• Sonuç bulunamadı

Ergün VEREN Gargantua

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Ergün VEREN Gargantua"

Copied!
3
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

GÜNDEM

Türk Dili 97 yazar ile ilgili net, anlaşılır bir metin

sunuyor. Hiç okumadığınız isimler de karşınıza çıkabiliyor yahut çok sevdiği- niz bir yazarın “başka” bir kitabı seçil- meliydi diye düşünebiliyorsunuz. Çok normal. Bu durum öykünün zengin- liği ile ilgili değil mi? Necip Tosun’un hem seçkisi hem de seçki içinde kitap- lar hakkındaki değerlendirmelerinin ise her yazar adayının başucu metni olacağına şüphe yok.

Öykü tarihinde iz bırakmış öykü- leri değil kitapları seçen Tosun, seçki

hazırlamanın risklerinin bilincinde bir seçme işine girişmiş. Edebiyat der- giciliğinin büyük bir ivme kazandığı günümüzde “bir topluluktan -bir ede- biyat anlayıştan” bahsedilebilir mi?

Edebiyat ortamlarının “sıkıntısını- derdini” bilen, yaşayan bir isim olarak Necip Tosun; yeni yazarlarla bizi kar- şılaştırmasının yanı sıra piyasada bas- kısı olmayan unutulmuş gitmiş nice değerli kitabı da bizlere hatırlatıyor.

Umuyorum ki bu yüz kitap seçkisiyle yazarların diğer eserleri de yeniden gündemimizi oluşturur.

Ergün VEREN

Gargantua

“Gülmek insana özgüdür.” diyen Henri Bergson’dan dörtyüz yıl önce

“Gülen kitap yeğdir ağlayan kitaptan;

gülmektir çünkü insanı insan eden.”

sözleriyle okuruna sesleniyor; Franço- ıs Rabelaıs... Bu çalışmada, Rabelaıs’ın 1534 yılında Paris’te yayımlandığında müstehcen-zararlı-tehlikeli olarak ni- telenen ve görünüşte mizahi bir dev ailesi masalı olan serinin ikinci roma- nı, mizah kültürü bağlamında irdelen- meye çalışılmıştır.

Zayıfın güçlüye karşı silahı; keskin bir zekânın ürünü; bilgece bir eleştiri;

mantığa dayalı hayal; kurulu düzenle ve kurallarla yüzleşme, onları analiz etme, başkaldırma, mücadele etme ve değiştirme işlevleri de olan mizahı

merkeze alan yazar; gülmece olarak sunduğu bu kitabın hafife alınmayıp daha yüksek bir anlamla yorumlan- masını da öğütlemektedir.

Kitap, bir “Dev” olan Gargantua’nın soyağacının; çocukluğunun; eğitim döneminin; başarısızlığı üzerine fark- lı bir eğitim sistemine dâhil edilişinin;

tarafı ve kahramanı olacağı bir savaşın çıkışının, safhalarının ve zaferinin;

sonrasında yeni bir dünya ve inanış düzenini kuruşunun anlatıldığı eser- dir.

Eser Orta Çağ’dan beri dillerde dolaşan ve Kral Arthur ile ilgili şöval- ye romanlarının çerçevesi içine giren

“İngiltere Kralı Arthur’un, Goslar ve Magoslarla savaşları döneminde büyü- cü Merlin’in bu savaşta ona yardımcı olmaları için bir dev ailesi yaratması”

efsanesi temelinde kurgulandığı anla- şılmaktadır.

(2)

KİTAPLIK

98 Türk Dili

Eserde mizahın pek çok unsuru, işlevi ve türü yine dil bilimsel ögeler ve mizahın alansal içerikleri kullanı- larak dönemin edebiyatı, eğitimi/ku- rumları, sosyal yaşamı ile kilise ve din adamı tipolojisindeki aptallıklar, kö- tülükler, suistimaller vb. sergilenmek ve eleştirilmek amacıyla kınanmakta, yerilmekte, küçümsenmekte ve aşağı- lanmaktadır. Bunlar da komik ve sal- dırgan bir üslupla yapılmaktadır.

Bu özellikleriyle parodik ve satirik bir çalışma olarak değerlendirebilecek eserde yazar; dil bilimsel ögelerden tekrarları (“güzel güzel osurursunuz...

s. 183”; “Hey hey, Regnault, uyansana, uyan bre Regnault, uyan. s. 185” gibi);

söz oyunlarını (“...Komutan Böbür- lek..” s. 146; “Bızdıklar Dukası, Kont Dalkılıç, Komutan Boklavat” s. 149; “...

oradaysanız yok olun, yoksanız diyece- ğim yok!” s. 166 gibi); yanlış söyleyiş- leri (“...dosdoğru orak gibi, en dolam- baçlı kestirmeden doğru cennete...” s.

132; kahramanlara-yerleşim yerlerine- köprülere vb. farklı isimler verilmesi, gibi); etnik ögeleri (kontrolsüz sarhoş sohbetlerinin oluşturduğu söz komi- ği-bölüm V; “kakayiyici papazlar...” s.

181 gibi); argo-cinsellik-müstehcen içerikli sözler (“...tokmakçılarına bı- rakırmış kendini...” s. 23; “çüksüz bay olur sonra...” s. 58; “maslahatını hava- ya kaldırıp...” s. 81; “Yerakliyus...” s. 84;

“...benim adamlarımın taşakları yu- muşaktır hamur gibi...” s. 145;” çükle- ri kesilmiş itler...” s. 179 gibi) ile kalıp sözleri (“dönelim koyunlarımıza...” s.

12; “gökten sağanak sağanak tereyağ

yağdı...” s. 15; “papanın katırı...” s: 27;

“sabahleyin sol tarafından kalkmak...”

s. 121; “kırıyordu belini köpek gibi...”

s. 130 gibi) sıklıkla kullanarak komiği güçlendirmektedir.

Dönemin tüm yönleriyle eleştiril- diği ve aşağılandığı eserde mizahın ironi (“gerçekte olmayan Montsoreau Sayıştayı...” s. 41;” soylu bir kralın me- teliği olmaz...” ve devamı s. 149; “bö- lüm XXXIII” gibi), aykırılık (kitabın tamamına yakınında verilen abartılı sayılar; “savaş sahnelerindeki abartılı anlatımlar”; “dişlerini takunyayla te- mizliyor, ellerini çorbayla yıkıyor...” s.

Gargantua - Rabelaıs, Françoıs (2015), [Çev: Eyüboğlu, S. Azra, E. Günyol, V.], İstanbul: İş Bankası Yayınları, 9. Baskı,

ISBN 978.975-478.715.9

(3)

GÜNDEM

Türk Dili 99 55 gibi ), hiciv (“ölmüş eşekten osuruk

çıkmaz...” s. 75; “bağlar bozuldu, yansın sepetler...” s. 128;”... Bizans’tan gelme su ve atkılar dağıtır duman ederdi hepsi- ni...” s. 193; “...veba ermiş Sabastian’dan mı geliyor?...” s. 202 gibi), alay etme (“... yağlarını keyifle sürtüştürmek...”

s. 21;” bölüm VIII-kıç sileceği buluşu”;

“Sorbonneden doktora aldıracağım.”

s. 66; “bölüm XIX-XXI gibi”; “beyin hamurlarının aşırı çalkantısından...”

s. 93; “zavallı keşişler...” s. 127”; “na- sıl donlarına ettiklerini görmek için...”

s: 151 gibi) unsurlarına da yoğun ola- rak yer verilmektedir ki tüm bunları ağırlıklı olarak mizahın üstünlüğe da- yalı saldırganlık kuramı ile ifade etmek mümkündür.

Eserde dikkat çeken bir başka ay- rıntı da şakadan ciddiye ani geçişler- dir (bölüm IX, X, XXII, XXIII, XXIV, XXVIII, XXIX, XXX, XXXI gibi). Bu da kitapta mizahın amaç değil araç olarak kullanıldığını göstermektedir.

Mizah yoluyla nelerin yapılabilece- ğini, insanların dikkatlerinin çekilerek zihinlerinin nasıl harekete geçirilebi- leceğini, yeni bir düzenin ve inanışın nasıl yaratılabileceğini ortaya koyan eserlerden biri olarak nitelendirebi- lecek bu kitap; serinin diğer kitapları Pantagruel, Le Tiers Livre, Le Quart Livre ve Le Cinquiesme Livre ile birlik- te okunmalıdır. Bu kitapların en kısa zamanda Türkiye Türkçesine tercüme edilmesi ile alandaki bir eksik daha ta- mamlanmış olacaktır.

Emel TEKİN

Dede Korkut

15. yüzyıla ait Dede Korkut Kitabı’nın on iki hikâyeyi içeren Dres- den (Almanya) ve altı hikâyeyi içeren Vatikan (İtalya) olmak üzere iki nüs- hası bulunmaktadır.

Dede Korkut metni; yazım özellik- leri, dili, yazıya geçiriliş dönemi gibi hususlar göz önüne alındığında oku- ma, anlamlandırma ve aktarma açısın- dan güçlükler taşır. Dede Korkut’un Dresden Nüshası’nı değerlendiren eser karanlık noktaları aydınlatmak ve bu önemli eserin doğru okunup anlaşıl- ması adına yapılmış en güncel ve kap-

samlı çalışmadır. İki cilt olan kitabın birinci cildini Giriş ve Notlar, ikinci cildini ise Metin ve Dizin kısmı oluş- turur.

I. ciltte Giriş bölümünden önce şu kısımlar yer alır:

Ön Söz kısmında Özçelik; kitabın on yılı aşan bir süreçte ortaya çıktığı- nı, 2005 ve 2006 yıllarında yayımladığı notların sonrasında da Dede Korkut üzerine çalışmaya devam ettiğini ve yeni teklif ile tespitlerin değerlendiri- lip elimizdeki kitabın meydana geldi- ğini belirtir. Ön Söz’ün hemen akabin- de, eserin hazırlanması sırasında yar- dımları bulunan kişilere de teşekkür etmeyi unutmamıştır.

Referanslar

Benzer Belgeler

Üçüncü adımda sihirbaz 5 ve 6 numaralı altınları ha- vuza atsın; deniz kızı da dalıp 3 numaralı altını bulup sihirbaza iade et- sin.. Böylece oyun sonsuza kadar

ELİF NACİ'YLE SANAYİ-1 NEFİSE'DE — Mahmut Cüda (solda), geçen yıl Elif Naci'yle birlikte Sanayi-i Nefise'nin şimdi Kız Meslek Lisesi olarak kullanılan binasını

Ter bezleri say›ca bizden daha az olan hayvanlar, s›cak hava- larda dillerini d›flar› ç›kar›p k›sa ve s›k soluklar al›p vere- rek, a¤›z bofllu¤u ve nefes bo-

Son zam anlarda çok parlak değil durum.. Bizim krizim izle bazı paralellik­

Çinili köşkte müzeler müdürü Hamdi bey merhum ile kırk iki sene evvel ilk görüştüğüm gün onun yanma narin uzun boylu gözlerinden zekâ akar bir zat

Bizim çalışmamızda da bu çalışmada elde edilen sonuçlarla uyumlu olarak benzer şekilde en genç yaş grubunu oluşturan yenidoğan (0-12 ay) grubundan, en büyük yaş

Sentezlenen 5-hidroksi-3-(4-nitrofenil)-1-(p-tolil)-1H-pirazol bileşiğinin 1 H-NMR spektrumu (Şekil 4.6) DMSO-d 6 içerisinde alınmıştır ve elde edilen spektrumda

Farklı zamanlarda farklı konsantrasyonlar da uygulanan AVG uygulamalarının vazo ömrü süresince karanfil çiçeğinin çiçek yaprak rengi üzerine olan etkisine ait değerler