• Sonuç bulunamadı

C. Delaney-Tohum ve Toprak-3. Akrabalar ve İlişkiler 4. hafta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "C. Delaney-Tohum ve Toprak-3. Akrabalar ve İlişkiler 4. hafta"

Copied!
5
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

4. hafta

C. Delaney-Tohum ve Toprak-

3. Akrabalar ve İlişkiler

(2)

4. hafta

• Sosyal antropolojinin sosyal bilimler içerisinde kapladığı ayrıcalıklı pozisyonun köklerinin

etnografik yöntemin özgünlüğünde ve elde edilen verilerin ortaya konulduğu etnografik yazım stili, terminolojisi ve jargonunda yattığı söylenebilir. Bu tarz, sosyal antropolojinin çıkış döneminde hakim olan sosyal bilim yöntem ve yazımından radikal bir biçimde farklıdır. Bugün artık, bir asrı aşan çok değerli alan bulguları külliyatı ile sosyal

antropoloji insana ilişkin bilginin ne’liğine ve

ulaşılmasının nasıl’ına dair kabul gören ve hatta giderek popülarite kazanan bir yaklaşım sunuyor.

(3)

4. hafta

Bu derste, öğrencilerin Sosyal Antropoloji’ye Giriş dersinde

etnografik yöntem ve yazım ile kurmaya başladıkları yakınlıklarını geliştirmeyi amaçlıyorum. Bu minvalde Türkiye’ye ilişkin iki

etnografi seçtim. Dersin ilk 6 haftalık süresince, bu iki etnografiden ilkini bölüm bölüm analiz edeceğiz.

Derteki başarı notunuz belirlediğim etnografik okumaları aşağıda ayrıntılanan okuma planına göre yapmanıza ve ders programının sonundaki biçime göre haftalık olarak hazırlayacağınız 1 sayfalık odevlerinize bağlı olacak. Bazılarınızın ödevleri derste okunulup tartışılacak ve bir anlamda dersin işleyişinin temelini oluşturacak.

Derste okunan ödevlerin notunu ders içerisinde vereceğim.

Hazırladığınız ödevinizi imzalayarak bana teslim edeceksiniz. Her haftalık ödeviniz 10 puan.

Vizeye ve Finale kadar her iki kısımda altı ödev hazırlayacaksınız.

Her iki kısım için de bir adet sonradan eksik tamamlama (zamanını yeri geldiğinde belirteceğim) ve bir adet ödev hazırlamama

hakkınız var. Kısacası her iki kısım için 5 adet ödevi

değerlendireceğim. Altısını birden hazırlayanlar için en düşük not aldıkları ödevi eleyerek değerlendirmeye katmayacağım.

(4)

4. hafta

• Zorunlu okumalar:

• Carol Delaney (2001). Tohum ve Toprak: Türk Köy Toplumunda Cinsiyet ve Kozmoloji. İstanbul:

İletişim Yayınları. (3. Akrabalar ve İlişkiler bölümü)

(5)

4. hafta

• Dördüncü hafta TABE’si için öne çıkan kavram ve konular: akrabalık ve bir soydan gelme kavramı

üzerinden çocuğun kimden olduğunun (kimin özünü taşıdığının) toplumsal bir düzenleme yaratması, doğal ve besin akrabalığı ayrımı üzerinden baba ve annenin çocuğun özüne katkısının toplumsal formülasyonu; son kısımda yer alan erkeğin zamansallığı ve kadının

mekansallığına dair argüman.

• Soy ve egoya dayalı akrabalık ve akrabalığın izinin sürülmesi arasındaki ayrım; hane, konut ve aile

kavramlarının farklı toplumsal gerçekliklere tekabül edişi

• Göstergebilimsel (semiyotik) analizin eleştirisi.

Referanslar

Benzer Belgeler

• Derteki başarı notunuz belirlediğim etnografik okumaları aşağıda ayrıntılanan okuma planına göre yapmanıza ve ders programının sonundaki biçime göre haftalık

konular: İslamiyet için bedenin anlamı, bedenin verili bir fizyolojik gerçeklik olmanın ötesinde sosyal bir inşa oluşu, tohum ve toprak. kavramlarının detaylandırılması

Bu tarz, sosyal antropolojinin çıkış döneminde hakim olan sosyal bilim yöntem ve yazımından radikal bir biçimde farklıdır.. Bugün artık, bir asrı aşan çok değerli

Bu tarz, sosyal antropolojinin çıkış döneminde hakim olan sosyal bilim yöntem ve yazımından radikal bir biçimde farklıdır.. Bugün artık, bir asrı aşan çok değerli

• Derteki başarı notunuz belirlediğim etnografik okumaları aşağıda ayrıntılanan okuma planına göre yapmanıza ve ders programının sonundaki biçime göre haftalık

Bir grup çalışmasının işbirlikli öğrenme olabilmesi için gruptaki öğrencilerden beklenen hem kendilerinin hem de diğerlerinin öğrenmesini en üst düzeye

buna uymayanları kendine has metotlarla cezalandırır. Toplumda geçerli olan giyimler, davranışlar, konuşmalar, yiyecekler vs. ayrıntılı olarak tespit edilir. Her çocuk kendi ait

Önceleri refleks olan bu hareketlerin bazıları, refleks olarak ömür boyu devam ederken, bazıları da zamanla organların bilinçli olarak kullanılması ile motor becerilere