Türkiye'de röportaj geleneği bağlamında Yaşar Kemal'in röportajları üzerinden nitel bir değerlendirme

IGMG teşkilatları dinin tüm alanlarında bireyden ai- leye kadar dinî yaşamı önceleyen ve dinin iddiasının birey ve toplum olarak yaşatılmasını teşvik eden ve bunu

Herhalde bir idare memuru olan Maarif Vekili ile laalettayin bir ga­ zeteci arasındaki mübarezeye -daha o mübarezenin alacığı şekil ve kanunun vereceği hüküm malum

Bizim İstanbul gazetelerini gördüm; siyasi hırıltılarımız uzaktan çok elîm (acıklı) bir tesîr hâsıl ediyor (etki yaratıyor).. Vatana bir daha

2) Yayınlamak amacıyla yapılan röportaj: Amaç aynıdır; habere konu olan olay hakkında bilgi edinmek. Ancak bu röportajlar hazırlanacak haber içinde yayınlanacağı

Çok basit bir şey söylemek için, Minelli gibi bir sineroacıyı örnek olarak ele alacağım.. Birisinin ken- disine şunu sorduğunu düşüneceğim: İnsanların hayal

CUMHURİYET döneminin ilk kuşak bestecilerinden Necil Kâzım

Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinde Eğitsel Oyun Yöntemi İle Öğ- retim” adlı deneysel çalışmada öğretimde ağırlıklı olarak eğitsel oyunların kul-

Gerçekleşmemiş olanak şekillerinin sahip olduğu “anlatım içeriğinin gerçeğe denk düşmediği” anlamı, TT’de artık bilgi (pleonazm) olarak sözcük birimsel yolla (22,