GYB201 KENTLEġME VE ÇEVRE SORUNLARI GAMZE UZUN ECTS:3
Yıl / Yarıyıl 1. YARIYIL- GÜZ DÖNEMĠ
Ders Düzeyi ÖNLĠSANS
Yazılım Şekli ZORUNLU
Bölümü YEREL YÖNETĠMLER
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi YÜZYÜZE
Dersin süresi 16Hafta - Haftada 3 Saat
Öğretim Üyesi ÖĞR. GÖR. Gamze UZUN
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri
Öğretim Dili TÜRKÇE
Staj YOK
Dersin Amacı
Kentler ve KentleĢme olgusunun sosyo-kültürel, ekonomik ve politik altyapısını, dıĢ göçler ile kentleĢme bağlantılarını, Türkiye de kentleĢme sürecini,yerleĢim teorilerini, hukuki düzenleme dıĢında geliĢen kentleĢme olgusunu çok yönlü analiz etmek. KnetlĢme süreci ile birlikte daha çok gündeme gelen çevre sorunlarının kaynakları ve bunların nasıl önlenebileceğine iliĢkin farkındalık yaratmak ve stratejier geliĢtirmek.
Öğrenme Çıktıları BÖÇK ÖY
Bu dersi baĢarı ile tamamlayan öğrenciler : 9 1
ÖÇ - 1 : Dünya da ve Türkiye deki kentleĢme nedenlerini ve
sonuçlarını karĢılaĢtırabilme 9 1
ÖÇ - 2 : Sürdürülebilir yönetim için en önemli unsurlar arasında yer alan sağlıklı kentler ve akılcı yerleĢim politikaları planlayabilme
9 1
ÖÇ - 3 : Kentsel hizmetlerde etkinlik ve demokratik katılım
unsurlarının temel dayanaklarını tartıĢabilme 9 1
ÖÇ - 4 : Kente karĢı iĢlenen suçlara karĢı strateji
tasarlayabilme 9 1
ÖÇ - 5 : Kentsel alanda karĢılaĢılabilecek toplumsal sorunları bilen ve çözümleyebilen bir kamu
yöneticisini tarif edebilme 9 1
ÖÇ - 6 : Çevre yönetimi ile ilgili temel kavramları, çevresel sorunları ve bu sorunların çözümlenmesine yönelik
politikaları tanımlayabilme 9 1
ÖÇ - 7 : Çevre Yönetimi ve Politikası ile ilgili hukuki mevzuatı
ve politikaları belirleyebilme 9 1
ÖÇ - 8 :
Türkiye nin çevre korumacı yaklaĢımlarının uygulama sorunlarına iliĢkin bütünleĢik stratejileri tartıĢabilme
9 1
BÖÇK : Bölüm öğrenme çıktılarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar ÇalıĢması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi), ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Haftalık Detaylı Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 KentleĢme ve Kent Kavramları, KentleĢme Teorileri, Hafta 2 Türkiye de KentleĢme, KentleĢme Nedenleri, Planlı Dönemde KentleĢme
Politikaları, Sürdürülebilir ve YaĢanabili
Hafta 3 Kent ve Bölge Planlaması, Arsa Sorunu
Hafta 4 Kent Planlama ÇalıĢmaları, Kent Planlamasının Yasal Uygulama Araçları
Hafta 5 Kent Güvenliği, Kentli Hakları
Hafta 6 YerleĢim Sorunları, Kamu Hizmeti ve Konut, Konut ve KentleĢme ĠliĢkileri Hafta 7 Hukuki Düzenleme DıĢında Kalan KentleĢme, Gecekondu Olgusu,
Hafta 8 ARA SINAV
Hafta 9 Çevre Yönetimi ve Politikası dersine ait konuların genel çerçevesinin sunumu Çevre konusuna iliĢkin temel terminolojinin tanımlanması Hafta 10 Türkiye de Çevre Yönetimi ve Ġdari Yapılanma
Hafta 11 Çevre Kirliği Sorununa Ekonomik YaklaĢım
Hafta 12 Yenilenebilir Enerji Kaynakları ve Çevre
Hafta 13 Çevre Korumacı Ġdeolojiler, Gönüllü KuruluĢlar ve Çevre
Hafta 14 GloballeĢmenin Çevre Yönetimine Etkileri
Hafta 15 Uluslararası AntlaĢmalarda Çevre
Hafta 16 Final Sınavı
Ders Kitabı / Malzemesi
Zerrin Toprak (2008) , Kent Yönetimi ve Politikası, BirleĢik yayıncılık, Ġzmir,
2008. Zerrin Toprak (2003), Çevre Yönetimi ve Politikası, Anadolu
Matbaacılık, Ġzmir
İlave Kaynak
Ölçme Yöntemi
Yöntem Hafta Tarih Süre (Saat) Katkı (%)
Arasınav 1 45 40
Kısa sınav
Dönem sonu sınavı 1 45 60
Öğrenci İş Yükü
İşlem adı Haftalık süre (saat) Hafta sayısı Dönem toplamı
Yüz yüze eğitim 3 16 48
Sınıf dıĢı çalıĢma 3 8 24
Arasınav için hazırlık
Arasınav 1 1 1
Kısa sınav
Dönem sonu sınavı için hazırlık 3 8 24
Dönem sonu sınavı 1 1 1
Toplam iş yükü
98
Ders Kodu: GYB203 Ders Adı:Kamu Maliyesi 3+0=3 ECTS: 4
Yıl / Yarıyıl 1.Yarıyıl/ Güz Dönemi
Ders Düzeyi Önlisans
Yazılım Şekli Zorunlu
Bölümü Yerel Yönetimler
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüzyüze - Grup çalıĢması
Dersin süresi 14 hafta - Haftada 3 saat
Öğretim Üyesi Öğr.Gör.Neslihan KIZILER
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri -
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı
Kamu Maliyesine iliĢkin temel bilgi ve kavramların aktarılması.
Öğrenme Çıktıları BÖÇK ÖY
Bu dersi baĢarı ile tamamlayan öğrenciler :
ÖÇ - 1 : Kamu maliyesine iliĢkin temel kavramları tanımlayabilecek 3,8,9 1 ÖÇ - 2 : Kamu harcamalarının ve kamu gelirlerinin çeĢitlerini açıklayabilecek 3,8,9 1 ÖÇ - 3 : Kamu harcamalarının ve kamu gelirlerinin ekonomik ve sosyal açıdan değiĢik
etkilerini öngörebilecek 3,8,9 1
ÖÇ - 4 : Devlet bütçesi uygulamalarının sonuçlarını değerlendirebilecek 3,8,9 1 ÖÇ - 5 : Mali konular ile siyasal yaklaĢımlar arasındaki iliĢkiyi özetleyebilecek 3,8,9 1
ÖÇ - 6 :
BÖÇK : Bölüm öğrenme çıktılarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3:
Ev Ödevi, 4: Laboratuvar ÇalıĢması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi), ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Kamu maliyesinin konusu; devletin ekonomik fonksiyonları; kamusal mal ve hizmetler; dıĢsallıklar; kamu harcamaları;
kamu gelirleri; vergiler; devlet borçları; devlet bütçesi; yerel yönetimler maliyesi; maliye politikası.
Haftalık Detaylı Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Kamu Maliyesinin konusu ve diğer bilim dallarıyla iliĢkisi
Hafta 2 Kamu ekonomik faaliyetleri
Hafta 3 Kamu harcamaları
Hafta 4 Kamu harcamalarının sınıflandırılması
Hafta 5 Kamu gelirleri
Hafta 6 Genel vergi teorisi
Hafta 7 Vergilerin sınıflandırılması
Hafta 8 Ara Sınav
Hafta 9 Vergileme ilkeleri
Hafta 10 BaĢlıca vergi çeĢitleri
Hafta 11 Genel olarak devlet bütçesi , bütçe teorisi , bütçeleme ilkeleri Hafta 12 Genel olarak devlet borçları , borçlanma ihtiyacı , borçların
sınıflandırılması
Hafta 13 Genel olarak yerel yönetimler maliyesi ve Türkiye `deki yerel yönetimler Hafta 14 Genel olarak maliye politikası ve Türkiye`den örnekler Hafta 15 Kamu maliyesi alanında yeni konular ve geliĢmeler
Hafta 16 Dönem sonu sınavı
Ders Kitabı / Malzemesi
[1] Doğan ġenyüz - Metin Erdem - Ġsmail Tatlıoğlu ,Kamu Maliyesi , Ekin Yayınevi , 2012.
Nihat Edizdoğan - Özhan Çetinkaya - Erhan GümüĢ , Kamu Maliyesi , Ekin Yayınevi, 2012 İlave Kaynak
[1] Osman Pehlivan ,Kamu Maliyesi, Murathan Yayınevi , 2012.
Ġsmail Türk, Kamu Maliyesi , Turhan Kitapevi, 2006 Ölçme Yöntemi
Yöntem Hafta Tarih Süre (Saat) Katkı (%)
Arasınav 8 - 1 %40
Kısa sınav - - - -
Dönem sonu sınavı 16 1 %60
Öğrenci İş Yükü
İşlem adı Haftalık süre
(saat) Hafta sayısı Dönem toplamı
Yüz yüze eğitim 3 14 42
Sınıf dıĢı çalıĢma 1 14 14
Arasınav için hazırlık 3 7
21
Arasınav 1 1 1
Kısa sınav - - -
Dönem sonu sınavı için hazırlık 1 6 6
Dönem sonu sınavı 1 1 1
Diğer - - -
Toplam iş yükü
90
GYB205 Halkla ĠliĢkiler 2+0=2 ECTS: 3
Yıl / Yarıyıl 2. Yıl-Bahar Dönemi
Ders Düzeyi Önlisans
Yazılım Şekli
Bölümü Yerel Yönetimler
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz Yüze-Grup ÇalıĢması
Dersin süresi 14 Hafta-2 Saat
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Erol ġĠMġEK
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı :İşletme örgütlerinin iç ve dış çevresiyle doğruluk, dürüstlük, inandırıcılık ve karşılıklılık ilkeleri doğrultusunda ilişkiler geliştirme ve sürdürmenin gereğini kavrama, bunun yol, yöntem ve araçlarını öğrenme
Öğrenme Çıktıları BÖÇK ÖY
Bu dersi baĢarı ile tamamlayan öğrenciler :
ÖÇ - 1 : Halkla iliĢkiler ve onun aracı olarak iletiĢimi kavramsal olarak güncel geliĢmeler ıĢığında kavrayabilme
9 1
ÖÇ - 2 : Halkla iliĢkiler ve onun aracı olarak iletiĢimimin
önemini anlayabilme ve bilincinde olabilme 4,9 1
ÖÇ - 3 : ĠĢletme örgütlerinin toplumsal yapılarla olan
iliĢkilerini anlama çözümleyebime 1,9 1
ÖÇ - 4 :
ĠĢletme örgütünün halkla iliĢkiler ve iletiĢim politikalarını oluĢturabilme ve gerektiğinde sorgulayabilme
1,2,7,8 1
ÖÇ - 5 : Halkla iliĢkilerin bir aracı olarak iletiĢim yöntem ve
araçlarını tanıma ve kullanabilme 4,7,8 1
ÖÇ - 6 : Halkla iliĢkiler ve onun aracı olarak iletiĢimimin kurumsal kimlik oluĢturma ve geliĢtirmedeki rolünü kavrama
2,4,7,8 1
ÖÇ - 7 :
ÖÇ - 8 :
BÖÇK : Bölüm öğrenme çıktılarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar ÇalıĢması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi), ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Bu derste halkla iliĢkiler bir iĢletme fonksiyonu; iletiĢim ise onun bir aracı olarak ele alınacaktır. Konu kavramlar, yöntemler, araçlar olarak iĢletme örgütlerine içselleĢtirilecektir.
Haftalık Detaylı Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Halkla iliĢkiler ve ilgili kavramları açıklama Hafta 2 Halkla iliĢkilerin geliĢimi, nedenleri ve ilkeleri Hafta 3 Halkla iliĢkiler, pazarlama iletiĢimi, reklam ve propaganda
Hafta 4 Halkla iliĢkiler süreci
Hafta 5 Halkla iliĢkilerin kullandığı yöntem ve teknikler Hafta 6 Halkla iliĢkilerin kullandığı yöntem ve teknikler Hafta 7 ĠĢletmelerde Halkla iliĢkilerin sorumluluk alanları: dıĢ çevre Hafta 8 ĠĢletmelerde Halkla iliĢkilerin sorumluluk alanları: iç çevre
Hafta 9 ARASINAV
Hafta 10 ĠĢletmelerde Kurumsal imaj ve kimlik oluĢturma/ geliĢtirme Hafta 11 ĠĢletmelerde destekleyici fonksiyon olarak Halkla iliĢkileri örgütleme Hafta 12 ĠĢletmenin üretim, pazarlama, yönetim ve muhasebe-finans fonksiyonlarından
görev aldığı alanlarda paydaĢlarla iliĢkileri analiz eder ve yürütür.
Hafta 13 ĠĢletmenin üretim, pazarlama, yönetim ve muhasebe-finans fonksiyonlarından görev aldığı alanlarda yenilikleri takip eder ve ekibini teĢvik eder.
Hafta 14 Kriz döneminde halkla iliĢkilerin rolü ve önemi Hafta 15 Kriz döneminde halkla iliĢkilerin rolü ve önemi
Hafta 16 Final
Ders Kitabı / Malzemesi
ĠĢletmelerde Halkla ĠliĢkiler/Prof. Dr. Zeyyat Sabuncuoğlu Alfa Aktüel
Yayınları
İlave Kaynak
Halkla iliĢkiler /Yrd. Doç. Dr. Cavit Yavuz Detay
Yayıncılık
Ölçme Yöntemi
Yöntem Hafta Tarih Süre (Saat) Katkı
(%)
Arasınav 8 1 40
Kısa sınav
Dönem sonu sınavı 16 1 60
Öğrenci İş Yükü
İşlem adı Haftalık süre (saat) Hafta sayısı Dönem toplamı
Yüz yüze eğitim 2 14 28
Sınıf dıĢı çalıĢma 2 14 28
Arasınav için hazırlık 5 2 10
Arasınav 1 1 1
Kısa sınav
Dönem sonu sınavı için hazırlık 6 3 18
Dönem sonu sınavı 1 1 1
Toplam iş yükü
86
GYB 207 ĠDARE HUKUKU 3+0+3 ECTS:3
Yıl / Yarıyıl ĠKĠNCĠ YIL/BĠRĠNCĠ DÖNEM
Ders Düzeyi ÖNLĠSANS
Yazılım Şekli ZORUNLU
Bölümü YÖNETĠM VE ORGANĠZASYON BÖLÜMÜ
Ön Koşul -
Öğretim Sistemi YÜZ YÜZE
Dersin süresi 3 SAAT
Öğretim Üyesi ÖĞR. GÖR. NURETTĠN BĠLMEZ
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri -
Öğretim Dili TÜRKÇE
Staj -
Dersin Amacı
Öğrenme Çıktıları BÖÇK ÖY
Bu dersi baĢarı ile tamamlayan öğrenciler : ÖÇ - 1 : TÜRK ĠDARE HUKUKU HAKKINDA BĠLGĠ SAHĠBĠ
OLUR 1, 5, 9 1
ÖÇ - 2 : ĠDARENĠN FAALĠYETLERĠ HAKKINDA BĠLGĠ
SAHĠBĠ OLUR 6, 7, 8 1
ÖÇ - 3 : TÜRKĠYE`DEKĠ ĠDARĠ YAPILANMAYI ÖĞRENĠR 1, 3, 5 1
ÖÇ - 4 : KAMU HĠZMETĠYLE ĠLGĠLĠ BĠLGĠ SAHBĠ OLUR 1, 2, 6, 9 1
ÖÇ - 5 :
ÖÇ - 6 :
ÖÇ - 7 :
ÖÇ - 8 :
BÖÇK : Bölüm öğrenme çıktılarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar ÇalıĢması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi), ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Haftalık Detaylı Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 ĠDARE HUKUKUNUN TEMEL ĠLKE VE KAVRAMLARI ĠDARE HUKUKU - FATĠH
KIRIġIK
Hafta 2 ĠDARE HUKUKUNUN ÖZELLĠKLERĠ ĠDARE HUKUKU - FATĠH
KIRIġIK
Hafta 3 ĠDARE HUKUKUNUN KAYNAKLARI ĠDARE HUKUKU - FATĠH
KIRIġIK
Hafta 4 ĠDARE HUKUKUNDA ANAYASAL ĠLKELER ĠDARE HUKUKU - FATĠH
KIRIġIK
Hafta 5 ĠDARĠ ĠġLEM, ĠDARĠ ĠġLEMĠN ÖZELLĠKLERĠ VE TÜRLERĠ ĠDARE HUKUKU - FATĠH KIRIġIK
Hafta 6 ĠDARĠ ĠġLEMĠN UNSURLARI, ĠDARĠ ĠġLEMLERĠN SONA ERMESĠ ĠDARE HUKUKU - FATĠH KIRIġIK
Hafta 7 ĠDARENĠN MAL EDĠNME YETKĠLERĠ VE ĠDARENĠN TAKDĠR YETKĠSĠ ĠDARE HUKUKU - FATĠH KIRIġIK
Hafta 8 VĠZE
Hafta 9 KAMU HĠZMETĠ ĠDARE HUKUKU - FATĠH
KIRIġIK
Hafta 10 KOLLUK FAALĠYETĠ ĠDARE HUKUKU - FATĠH
KIRIġIK
Hafta 11 ĠDARĠ USUL ĠDARE HUKUKU - FATĠH
KIRIġIK
Hafta 12 BĠLGĠ EDĠNME HAKKI ĠDARE HUKUKU - FATĠH
KIRIġIK
Hafta 13 MERKEZĠ ĠDARE - TAġRA TEġKĠLATI ĠDARE HUKUKU - FATĠH
KIRIġIK
Hafta 14 YERĠNDEN YÖNETĠM ĠDARE HUKUKU - FATĠH
KIRIġIK Hafta 15 BAĞIMSIZ ĠDARĠ OTORĠTELER - MESLEK KURULUġLARI - BÜTÇELERĠNE
GÖRE KAMU ĠDARELERĠ ĠDARE HUKUKU - FATĠH
KIRIġIK
Hafta 16 FĠNAL
Ders Kitabı / Malzemesi
ĠDARE HUKUKU - FATĠH KIRIġIK
İlave Kaynak
Ölçme Yöntemi
Yöntem Hafta Tarih Süre (Saat) Katkı (%)
Arasınav 8 30 DK %40
Kısa sınav
Dönem sonu sınavı 16 30 DK %60
Öğrenci İş Yükü
İşlem adı Haftalık süre (saat) Hafta sayısı Dönem toplamı
Yüz yüze eğitim 3 15 45
Sınıf dıĢı çalıĢma 2 8 16
Arasınav için hazırlık 2 8 16
16Arasınav 1 1 1
Kısa sınav
Dönem sonu sınavı için hazırlık 2 15 30
Dönem sonu sınavı 1 1 1
Toplam iş yükü
109
GYB209 Turkiye Ekonomisi 3+0+3 ECTS:4
Yıl / Yarıyıl 1. Yıl/ Güz Dönemi
Ders Düzeyi Önlisans
Yazılım Şekli Zorunlu
Bölümü Yerel Yönetimler
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz-Yüze- Grup ÇalıĢması
Dersin süresi 14 Hafta - Haftada 3 saat uygulama
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Burak doğangün
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı
Ders öğrencilerin Türkiye ekonomisinin güncel sorunlarının ana karakterlerini analiz edebilmesi için gerekli tarihsel, kurumsal ve yapısal bir çerçeve sunar.
Öğrenme Çıktıları BÖÇK ÖY
Bu dersi baĢarı ile tamamlayan öğrenciler :
ÖÇ - 1 :
Türkiye ekonomisinin geç Osmanlı döneminden 2000`li yıllara uzanan tarihsel arka planını
açıklayabilecektir. 5,6,9 1
ÖÇ - 2 :
Türkiye ekonomisinde gözlenen önemli değiĢme ve geliĢme süreçlerini uluslar arası politik ve ekonomik
kırılmalarla iliĢkilendirebilecektir. 5,6,9 1
ÖÇ - 3 :
Türkiye ekonomisinin güncel yapısal sorunlarının tarihsel, toplumsal ve siyasi kökenlerini
tartıĢabilecektir. 5,6,9 1
ÖÇ - 4 : Yüzyıl süresince Türkiye ekonomisine yön veren temel üretim ve bölüĢüm kanallarını analiz edebilecektir.
5,6,9 1
ÖÇ - 5 :
ÖÇ - 6 :
ÖÇ - 7 :
ÖÇ - 8 :
BÖÇK : Bölüm öğrenme çıktılarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar ÇalıĢması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi), ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Ders öğrencilerin Türkiye ekonomisinin güncel sorunlarının ana karakterlerini analiz edebilmesi için gerekli tarihsel, kurumsal ve yapısal bir çerçeve sunar. Bu anlamda milli iktisat, devletçilik, liberal uyum, ithal ikameci dönem, dıĢa açık sermaye egemenliği dönemi, finansallaĢma ve sıcak para egemenliği gibi süreç ve kavramlar detaylı bir Ģekilde ele alınacaktır.
Haftalık Detaylı Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 GiriĢ
Hafta 2 Ulus ve Ulusal Ekonominin ĠnĢası
Hafta 3 Cumhuriyet Sonrası Yeniden Yapılanma
Hafta 4 Devletçilik ve SanayileĢme
Hafta 5 SavaĢ Yılları ve Uluslarası Satranç
Hafta 6 Ara Sınav
Hafta 7 Dünya Ekonomisine Liberal Uyum
Hafta 8 Yapısal Kısıtlar ve Yeniden Ġçe DönüĢ
Hafta 9 Ġthal Ġkameci Dönem
Hafta
10 Toplumsal, Ekonomik ve Siyasi Kriz
Hafta
11 Sermayenin YükseliĢi
Hafta
12 Uluslarası Finansal Sermayenin Neoliberal Hegemonyası Hafta
13 Öğrenci SunuĢları
Hafta
14 Öğrenci SunuĢları
Hafta
15 Dönemin gözden geçirilmesi
Hafta
16 Final sınavı
Ders Kitabı / Malzemesi
Rıdvan Karluk Turkiye Ekonomisi
İlave Kaynak
Ölçme Yöntemi
Yöntem Hafta Tarih Süre (Saat) Katkı (%)
Arasınav 8 1 %40
Kısa sınav
Dönem sonu sınavı 16 1 %60
Öğrenci İş Yükü
İşlem adı Haftalık süre (saat) Hafta sayısı Dönem toplamı
Yüz yüze eğitim 3 14 42
Sınıf dıĢı çalıĢma 3 14 42
Arasınav için hazırlık 4 1 4
Arasınav 2 1 2
Kısa sınav
Dönem sonu sınavı için hazırlık 4 1 4
Dönem sonu sınavı 1 1 1
Toplam iş yükü
GYB 211 ARAġTIRMA YÖNTEM VE TEKNĠKLERĠ 2+0+2 ECTS: 2
Yıl / Yarıyıl 2. Sınıf/1. Dönem
Ders Düzeyi Önlisans
Yazılım Şekli Zorunlu
Bölümü Yönetim ve Organizasyon
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz yüze
Dersin süresi 2 saat
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Ġnan AKDAĞ
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı
Bilimsel araĢtırma yöntem ve teknikleri hakkında bilgi sahibi olmak. Bilimsel araĢtırma yöntemleri deney, gözlem gibi konularda bilgi vermek. AraĢtırma problemi, hipotez gibi konularda bilgi vermek.
Öğrenme Çıktıları BÖÇK ÖY
Bu dersi baĢarı ile tamamlayan öğrenciler :
ÖÇ - 1 : Bilimsel araĢtırma hakkında bilgi sahibi olur. 1,2,5,6,7,8,9 1 ÖÇ - 2 : Bilimsel araĢtırma yöntemler hakkında bilgi sahibi
olmak. 1,3,4,6,7,8,9 1
ÖÇ - 3 : Diyalektik, metafizik, tez, hipotez hakkında bilgi
sahibi olmak. 2,3,5,6,7,8,9 1
ÖÇ - 4 :
ÖÇ - 5 :
ÖÇ - 6 :
ÖÇ - 7 :
ÖÇ - 8 :
BÖÇK : Bölüm öğrenme çıktılarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar ÇalıĢması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi), ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
AraĢtırma Konularını Seçme, Kaynak AraĢtırması Yapma, AraĢtırma Sonuçlarını Değerlendirme, AraĢtırma Sonuçlarını Rapor Haline DönüĢtürme, Sunuma Hazırlık Yapma, Sunumu Yapma.
Haftalık Detaylı Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Gerçeklik Karasar, Niyazi
Hafta 2 Bilim Karasar, Niyazi
Hafta 3 Bilimin Amaçları Karasar, Niyazi
Hafta 4 Bilimin Özellikleri Karasar, Niyazi
Hafta 5 Bilgi Karasar, Niyazi
Hafta 6 Bilgi ÇeĢitleri Karasar, Niyazi
Hafta 7 Bilgi Felsefesi Karasar, Niyazi
Hafta 8 Ara Sınav
Hafta 9 AraĢtırma Karasar, Niyazi
Hafta 10 AraĢtırma ÇeĢitleri Karasar, Niyazi
Hafta 11 Yöntem Karasar, Niyazi
Hafta 12 Diyalektik - Metafizik Karasar, Niyazi
Hafta 13 Problem Karasar, Niyazi
Hafta 14 Teori Karasar, Niyazi
Hafta 15 Ampirik araĢtırma Karasar, Niyazi
Hafta 16 Dönem Sonu Sınavı
Ders Kitabı / Malzemesi
Bilimsel AraĢtırma Yöntemi (2014) Prof. Dr. Niyazi Karasar, Nobel Yayıncılık
İlave Kaynak
Ölçme Yöntemi
Yöntem Hafta Tarih Süre (Saat) Katkı (%)
Arasınav 8 1 saat 40
Kısa sınav
Dönem sonu sınavı 16 1 saat 60
Öğrenci İş Yükü
İşlem adı Haftalık süre (saat) Hafta sayısı Dönem toplamı
Yüz yüze eğitim 2 14 28
Sınıf dıĢı çalıĢma 2 14 28
Arasınav için hazırlık 5 2 10
Arasınav 1 1 1
Kısa sınav - - -
Dönem sonu sınavı için hazırlık 6 3 18
Dönem sonu sınavı 1 1 1
Toplam iş yükü
86
GYB 213 SOSYOLOJĠ 2+0+2 ECTS: 3
Yıl / Yarıyıl 2.Sınıf/1. Dönem
Ders Düzeyi Önlisans
Yazılım Şekli Zorunlu
Bölümü Yönetim ve Organizasyon
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz yüze
Dersin süresi 2 Saat
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Ġnan AKDAĞ
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı
Sosyoloji hakkında bilgi sahibi olmak, sosyolojinin temel kavramları hakkında bilgi sahibi olmak, sosyoloji kuramları ve unsurları hakkında bilgi sahibi olmak.
Öğrenme Çıktıları BÖÇK ÖY
Bu dersi baĢarı ile tamamlayan öğrenciler :
ÖÇ - 1 : Sosyolojinin temel kavramlarını öğrenmek 1,4,5,6,8 1
ÖÇ - 2 : Sosyolojik süreci kavramak 1,2,4,8,9 1
ÖÇ - 3 : Toplumsal yapı ve toplumsal değiĢimi anlamak 1,2,3,5,8,9 1
ÖÇ - 4 :
ÖÇ - 5 :
ÖÇ - 6 :
ÖÇ - 7 :
ÖÇ - 8 :
BÖÇK : Bölüm öğrenme çıktılarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar ÇalıĢması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi), ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Toplum Bilimin Unsurları Hakkında Bilgilendirme, Toplum Kavramı ve Kültür, Modernite ve Postmodernite,
KüreselleĢme Kavramları, Toplumsal TabakalaĢma, Toplumsal Sınıflar, Evlilik ve KiĢisel YaĢam, Irk ve Etnisite, Toplusal Birim Olarak Aile, Birey Kavramı ve Algılanmasındaki DeğiĢiklikler, Eğitim ve Toplum, ĠĢ ve Ekonomik YaĢam, Kitle ĠletiĢim Araçları ve Popüler Kültür, Sağlık ve Toplum, Din ve Toplum.
Haftalık Detaylı Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Sosyoloji, Bilim ve Yöntem
Hafta 2 Sosyolojik DüĢüncenin GeliĢimi
Hafta 3 Klasik ve Modern Sosyoloji Kuramları
Hafta 4 Toplumsal DeğiĢme
Hafta 5 Toplumsal DeğiĢme Kuramları
Hafta 6 KüreselleĢme
Hafta 7 Türkiye`de ÇalıĢma YaĢamı
Hafta 8 Ara Sınav
Hafta 9 Devlet, Toplum ve Siyaset
Hafta 10 Modern Devlet
Hafta 11 Siyasal Partiler
Hafta 12 Kültür, Din ve Ġdeoloji
Hafta 13 Kültüre ĠliĢkin Kuramlar
Hafta 14 Din
Hafta 15 Ġdeoloji
Hafta 16 Final Sınavı
Ders Kitabı / Malzemesi
Sosyoloji 1 (2012) Yrd.Doç.Dr. F. Aylin KOÇAK TURHANOĞLU, Açıköğretim Yayınları
İlave Kaynak
Ölçme Yöntemi
Yöntem Hafta Tarih Süre (Saat) Katkı (%)
Arasınav 8 1 saat 40
Kısa sınav
Dönem sonu sınavı 16 1 saat 60
Öğrenci İş Yükü
İşlem adı Haftalık süre (saat) Hafta sayısı Dönem toplamı
Yüz yüze eğitim 2 14 28
Sınıf dıĢı çalıĢma 2 14 28
Arasınav için hazırlık 5 2 10
Arasınav 1 1 1
Kısa sınav
Dönem sonu sınavı için hazırlık 6 3 18
Dönem sonu sınavı 1 1 1
Toplam iş yükü
86
GYB 215 BELEDĠYE HĠZMETLERĠ 2+0+2 ECTS: 3
Yıl / Yarıyıl 1.Sınıf/1.Dönem
Ders Düzeyi Önlisans
Yazılım Şekli Zorunlu
Bölümü Yönetim ve Organizasyon
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz yüze
Dersin süresi 2 Saat
Öğretim Üyesi Öğr. Gör. Ġnan AKDAĞ
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı
Öğrenme Çıktıları BÖÇK ÖY
Bu dersi baĢarı ile tamamlayan öğrenciler : 1
ÖÇ - 1 : Belediye hakkında bilgi sahibi olmak 1,3,5,7,9,10 1
ÖÇ - 2 : Belediye Hizmetleri hakkında bilgi sahibi olmak
1,4,7,9,10 1
ÖÇ - 3 : Belediye Hizmetlerinin uygulanması üzerine bilgi
sahibi olmak 1,2,6,7,9,10 1
ÖÇ - 4 :
ÖÇ - 5 :
ÖÇ - 6 :
ÖÇ - 7 :
ÖÇ - 8 :
BÖÇK : Bölüm öğrenme çıktılarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar ÇalıĢması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi), ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Haftalık Detaylı Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Türk Kamu Yönetiminin Örgütsel Yapısı
Hafta 2 Türkiye`de Belediye Hizmetleri
Hafta 3 Türkiye`de Belediye Hizmetlerinin Tarihsel GeliĢimi
Hafta 4 Belediye Hizmetlerinin Sınıflandırılması
Hafta 5 Belediye Hizmetlerinin Sunumunda Geleneksel Yöntemler Hafta 6 Kamu Hizmetlerinin Sunumunda Paradigma DeğiĢimi
Hafta 7 Yeni Kamu AnlayıĢı
Hafta 8 Ara Sınav
Hafta 9 Belediyelerde Performans Denetimi
Hafta 10 Belediyelerde Stratejik Planlama ve Denetim
Hafta 11 Belediye Hizmetlerinin ÖzelleĢtirilmesi
Hafta 12 Özel Sektör Tarafından Sunulabilecek Belediye Hizmetleri Hafta 13 Belediye Hizmetleri Sunumunda Özel Sektör Uygulamaları Hafta 14 Belediye Hizmetleri Sunumunda Ġhale, Ġmtiyaz, Yap-ĠĢlet-Devret Hafta 15 Belediye Hizmetleri Sunumunda Ġhale, Ġmtiyaz, Yap-ĠĢlet-Devret
Hafta 16 Final Sınavı
Ders Kitabı / Malzemesi
Türkiye`de Belediye Hizmetleri Sunumunda Özel Sektör Alternatifi (2010) Hasan Erdoğan, BasılmamıĢ
Doktora Tezi
İlave Kaynak
Ölçme Yöntemi
Yöntem Hafta Tarih Süre (Saat) Katkı (%)
Arasınav 8 1 Saat 40
Kısa sınav
Dönem sonu sınavı 16 1 Saat 60
Öğrenci İş Yükü
İşlem adı Haftalık süre (saat) Hafta sayısı Dönem toplamı
Yüz yüze eğitim 2 14 28
Sınıf dıĢı çalıĢma 2 14 28
Arasınav için hazırlık 5 2 10
Arasınav 1 1 1
Kısa sınav - - -
Dönem sonu sınavı için hazırlık 6 3 18
Dönem sonu sınavı 1 1 1
Toplam iş yükü
86
GYB 217 ĠNSAN KAYNAKLARI YÖNETĠMĠ 3+0+0 ECTS:
Yıl / Yarıyıl 1. Yıl / Güz Dönemi
Ders Düzeyi Ön Lisans
Yazılım Şekli Zorunlu
Bölümü Yerel Yönetimler
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz yüze
Dersin süresi 14 hafta
Öğretim Üyesi
Diğer Öğretim Üyesi /
Üyeleri Öğr. Gör. Melike ÇETĠNER
Öğretim Dili Türkçe
Staj yok
Dersin Amacı
Ġnsan Kaynakları Yönetimi, insan kaynakları ihtiyaçlarının değerlendirildiği, giderildiği, iĢe alınan personelden en iyi verimin alınabilmesi için gerekli teĢvik ve çalıĢma ortamının sağlandığı bir süreç olup, diğer iĢletme fonksiyonları olan üretim, pazarlama ve finans gibi örgüt amaçlarının gerçekleĢtirilmesine katkıda bulunan bir iĢletme fonksiyonudur.
Ayrıca günümüzde Ġnsan Kaynakları yönetimi, iĢletmenin stratejik planlamasında ana rol oynamakta olup, örgütün insan gücü, kar ve genel verimliliğinde stratejik bir öneme sahip olmaktadır. Rekabet gücü yüksek, ünlü ve büyük iĢletmelerin tümü kendilerini bu konuma getiren gücün, insana yaptıkları yatırım olduğunu söylemektedirler. Bu iĢletmelerin insan kaynakları profiline bakıldığında iyi eğitim almıĢ, çevreyi analiz edebilen, araĢtıran, sürekli öğrenen ve öğreten, gelecek vizyonu olan, paylaĢmasını bilen, uyum yeteneği olan, değiĢime açık kiĢilerin çoğunlukta olduğu görülür. Nitelikli iĢ gücüne sahip olmak rekabette üstün olma çabasının ön koĢuludur. Bu iĢ gücünün doğru zamanda, doğru yerde ve doğru biçimde kullanılmaları da gerekmektedir. Bu koĢul ve gerekçeler günümüz iĢletmelerinde insan kaynakları yönetimi ve yöneticilerini vazgeçilmez yapar. Ġnsan kaynakları yönetiminin temel amacı mutlu, verimli ve pozitif düĢünen çalıĢanlar yaratmaktarak, iĢletmenin etkinliğine, verimliliğine ve karlılığına katkıda bulunmaktır.
Öğrenme Çıktıları BÖÇK ÖY
Bu dersi baĢarı ile tamamlayan öğrenciler :
ÖÇ - 1 : Ġnsan Kaynakları Yönetiminin iĢletmeler açısından
önemini kavramak. 3 1
ÖÇ - 2 : Ġnsan kaynakları yönetimi ilkeleri çerçevesinde karar
alma ve uygulama becerisi kazanmak. 3,1 1
ÖÇ - 3 : Bir iĢletmede iĢ analizinin nasıl yapılacağını
öğretmek. 3,6,8 1
ÖÇ - 4 : Ġnsan kaynakları planlamasınının hangi
yönetemlerle yapılabileceğini öğretmek. 3,9 1
ÖÇ - 5 : BaĢvuruların alınması ve personelin iĢe alım
sürecini öğretmek. 3,1 1
ÖÇ - 6 : ÖzgeçmiĢ hazırlama ve mülakat konusunda
öğrencileri bilgili hale getirmek. 3.7 1
ÖÇ - 7 : Personelin eğitim ve geliĢtirilmesinin iĢletmenin
vizyon, misyon ve karlılığına etkilerine dikkat çekmek 3,8 1
ÖÇ - 8 : Bireysel ve örgütsel kariyer planlaması konusunda bilgiler vererek, öğrencilerin doğru kariyer planı yapmalarına yardımcı olmak.
9,3 1
BÖÇK : Bölüm öğrenme çıktılarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar ÇalıĢması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi), ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Ġnsan Kaynakları Yönetiminin tanımı, önemi, insan kaynakları yönetimi ve çevre faktörleri, iĢ analizi, insan kaynakları planlaması, personelin iĢe alınması, eğitimi, geliĢtirilmesi ve değerlendirilmesi, kariyer planlaması, ücret yönetimi, sağlık ve iĢ güvenliği, çalıĢma hayatının kalitesinin iyileĢtirilmesi, yönetim ve sendika iliĢkileri ve insan kaynaklarının uluslararası boyutuna değinilecektir.
Haftalık Detaylı Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1
Genel olarak Ġnsan Kaynakları Yönetiminin tanımı, tarihsel geliĢimi, insan kaynakları bölümünün örgütlenmesi, stratejik insan kaynakları yönetimi, Ġnsan
Kaynakları Yönetiminin sorumluluk ve amaçları.
Hafta 2
Ġnsan Kaynakları Yönetimi ve Çevre (Ġç çevre faktörleri, dıĢ çevre faktörleri ve mesleki etmenler). ĠĢ analizinin tanımı, kullanım alanları, iĢ analizi sürecinin
aĢamaları, insan kaynakları bilgi sistemleri.
Hafta 3 Ġnsan kaynakları planlaması, amaç ve sebepler, insan kaynakları planlama
sürecinin aĢamaları.
Hafta 4 Personelin iĢe alınması, baĢvuruları toplama, yeni personelin sağlandığı kaynaklar, personel seçimi ve önemi, personel seçimi süreci aĢamaları.
Hafta 5 ÖzgeçmiĢ hazırlama ve mülakat yöntemleri, mülakata iliĢkin örnekler.
Hafta 6 ÖzgeçmiĢ hazırlama ve mülakat yöntemleri, mülakata iliĢkin örnekler.
Hafta 7
ĠĢe alıĢtırma (oryantasyon) kavramı, süreci, örgütsel sosyalizasyon yönetimi, personel eğitimi, eğitim kavramı ve ihtiyacının belirlenmesi, eğitimde yeni teknolojilerin kullanılması.
Hafta 8 ara sınav
Hafta 9 Kariyer planlaması, kariyer aĢamaları, kariyer planlamasının önemi, faydaları, bireysel ve örgütsel kariyer planlaması, kariyer geliĢtirme.
Hafta 10
Performans değerlemesi, tanımı, amaçları, unsurları, aĢamaları, performans değerlemede karĢılaĢılan zorluklar, performans değerleme yöntemleri ve
uygulamaları.
Hafta 11 ĠĢ Değerleme (amaçları, aĢamaları, yöntemleri) ve ücret yönetimi(ücret yapısı,
ücret sistemleri vb)
Hafta 12 Sosyal yardım ve hizmetler, amaç, ilkeler, sosyal yardım ve hizmetlerin türleri, sosyal yardım ve hizmetlerin yönetimi, sağlık ve iĢ güvenliği.
Hafta 13 ĠĢ yaĢam kalitesi, iĢ doyumu ve motivasyon, yönetim ve sendika iliĢkileri,
Hafta 14 Uluslararası insan kaynakları yönetimi.
Hafta 15 Genel Değerlendirme.
Hafta 16 final sınavı
Ders Kitabı / Malzemesi
ÖZGEN, Hüseyin ve Azmi YALÇIN (2010), Ġnsan Kaynakları Yönetimi: Stratejik Bir YaklaĢım, Nobel
Kitabevi-Adana
ERKAN, Mehmet (2007), Mülakat Anıları: Bir BaĢka Ġnsan Kaynakları, Varlık Yayınları,1. Basım, Ġstanbul İlave Kaynak
Ölçme Yöntemi
Yöntem Hafta Tarih Süre (Saat) Katkı (%)
Arasınav 8 1 40
Kısa sınav Dönem sonu
sınavı 16 1 60 1
Öğrenci İş Yükü
İşlem adı Haftalık süre (saat) Hafta sayısı Dönem toplamı
Yüz yüze eğitim 3 14 42
Sınıf dıĢı çalıĢma 3 14 42
Arasınav için hazırlık 3 1 3
Arasınav 1 1 1
Kısa sınav
Dönem sonu sınavı için
hazırlık 3 1 3
Dönem sonu sınavı 1 1 1
Toplam iş yükü
92
GYB219 Ġġ VE SOSYAL GÜVENLĠK HUKUKU 2+0+2 ECTS:3
Yıl / Yarıyıl ĠKĠNCĠ SINIF/BĠRĠNCĠ YARIYIL
Ders Düzeyi ÖNLĠSANS
Yazılım Şekli ZORUNLU
Bölümü YÖNETĠM VE ORGANĠZASYON BÖLÜMÜ
Ön Koşul -
Öğretim Sistemi YÜZYÜZE
Dersin süresi 2 SAAT
Öğretim Üyesi ÖĞR. GÖR. NURETTĠN BĠLMEZ
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri -
Öğretim Dili TÜRKÇE
Staj -
Dersin Amacı
Öğrenme Çıktıları BÖÇK ÖY
Bu dersi baĢarı ile tamamlayan öğrenciler :
ÖÇ - 1 : ÇALIġMA HAYATIYLA ĠLGĠLĠ MEVZUATI
ÖĞRENMĠġ OLURLAR 2, 3, 5 1
ÖÇ - 2 : Ġġ HUKUKUNUN TEMEL KONULARINI
ÖĞRENMĠġ OLURLAR 2, 9 1
ÖÇ - 3 : Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ ĠLE ĠLGĠLĠ YASAL DÜZENLEMELER HAKKINDA BĠLGĠLENMĠġ OLURLAR
3, 9, 1
ÖÇ - 4 : Ġġ VE SOSYAL GÜVENLĠKLE ĠLGĠLĠ TEMEL
HAKLAR ÖĞRENĠLMĠġ OLUR 6, 7, 9 1
ÖÇ - 5 :
ÖÇ - 6 :
ÖÇ - 7 :
ÖÇ - 8 :
BÖÇK : Bölüm öğrenme çıktılarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar ÇalıĢması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi), ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Haftalık Detaylı Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak Hafta 1 Ġġ HUKUKUNUN TANIMI, YERĠ, TARĠHSEL GELĠġĠMĠ VE KAYNAKLARI Ġġ VE SOS. GÜV. HUK. -
GÜRBÜZ ERDOĞAN
Hafta 2 Ġġ HUKUKUNUN TEMEL NĠTELĠKLERĠ Ġġ VE SOS. GÜV. HUK. -
GÜRBÜZ ERDOĞAN
Hafta 3 Ġġ HUKUKUNUN TEMEL KAVRAMLARI Ġġ VE SOS. GÜV. HUK. -
GÜRBÜZ ERDOĞAN
Hafta 4 Ġġ SÖZLEġMESĠ Ġġ VE SOS. GÜV. HUK. -
GÜRBÜZ ERDOĞAN
Hafta 5 Ġġ SÖZLEġMELERĠ TÜRLERĠ VE ÖZELLĠKLERĠ Ġġ VE SOS. GÜV. HUK. -
GÜRBÜZ ERDOĞAN
Hafta 6 Ġġ SÖZLEġMESĠNDEN DOĞAN BORÇLAR Ġġ VE SOS. GÜV. HUK. -
GÜRBÜZ ERDOĞAN
Hafta 7 Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ KANUNU Ġġ VE SOS. GÜV. HUK. -
GÜRBÜZ ERDOĞAN
Hafta 8 VĠZE
Hafta 9 ÜCRET VE ASGARĠ ÜCRET Ġġ VE SOS. GÜV. HUK. -
GÜRBÜZ ERDOĞAN
Hafta 10 ÇALIġMA SÜRELERĠ VE ĠZĠNLER Ġġ VE SOS. GÜV. HUK. -
GÜRBÜZ ERDOĞAN
Hafta 11 Ġġ SÖZLEġMESĠNĠN FESHĠ Ġġ VE SOS. GÜV. HUK. -
GÜRBÜZ ERDOĞAN
Hafta 12 SENDĠKALAR VE TOPLU Ġġ SÖZLEġMESĠ Ġġ VE SOS. GÜV. HUK. -
GÜRBÜZ ERDOĞAN
Hafta 13 SOSYAL GÜVENLĠK HUKUKU Ġġ VE SOS. GÜV. HUK. -
GÜRBÜZ ERDOĞAN
Hafta 14 TÜRK SOSYAL GÜVENLĠK SĠSTEMĠ Ġġ VE SOS. GÜV. HUK. -
GÜRBÜZ ERDOĞAN
Hafta 15 GENEL SAĞLIK SĠGORTASI Ġġ VE SOS. GÜV. HUK. -
GÜRBÜZ ERDOĞAN
Hafta 16 FĠNAL
Ders Kitabı / Malzemesi
Ġġ VE SOSYAL GÜVENLĠK HUKUKU - GÜRBÜZ ERDOĞAN, Ġġ VE SOSYAL GÜVENLĠK HUKUKU - A.
HAKĠM ÇELĠK
İlave Kaynak
Ölçme Yöntemi
Yöntem Hafta Tarih Süre (Saat) Katkı (%)
Arasınav 8 30 DK %40
Kısa sınav
Dönem sonu sınavı 16 30 DK %60
Öğrenci İş Yükü
İşlem adı Haftalık süre (saat) Hafta sayısı Dönem toplamı
Yüz yüze eğitim 2 15 30
Sınıf dıĢı çalıĢma 2 8 16
Arasınav için hazırlık 2 8 16
Arasınav 1 1 1
Kısa sınav
Dönem sonu sınavı için hazırlık 2 15 30
Dönem sonu sınavı 1 1 1
Toplam iş yükü
94