TÜBİTAK-BİDEB. Lise Öğretmenleri- Fizik, Kimya, Biyoloji, Matematik- Proje Danışmanlığı Eğitimi Çalıştayı Lise-1 (Çalıştay 2011)

(1)

TÜBİTAK-BİDEB

Lise Öğretmenleri- Fizik, Kimya, Biyoloji, Matematik- Proje Danışmanlığı Eğitimi Çalıştayı

Lise-1 (Çalıştay 2011)

Çanakkale O.T.M.L Uygulama Oteli Kepez/

Çanakkale

09-17 Temmuz 2011

Koordinatör:

Prof. Dr. Mehmet AY (ÇOMÜ)

(2)

AMAÇLAR

TÜBİTAK-BİDEB tarafından desteklenmeye değer bulunan Lise Öğretmenleri Fizik, Kimya, Biyoloji, Matematik Proje Danışmanlığı Eğitimi Çalıştayı LİSE-1 (Çalıştay 2011) düzenlemenin uygun olacağını düşündük.

Bu proje kapsamında araştırma projesi yarışmalarına katılacak lise öğretmenlerine uygulamalı Araştırma Projesi Eğitiminin verilmesi amaçlanmıştır.

(3)

Türkiye genelinden gönüllü öğretmenlerden seçilmiş 48 ^fizik, ^kimya, ^biyoloji, ^matematik

öğretmenlerine araştırma projesi hazırlama süreci yaşatılacaktır.

Bu süreçte proje fikrinin oluşumu, yeniliği, projelendirilmesi, uygulanması, sonuçlandırılması, sunulması, değerlendirilmesi ve sonuçta ne işe yarayacağı, ülkemize yararlılığı v.b. aşamalarıyla proje hazırlama kazanımları hedeflenmiştir.

(4)

Türkiye’de ilk defa bu çalıştay programı ile lise öğretmenlerinin ortak proje çalışmalarına katılımları sağlanacaktır.

Çalıştay ekibinin devam edecek faaliyetler için daha deneyimli ve genişlemiş kadro işlevi görmesi amacıyla farklı üniversitelerden sahasında uzman gönüllü bilim insanlarımızın çalıştayda yer almasına özen gösterilmiştir.

(5)

Bilimsel etkinlik 09 - 17/07/2011 tarihleri arasında gerçekleştirilecektir.

Konaklama: Anadolu Otelcilik ve Turizm Meslek Lisesi Uygulama Otelinde,

Deneysel çalışmalar: ÇOMÜ Fizik, Kimya, Biyoloji Laboratuvarlarında

gerçekleştirilecektir.

(6)

ÇALIŞTAYIN BAŞLICA AŞAMALARI

 Lise fizik, kimya, biyoloji, matematik öğretmenlerinin gruplar halinde proje hazırlaması, uygulaması ve sonuçlandırılması katılımcılardan istenecektir.

 Klasik ders anlatım şekli uygulanmayarak, bilimsel düşünme, araştırma , proje üretme ve işe yarar sonuç alma ortak dilinin oluşturulması başlıca hedef olarak alınmıştır.

(7)

 Ülkemizin seçkin, sahasında uluslar arası deneyimi olan, kendini kabul ettirmiş bilim insanlarımızın alışılmışın dışına çıkarak kabul edilmiş, mevcutla, bulabildiğiyle yetinme v.b.

ezberlerin bozulmasına yönelik, yaşanmış örneklemelerle işleyecekleri anlatımlar her zaman daha iyinin olduğu ve bunu bizlerin de en az diğerleri kadar iyi yapabileceği anlayışının yerleşmesine katkı sağlayacaktır.

(8)

 Her daldaki katılımcıların danışman öğretim üyelerinin gözetiminde 3 kişilik gruplar halinde hipotez geliştirme, proje konusunu belirleme, kaynak araştırması yapma, projeyi yazma, teorik ve/veya deneysel uygulama, sonuçların istatistiksel analizini yapıp değerlendirme, anabilim dalı üyelerine sunum yapma ve diğer sunumların puanlama-değerlendirmesini yapma sürecini yaşaması gerçekleşecektir.

(9)

 Deneysel çalışmalar için olabilecek diğer eksikliklerde ÇOMÜ birimlerinden ve/veya satın alma yoluyla temin edilmeye çalışılacaktır.

 Hazırlanan projeler bütün katılımcılara sunularak çalıştayın en iyilerini belirleme- değerlendirme sürecinin tamamlanması yaşanacaktır.

(10)

 Çalıştay süresince katılımcıların zihinsel yorgunluğunun oturumlar arasına serpiştirilen bedensel ve zihinsel ahenk çalışmalarıyla giderilmesi, önyargısız tartışma, en aykırı düşüncelerle bile bir arada yaşama kültürünün gelişmesi, yaratıcı drama teknikleri, atölye çalışmaları, mucit olabilmenin cazibesi katılımcılara belki de hiç alışık olamadıkları dünyaların kapılarını aralayacaktır.

(11)

Tarih ve Doğa zengini Çanakkale’mizin ve şehitliklerimizin uzman rehber ile ziyaret edilmesi çalıştayın sosyal içeriğine ayrı bir güzellik katacaktır.

ÇOMÜ Bilgi Merkezi, Araştırma Merkez ve Laboratuvarlarının gezilmesi, araştırma birikimimizin gündemini yakalama ve geleceğe bakma yönünden yararlı olacaktır.

(12)



Çalıştay sonunda tartışmalı

değerlendirmeler yapılıp, başarı

düzeyi anketleri uygulanacak,

Katılım, Başarı ve Teşekkür

belgeleri verilecektir.

(13)

Proje Ekibi

A- ÖĞRETİM ELEMANLARI

1- Prof. Dr. Mehmet AY – Proje

Koordinatörü - ÇOMÜ FEF Kimya

Bölümü Organik Kimya A.B. Dalı

(14)

Kimya Danışmanları

2- Doç. Dr. Yusuf DİLGİN – ÇOMÜ FEF Kimya Bölümü Başkan Yard.

3- Prof. Dr. Münevver SÖKMEN -

KTÜ FEF Kimya Bölümü

(15)

Biyoloji Danışmanları

4- Prof. Dr. Bülent GÜNDÜZ - ÇOMÜ FEF Biyoloji Bölümü Başkanı

5- Prof. Dr. Muhsin KONUK - Afyon

Kocatepe Üniv. FEF Biyoloji Bölümü

Başkanı

(16)

Matematik Danışmanları

6- Doç. Dr. Erdal EKİCİ - ÇOMÜ FEF Matematik Bölümü

7- Doç. Dr. Necla TURANLI -

Hacettepe Üniv. Eğitim Fakültesi

Matematik Öğrt.

(17)

Fizik Danışmanları

8- Prof. Dr. Bilal GÜNEŞ - Gazi Üniv.

GEF Fizik Öğrt.

9- Prof. Dr. Hakan KÖÇKAR -

Balıkesir Üniv. FEF Fizik Bölümü

(18)

Sosyal Bilim Danışmanları

10- Ydr. Doç. Dr. Ahmet ESENKAYA- ÇOMÜ Eğitim Fakültesi Sosyal Bilgiler Öğrt.

11- Uğur DEĞİRMENCİOĞLU –

TÜSSİDE Uzmanı- Danışman

(Emekli)

(19)

B- DAVETLİ KONUŞMACILAR

1- Doç. Dr. Tuncer ASLAN – Koçak Farma İlaç Sanayi A.Ş. AR-GE Müdürü

2- Prof. Dr. Mehmet AY – ÇOMÜ FEF Kimya Bölümü Organik Kimya A. B. Dalı

3- Ertuğrul ÇİMEN – Kadir Has Üniversitesi Küt. ve Dök. D. B.

4- Prof. Dr. Atilla AYDINLI – Bilkent Üniv.

FF Fizik Bölümü

(20)

5- Prof. Dr. Mustafa ERSÖZ – Selçuk Üniv. FF Kimya Bölümü/Dekan

6- Doç. Dr. Tijen OĞRAŞ – TÜBİTAK- MAM Gen Müh. ve Biyoteknoloji Enstitüsü

7- Prof. Dr. İrfan ŞİAP – YTÜ FF

Matematik Bölümü

(21)

C- TEKNİSYENLER

1- Zafer KARADAYI - ÇOMÜ Enformatik Bölümü Okutmanı

2- Hülya CANKORUR - Balıkesir Rahmi Kula AL Kimya Öğretmeni

3- Arif Sercan ŞAHUTOĞLU - ÇOMÜ FEF Kimya Bölümü Arş. Gör.

4- Mümin Tansu DÖNMEZ - Karesi Kız Teknik ve Meslek Lisesi Kimya Öğretmeni

(22)

5- Emine GÜNDÜZ - ÇOMÜ FEF Fizik Bölümü Arş. Gör.

6- Zübeyde GÜNEŞ - ÇOMÜ FEF Biyoloji Bölümü Yüksek Lisans Öğrencisi

7- Gözde GÜLŞİN - ÇOMÜ FEF Biyoloji Bölümü Yüksek Lisans Öğrencisi

(23)

D - YARDIMCI PERSONELLER

1- Elif Tuba BAYRAM - ÇOMÜ FEF Kimya Bölümü Lisans

Öğrencisi

2- Özlem SAĞLAM - ÇOMÜ FEF

Kimya Bölümü Lisans Öğrencisi

(24)

İLLERE GÖRE KATILIMCI DAĞILIMI (Toplam 32 il)

(25)

ADIYAMAN

 Zeynel YAVUZ (Adıyaman Teknik ve EML - Biyoloji)

 Nasih ATAKUR (Adıyaman

AÖL – Matematik)

(26)

ARTVİN

 Tamer YILDIRIM (Artvin Fen Lisesi - Kimya)

 Birsel KADIOĞLU (Arhavi

AL – Biyoloji )

(27)

AYDIN

 Ali İhsan KIRTAŞ (Aydın Sosyal Bilimler Lisesi – Biyoloji)

 Erdal YOKUŞ (Aydın Sos. Bil.

Lisesi – Matematik)

(28)

BALIKESİR

 Engin KARAMAN (Teknik ve EML – Matematik)

 İlknur ERCAN (Gülser

Mehmet Bolluk AL - Kimya)

(29)

BARTIN

 Emre ŞENKAL (Bartın Fen

Lisesi - Kimya)

(30)

BİLECİK

 Sami AYGÜN (Refik Arslan

Öztürk Fen Lisesi - Kimya)

(31)

BOLU

 Zehra AYYILDIZ ( İzzet

Baysal Teknik ve EML -

Biyoloji)

(32)

BURDUR

 Gökhan KARAASLAN (Merkez Ticaret Meslek Lisesi – Matematik)

 Süleyman SÖNMEZ (Burdur Fen Lisesi – Fizik )

 Ahmet KORKMAZ (Burdur Fen Lisesi – Biyoloji)

 Ömer GÜNGÖR ( Burdur AÖL – Matematik)

(33)

ÇANAKKALE

 Erdal KARAMAN (Bayramiç Atatürk Lisesi - Kimya)

 Sibel ÇELİK AĞU (Çan Fen

Lisesi – Biyoloji)

(34)

DİYARBAKIR

 Kadri ANDAÇ (85. Yıl

Milli Egemenlik AL – Fizik )

(35)

EDİRNE

 Seda ERBİL (Özel Edirne Fen Lisesi – Fizik )

 Özcan TEKÇE (Süleyman

Demirel Fen Lisesi –

Matematik)

(36)

ESKİŞEHİR

 Nurcan TURAN CANDAN (Eskişehir AL - Kimya )

 Handan EKMEKÇİ (Sarar

AİHL – Biyoloji)

(37)

GİRESUN

 Ercan AKÇAY (Giresun

İMKB AÖL – Fizik)

(38)

HAKKARİ

 Gürsun OTLAMAZ

(Yüksekova Lisesi – Fizik )

(39)

HATAY

 Cahit GÜNEŞ (Tosçelik Fen Lisesi – Matematik)

 Nazan YILMAZ (Sabri

Özel Lisesi – Fizik)

(40)

IĞDIR

 İlhami DOĞAN (Iğdır

Haydar Aliyev Fen Lisesi -

Matematik)

(41)

KARABÜK

 Melike TARHAN (Karabük

AÖL – Matematik)

(42)

KARS

 Serkan DOĞAN ( Kars Fen

Lisesi – Fizik )

(43)

KASTAMONU

 Özgü TÜRK ( İnebolu Anadolu

Sağlık Meslek Lisesi –

Matematik)

(44)

KAYSERİ

 Fikret POLAT (Kayseri

Fen Lisesi – Biyoloji )

(45)

KIRIKKALE



Erhan ŞAHİN (Kırıkkale Bilim ve Sanat Merkezi – Fizik)



Recai TURGUT (Kırıkkale Fen Lisesi – Biyoloji )



Sevim AKGÜNLÜ (Kırıkkale Fen

Lisesi - Kimya)

(46)

KÜTAHYA

 İbrahim SARI (Kütahya

ATML – Fizik )

(47)

MUĞLA

 Ayten TAŞ ( Muğla 75. Yıl Fen

Lisesi – Fizik )

(48)

NEVŞEHİR

 Çiğdem EKİCİ (Hüseyin Avni

İncekara Fen Lisesi –

Matematik )

(49)

NİĞDE

 Sebahattin AKANSEL (Cumhuriyet AL – Biyoloji)

 Nevin ERCİYES (Bor Atatürk

AL - Kimya)

(50)

SİİRT

 Kemal SAKMAN (Yavuz

Sultan Selim Lisesi – Fizik)

(51)

SİNOP

 Cem Çağlar ÖZYURT (Şehit Nurullah Şaraç A L - Kimya)

 Nevin GÖKAYDIN (Durağan

İHL - Matematik)

(52)

ŞANLIURFA

 Şirin HİCRİ (Şanlıurfa EML –

Kimya )

(53)

ŞIRNAK

 Şerif BALCAN (Cizre Fen

Lisesi - Kimya)

(54)

TEKİRDAĞ

 Özcan Elzem ŞENGÜL (Hacı

Fahri Zümbül AL – Biyoloji)

(55)

VAN

 Mehmet ARIK (Van Bilim ve

Sanat Merkezi – Biyoloji)

(56)

YALOVA

 Mustafa YILMAZ (Yalova Teknik EML - Kimya)

 Oğuz ÖZCAN (Termal Katip

Çelebi Fen Lisesi – Fizik )

(57)

Proje Danışmanlığı Eğitimi ?!

•EĞİTİMİN ANA HATLARI:

1. Gönüllülük

2. Fikir Üretme-Denence Geliştirme 3. Proje Önerisi Hazırlama

4. Uygulama ile Denenceleri Sınama 5. Verileri Değerlendirme

6. Proje Raporu Hazırlama 7. Sunum Yapma!

8. Birlikte Başarma Ruhunu Kazanma!

(58)

ÇANAKKALE’MİZE

HOŞGELDİNİZ

(59)