BĠRĠNCĠ BÖLÜM
Amaç, KuruluĢ, Ġlkeler, Tanımlar ve Kısaltmalar
KuruluĢ ve Ġlkeler Madde 1
Türk Kulak Burun Boğaz ve Baş Boyun Cerrahisi Derneği (TKBBBBCD) Yönetim Kurulu’nun 24 Kasım 2012 tarihli kararı ve ilgili yönergesi ile, “Kulak Burun Boğaz Okulları” (KBBO) TKBBBBCD tüzel yapısı altında kurulmuş ve faaliyetlerine devam etmiştir. TKBBBBCD Genel Kurulu’nda 15 Nisan 2014 tarihinde Dernek Tüzüğüne eklenen 5. madde (k fıkrası) ve 16. madde ile KBB Okulları Dernek Tüzüğünde yer alan bir Dernek Organı haline gelmiştir. İlgili Tüzük’e uygun olarak, mevcut (26.12.2014 tarihli) KBBO yönergesine eklenen değişikliklerle, KBBO Yönetmeliği 7 Ağustos 2014’te Türk Kulak Burun Boğaz ve Baş Boyun Cerrahisi Derneği Yönetim Kurulu’nda kabul edilip yürürlüğe girmiştir.
24 Kasım 2012 tarihli KBB Okulları Kuruluş Yönergesi’nde aşağıdaki tarihlerde değişiklikler yapılmıştır:
13 Haziran 2013 tarihli yönetim kurulu kararı ile Kulak Burun Boğaz Okullar Yönergesi’ndeki değişiklikler kabul edilmiştir.
9 Ekim 2013 tarihli yönetim kurulu kararı ile Kulak Burun Boğaz Okullar Yönergesi’ndeki değişiklikler kabul edilmiştir.
29.11.2013 tarihli ve 26.12.2013 tarihli yönetim kurulu kararları ile Kulak Burun Boğaz Okullar Yönergesi’ndeki değişiklikler kabul edilmiştir.
Tanımlar Madde 2
TKBBBBCD: Türk Kulak Burun Boğaz ve Baş Boyun Cerrahisi Derneği
TKBBBBCD Tüzüğü: Türk Kulak Burun Boğaz ve Baş Boyun Cerrahisi Derneği Tüzüğü
TKBBBBCD Yönetim Kurulu: Türk Kulak Burun Boğaz ve Baş Boyun Cerrahisi Derneği Yönetim Kurulu
TKBBBBCD BaĢkanı: Türk Kulak Burun Boğaz ve Baş Boyun Cerrahisi Derneği Yönetim Kurulu Başkanı
Kulak Burun Boğaz Okulları (KBBO): TKBBBBCD organlarından biri olarak kurulmuş olan ve 5 alt branş okulunu çatısı altında bulunduran eğitim yapısı
KBBO DanıĢma Kurulu: Kulak Burun Boğaz Okulları Danışma Kurulu
KBBO BaĢkanı: Kulak Burun Boğaz Okulları Başkanı- TKBBBBCD Yönetim Kurulu üyesi Alt BranĢ Okullar BaĢkan ve Yardımcısı: Her bir alt branş okulunun KBBO Danışma Kurulu tarafından önerilen ve TKBBBBCD Yönetim Kurulu tarafından atanan Başkanı ve Yardımcısı Yeterlik Yürütme Kurulu: Türk Kulak Burun Boğaz ve Baş Boyun Cerrahisi Derneği Yeterlik Yürütme Kurulu
Yeterlik Kurulu Komisyonları: Türk Kulak Burun Boğaz ve Baş Boyun Cerrahisi Derneği Yeterlik Kurulu’na bağlı olarak çalışan Akreditasyon, Eğitim, ve Sınav Komisyonları
Amaçlar Madde 3.
a) Kulak Burun Boğaz ve Baş Boyun Cerrahisi alanında sürekli eğitim yoluyla; halk sağlığının korunması, hastalıkların tanı ve tedavisi, bilimsel araştırma projelerinin ve akademik gelişmelerin desteklenmesi ve başarısı amacıyla hedef kitlede teorik ve pratik tıbbi bilginin en üst düzeyde güncellenmesinin sağlanması.
b) Uzmanlık sonrası alt branş eğitim programları hazırlanması, ve bu programların standardizasyonu, kredilendirilmesi ve sertifikalandırılmasının sağlanması. Bu programların
“ 1 yıllık sertifikasyonlu alt branş uzmanlığı” eğitimine dönüştürülmesi konusunda Sağlık Bakanlığı ile çalışmalar yapılması.
c) Ülkemizde Kulak Burun Boğaz alanında yapılan ulusal toplantı, kongre, seminer, pratik uygulamalı kurs, canlı cerrahi kursu, kadavra diseksiyon kursu gibi eğitim aktivitelerinin planlaması ve standardizasyonunun sağlanması.
d) Tüm Kulak Burun Boğaz uzman ve asistanlarına yönelik eğitim materyalleri hazırlanması, bu amaçla özellikle web tabanlı eğitimin yapılandırılması, ve bu faaliyetlerden kredi elde edilmesinin sağlanması
ĠKĠNCĠ BÖLÜM
Hedef Kitle Madde 4
a) Kulak Burun Boğaz uzman ve araştırma görevlileri, aile hekimleri, odyolog ve odyometristler, hemşireler, ve diğer yardımcı sağlık görevlileridir.
b) Uzmanlık sonrası alt branş eğitim programlarının hedef kitlesi sadece KBB uzmanlarıdır.
Alt BranĢ Okulları Madde 5
a) Kulak Burun Boğaz Okulları çatısı altında, Kulak Burun Boğaz ve Baş Boyun Cerrahisi alt branşlarından, KBBO Danışma Kurulu ve ilgili alt branş dernekleri tarafından belirlenen alanlarında Beş Dal Okulu oluşturulur.
b) Alt Dal Okul alan ve isimleri aşağıdaki şekilde belirlenmiştir.
Baş Boyun ve Tiroid Cerrahisi Okulu Laringoloji ve Foniatri Okulu
Otoloji ve Noröotoloji Okulu
Rinoloji-Rinoplasti-Alerji ve Uyku Okulu Yüz Plastik Cerrahisi Okulu
c) Yeni okulların oluşturulması, var olan okulların birleştirilmesi ve iptal edilmesi; KBB Okulları Danışma Kurulu ve ilgili alan uzmanlık derneklerinin ortak önerisi ile TKBBBBCD yönetim kurulu tarafından karara bağlanır. Bu konularda iş birliği yapılan dernekler: Türk Rinoloji Derneği, Otoloji-Nörootoloji Derneği, Akdeniz Ülkeleri Otoloji ve Odyoloji Derneği, Laringoloji Derneği, Profesyonel Ses Derneği, Ses Konuşma ve Yutma Bozuklukları Derneği, Yüz Plastik Cerrahi Derneği’dir
d) İş birliği yapılan alt branş alan dernekleri TKBBBBBCD yönetim kurulunca aşağıdaki şekilde belirlenmiştir.
e) Her okulun bir Başkanı ve en fazla iki Başkan Yardımcısı olur. Okul Başkanları KBB Okulları Başkanı ve dolayısıyla TKBBBBCD Yönetim Kurulu’na karşı sorumludur.
f) Her okul kendi eğitim müfredatını hazırlar.
g) Her okul kendi “Okul Yönergesi’ni” KBB Okuları Yönetmeliği doğrultusunda hazırlar. Bu yönergeler TKBBBBCD Yönetim Kurulu’nun onayından sonra yürürlüğe girer (bkz 5.
Madde).
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Ġdari Yapılanma Madde 6
KBB Okulları DanıĢma Kurulu(KBBODK)
KBBO’nun danışma kurulu olarak görev yapar. KBBO’nun kurulduğu 2012 yılından itibaren görev almış TKBBBBCD yönetim kurulu başkanları, KBB Okullar başkanları (eski koordinatör) bu kurulun sürekli üyesidir. TKBBBBCD aktif Yönetim Kurulu Başkanı ve aktif KBB Okulları Başkanı da bu kurulun üyesidir.
Danışma Kurulu’nun görevleri aşağıda yer almaktadır:
a) İki yıllık süre için seçilecek olan KBB Okulları Başkanı’nı, aktif TKBBBBCD yönetim kurulu üyeleri içinden belirleyip TKBBBBCD yönetim kuruluna teklif etmek.
b) İki yıllık süre için atanacak olan KBB Alt Branş Okul başkan ve yardımcısı adaylarını belirleyip TKBBBBCD yönetim kuruluna teklif etmek.
c) KBB Okullarının genel politika ve planlamalarının yapılması, ve hedeflerinin belirlenmesi d) KBB okullar yönetmeliğinde yapılacak değişiklik önerilerinin hazırlanması ve olağan genel
kurulda TKBBBBCD yönetim kuruluna teklif edilmesi.
e) KBB Okullarının yürütücüsü TKBBBBCD yönetim kuruluna, okullar konusunda danışmanlık yapılması
KBB Okulları BaĢkanı (KuruluĢ Yönergesinde Koordinatör) Madde 7
a) KBB Okulları Başkanı TKBBBBCD yönetim kurulu üyeleri arasından, KBB Okulları Danışma Kurulu tarafından önerilir ve Yönetim Kurulu tarafından atanır. Bir kişi yönetim kurulu üyesi olmak şartıyla en fazla 2 dönem Başkanlık yapabilir. Yeni KBB Okullar Başkanı Yönetim Kurulu değiştikten sonra atanır, bu atamanın en geç Mayıs ayı içindeki Yönetim Kurulu toplantısında (yeni yönetimin ilk 2 toplantısı içinde) tamamlanması zorunludur.
b) Başkan KBB Okulları’nın aktivitelerinin belirlenmesi ve yürütülmesinden sorumludur. Okul aktivitelerinin programlanması, düzenlenmesi, gerçekleştirilmesi ve duyurulması konularında alt branş okul başkanlarıyla gerekli koordinasyonu sağlar.
c) Geçici madde: İlk atanan koordinatörün görev süresi, yönetim kurulundaki görevi sona erse de, (2012 Nisan-2016 Nisan) 4 yıl olarak belirlenmiştir.
d) KBB Okulları Başkanı; Danışma Kurulu ve TKBBBBCD Yönetim Kuruluna karşı okul aktivitelerinin yürütülmesinden sorumludur. Alt Branş Okul Başkanları KBB Okulları Başkanı’nın onayını almış aktiviteleri gerçekleştirebilirler.
e) Yeterlik yürütme kurulu ve komisyonları ile, Alt Dal Okulları arasındaki ilişkileri koordine eder.
Sekreter (BaĢkan Yardımcısı) Madde 8
KBBO sekreterleri Danışma Kurulu’nun önerisiyle yönetim kurulu tarafından 2 sene süre ile TKBBBBCD üyesi uzman doktorları arasından atanır. Okul faaliyetlerinin gerçekleştirilmesinde Okul Başkanı’nın belirlediği alanlarda yardımcı olur ve sekreterya işlerini yürütür. Bir dönemde en fazla 2 kişi atanabilir.
Alt BranĢ Okul BaĢkanları Madde 8
a) Alt Dal Okullarının her birine bir Okul Başkanı, KBBO Danışma Kurulu’nun ve ilgili uzmanlık derneklerinin önerisiyle belirlenir ve 2 yıl süre ile yönetim kurulu tarafından atanır. Bir kişi en fazla 2 dönem başkanlık yapabilir. Her yeni yönetim kurulu döneminde KBB Okullar Başkanı atandıktan sonra, Alt Branş Okul Başkanları atanır. Bu atama en geç Haziran ayı (yeni yönetimin ilk 3 toplantısı) içinde tamamlanır.
b) Okul Başkanı idari ve mali olarak KBBO Başkanı’na ve dolayısıyla TKBBBBCD yönetim kuruluna karşı sorumludur ve sadece onaylanmış faaliyetleri yürütebilirler.
c) Okul Başkanı Alt Branş Okul Yönergesi’nin hazırlanması, değişiklik teklifleri ve yürütülmesinde sorumlu ve yetkilidir.
d) Okul Başkanı müfredatın hazırlanması, eğitici ve öğrencilerin Yönetmelik’e uygun şekilde seçiminden sorumlu ve yetkilidir.
e) Okul faaliyetlerinin kredilendirilmesi, akreditasyonu ve ölçme değerlendirme işlemleri için Yeterlik Komisyonları ile birlikte çalışır.
f) Okul Başkanı okulun tüm faaliyetlerinin yürütülmesinden sorumlu ve yetkilidir.
Alt BranĢ Okul Yönergesi Madde 9
a) Her Okul Başkanı KBBO yönetmelik ve yönergesi doğrultusunda kendi “Okul Yönergesi”
ni oluşturur. Bu yönergede Okul idari yapılanması, eğitim hedefleri, işbirliği yapılacak kuruluşlar, ve müfredat belirlenir. Yönerge ve müfredat KBB Okulları Danışma Kurulu ve TKBBBBC yönetim kurulunun onayıyla yürürlüğe girer.
b) Mevcut yönergede değişiklik önerisini Okul Başkanı yapar.
Alt BranĢ Okul Müfredatı Madde 10
a) Alt Dal Okul müfredatı yıllık olarak Okul Başkanları tarafından, Yeterlik Kurulu Eğitim Komisyonu ile işbirliği yapılarak hazırlanır.
b) Her Okul’un eğitim yılı İlkbahar ve Güz dönemi olmak üzere 2 dönemden oluşur ve 1 yıl sürer. Eğitim yılının başlama ve bitiş (mezuniyet) tarihleri KBB Okullar Başkanı tarafından ilan edilir.
c) Müfredat teorik ders anlatımları, kadavra diseksiyonları, klinik ziyaretleri ve web tabanlı eğitimden oluşur. Ayrıca ulusal kongre ve işbirliği halinde bulunan derneklerin kongreleri sırasında okul aktiviteleri düzenlenebilir.
d) Müfredat okulun hedefi doğrultusunda yeterli sayıda teorik ders ve pratik uygulamaları içerir. Öğrencilerin programı tamamlamak için asgari krediyi tutturmaları beklenir.
Müfredat içeriği, ders saatleri, kredi tutarları Okul Yönetimi ve Yeterlik Kurulu Eğitim Komisyonu işbirliği ile her okul için ayrı ayrı belirlenir.
e) Okul öğrencileri, belirlenmiş olan kredi tutarının % 80’ini tutturmaları halinde mezun olabilirler. Geçerli mazeretleri olmayıp bu oranı tutturamayan öğrencilerin Okul’la ilişkisi kesilir. Geçerli mazereti olanların ise bir sonraki eğitim döneminde eksik kredilerini tamamlamaları beklenir.
f) Okul web sayfalarında web tabanlı eğitimle ilgili yer alacak materyaller de müfredat içinde yer alır. Bu materyaller teorik seminer, ders sunumları, ameliyat videoları, web televizyonu, online-sınıf ve canlı toplantı-cerrahi sunumlarını içerir.
Alt BranĢ Okul Eğiticileri Madde 11
Okulda görev alacak eğiticiler okul yönetimi tarafından belirli kriterler dayanak alınarak belirlenir.
Aşağıdaki koşulları her eğiticinin sağlaması beklenir.
a) En az 5 yıl Üniversite veya Eğitim hastanesi’nde eğitici olarak çalışmış veya çalışıyor olmak veya akademik (profesör, doçent) ünvanı bulunmak.
b) Geçerli KBB yeterlik, veya ABD /Avrupa Yeterlik belgesi sahibi olmak.
c) Diğer anabilim dallarından benzer koşullarda eğitici belirlenebilir, yeterlik belgesi şartı aranmaz.
d) Her okul yukarıdaki temel kriterleri içerecek şekilde objektif kriterlerle eğiticilerini belirler.
Eğitici kriterleri web’den veya e-posta yoluyla duyurulur ve ilgilenenlerin başvurması istenir. Başvuran eğitici adaylarından ihtiyaç oranında eğitici okul yönetimi ve işbirliği yapılan ilgili dernek/derneklerin ortak kararı ile belirlenir. Her okulun belirlenmiş olan eğitici listesi TKBBBBCD yönetim kurulu tarafından onaylanır.
e) Belirlenen eğiticiler ve okul arasında bir yıllık protokol imzalanır. Bir yıl sonunda taraflardan aksi bir durum belirtilmezse protokol otomatik olarak 1 yıl daha uzatılır.
Protokol eğiticiden okula vermesi beklenen katkıları içerir.
f) Eğiticilerin maddi olarak onore edilmesi konusundaki bütün haklar TKBBBBCD yönetim kurulunun yetkisindedir.
Alt BranĢ Okul Öğrencileri Madde 12
Okullara alınacak öğrencilerin kriterleri okul yönetimleri tarafından belirlenir. Ancak her aday öğrenci için aşağıdaki kriterler mutlaka aranır.
a) KBB uzmanı olmak
b) Geçerli KBB yeterlik belgesi bulunmak
c) Her öğrenci aynı anda tek bir okula kayıt yaptırabilir. Okullar öğrenci seçiminde daha önce başka bir okulda eğitim almamış olan adaylara öncelik tanır.
d) Öğrenciler ve okul arasında bir taahhütname imzalanır. Öğrenci okul aktivitelerine asgari sınırın üstünde katılacağını, kendisini teorik olarak geliştireceğini taahhüt eder. Geçerli bir mazereti olmadan asgari koşulları (% 80 kredi oluşturma) yerine getirmez veya devamsızlık yaparsa, okul yönetiminin önerisi ve TKBBBBCD yönetim kurulunun kararı ile KBB okulları ile olan ilişkisi sonlandırılır.
Mali Yapılanma ve Bütçelendirme Madde 13
a) KBB Okullar Başkanı her eğitim yılının tahmini Mayıs ayında bütçesini hazırlar ve TKBBBBCD yönetim kurulunun onayından sonra yürürlüğe girer.
b) KBBO aktivitelerinin bütçesinden yönetim kurulu sorumlu ve yetkilidir. Yönetim Kurulu TKBBBBCD adına okul gelirlerini toplar ve giderlerini dernek bütçesinden karşılar. Mali organizasyonu yönetim kurulu adına Okullar Başkanı ve Yönetim Kurulu Muhasip üyesi gerçekleştirir.
c) Plan dışı aktiviteler için TKBBBBC yönetim kurulunun onayıyla ek bütçe oluşturulur ve aktivite gerçekleştirilir.
Yeterlik Kurulu ĠliĢkileri Madde 13
a) KBBO müfredatının hazırlanması, öğrencilerin ziyaret edeceği kliniklerin akreditasyonu, okul öğrenci ve eğiticilerinin ölçme ve değerlendirilmesi konularında yeterlik kurulu komisyonları ile işbirliği yapılır.
b) Yeterlik yürütme kurulu; eğitim, akreditasyon ve sınav komisyonlarını bu işbirliği için görevlendirir.
c) KBBO Okullar Başkanı ve TKBBBBCD yönetim kurulunun yeterlik yürütme kurulu üyesi bu işbirliğini yürütür.
Okul Aktiviteleri Madde 14
a) Teorik bilgi, cerrahi anatomik diseksiyon, canlı cerrahi, pratik klinik uygulamalar, hasta bakım ve rehabilitasyonu, halk sağlığını koruyucu konular içeren kurslar düzenlenmesi.
b) Okul web sayfası oluşturulması, web sayfasının hedef kitlede sürekli eğitim aracı olarak kullanılmasının sağlanması.
c) Yeterlik yürütme kurulu ile işbirliği yapıp, eğitim faaliyetlerinin sertifikalanması ve kredilendirilmesinin sağlanması
d) Multidisipliner eğitim faaliyetlerinin organizasyonu amacıyla diğer tıp, yardımcı tıp disiplinleriyle ve tıp dışı bilim dalları arasında işbirliği yapılması
e) Okul aktivitelerin uluslararası eğitici ve katılımcılarla da sürdürülmesinin sağlanması f) Aktivitelerin en ekonomik bir biçimde yaygınlaştırılması, katılımın özendirilmesi
g) Ulusal ölçekteki tüm kongre bilimsel kurullarıyla iş birliği yapıp söz konusu aktivitelerin bu kongrelerde yer almasının sağlanması
h) Ulusal televizyon ve radyo kanallarında eğitim programları düzenlenmesi
i) Okul aktiviteleri tamamlandığında; katılımcılardan memnuniyet ve ek istek değerlendirmelerinin alınması
