DENEME 1 .
KİTAPÇIĞI A
DENEME SINAVI
SÖ ZE L
8 . SINIF
TÜRKÇE TESTİ
SÖZEL BÖLÜM
A A
A
1. Bu testte 20 soru vard›r.
2. Cevaplar›n›z›, cevap k‛d›n›n Türkçe Testi için ayr›lan k›sm›na işaretleyiniz.
1.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıda- kilerden hangisi söylenebilir?A) Kişileştirmeye yer verilmiştir.
B) Betimlemeden yararlanılmıştır.
C) Tanık göstermeden yararlanılmıştır.
D) Açıklayıcı anlatıma başvurulmuştur.
2.
Bu parçada komedi türü ile ilgili olarak;I. Çıkışının kökenlerine
II. Sanatçılarının hareket özelliklerine III. Nasıl ve nereden ortaya çıktığına
IV. Farklı türlerde anlatım olanaklarına sahip ol- duğuna
ifadelerinden hangisine değinilmemiştir?
A) I B) II C) III D) IV
3.
Bu parçadaki aşağıdaki cümlelerden hangisi özne-yüklem ilişkisi bakımından farklıdır?A) Komik olan unsur, komediye hayat verirken zaman içinde kendini de geliştirir.
B) Ayrıca aynı komiklikler yenilenerek de olsa si- nemaya aktarılmıştır.
C) Komedi türü de belirli kalıplara sahip olarak içinde birtakım unsurlar barındırır.
D) İnsanlar eğlenme amaçlı bu türü tercih ederler.
4.
I. Sinemada türlerin kendine has kalıpları bu- lunmaktadır.II. Gülme, komik kavramı üzerinden açıklanabi- len geniş çaplı bir eylemdir.
III. Komik olan unsur, komediye hayat verirken zaman içinde kendini de geliştirir.
IV. İnsanlar eğlenme amaçlı olarak bu türü tercih ederler.
Numaralanmış cümlelerden hangisi daha az ögeden oluşmaktadır?
A) I B) II C) III D) IV 1, 2 ve 3. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
Gülme, komik kavramı üzerinden açıklanabilen geniş çaplı bir eylemdir. Komik olan unsur, komediye ha- yat verirken zaman içinde kendini de geliştirir. Komedi, günlük hayatın içinden tiyatroya, oradan da sinema- ya girdiğinde karşılaşılan gerçek, insanları güldüren şeyin ne olduğu sorusunun kendisi olmaktadır. İnsan bir duruma, eyleme veya nesneye belirli özelliklerinden dolayı gülmektedir. Tiyatroda komedinin evrimine baktı- ğımızda, belirli komiklerin varlığından söz edilir. Ayrıca aynı komiklikler yenilenerek de olsa sinemaya akta- rılmıştır.
Sinemada türlerin kendine has kalıpları bulunmaktadır. Komedi türü de belirli kalıplara sahip olarak içinde birtakım unsurlar barındırır. Bu unsurlar bir nevi, komedi türünü insanlara cazip kılan araçlardır. İnsanlar eğ- lenme amaçlı olarak bu türü tercih ederler. Öyleyse bu türün insanları güldürmesi için belirli yöntemleri iz- lemesi gerekmektedir. Yöntemler ise geçmişten bugüne çeşitli yollardan çeşitlenerek gelmiştir. Sinemanın varlığından daha eskilere dayanan yöntemlerin varlığı, gülmenin varlığına dek uzanmaktadır. Gülme kavra- mı, insanın bu eylemi ilk ne zaman yaptığı sorusunun cevabıyla açıklanır.
3 Diğer sayfaya geçiniz.
_ 8. SINIF_ Deneme Sınavı
A A
A
5.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “türkü” söz- cüğü farklı bir öge olarak kullanılmıştır?A) Yaşlı adamın diline gençlik günlerinden kal- ma eski bir türkü dolanmıştı.
B) Kızılırmak türküleri, Orta Anadolu’nın bağrın- da paslı bir bıçak gibi durur.
C) Modern bir ülke olmak için yürüdüğümüz bu yolda yeni türküler tutturduk.
D) Sanatçının yeni bestelediği bu son türkü, genç bir gelininin öyküsünü anlatıyor.
6.
İnsanlar hayatın anlamını ve kendine yaşama sevinci veren unsurların neler olduğunu yaşlan- dıkça öğreniyor.Aşağıdakilerden hangisi öge dizilişi bakımın- dan bu cümle ile özdeştir?
A) İnsan, vücudunu güçlendirerek kilo verince yenilendiğini, daha da gençleştiğini hissedi- yor.
B) Neyi sevdiğiniz, neye ihtiyaç duyduğuz ve alanında uzman olduğunuz şey, sizin yaşama sevincinizi belirliyor.
C) Ciltlerce kitapla ve milyonlarca sözcükle söy- lenecekleri müzeler görsel şölenlerle söyler.
D) Yaşadıklarımızdan dersler çıkarmak, hayatın öğreticiliğine kendimizi açmak, yaşama sevin- cimizi daima besler.
7.
I. Kasabadaki bu iki bahçe arasına derme çat- ma bir duvar çekilmişti.II. İzleyiciler oyun hazırlıkları tamamlanana ka- dar lobide bekletildiler.
III. Dilden dile anlatıla anlatıla Nasrettin Hoca’nın bilgeliği ölümsüzleştirildi.
IV. Çarşamba gününden sonra sınıfımıza kardeş olan iki yeni arkadaşınız gelecek.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden han- gisinde vurgu farklı bir öge üzerindedir?
A) I B) II C) III D) IV
8.
Güdülenme olmadan organizma harekete geç- mez. Organizmayı harekete geçiren açlık, su- suzluk gibi fizyolojik ya da çalışkan olmak, ba- şarmak gibi sosyal güdülerdir. Güdüler kişiyi öğ- renmeye özendirir. Öğrenmenin oluşması için or- ganizmanın belli bir olgunluğa ulaşması gerekir.Yaşımıza uygun olarak 20 yaşlarına kadar öğ- renme yeteneği artar. 20-50 yaşları arası sabit kalır, daha sonra düşmeye başlar. Zekâ arttıkça öğrenme de artar.
Aşağıdakilerden hangisi bu metinde geçen altı çizili sözcüklerden herhangi birinin anla- mı değildir?
A) İç veya dış etkenlerle bir işi öğrenmeye geç- mek.
B) Bilgi ve görgü bakımından gereği kadar geliş- miş olma durumu.
C) Herhangi bir işi yapmaktan veya özverili dav- ranmaktan geri durmak.
D) İnsanın düşünme, akıl yürütme ve sonuç çı- karma yeteneklerinin tamamı.
9.
Hayatları süresince değer atfedilen sanatsal kav- ram ve sembolleri yaratma uğraşısı ilk çağlardan günümüze kadar devam etmiştir.Aşağıdakilerden hangisi bu parçadan kesin olarak çıkarılabilecek bir yargıdır?
A) İnsanlar yaşamları boyunca yalnızca sanatsal uğraşlar içinde olmuştur.
B) Hayatını sanata adamayan insanların sanata bir şey katması beklenemez.
C) İnsanın başka uğraşların yanında sanatı var etme mücadelesi bugüne kadar gelmiştir.
D) Geçmişte yaşamını devam ettiren sanat bu- gün de en önemli uğraşların başında yer al- maktadır.
A A
A
10.
Sanat, tarih boyunca bir çabanın sonunda oluş- tu. Günümüze kadar görünen ile görünmeyenin ortaklaşa oluşturduğu algı anlatım biçimlerinde farklılığın oluşmasına neden oldu. Bu farklılıklar değerli olanın anlatımda öne çıkmasıyla başlayıp zaman içinde anlatım olanaklarına hâkim olmaya başladıkça değişim gösterdi.Bu parçadaki “anlatım olanaklarına hâkim ol- mak” sözü ile anlatılmak istenen aşağıdakiler- den hangisidir?
A) Metinlerde anlatım biçimlerinin kullanılması B) Anlatım imkânlarının sanatsal sınırlarda kal-
ması
C) Bütün sanat dallarının yeni sanatçılar yetişti- rebilmesi
D) Her türlü anlatım olanağından güçlü biçimde yararlanılması
11.
I. Yeraltı suyu, yeraltındaki geçirimli jeolojik or- tamın doygun bölgesinde bulunan kuyuları, kaynakları ve akarsu, göl, deniz gibi kütlele- rini besleyen sudur. Bütün yeraltı sularının kaynağı yağıştır. Yüzeye düşen yağış zemini ıslatarak yerçekimi etkisi ile doymamış bölge- den geçerek aşağıya doğru hareket eder. Su seviyesi olarak adlandırılan doymuş bölgenin üst sınırına ulaşarak su taşıyan tabakalarda depolanmış olan yeraltı sularını besler.II. Elverişli toprak yapısı nedeniyle Türkiye’de yer altı su kaynaklarının en çok kullanıldığı bölge Orta Anadolu’dur. Konya ve ilçelerinde başta tarımsal ihtiyaçlar olmak üzere bu su- lar kullanılır. Ayrıca Osmaniye, Afyon, Mani- sa, Burdur’da yer altı suları kullanılmaktadır.
Numaralanmış iki parça için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Konu örneklendirilmiştir.
B) Karşılaştırma yapılmıştır.
C) Neden-sonuç ilişkisi kurulmuştur.
D) Yapılan için amacı ortaya konmuştur.
12.
(I) Doğa, canlı ve cansız varlıkların beraber bu- lundukları bir ortamdır. (II) Bu beraberlik sayesin- de bir etkileşim olması kaçınılmazdır. (III) İnsa- noğlunun var oluşundan bu yana bu birliktelik ve etkileşim başlamış ve hâlâ da devam etmektedir.(IV) Etrafımızdaki toprak, su, hava gibi ana un- surları ve bunlarla iç içe olarak süregelen bitkiler, hayvanlar, diğer canlılar ve en önemlisi insanları bu birlikteliğin tamamlayıcıları olarak görebiliriz.
(V) Çağımızda doğal dengeyi ve insan sağlığını tehdit eden en önemli tehlikelerin başında çev- re sorunlarının geldiği artık bütün dünyada tartış- masız bir gerçek olarak kabul edilmektedir. (VI) Hızla artan nüfusun beslenmesi ve daha uygar bir yaşam düzeyi sağlama amacıyla çevre sorun- larının en önemli iki nedenidir
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?
A) II B) III C) IV D) V
13.
(I) “Bilgi çağı” ya da “dijital çağ” olarak adlandı- rılan 21. yüzyıl, teknolojik yenilikleri insanlığın hizmetine sunmakla kalmamış, farklı disiplinler- de yeni bilimsel yöntemlerin gelişmesine imkân tanımıştır. (II) Kültür tarihi ile ilgili yapılan belge- leme ve analiz çalışmalarında bilgi çağının tek- nolojik imkânları kullanılmakta, daha önce hayal dahi edilemeyen bilimsel verilere kolayca ulaşıl- maktadır. (III) Ancak bugün bu gelişmeler yaşa- nırken, insanlığın ortak malı olarak kabul edilen maddi kültür varlıkları (antik yerleşimler, dini ya- pılar, sivil mimarlık örnekleri ve hatta müzeler), başta savaş ve terör eylemleri nedeniyle tarihinin en acı kıyımını yaşamaktadır. (IV) Dolayısıyla bir yandan 21. yüzyılın sunduğu teknoloji fırsatların- dan söz ederken öte yandan eşi benzeri olma- yan kültür varlıklarının yok edilmesi bugünün tar- tışmasız en büyük çelişkisidir.Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden han- gisi kanıtlanabilirlik bakımından diğerlerin- den farklıdır?
A) I B) II C) III D) IV
5 Diğer sayfaya geçiniz.
_ 8. SINIF_ Deneme Sınavı
A A
A
14.
Her şey gibi sanat da yüzünü değiştiriyor. Gele- ceğin dili olarak kabul edilen kodlar artık sanatın da ifade biçimi hâline geliyor.Aşağıdakilerin hangisinde “yüz” sözcüğü bu cümledeki anlamıyla kullanılmıştır?
A) Çocuk, doğum gününe gelen akrabalarına gü- zel yüzüyle gülümsüyordu.
B) Dernek, sanatta doğa temalı yeni yüzüyle se- venlerinin karşısına çıkacaktı.
C) Ailesinin karşısına ne yüzle çıkacağını düşü- nerek kendince utanıyordu.
D) Suyun yüzüne çıkan kabarcıklar depremin do- ğal belirtileri sayılıyordu.
15.
Günümüzde kentlerde yaşama standardı arttık- ça insanların sağlıklı yaşam gereksinimleri de artmaktadır. Bu gereksinim genellikle kentlerdeki ekolojik alanlarla karşılanmaktadır. Ancak kent- sel alanlardaki ekolojik bölgeleri düzenlerken ve parklarda ağaçlandırma hizmetlerini yaparken istenen amaçları gerçekleştirebilecek durumla- ra dikkat etmek gerekmektedir. Kent ekolojisine uyum sağlayacak ağaç türlerini seçmek, bunları kullanılacak mekânlarla bağdaştırmak, dikim, ko- ruma ve kültür bakımlarını mevcut koşullara göre gerçekleştirmek gerekir. Bunun için her şeyden önce kentlerin kendilerine özgü ekolojik koşulla- rını dikkate almak gerekir. Her kentte özgün olan ve bitki materyalinin gelişimini etkileyebilecek ko- şullar bulunduğu akılda tutmalıdır.Bu metin aşağıdaki sorulardan hangisine ce- vap vermek amacıyla yazılmıştır?
A) Kentlerin daha güzel görünüme sahip olması için neler yapılabilir?
B) Mahallelere yapılan parkların mimari düzenle- meleri nasıl yapılmaktadır?
C) Kentlerde sağlıklı yaşam alanları oluştururken nelere dikkat etmek gerekir?
D) Kentlerde ağaçlandırma çalışmalarını yapar- ken kimlerden destek alınmaktadır?
16.
Bilgece bir söyleyişi olan ve düşünce ağırlıklı ko- nuların işlendiği şiir türüne rubai denir.Rubailer, belirli kalıplar ile yazılır. Divan edebi- yatının yanında günümüz şiirinde de kullanılan bir şiir türüdür. Dört dizeden oluşur. Birinci, ikinci ve dördüncü dizelerinin aralarında uyaklı, üçün- cü dizenin ise bağımsız olduğu şiirlerdir.
Bu bilgilere göre aşağıdaki dizelerden hangi- si “rubai” örneğidir?
A) Niceleri geldi neler istediler Sonunda dünyayı bırakıp gittiler Sen, hiç gitmeyecek gibisin değil mi?
O gidenler de hep senin gibiydiler
B) Vara vara vardım ol kara taşa Hasret ettin beni kavim kardaşa Sebep ne, gözden akan kanlı yaşa Bir ayrılık, bir yoksulluk, bir ölüm
C) Benden selam olsun Bolu beyine Çıkıp şu dağlara yaslanmalıdır Ok gıcırtısından gürzün sesinden Dağlar seda verip seslenmelidir
D) Zengin nereye varsa rahat olur Züğürdün her işi kabahat olur Zenginin kefeni dokuz kat olur Züğürt kefenine yen de bulamaz
A A
A
17.
Eski Türk kent mekânları ve mimari mekânlarının oluşumuna etki eden faktörler vardır. Bu faktörler etkileri- ni, hem kentsel hem de kırsal alanlarda göstermişlerdir. Jeolojik, sosyolojik ve iklimsel verilerden etkilenerek ortaya çıkan kentsel çevre planlaması ve mimari mekânların karakteristikleri, Türkiye’de bölgelere göre de- ğişiklik göstermektedir. Yapılarda “rüzgâr istikametleri ve tercih edilen güneş yönleri” Anadolu’dan Çin’e ka- dar bütün Asya topraklarında kentin ve konutun planlamasında en önde gelen faktör olmuştur. Bu hususlar ve malzeme tekniklerinin icaplarına sıkı sıkıya bağlılık Anadolu Türk evi için, en önemli özellik olmuştur. To- rosların güneyinde, özellikle kıyı bölgelerindeki iklim ile yüksek platolardaki iklim arasındaki farkların konut mimarisine yansıdığı görülür.Bu parçaya göre Anadolu’da şehir mekânları ile ilgili olarak, I. Doğal unsurların dikkate alınması
II. Bölgesel faktörlere göre değişkenlik göstermesi III. Yapımında dayanıklı malzemenin tercih edilmesi durumlarından hangileri söylenemez?
A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II D) II ve III
18.
Bilişim teknolojilerinde baş döndüren hızlardaki gelişmeler ve internetin her geçen gün, her kesimden daha da ge- niş kitlelere erişmesi, iş süreçlerinin ve iş yapış şekillerinin de değişmesine neden oldu. Bu sayede rekabet her zamankinden daha zorlu hâle geldi ve fiyatların küresel ölçekte şeffaflaşması ile güç müşterinin eline geçti. Gerçek dünyadaki itibarın yanı sıra sanal dün- yada “online” itibarın önem kazanma- sı, şirketleri teknolojide yaşanan hızlı değişime hızla ayak uydurarak dönü- şüm sürecine girmeye zorlamaktadır.Bu dönüşüm “dijital dönüşüm” başlığı altında aşağıdaki grafikle ifade edil- miştir.
Buna göre aşağıdaki özelikleri taşı- yan;
I. Müşterilerinin neler yapıp yapmaması konusunda değerlendirmelerde bulunan II. Geleceğin ürün teknolojileri konusunda bilgiler veren
III. Kişilerin hangi teknolojileri takip etmesi gerektiği konusunda takipçilerine görüşlerini dile getiren biri için dijital dönüşümümün hangi özellikleri ile ilgilidir denebilir?
A) Yetenek ve kültür B) Liderlik ve yönlendirme
C) Geleceğe yönelik ve yenilikçi D) Müşteri deneyimi ve pazarlama
_ 8. SINIF_ Deneme Sınavı 7
A A
A
19.
Bu metinde Erdem Bayazıt ile ilgili,
I. Hangi türde eserler verdiği II. Fikir hayatının şekillenmesinde kimlerin etkili olduğu III. Kendisine niçin “Modern Türk şiirinin usta şairi” dendiği
bilgilerinden hangilerine değinilmiştir?
A) Yalnız I. B) Yalnız III. C) I ve II. D) II ve III.
20.
Bilim merkezleri bilimsel etkinlikleri interaktif bir şekilde yansıtması ve ilgi çekici eğitsel faaliyetleri nedeniyle fen eğitimi için tamamlayıcı merkezlerdir. Bilim merkezlerinin kurulması halkın bilimi anlaması düşüncesi ile doğrudan ilişkilidir. Bilimin dünyayı anlamamızı sağlayan bir anahtar olduğu düşünülürse, bilim merkezlerinin halkı bilim ile buluşturmadaki önemli rolü ortaya çıkar. Bilim merkezlerine gelecek ziyaretçiler öncelikle davet edilir ve ziyaretçilerin aktif biçimde bu etkinlik sürecine dâhil olması beklenir. Bilim ve teknolojiyi bir araya ge- tiren bu merkezler, ziyaretçilerine etkileşimli ortamlar sağlar. Ayrıca - - - - .Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) uygulamalı etkinlikler yaptırarak ziyaretçilerin bilim müzelerinden memnun ayrılmaları sağlanır.
B) uygulama merkezlerinin bilimsel araştırmalarda öncü roller üstlendiği kısa sürede anlaşılır.
C) yapılacak bilim çalışmalarında bu ziyaretçilerin belirleyici roller alması beklenir.
D) bilim uygulamalarına eski ilginin kalmaması üzerine bazı tanıtım çalışmaları yapılır.
Türkçe Testi Bitti
T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Testine Geçiniz.
T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİ
1. Bu testte 10 soru vard›r.
2. Cevaplar›n›z›, cevap k‛d›n›n T.C.İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Testi için ayr›lan k›sm›na işaretle- yiniz.
A A
A
1.
“... Eskişehir’i alacağım, Kütahya’yı alacağım, Afyonkarahisarı’ı alacağım. Çok yeri, İzmir’i, hepsini alacağım. İstanbul’u alacağım, Edir- ne’yi alacağım.”Paşam, bu kadarı mümkün mü? diye sorunca karşılık verdi:
“Biraz sabret, göreceksin ki bu söyledikleri- min hepsi gerçekleşecek, on günde, on beş günde erişmek istediğimiz noktalara varaca- ğız”
Bu sözler söylendi ve Büyük Taarruz yapıldı. So- nunda O’nun söylediği sonuçlara hep beraber eriştik.
Bu durum Mustafa Kemal Paşa’nın;
I. kararlılık, II. bilimsellik, III. ileri görüşlülük
gibi kişilik özelliklerinden hangilerine örnek olarak gösterilebilir?
A) I ve II B) I ve III C) II ve III D) I, II ve III
2.
“Ordular taarruz eğitimine ağırlık verdiler. Gün- düz eğitimlerine ve atışlarına gece eğitimleri ile gece dersleri de eklendi... Nerede işe yarar bir şey varsa Batı Cephesi’ne yollanıyordu... Tü- menlerin mevcudu 7.000-8.000’e çıkarıldı. Yeni bir kolordu kurularak (6. kolordu) 2. Ordu emri- ne verildi. Bütün bu hazırlıklar, sessizlik ve gizli- lik içinde yürütülüyordu.”Taarruz hazırlıklarının “sessizlik ve gizlilik” için- de yürütülmesinde;
I. Düşmanın beklemediği bir zamanda aniden harekete geçmek,
II. Çabaların yerini bulmasını sağlamak, III. Planların öğrenilmesini önlemek
hedeflerinden hangilerinin amaçlandığı söy- lenebilir?
A) Yalnız I. B) Yalnız III.
C) I ve II. D) I, II ve III.
3.
Yunanlıların Anadolu’da başlattıkları işgal hare- ketlerinin en önemli temsilcisi İngiliz Başbakanı Lloyd George idi. İngiliz Başbakanı önceleri: “Yu- nan milleti zeki, cesur, şerefli tarihi olan bir mil- lettir. Bunun içindir ki müttefikler Anadolu’da gü- venliğin sağlanmasına ve Sevr’in uygulanması- na yardım için Yunan kuvvetlerini kullanmışlar- dır...” demiştir.“Artık bir Yunanlının fotoğrafını bile görmek iste- miyorum. Sizin subaylarınız bana zafer için gü- vence vermişlerdi... Sizin hayalci subaylarınıza inandım. Ama az önce öğrendim ki o kadar gü- vendiğim Yunan ordusu üç ay içinde ikinci kez yenilmiş. Bu başarısızlığınız beni çok zor duru- ma soktu...”
Ancak daha sonraki dönemde İngiliz Başba- kan’ın Yunanlılarla ilgili düşüncelerini değiş- tirmesinde;
I. İnönü Savaşları
II. Kütahya - Eskişehir Savaşları III. Maarif Kongresi’nin toplanması
olaylarından hangilerinin etkili olduğu söyle- nemez?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III
4.
I. “Diyarbakırlı, Vanlı, Erzurumlu, Trabzonlu, İs- tanbullu, Trakyalı... hep bir milletin evladı ve aynı cevherin damarıdır.”II. “Millete efendilik yoktur. Hizmet etme vardır.
Bu millete hizmet eden onun efendisi olur.”
Yukarıdaki sözler Atatürk’ün sırasıyla hangi ilkeleriyle ilgilidir?
I II
A) İnkılapçılık Halkçılık B) Milliyetçilik Halkçılık C) Milliyetçilik Cumhuriyetçilik
D) Laiklik Cumhuriyetçilik
_ 8. SINIF_ Deneme Sınavı 9
A A
A
5.
Atatürk’ün “Devlet, vatandaşların mesleklerinde çağdaş ölçülere göre ilerlemelerini sağlamalıdır.Bu sebeple vatandaşın eğitimi, terbiyesi ve sağ- lığı ile yakından ilgilenmelidir.”
sözü ile devletçilik ilkesinin;
I. sosyal, II. kültürel,
III. ekonomik
özelliklerinden hangileri üzerinde durduğu söylenebilir?
A) Yalnız I B) I ve II C) II ve III D) I, II ve III
6.
Sakarya Meydan Savaşı’ndan sonra; Azerbaycan, Ermenistan ve Gürcistan ile Kars Antlaşması imzalandı.
Bu gelişme ile doğu sınırımız kesinleşti ve sınırımızın güvenliği sağlandı.
Fransa ile Ankara Antlaşması imzalandı.
Bu gelişme ile Güney Cephesi kapandı ve sınır güvenliği sağlandı.
Bu bilgilere göre aşağıdaki yargılardan han- gisine ulaşılamaz?
A) İmzalanan antlaşmalarla Kurtuluş Savaşı’nın askerî aşaması sona ermiştir.
B) Askerî başarılar diplomatik başarıları da bera- berinde getirmiştir.
C) Sakarya Zaferi, TBMM’nin dış politikadaki et- kinliğini artırmıştır.
D) Sakarya Zaferi sonrasındaki diplomatik geliş- meler sınır güvenliğimizi sağlamıştır.
7.
Bütün sancaklardan halkın güvenini kazan- mış üç delegenin Sivas Kongresi için yola çık- ması gerekmektedir. Mebuslar Meclisi’nin derhal toplanmasına ve hükûmetin yaptığı işlerin milletçe kontrolüne çalışılacaktır.
Millî mücadele sürecinde alınmış bu karar- larla aşağıdakilerden hangisinin amaçlandığı söylenemez?
A) Millî bir kongre toplamak
B) Millî direniş cemiyetlerini İstanbul hükümeti’ne bağlamak
C) Direniş için halkı örgütlemek D) Millî egemenliği gerçekleştirmek
8.
Mustafa Kemal: “Ben inkılap ruhunu ondan al- dım.” sözü ile Tevfik Fikret’ten etkilendiğini belirt- miştir.Buna göre Tevfik Fikret Mustafa Kemal’in;
I. Düşünce dünyasının gelişmesi, II. Yenilikçi kişiliğinin oluşması,
III. Trablusgarp’a gönüllü olarak gitmesi
durumlarından hangileri üzerinde etkili oldu- ğu söylenebilir?
A) Yalnız I. B) Yalnız II.
C) I ve II. D) II ve III.
9.
XIX. yüzyıl ortalarında Osmanlı devlet adamla- rı azınlık isyanlarını önlemek için çeşitli çalış- malar yaptı. Örneğin, Tanzimat Fermanı (1839) ile azınlıklar dahil tüm Osmanlı halkının hakları yasal güvence altına alındı. Böylece tüm halkın özellikle azınlıkların devlete olan bağlılığını artır- mak ve devletin dağılması önlenmek istendi.Aşağıdaki düşünce akımlarından hangisinin metinde verilen örnek doğrultusunda ortaya çıktığı söylenebilir?
A) Batıcılık B) Türkçülük C) Osmanlıcılık D) İslamcılık
10.
Selanik birçok özelliği ile kültürel etkileşime açık bir şehirdir.Bu yargıya kanıt olarak;
I. Değişik kitap, gazete ve dergilerin kolayca te- min edilebilmesi,
II. Liman ve demir yolu ile ülkenin ve dünyanın farklı ülkeleriyle bağlantılı olması,
III. Çok sayıda yerli ve yabancı tüccarın bulun- ması
özelliklerinden hangisi gösterilebilir?
A) I ve II. B) I ve III.
C) II ve III. D) I, II ve III.
T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Testi Bitti.
Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi Testine Geçiniz.
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TESTİ
1. Bu testte 10 soru vard›r.
2. Cevaplar›n›z›, cevap k‛d›n›n Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Testi için ayr›lan k›sm›na işaretleyiniz.
A A
A
1.
Zekât ibadetinin yerine getirilebilmesi için gerekli şartlara örnekler verilmiştir:
I Bir Müslümanın
kendisi ve ailesinden bakmakla yükümlü olduğu kimselerin yeme,
içme, barınma, giyinme, sağlık,
eğitim, ulaşım gibi giderleridir.
İslam’a göre bunlar temel ihtiyaçlardır. Bu
nedenle temel ihtiyaçlar kapsamına giren
malların zekâtı verilmez.
II III IV
Zekât verebilmek, gibi bazı mali
ibadetleri yerine getirebilmek için Allah (c.c.)
ve Resulü tarafından belirlenen mali
yeterlilik ve zenginlik ölçüsüne nisab
denir.
Altının nisab miktarı 85
gramdır.
Ticaret malı ve paranın da 85 gram altının değerine ulaşması
gerekir.
Bunların zekâtı kırkta bir oranında
verilir. Bu yıl altının gramı ise 300 liradır.
İslam dininde akıllı ve ergenlik
çağına girmiş, nisab miktarından
fazla mala sahip olan her zengin müslüman zekât vermekle
mükelleftir.
Bayram Bey, üç çocuk babası, Müslüman bir çalışandır. Geçen yıl geliri 120. 000 lira olarak gerçekleşmiştir.
Ailesinin yeme ihtiyaç için 22. 000 lira, kira için 12.000 lira, elektrik-su-doğalgaz-telefon faturası için 10.000 lira, sağlık için 5.000 lira, eğitim için 3.000 lira, ulaşım için ise 8.000 lira harcama yapmıştır. Kalan parasını ise banka hesabında 380 günden beri bekletmektedir.
Buna göre Bayram Bey ne kadar zekât vermelidir?
A) Zekât veremez. B) 2.000 lira C) 1.500 lira D) 1.000 lira
2.
I. Kur’an’dan önceki kitaplardan bahsetmek- tedir.II. Kader ve Kaza konusunu açıklamaktadır.
III. Yüce Allah’ın eşsiz sıfatlarını ve gücünü anlatmaktadır.
Ayet el-Kürsi’nin konusuyla ilgili numaralan- dırılmış ifadelerden hangileri savunulabilir?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) II ve III
3.
“Her iyilik bir sadakadır.” (Hadis) Aşağıdakilerden hangisi, bu hadisin kapsa- mında değerlendirilemez?A) İnsanları iyiliğe teşvik etmesi
B) İhtiyaç sahiplerini gözetmeye imkân sağlaması C) Toplumsal yardımlaşmayı yaygınlaştırması D) Zamanını iyi değerlendirilmesini sağlaması
11 Diğer sayfaya geçiniz.
_ 8. SINIF_ Deneme Sınavı
A A
A
4.
Etkin bir Müslümandan beklenen davranışlara örnekler verilmiştir:
I
Allah'ın (c.c.) rızasını kazanmak amacıyla
her türlü yardımı yapar.
İslam'a göre helal kabul edilen mallardan
faydalanma hakkını Allah'ın (c.c.) rızasını
umarak toplumun kullanımına sunan
hayır kurumuna önem verir.
Yılda bir kez mallarının belli miktarını ihtiyaç sahiplerine verir.
II III
Buna göre;
a) Zeynep’in okuduğu kitapları kütüphaneye bağışlaması b) Yusuf’un Sadaka-i cariye gerçekleştirmesi
c) Bayram’ın hayvan sürülerinden zekat vermesi
gelişmeleri örnek davranışlarla eşleştirildiğinde aşağıdakilerden hangisi doğru olur?
A) I a II b III c
B)
I b II a III c
C)
I c II a III b
D)
I c II b III a
5.
Gıda Mühendisi Hatice Hanım, evrendeki mükemmel uyum ve düzeni anlatabilmek için aşağıdaki hipotezi kuruyor:“Allah’ın (c.c.) her şeyi yerli yerince, bir ölçü ve düzene göre yarattığını hayvanlar âleminde ve onların ürün- lerinde görebiliriz.”
Hatice bu hipotezi delillendirmek için şu aşamaları planlıyor:
I. Aşama: Kur’an-ı Kerimden konuyla ilgili bir ayet bulabilme: ………...……….
II. Aşama: Bilimsel olarak bir hayvan ürününün, insanın biyolojisi ve sağlıyla uyumunu gösterme.
Bal; Süt;
Kas yorgunluklarını giderir. Büyüme ve gelişmeyi destekler.
Öksürüğe faydalıdır. Vücuda güç verir.
Yaraları ve kesikleri iyileştirir. Kemikleri güçlendirir.
Sindirim sistemine faydalıdır. Cildin yıpranmasını engeller.
Hipotezi doğrulayabilmek için I. Aşamaya aşağıdaki ayetlerden hangisi örnek gösterilemez?
A) “Rabbin bal arısına: ‘Dağlarda, ağaçlar da ve hazırlanmış kovanlarda yuva edin; sonra her çeşit üründen ye; sonra da Rabbinin işlemen için gösterdiği yollardan yürü’ diye vahyetti. Karınlarından insanlara şifa olan çeşitli renklerde bal çıkar. Düşünen bir millet için bunda ibret vardır.” (Nahl suresi, 68-69. ayetler.) B) “Allah gökten bir su indirdi ve onunla yeryüzünü ölümünden sonra diriltti. Şüphesiz ki bunda dinleyen top- lum için bir ibret vardır.” (Nahl suresi, 65. ayet) C) “Hayvanlarda sizin için elbette ibretler vardır. Onların karınlarındakinden size içiririz. Onlarda sizin için bir- çok faydalar daha vardır; etlerinden de yersiniz.” (Mü’minûn suresi, 21. ayet) D) “Kuşkusuz sizin için hayvanlarda da büyük bir ibret vardır. Zira size, onların karınlarındaki fışkı ile kan ara-
sından (gelen), içenlerin boğazından kolayca geçen hâlis bir süt içiriyoruz.” (Nahl suresi, 66. ayet)
A A
A
6.
“Geceleyin sizi öldürür gibi uyutan, gündüzün de ne işlediğinizi bilen; sonra belirlenmiş süre ta- mamlansın diye gündüzün sizi dirilten (uyandı- ran) O’dur. Sonra dönüşünüz yine O’nadır. So- nunda O, yaptıklarınızı size haber verecektir.”(En’âm suresi, 60. ayet) Bu ayet, aşağıdaki konulardan hangisiyle doğrudan ilişkilendirilebilir?
A) Sağlık ve hastalık B) Ömür ve ecel
C) Tevekkül D) Rızık
7.
I. Hz. Yusuf’un kardeşidir.II. Hz. Yusuf’un babasıdır.
III. Kur’an-ı Kerim’deki geçmiş peygamberler ve milletlerle ilgili ibretlik ve tarihi olaylardır.
Numaralandırılmış ifadelerde özellikleri belir- tilenler, aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
I II III ————— ————— —————
A) Harun Yakup Tevekkül B) Muhammed Zekeriya Sure
C) Bünyamin Yakup Kıssa
D) Yahya Muhammed Ayet
8.
Peygamber Efendimiz her Müslümanın sada- ka vermesi gerektiğini şöyle beyan eder: “Gü- neşin doğduğu her gün, insanın bütün eklemle- ri için sadaka vermesi gerekir.” (Müslim, Zekât, 56.) Buna göre Rabbimize şükür vesilesi olan sa- daka, günlük hayatımızın her an içinde yer alma- sı gereken bir sorumluluk olarak ağırlığını omuz- larımızda hissettirmektedir.Bu paragrafın mesajını ilke edinen birisinin, her gün aşağıdakilerden hangisini yapması daha uygundur?
A) Maddi yardım yapması B) Hayırlı söz söylemesi C) Kıyafet yardımı yapması D) Fıtır sadakası vermesi
9.
Düşmanları bile Hz. Muhammed’in (s.a.v.) üstün şahsiyetini övmüşlerdir. Ebu Süfyan ticaret için gittiği Suriye’de Bizans İmparatoru Herakliyus’un Hz. Muhammed (s.a.v.) hakkındaki soruları- nı cevaplamıştı. Ebu Süfyan, Hz. Muhammed’in (s.a.v.) asil bir aileden geldiğini, hiç yalan söyle- mediğini, insanları putlara tapmaktan alıkoyma- ya çalıştığını, onları Allah’ın birliğine inanmaya, namaz kılmaya, zekât vermeye davet ettiğini ve kendisine inananların asla dinlerini terk etmedik- lerini ifade etmişti.Bu olayda Hz. Muhammed’in özelliklerinden hangisi vurgulanmaktadır?
A) Güvenilir oluşu B) İnsanlara değer verişi C) Zeki oluşu
D) Cesaretli oluşu
10.
Rahman ve Rahim olan Allah’ın adıyla.“Andolsun zamana ki İnsan gerçekten ziyan için- dedir. Ancak, iman edip de sâlih ameller işleyen- ler, birbirlerine hakkı tavsiye edenler, birbirlerine sabrı tavsiye edenler başka (onlar ziyanda değil- lerdir).”
Buna göre
I. Yüce Allah’ın sıfatları ile ilgili bilgi verilmiştir.
II. Dünya hayatının geçiciliği vurgulanmıştır.
III. Peygamberlere inen vahye dikkat çekilmiştir.
IV. Hakkı (doğruluğu) tavsiye etmeye teşvik edil- miştir.
Asr suresiyle ilgili numaralandırılmış bilgile- rinden hangileri yanlıştır?
A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III D) I, II ve IV
İNGİLİZCE TESTİ
1. Bu testte 10 soru vard›r.
2. Cevaplar›n›z›, cevap k‛d›n›n İngilizce Testi için ayr›lan k›sm›na işaretleyiniz.
13 Diğer sayfaya geçiniz.
_ 8. SINIF_ Deneme Sınavı
A A
A
1.
Ruth : What would you like to do together?
Simon : We can go to rock music concert.
Ruth : I'm sorry, but I don't like rock music. What about going to the movies?
Simon : Well, I don't like watching movies.
Ruth : Let's go to the barbecue party at Central Park, then!
Simon : All right, See you.
Choose the activity that Ruth and Simon are going to do.
A) B) C) D)
2.
Rap Pop Rock
Megan
Linda
Gren
Which option is TRUE according to the table above?
A) Linda likes rap and rock music.
B) Gren dislikes listening to pop music and rock music.
C) Megan and Gren prefer pop music to rock music.
D) Megan enjoys only one type of music.
3.
THE SPORTS THAT DAVEN LIKES Football
Swimming Cycling
P P P P P P P
P P Tennis P
Which of the following sports does Daven like most?
A) B)
C) D)
A A
A
4.
Brian’s favourite dishes Lasagna Lentil soup Pizza Pasta
Angel’s favourite dishes Meatball FishChicken
All types of soup
Brian and Angel are going to eat out. Choose the restaurant that they should go together.
A) B)
BEST SOUP BEST FISH
C) D)
BEST CHICKEN
BEST PIZZA
5.
Imagine that you are at a restaurant and you hate eating meat. Because you are vegetarian. The waiter ask your order.
Which of the following do you order to eat?
A) B)
C) D)
6.
Teenagers answered the questions of a survey about why they use smartphones.to use the Internet to make phone calls to play games to watch videos 10%
20%
25%
45%
Which option is TRUE according to the survey results?
A) Calling people is the most popular purpose to use smartphones.
B) The only reason people prefer smartphones is watching videos.
C) Nearly half of the people surf the Internet via smartphones.
D) Most of the people in this survey use smartphones to play games.
7.
Albert : Do you use the Internet?
Kate : Yes. I do. I'm active on the Internet for at least 4 hours a day.
Albert : ---?
Kate : Well ... I search for some information.
Which of the following DOES NOT complete the dialogue above?
A) What do you usually do on the Internet B) For what purposes do you use the Internet C) How do you access the Internet
D) Do you use it for searching information or playing online games
_ 8. SINIF_ Deneme Sınavı 15
A A
A
8.
Alex : I want to upload this photo to my blog.
Can you help me, please?
Tim : Sure. Click the upload button and select the photo you want to upload.
That's it.
Alex : Oh, thank you, Tim.
Which of the following shows the button Alex should click?
A) B)
C) D)
9.
Ena’s Typical Evening
7.30 p.m. Have dinner
8.30 p.m. Do homework
9.30 p.m. Watch TV
10.30 p.m. Play online games
11.00 p.m. Go to bed
What does Ena do after going online?
A) She eats something.
B) She watches movies on TV.
C) She finishes her homework.
D) She sleeps.
10.
FRIED POTATOES
✔ : Peel the potatoes and slice them.
✔ : Add some salt.
✔ : Heat some oil in a pan.
✔ : Put the potato slices into the pan.
✔ : Fry them for 7 minutes.
✔ : Take them out of the pan.
✔ : Put them on a plate and serve hot.
Which of the following kitchen tools IS NOT mentioned in the recipe above?
A) B)
C) D)
Sözel Test Bitti.
Cevaplarınızı Kontrol Ediniz.
