7.Sınıf 2009 Yılı İOKBS Soruları İndir

A

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

7.

SINIF

KİTAPÇIK TÜRÜ

A

ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ

7. SINIF SEVİYE BELİRLEME SINAVI SORU KİTAPÇIĞI

7 HAZİRAN 2009 Saat: 10.00

Adayın Adı ve Soyadı :

Aday Numarası (T.C. Kimlik No) :

SORU KİTAPÇIĞI İLE İLGİLİ AÇIKLAMA

1. Bu soru kitapçığında; TÜRKÇE testinde 21, MATEMATİK testinde 18, FEN VE TEKNOLOJİ testinde 18, SOSYAL BİLGİLER testinde 18 ve YABANCI DİL (İNGİLİZCE, ALMANCA,

FRANSIZCA, İTALYANCA) testinde 15 olmak üzere toplam 90 soru bulunmaktadır. Kitapçığın tümü

için verilen cevaplama süresi 100 dakikadır. 2. Her sorunun dört seçeneği vardır. Dört seçenekten sadece bir tanesi doğru cevaptır. Doğru bulduğunuz seçeneği cevap kâğıdında o soru için ayrılan yerde bularak işaretleyiniz. 3. Size ayrı bir karalama kâğıdı verilmeyecektir. Soru kitapçığınızın içindeki boş alanları karalama yapmak için kullanabilirsiniz. 4. Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz. Zamanınız kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz.

5. Puanlamada her soru grubu için yanlış cevap sayısının üçte biri, doğru cevap sayısından

çıkarılarak geçerli cevaplara karşı gelen ham puan tespit edilecektir. Bu nedenle rastgele cevaplama yapmayınız. 6. Sınavın bitiminde cevap kâğıdınızı ve soru kitapçığınızı salon sorumlularına teslim etmeyi unutmayınız. DİKKAT: 1. Soru kitapçıklarını kontrol ederek, baskı hatası olan kitapçığın değiştirilmesi için salon görevli-lerine başvurunuz. 2. Soru kitapçığının ön ve arka yüzündeki açıklamaları okuyunuz. 3. Sınava hesap makinesi, cep telefonu ve çağrı cihazı kullanılması yasaktır. Bu cihazları sınav başlamadan önce salon başkanına teslim ediniz.

CEVAP KÂĞIDI İLE İLGİLİ AÇIKLAMA

1. Cevap kâğıdı üzerine yazacağınız yazı ve yapacağınız işaretlemelerde kurşun kalemden başka kalem

kullanmayınız.

2. Cevap kâğıdındaki olan bilgilerin size ait olup olmadığını kontrol ediniz.

Cevap kâğıdı kullanıla-mayacak durumdaysa veya size ait değilse verilecek yedek cevap kâğıdına, kimliğinizle ilgili bilgileri, salon başkanının açıklamalarına göre yazınız.

3. Kitapçık türünü cevap kâğıdınızın ilgili bölümüne mutlaka işaretleyiniz.

4. Cevap kâğıdında TÜRKÇE, MATEMATİK, FEN VE TEKNOLOJİ, SOSYAL BİLGİLER ve YABANCI DİL (İNGİLİZCE, ALMANCA, FRANSIZCA, İTALYANCA) testleri için beş ayrı bölüm bulunmaktadır.

Cevaplarınızı cevap kâğıdındaki ilgili sütunlara aşağıdaki örnekte olduğu gibi yuvarlağı, dışına taşır-madan işaretleyiniz.

Yanlış karalamalarınızı düzeltirken yuvarlağın içini temizce siliniz. ÖRNEK KODLAMA:

7. SINIF

TÜRKÇE TESTİ

A

Bisiklet, kullanımı ve bakımı kolay bir

araç-1.

tır. Çok az yer kaplar; bir duvar kenarına ya da apartmanın bir köşesine rahatça bırakı-labilir. Mekanik bir karıncadır bisiklet. Ken-di ağırlığından birkaç kat fazla yükü taşır. Bu metinde aşağıdakilerden hangisi vardır?

A) Konuşturma B) Abartma C) Benzetme D) Kişileştirme

Masanın üzerindeki kırıntıları

2.

toplamak için el süpürgesi kullanıldığını ya da vidaların elektrikli tornavidayla takıldı-ğını görmüşsünüzdür belki. Bunların ikisi de uzay araş-tırmaları sonucunda ortaya çıktı. Ay’a giden astronotların taş örnekleri toplamaları gerekiyordu. Ast-ronotların bunu yapabilmek için taşınabilir aletlere gereksinimi vardı. Üstelik bunlar hem hafif hem de kablosuz olmalıydı. Böylece ilk kablosuz el aleti üretildi. Daha sonra bir elektrik kaynağına bağlı kalmadan uzun süre çalışabilen, daha hafif aletler üretilmeye başlandı. Sonuçta

bugün birçok yerde görebilece-ğiniz şarj edilebilen ev aletleri ortaya çıktı.

Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangi-sidir? Hafif ve pratik alet geliştirme çabası A) Uzay araştırmalarının nasıl sürdürüldüğü B) Astronotların uzaydaki çalışma biçimleri C) Kablosuz ve şarj edilebilen aletlerin bulunuş D) süreci

Ayşe bir öpücük yolladı parmaklarının

3.

ucuyla buluta. Ayşe’nin öpücüğü buluta ulaşınca, bulut şöyle bir şaşırdı. Ama sonra toparlandı, koskocaman bir gül biçimini aldı. Gökyüzü gökyüzü olalı, bu mavi atlasa böylesine güzel, böylesine ak bir gül açma-dı. Ayşe bu ak gülü hayran hayran seyretti. Lafı fazla uzatmayalım. O günden sonra bulut Ayşe’den hiç ayrılmadı.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu metnin anahtar kelimeleri birlikte kullanılmıştır?

Sevdalı bulut, küçük kızdan bir daha hiç A) ayrılmadı. Ayşe’nin gökyüzüne gönderdiği öpücük, B) bulutu güle çevirdi. Gökyüzü daha önce hiç bu kadar güzel C) olmamıştı. Şaşkınlık geçiren Ayşe, bir süre sonra ken-D) dini toparladı.

Aşağıdaki cümlelerden hangisi -dı (-di, -du,

4.

-dü, -tı, -ti, -tu, -tü) ekiyle tamamlanırsa “ger-çekleşmemiş niyet” anlamı kazanır?

Geçenlerde bizim köye kanadı kırık bir A) leylek gelmiş... Büyükbabam her gün bahçedeki bütün B) ağaçlarla tek tek ilgilenir... Masanın üstünde yeni aldığım kitaplar hâlâ C) duruyor olmalı... Arkadaşım bu yaz bana araba kullanmayı D) öğretecek...

(1) Sanayi toplumu öncesinde

meyve-5.

ye şimdikinden çok değer veriliyordu. (2) Çünkü beslenme kaynakları bu kadar geniş değildi, bunların da başlıcalarını meyve ve sebzeler oluşturuyordu. (3) Asya, Avrupa ve Afrika kıtalarında hüküm sürmüş olan Osmanlılar, farklı iklimlerde yetişen meyveleri bilimsel olarak incelediler ve bunları Anadolu’da da yetiştirmeyi başardı-lar. (4) Böylece tarih boyunca birçok uygar-lığa ev sahipliği yapmış bir kültür zengini olan Anadolu, meyve türleri bakımından da doruğa ulaştı.

Anadolu’daki meyve çeşitliliğinin artış se-bebi numaralandırılmış cümlelerin hangi-sinde belirtilmiştir?

7. SINIF

TÜRKÇE TESTİ

A

İnsan sesi güzelliğine yazın kavuşur.

6.

Çünkü yaz, engin mavisiyle umut demek-tir. Güzelliktir, güzeli düşünmekdemek-tir. Sanat ilhamları en çok yazın gelir yoklar kapımızı. Yazın yazılanlar çizilenler daha umut verici, iç açıcı şeylerdir. İnsanlar daha güçlü, daha isteklidir. Çünkü yaz mutluluk kaynağıdır. Bu paragrafın ana düşüncesi aşağıdakiler-den hangisidir? Yaz mevsimi insanlara yaşama sevinci verir. A) Sanatçılar önemli eserlerini yazın meydana B) getirirler. İnsanlar yaz mevsiminde daha iyi anlaşırlar. C) Yazın kırgınlıklar ve küskünlükler son bulur. D)

1. Bir şekerin yaklaşık ne kadar büyüklükte

7.

olduğunu, şekerler arasında ne kadar boşluk bulunduğunu ve kavanozun bü-yüklüğünü hesaplamaya başladım. 2. Civardaki dükkân sahiplerinden birinin

aklına eğlenceli bir fikir geldi.

3. Fakat benim hesaplamış olduğum sayı da, diğer pek çok müşterininki gibi, ger-çek sayıdan çok uzaktı.

4. Ben de matematikçi olduğumdan, sadece tahmin yürütmek değil, şekerlerin tam sayısını bulmak istedim elbette. 5. İçi şekerle dolu cam bir kavanozu

tezgâhın üstüne koydu ve bu kavanozu, içinde kaç şeker olduğunu doğru tahmin edene hediye edeceğini söyledi.

Numaralandırılmış cümlelerle anlamlı bir paragraf oluşturulmak istendiğinde sırala-ma nasıl olur?

A) 1 - 3 - 2 - 5 - 4 B) 2 - 5 - 4 - 1 - 3 C) 2 - 1 - 3 - 4 - 5 D) 5 - 4 - 2 - 1 - 3

Bütün insanları dostun bil, kardeşin bil kızım

8.

Sevincin ürünüdür insan, nefretin değil kızım Zulmün önünde dimdik tut onurunu

Sevginin önünde eğil kızım

Ataol Behramoğlu “Kızım” sözcüğünün bu şiire katkısı

aşağı-dakilerden hangisidir? Konuşma sanatı oluşturması A) Ana duyguyu yansıtması B) İçtenlik kazandırması C) Anlaşılırlığı güçlendirmesi D)

Küçük Fatma, ön tarafa bakan pencerenin

9.

kenarındaki kanepeye pembe elbisesiyle uzanmış, dizlerine dayadığı büyükçe bir kitabın üzerinde üst üste bir yığın kâğıda, uzun parmaklarıyla desenler çiziyordu. Bahçe için bir plan hazırlamak istiyordu. Çiçeklerin adlarını, renk topluluklarını bir kâğıdın kenarına yazıyordu. “Renkler karışmamalı!” diyordu. Bir renkten öbekler, mesela sade kırmızı, sade mor... Her mev-simde böylece birkaç renk kümesi buluna-caktı. Yalnız güller, diğer çiçeklerden farklı olacaktı. Onlar tek başına büyük meşaleler, söndürülmesi unutulmuş fenerler ve lam-balar gibi yanacaktı.

Bu metinde aşağıdaki sorulardan hangisi-nin cevabı yoktur?

Kahramanın özellikleri nelerdir? A) Fatma, ne yapmayı istemektedir? B) Olay, nerede gerçekleşmektedir? C) Olay, günün hangi zamanında geçmektedir? D)

7. SINIF

TÜRKÇE TESTİ

A

10.

TİYATRO PROGRAMI Şinasi Sahnesi Akün Sahnesi Oda Tiyatrosu Küçük Tiyatro Salı (Matine) Bıçak Sırtı (Dram) Parkta Bir Sonbahar Günüydü (Dram) Deli Dumrul (Müzikal) Köşebaşı (Dram) Çarşamba (Suare) Hastalık Hastası (Komedi) Köşebaşı (Dram) Cimri (Komedi) Deli Dumrul (Müzikal) Cuma (Suare) Cimri (Komedi) Deli Dumrul (Müzikal) Hastalık Hastası (Komedi) Othello (Trajedi) Cumartesi (Matine) Köşebaşı (Dram) Hastalık Hastası (Komedi) Othello (Trajedi) Bıçak Sırtı (Dram) Pazar (Suare) Parkta Bir Sonbahar Günüydü (Dram) Eşik (Dram) Bıçak Sırtı (Dram) Köşebaşı (Dram) Matine: Gündüz gösterimi (15.00) Suare : Gece gösterimi (20.00)

Akın Bey sadece hafta içi ve saat 19.30’a

•

kadar çalışır.

Programda belirtilen günlerden birinde

•

tiyatroya gitmek istemektedir. İş çıkışında tiyatroya gider.

•

Yalnızca dram türündeki oyunları izler.

•

Tiyatro programı ve Akın Bey’le ilgili bilgi-lere göre Akın Bey, aşağıdaki oyunlardan hangisine bilet almalıdır?

Eşik A) Bıçak Sırtı B) Köşebaşı C) Parkta Bir Sonbahar Günüydü D)

11.

Uyku ile ilgili olarak konuşan bu çocuklar-dan hangisi eylemin gerçekleşmesini bir şarta bağlamıştır?

A) Ahmet B) Zeynep

C) Nuran D) Selim

İnsan yaşamının üçte biri uykuda geçiyormuş.

Ahmet

Evet, uyku yorulan ve yıpranan sinir siste-minin bakıma alındığı bir dinlenme dönemidir.

Zeynep Bu denli zaman ayırdığımız uykunun gizemi ise eski çağlardan günümüze değin çözülememiştir.

Selim Eğer “Neden uyuruz?”

sorusunun yanıtı “Yorulduğumuz için.” olsaydı, ritmik ve belirli bir düzende değil, yalnızca yorul-duğumuzda uyurduk.

7. SINIF

TÜRKÇE TESTİ

A

“Karpuz Kabuğundan Gemiler Yapmak”

12.

yönetmen Ahmet Uluçay’ın kendi hayatının bazı kesitlerini yansıttığı bir filmidir. Film, Türkiye’de ve uluslararası film festivalle-rinde birçok ödül almıştır. Konusu şöyle-dir: Recep ve Mehmet yazları, köylerinin yakınındaki Tavşanlı kasabasında çıraklık yapmakta olan iki çocuktur. Recep bir kar-puz sergisinde, Mehmet ise bir berberin ya-nında çalışmaktadır. Her ikisi de sinemaya tutkundur. Geceleri, terk edilmiş bir ahırda, derme çatma bir film makinesi yaparlar ve günün birinde yönetmen olacaklarını hayal ederler. Fakat onların bu uğraşlarını ve hayallerini kimse ciddiye almaz. Ne kasaba-daki fotoğrafçı ne aileleri ne de kasabakasaba-daki sinema salonunun sahibi...

Bu metinde tanıtılan filme Ahmet Uluçay “Karpuz Kabuğundan Gemiler Yapmak”

ismini verirken hangi düşünceden yola çıkmıştır? Bazen kimse hayallerinizin gerçekleşeceği-A) ne inanmaz. İnsanoğlu hayal etmeden yaşayamaz. B) İnsanlar boş hayallerle de mutlu olmayı C) bilirler. Büyük hayaller için küçük adımlar yeterli D) değildir.

Aşağıdaki haber başlıklarından hangisi

13.

öznel bir anlatım içermektedir?

A)

B)

C)

D)

Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüz Ölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi

Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Y Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğün Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’ninl Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.K

Kök Hücre Kanser Tedavisinde Kullanılacak

Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Y Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğün Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’ninl Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Kuzey Kutbu’nda 9 Ayda Türkiye’nin Yüzölçümü Büyüklüğünde Buzul Eridi.K

7. SINIF

TÜRKÇE TESTİ

A

“İsteseymiş bu işi bir günde bitirirmiş (!) ama

14.

ne yazık ki vakti yokmuş (!).” cümlesinde yay ayraç içinde ünlem işareti kullanılması-nın nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Söze alay anlamı kazandırmak A) Alıntı yapıldığını göstermek B) Kaba sayılan bir kelimeyi gizlemek C) Kesin olmayan bilgileri ifade etmek D)

...; yani gerçekte var olmayan konularla

il-15.

gili olanları. Bunların beğenilmesinin nedeni, bu öykülerde sürpriz ögelerinin yer alması-dır. Düş gücünüzü ve yaratıcılığınızı kullana-rak siz de bu tür yazılar yazabilirsiniz. Aşağıdakilerden hangisi bu paragrafın ilk cümlesidir? Bazı insanlar roman okumayı tercih ederler A) Bazı yazarlar fantastik öyküler yazmayı B) severler Meraklı çocuklar bilimsel içerikli dergileri C) okurlar Şiir okumak çoğu insanın ilgisini çeker D)

16.

Bu haber yazısı, ailelere aşağıdaki mesaj-lardan hangisini vermemektedir?

Televizyon programları belirlenen zaman A) dilimlerinde izlenmelidir. Ölçüsüz şekilde televizyon karşısında za-B) man harcamak, çocukları olumsuz etkiler. Kontrolsüz televizyon izlemek, çocukların C) zihin gelişimine zarar verir. Çocuklarla televizyon izlemek, çocukların D) kişiliklerine katkıda bulunur.

7. SINIF

TÜRKÇE TESTİ

A

Ben bir tiyatro oyuncusuyum. Bütün

dün-17.

yam tiyatrodur. Gücümü sahne ışıklarından alırım. Sizlere en güzel, en doğru ve en gerçekçi oyunlarla ulaşmak isterim. Böyle mutlu geçer ömrüm, yeter ki siz burada olun. Yaşamın gerçeklerine birlikte gülelim, birlikte ağlayalım, coşalım, şaşalım, sevine-lim ve birlikte düşünesevine-lim. Oyunun bitimin-de tiyatronun gizemli yaşamından gerçek yaşama alkışlarınızla birlikte uyanalım. Paragrafın bütünü dikkate alındığında, altı çizili cümleyle aşağıdakilerden hangisi anlatılmak istenmiştir? Tiyatronun insan yaşamını etkilemesi A) Sanatçının da seyirci gibi bir insan olması B) Oyunun dünyasından gerçek dünyaya C) dönülmesi Seyircinin kendi gerçeğini tiyatroda bulması D)

Aşağıdaki zaman ve anlam kaymasına

uğ-18.

ramış fiillerle kurulan cümlelerden hangisi, anlam olarak yanında belirtilen zamanı ifade etmektedir? Büyük ihtimalle bu yaz, tatile Trabzon’a A) gideriz. – Geniş zaman. Başka bir fotoğrafta babamla masa başında B) kiraz yiyoruz. – Geçmiş zaman. Her sabah güneşin doğuşunu izliyorum. – Şimdi-C) ki zaman. Yazar, okuduğum bu kitapta doğduğu D) kasabayı ayrıntılı olarak anlatır. – Gelecek zaman.

Vaktiyle çanak çömlek yapımında uzun yıllar çalışan bir kalfa, kendi başına bir dükkân açmayı arzu edermiş. Ustası da her defasında ona “Sen daha bu sanatın püf noktasını bilmiyorsun, biraz daha emek vermen gerekiyor.” dermiş.

Ustasının bu sonu gelmez nasihatle-rinden sıkılan kalfa, artık dayanamamış ve bir dükkân açmış. Açmış açmasına da yeni dükkânında güzel güzel yaptığı çanak çöm-lekler onca titizliğine rağmen orasından burasından çatlamaya başlamış. Kalfa, bu çatlamaların önüne bir türlü geçememiş. Ni-hayet, ustasına gitmiş ve durumu anlatmış. Ustası da tezgâha bir miktar çamur koyarak “Haydi, geç bakalım tezgâhın başına da bir

testi yapmaya başla. Ben de sana bu işin püf noktasını göstereyim.” demiş.

Eski çırak, ayağıyla merdaneyi dön-dürüp çamura şekil vermeye başladığında usta, önünde dönen çanağa arada sırada “püf” diye üfleyerek zamanla testiyi

çatla-tacak olan bazı küçük hava kabarcıklarını patlatıp dururmuş. Böylece kalfa da bu sanatın “püf noktasını” öğrenmiş.

Parçaya göre kalfa, dükkân açtıktan sonra,

19.

ustasının yanına niçin gitmiştir?

Ustasını çömlek yaparken gözlemlemek için A) Kendi çömleklerini ustasınınkilerle karşılaş-B) tırmak için Ustasının yanında tekrar çalışmaya başla-C) mak için Çömleklerdeki çatlamaların nedenini öğren-D) mek için

Bu parçadan çanak çömlek yapımıyla ilgili

20.

olarak aşağıdakilerden hangisi çıkarılabilir?

Özel bir yetenek gerektirdiği A)

19, 20 ve 21. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.

7. SINIF

TÜRKÇE TESTİ

A

Bu parçanın dil ve anlatımı için

aşağıdaki-21.

lerden hangisi söylenebilir?

Üçüncü kişi ağzından anlatılmıştır. A) Atasözlerinden yararlanılmıştır. B) Bildirme kiplerinden görülen geçmiş zaman C) kullanılmıştır. Düşünceyi geliştirme yollarından tanımla-D) maya yer verilmiştir. TÜRKÇE TESTİ BİTTİ.

7. SINIF

MATEMATİK TESTİ

A

1.

Verilen sayı doğrusunda aşağıdakilerden hangisi 2- tam sayısını gösterir?

A) K B) N C) L D) M

Bir araştırmaya göre Türkiye’de bir günde

2.

üretilen 123 000 000 ekmeğin % 5’i çöpe atılarak israf ediliyor. 3 günlük ekmek israfı ile bir okul yaptırılabilmektedir. Bir ekmek 50 Kr olduğuna göre bir okulun maliyeti kaç TL’dir?

A) 3 075 000 B) 6 150 000 C) 9 225 000 D) 18 450 000

3.

Dört farklı makinenin, aynı tür kumaşı belirli sürelerde ne kadar dokudukları tab-loda verilmiştir. Tabloya göre, aynı sürede en çok kumaş dokuyan makine hangisidir?

A) I B) II C) III D) IV

Onur,

4.

2800 TL’ye aldığı bilgisayarın ücre-tinin 73 ’ünü peşin olarak ödüyor. Kalan borcunu aylık en fazla 180 TL taksitle öde-yebileceğine göre, borcunu en erken kaç taksitle bitirebilir?

A) 6 B) 7 C) 8 D) 9

Babayla kızının yan yana yer aldığı bir

5.

fotoğrafta, babanın boyu 3,3 cm iken kızı-nın boyu 1,5 cm’dir. Babakızı-nın gerçek boyu 187 cm olduğuna göre, kızının boyu kaç santimetredir?

A) 91 B) 85 C) 62 D) 50

6.

Krokiye göre, 1. sokak ile 1. cadde, 2. sokak ile 2. cadde ve 3. sokak ile 4. so-kak birbirlerine paraleldir. 1. ve 4. soso-kaklar arasındaki açının ölçüsü 110°, 2. ve 3. so-kaklar arasındaki açının ölçüsü 50° oldu-ğuna göre, 1. ve 2. cadde arasındaki açının ölçüsü kaç derecedir? A) 20 B) 40 C) 50 D) 60 -6 K L M N 4 I. II. III. IV. Makine numaraları 40 30 70 60 Süre

(dakika) Kumaş miktarı(metrekare) 46

36 76 66

Tablo: Makinelerin Dokuduğu Kumaş Miktarları 3. Sokak

1. S ok ak 1. C ad de _2. Cad de 4. Sokak 50º 2. S okak 110º ?

7. SINIF

MATEMATİK TESTİ

A

Yarıçapı 3 cm, hacmi 108 cm

7.

3 _{olan dik}

dairesel silindirin açınımı aşağıdakilerden hangisidir? ( 'yi 3r alınız.)

A) B) C) D) Şekilde verilen

8.

altıgensel bölge içindeki süslemenin tamamlanması için üçgensel bölgelerden kaç tane daha gerekir?

A) 7 B) 6 C) 5 D) 4

9.

Şekilde bir yapbozun üç parçası verilmiş-tir. Bu parçaların çevre uzunluklarına göre, küçükten büyüğe doğru sıralanışı aşağıda-kilerden hangisindeki gibidir?

A) II, I, III B) II, III, I C) III, I, II D) III, II, I

Düzgün beşgensel

10.

bölgelerin oluşturduğu yandaki şekilde a kaç derecedir?

A) 144 B) 140 C) 120 D) 108

11.

Şekildeki simetri aynası sayı doğrusuna dik konumdadır. 2 noktasında bulunan aynaya bakıldığında, 5- sayısı hangi sayı üzerinde görünür? A) 2- B) 1- C) 8 D) 9 Şekilde O noktası

12.

çemberin merkezidir. Aşağıdaki açılardan hangisinin ölçüsü, diğerlerinden farklıdır?

A) DAC/ B) ADB/ C) AOB/ D) ACB/

I II III a 5 6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 O D C B A 3 cm 3 cm 18 cm 4 cm 3 cm 3 cm 4 cm 12 cm 3 cm 3 cm 18 cm 8 cm 3 cm 3 cm 8 cm 12 cm

7. SINIF

MATEMATİK TESTİ

A

13.

Kare şeklindeki bir kâğıt, köşegeni boyun-ca katlandıktan sonra şekildeki gibi açılıyor. Oluşan katlama çizgisinin orta dikmesinin elde edilebilmesi için kâğıt, ikinci defa aşağı-dakilerden hangisindeki gibi katlanmalıdır?

A) B)

C) D)

Kare şeklindeki bahçenin bir kenar

uzunlu-14.

ğu 10 m’dir. Bu bahçenin karşılıklı iki köşe-sine 90° lik açı ile dönen ve en fazla 4 m’ye kadar bölgeyi sulayan fıskiyeler konuyor. Bu fıskiyelerle bahçenin kaç metrekarelik bölgesi sulanamaz? ( 'yi 3r alınız.)

A) 24 B) 48 C) 52 D) 76

15.

Koordinat düzleminde çizilecek bir para-lelkenarın köşe noktalarından üçü şekilde işaretlenmiştir. Aşağıdakilerden hangisi, bu paralelkenarın dördüncü köşesinin koordi-natları olabilir?

A) ( 6, 0)- B) (2, 5) C) (0, 4) D) (3, 2)

-103 sayısı, kuralı verilen aşağıdaki sayı

16.

örüntülerinden hangisinin herhangi bir adımında yer almaz?

A) 2n+1 B) 2n+2 C) n+2 D) n+1 T K A 0 -1 -2 -3 -4 -5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 -6 5 6 y x

7. SINIF

MATEMATİK TESTİ

A

Çanakkale gezisine katılan gruptaki

öğret-17.

menlerin sayısının öğrencilerin sayısına oranı 72 ’dir. Aşağıdaki grafiklerden hangisi, bu gruptaki öğretmen ve öğrencilerin dağı-lımını gösterir?

A) B)

C) D)

18.

Şekilde bir konferans salonundaki boş ve dolu koltukların yerleri belirtilmiştir. Bu salona sonradan gelen bir kişinin C sıra-sında veya çift numaralı bir koltuğa oturma olasılığı nedir?

A) 101 B) 81 C) 103 D) 53

MATEMATİK TESTİ BİTTİ.

FEN VE TEKNOLOJİ TESTİNE GEÇİNİZ. Grafik: Geziye Katılanların Dağılımı Öğrenci Öğretmen O 50º Grafik: Geziye Katılanların Dağılımı Öğrenci Öğretmen O Öğretmen 80º Grafik: Geziye Katılanların Dağılımı Öğrenci O 40º Grafik: Geziye Katılanların Dağılımı Öğrenci Öğretmen O A B C D E F G H A B C D E F G H

7. SINIF

FEN VE TEKNOLOJİ TESTİ

A

Bir öğretmen öğrencilerinden “Kinetik

1.

enerji kütle ile doğru orantılıdır.” ifadesini doğrulayan bir deney düzeneği hazırlama- larını istiyor.

Öğrencilerin hazırladığı aşağıdaki düzenek-lerde kütleleri verilmiş eşit hacimli küresel cisimler, belirtilen yüksekliklerden serbest bırakılıyor ve bu cisimlerin kum havuzunda oluşturdukları çukurların derinlikleri not ediliyor.

Bunlardan hangisi öğretmenin istediği düzenektir?

A) B)

C) D)

Öğretmen öğrencilerine, “Bana öyle bir

ma-2.

kara sistemi hazırlayın ki bu sistem, uygu-ladığım kuvveti K cismine zıt yönde iletsin.” diyor. Öğrenciler de aşağıdaki düzenekleri hazırlıyorlar.

Hangisi öğretmenin istediği düzenektir?

A) B)

C) D)

K, L ve M cisimlerinden M’nin nötr

oldu-3.

ğu biliniyor, K ve L’nin yük durumları ise bilinmiyor. K, L’ye dokundurulup ayrıldığın-da K ve L’nin birbirine itme-çekme kuvveti uygulamadıkları görülüyor. K, L’ye do-kundurulmadan önce M’ye dokundurulup ayrıldığında ise K ve M’nin birbirini ittikleri görülüyor.

Buna göre, K ve L’nin ilk yük durumlarıyla ilgili aşağıda verilenlerden hangileri doğru olabilir?

I- K ve L nötrdür.

II- K ve L pozitif yüklüdür. III- K pozitif, L negatif yüklüdür.

A) Yalnız I B) Yalnız III C) I - III D) II - III Kum havuzu 2m 3m m h 2h 3h 2m 3m Kum havuzu m h h h Kum havuzu 2m 3m m h 2h 3h Kum havuzu m m m h 2h 3h K Kuvvet Kuvvet K Kuvvet K K Kuvvet

7. SINIF

FEN VE TEKNOLOJİ TESTİ

A

Öğretmen; Gül, Tuğba ve İlker’den tahtaya

4.

çizdiği 1. ve 2. devreleri oluşturacakları bir deney düzeneği kurmalarını istiyor.

Deney öncesinde öğrenciler aşağıdaki tah-minlerde bulunuyorlar.

Gül : 2. devredeki ampuller 1. devre-dekilere göre daha uzun süre ışık verirler.

Tuğba : 2. devredeki ampuller 1. devrede-kilere göre daha parlak ışık verir-ler.

İlker : Ampullerin 1. veya 2. devredeki gibi bağlanması ışık verme sürele-rini değiştirmez.

Devrelerdeki pil, iletken tel ve ampuller öz-deş olduğuna göre, deney sonucunda han-gi öğrencilerin tahmini doğru çıkacaktır?

A) Yalnız Gül B) Yalnız Tuğba C) Gül ve Tuğba D) Tuğba ve İlker

Ali buzdolabından aldığı iki özdeş buz

kalı-5.

bını şekildeki gibi karton kutuların içerisine koyarak, bu kutuları Güneş altına bırakıyor.

Belli bir süre sonra kutuların içindeki buz kalıplarını kontrol ediyor. En fazla eriyen buz kalıbının siyah kutudaki olduğunu gözlemliyor.

Bunun nedeni aşağıdakilerden hangileri ile açıklanabilir?

I- Koyu renklerin ışığı daha fazla soğurması II- Koyu renklerin ışığı daha az yansıtması III- Koyu renklerin ışığı daha fazla kırması

I ışık ışını K saydam ortamından L saydam

6.

ortamına 1. Şekildeki gibi, L saydam orta-mından M saydam ortamına ise 2. Şekildeki gibi kırılarak geçiyor.

Buna göre, ışık ışınının M’den K’ye geçişini gösteren çizim aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) B) C) D) Pil 1. devre 2. devre Pil

Siyah karton kutu

Buz kalıbı

Beyaz karton kutu

Buz kalıbı K I 2. Şekil Normal M L I 1. Şekil L N o rm al K M I Norma l I M K Norma l K M I Norma l K M I Norma l

7. SINIF

FEN VE TEKNOLOJİ TESTİ

A

Emel, sınıfta yapılacak bir etkinlik için

üzer-7.

lerinde Güneş sistemindeki üç gezegene ait bilgilerin olduğu aşağıdaki I, II, III kartlarını hazırlıyor.

Emel’in hazırladığı bu kartların arka yüzüne yazması gereken gezegen isimleri hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?

I II III Jüpiter Merkür Mars A)

Neptün Merkür Dünya B)

Satürn Venüs Mars C)

Jüpiter Venüs Merkür D)

8.

Dil Elementin adı Sembolü İtalyanca Azoto

N Almanca Stickstoff

Türkçe Azot

Latince Nitrum

Çizelgeye göre, aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılabilir? Bir elementin adı her dilde farklı olsa da A) sembolü aynıdır. Elementler sembollerle, bileşikler formüller-B) le gösterilir. Elementlerin adları eski dönemlerde işaret-C)

9.

A) B) C) D)

10.

Nötr X atomu I durumuna, nötr Y atomu II durumuna ulaştığına göre, X ve Y atomları kaç elektron almış veya vermiştir?

(p: Proton, n: Nötron) X Y 2 elektron almış 2 elektron vermiş A) 1 elektron vermiş 2 elektron almış B) 1 elektron almış 1 elektron vermiş C) 2 elektron vermiş 1 elektron almış D) Aşağıdakilerden hangisiyle aynı elementin atomlarıyız? 4p 5n (p: Proton, n: Nötron) 6p 5n 3p 5n 5p 4n 4p 4n 3p 4n I X II 8p 8n Y ♦ Güneş sisteminin en küçük gezegenidir. ♦ Güneş’e en yakın gezegendir. ♦ Güneş sisteminin ikinci en küçük gezegenidir. ♦ Güneş’e en yakın dördüncü gezegendir. ♦ Güneş sisteminin en büyük gezegenidir. ♦ Güneş’e en yakın beşinci gezegendir. I II III

7. SINIF

FEN VE TEKNOLOJİ TESTİ

A

11.

Kimlikteki bilgilere göre, fotoğraf bölümüne aşağıdakilerden hangisi yapıştırılmalıdır?

A) B)

C) D)

12.

Zeynep, şeker ilave etmek yerine aşağıdaki-lerden hangisini yapsaydı yine istediği tatta şerbeti elde edebilirdi?

Şerbete su ekleseydi A) Şerbeti karıştırsaydı B) Şerbeti kaynatmaya devam etseydi C) Şerbeti buzdolabında bekletseydi D)

Aşağıda verilen birbiriyle bağlantılı

cümle-13.

ler arasındaki D “Doğru”, Y “Yanlış” anla-mındadır. Sindirim sistemi hakkında yeterli bilgiye sahip olan bir öğrenci kaçıncı çıkışa ulaşır?

A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.

Hastanedeki nefroloji (böbrek hastalıkları

14.

ve tedavisi) uzmanı Doktor Ahmet, aşağı-daki tabloya hastaların günde ne kadar su içtiklerini yazacaktır. Özellikler Hasta adı Hastalık adı Günde içilen su miktarı Sema Demir Böbrek iltihabı

Mehmet Yıldız İdrar yolu _iltihabı Serdar Kaya Böbrek taşı Ayşe Yılmaz Böbrek taşı

Buna göre, Doktor Ahmet’in araştırma sorusu nedir? Boşaltım sistemi hastalıkları, içilen su mik-A) tarına bağlı mıdır? Çok su içen hastalarda idrar daha fazla olur B) mu? Böbrek iltihabı bir süre sonra böbrek taşı C) oluşturur mu? Boşaltım sistemi hastalıkları beslenmeye D) bağlı mıdır? KİMLİK KİMYA CUMH UR İYE T İ Fotoğraf Adı : Kükürt dioksit Türü : Bileşik Yapısı : Kovalent H _Cl H H N H O O C S O O

Tatlının şerbeti için bir miktar su ile bir miktar şekeri tencereye koyup kaynattık-tan sonra ocağı kapattım. Fakat şerbet, istediğim tatta olmadığı için biraz daha şeker ilave ederek istediğim tatta şerbeti hazırladım.

7. SINIF

FEN VE TEKNOLOJİ TESTİ

A

15.

Bu hipotezin doğruluğunu araştırmak isteyen bir öğrenci, arkadaşının gözlerini bağlayıp ona söylemeden yanında limon kesiyor. Sonra da arkadaşının gözleri açık-ken yanında limon kesiyor.

Öğrencinin hipotezinin doğru olması için arkadaşında hangi durumu gözlemesi gerekir? Her iki durumda da ağzının sulanması A) Her iki durumda da ağzının sulanmaması B) Sadece gözleri bağlı iken ağzının sulanması C) Sadece gözleri açık iken ağzının sulanması D)

Aşağıdaki tabloyu hazırlayan öğretmen,

16.

öğrencilerine tahtadaki yazıları yakından ve uzaktan okumalarını söylüyor.

Sorular İsimler Tahtadaki yazıyı yakından okuyor mu? Tahtadaki yazıyı uzaktan okuyor mu?

Ayşe Evet Hayır

Ahmet Evet Evet

Mehmet Hayır Evet

Seda Hayır Evet

Ali Evet Evet

Sonuçları tabloya yazan öğretmen

öğren-İlköğretim 7. sınıf öğrencisi olan Hülya,

17.

sınıfındaki bir etkinlik için araştırma yapar-ken “Çevre” dergisinden aşağıdaki grafiği bulmuştur.

Hülya ve arkadaşları bu grafiği inceledikten sonra, odun ham maddesi tüketimini azalt-mak için kendilerinin hem çabuk hem de kolay uygulayacakları bir karar alıyorlar. Bu karar aşağıdakilerden hangisi olabilir?

Isınmak için evimizde odun yerine güneş A) enerjisi ve rüzgâr enerjisini kullanalım. Mobilya üretiminde başka maddeler kulla-B) nalım. Sınıfımızda kâğıtların gereksiz kullanımını C) engelleyelim. Yangına karşı dayanıklı bitki türleri elde D) edelim. Artış miktarı Nüfus artışı Yıllar 1995 2000 2005

Odun ham maddesi tüketimi

(Odun ham maddesi ormanlardan elde edilip; kâğıt, mobilya vb. üretiminde kullanılır.)

Önce _Sonra

Hipotez: Limon kesilirken görünce ağız sulanır.

7. SINIF

FEN VE TEKNOLOJİ TESTİ

A

18.

Öğretmen: Yukarıda verilen resimdeki popü-lasyonlardan birini söyleyiniz. Aydın : Göldeki ördekler

Neşe : Göl kenarındaki tüm bitkiler Öğretmen: Aydın’ın cevabı doğru, Neşe’nin

cevabı yanlış. Çünkü popülas-yon ...

Aşağıdakilerden hangisi öğretmenin açıkla-masını tamamlar? sadece hayvanlardan oluşur. A) aynı tür canlılardan oluşur. B) gölde yaşayan canlılardan oluşur. C) hem karada hem suda yaşayan canlılardan D) oluşur.

FEN VE TEKNOLOJİ TESTİ BİTTİ. SOSYAL BILGİLER TESTİNE GEÇİNİZ.

7. SINIF

SOSYAL BİLGİLER TESTİ

A

Türk - İslam mimarisinde görülen;

1.

I- darüşşifa II- kervansaray III- medrese

gibi yapılardan hangisi ya da hangileri tica-reti geliştirme amacıyla yapılmıştır?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I - II D) II - III

Osmanlı Beyliği’nin kısa sürede

genişleme-2.

sinin sebeplerinden bazıları şunlardır:

Kaç numaralı kutuda verilen bilgi ile Os-manlı Beyliği’nin kısa sürede genişlemesin-de coğrafi konumunun önemi belirtilmiştir?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

3.

Yukarıda verilen şemada “?” ile gösterilen yere, aşağıdakilerden hangisi yazılabilir?

Maltepe (Pelekanon) Savaşı A) Varna Savaşı B) Ankara Savaşı C) Otlukbeli Savaşı D)

4.

Verilen diyagramda “?” ile gösterilen yere aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?

Boğazlar Türk egemenliğine girmiştir. A) Haçlılar Türkleri yenilgiye uğratmıştır. B) Akdeniz’de Türk egemenliği güçlenmiştir. C) Barbaros Hayrettin Paşa Kaptanıderya D) olmuştur.

Moğollardan kaçan birçok Oğuz boyunun Osmanlılara katılması

1

Komşu Türk beylikleriyle barış içinde kalmaya önem vermesi 2

Yöneticilerinin yetenekli olması 3

Taht kavgaları ve iç karışıklıklar içinde bulunan Bizans sınırında kurulması 4

Osmanlıların Balkanların fethi için

yaptığı savaşlar ...

?

... Birinci Kosova Savaşı İkinci Kosova Savaşı Niğbolu Savaşı Preveze Deniz Savaşı’nın kazanılması Kıbrıs’ın fethedilmesi

?

+

+

= Rodos Adası’nın fethedilmesi

7. SINIF

SOSYAL BİLGİLER TESTİ

A

Aşağıdaki şemada bazı divan üyelerinin

5.

günümüzde hangi bakanlıklarla benzerlik gösterdiği belirtilmiştir.

Buna göre şemadaki boş yere, aşağıdaki-lerden hangisi yazılabilir?

Maliye Bakanı A) Devlet Bakanı B) Millî Eğitim Bakanı C) Millî Savunma Bakanı D)

6.

Buna göre Osmanlı yönetiminin farklı din-den vatandaşlarına karşı tutumu ile ilgili ola-rak, aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Hoşgörülü B) Eşitlikçi C) Baskıcı D) Adil

7.

Sosyal Bilgiler öğretmeninin bu sorusuna yukarıdaki öğrencilerden hangisi ya da hangileri doğru cevap vermiştir?

A) Yalnız Betül B) Veli ve Betül C) Ayşegül ve Murat D) Veli ve Ayşegül

Sadrazam Başbakan Kazasker Adalet Bakanı Defterdar ...

?

...

Türkler, Hristiyan ve Müslüman farkı gözetmeksizin adaleti herkese eşit olarak uygularlar.

Kadılar, Hristiyanları İncil, Yahudileri Tevrat üzerine yemin

ettirirler. Divanıhümayun kaldırıldı. Yerine nazırlıklar (bakanlıklar) kuruldu. Veli Devlet memurları maaşa bağlandı. Betül Murat Ayşegül İlköğretim zorunlu hâle getirildi. Yeniçeri Ocağı kaldırıldı. Yerine Asakir-i Mansure-i Muhammediye ordusu

kuruldu.

Sevgili öğrenciler, II. Mahmut’un idarî alanda

yaptığı yenilikler nelerdir?

7. SINIF

SOSYAL BİLGİLER TESTİ

A

8.

Parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? Suriye - Filistin Cephesi’nde A) Trablusgarp Cephesi’nde B) Çanakkale Cephesi’nde C) Kafkasya Cephesi’nde D)

9.

Doktor Gökalp çalışmak için Almanya’ya giderse bu hangi göç türüne girer?

A) İç göç B) Zorunlu göç C) İşçi göçü D) Beyin göçü

10.

İller Nüfus Nüfus artış hızı (%) Yüzölçüm (km2₎ Ağrı 529.000 -1 11.315 Antalya 1.719.000 4.2 20.599 Kocaeli 1.206.000 2.7 3.635 Konya 2.192.000 2.2 40.824

Dilay’ın ev ödevi, bilgisayardaki tabloda yer alan bilgilerden yararlanarak illerin nüfus yoğunluklarını bulmaktır.

Bunun için aşağıdakilerden hangisini yap-malıdır? İlleri nüfus büyüklüklerine göre sıralamalıdır. A) Nüfus artış hızı ile il nüfusunu çarpmalıdır. B) İlin nüfusunu yüzölçümüne bölmelidir. C) İl nüfusundan yüzölçümünü çıkarmalıdır. D)

Mustafa Kemal, askerî hayatı boyunca birçok savaşa katılıp kahra- manlıklar gösterdi. Ancak askerî yetene- ğinin ön plana çıkmasını ve Kurtuluş Savaşı’nın önderi olmasını sağlayan başarılarını ... kazandı.

Almanya’dan gelen iş teklifini kabul etsem mi bilemiyorum!... Hastanenin çok gelişmiş cihaz ve makinelerden oluşan büyük bir araştırma merkezi varmış, alanında çok ünlü uzman doktorlar çalışıyormuş. Onların mesleki bilgilerinden de yararlanabilirim. Ayrıca maaşı da çok iyi!...

7. SINIF

SOSYAL BİLGİLER TESTİ

A

11.

Zonguldak’ın gelişmesini sağlayan sektör aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tarım B) Madencilik C) Ormancılık D) Ulaştırma

Aşağıda bazı Sivil Toplum Kuruluş (STK)ların

12.

amaçları verilmiştir.

1. STK’nin amacı; Ülkelerin tarımsal faali-yetlerini geliştirmek.

2. STK’nin amacı; Toprağın aşınmasını ve çölleşmesini önlemek.

3. STK’nin amacı; Temiz içme suyu sorunu-na çözüm bulmak.

4. STK’nin amacı; Sulak yerlerde yaşayan canlı türlerini korumak.

Yaşadıkları bölgede erozyon sorunu ile kar-şılaşan bir köy halkı, bu sorunu çözebilmek için öncelikle yukarıda verilen STK’lerden hangisine başvurmalıdır?

A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.

13.

Soru işareti olan yere aşağıdakilerden han-gisi yazılmalıdır? Meclis A) Hükûmet B) Cumhurbaşkanı C) Anayasa Mahkemesi D)

Unesco tarafından hazırlanan “Somut

14.

Olmayan Kültürel Mirasın Korunması Sözleşmesi”ne onay veren devletler, kendi-lerine özgü olan ve kaybolmaya yüz tutmuş meslekleri, sanatları ve gelenekleri ders olarak okutmaya başlayacak, kuşaktan kuşağa aktarılmasını sağlayacaktır. Bu çalışmaların, aşağıdaki amaçlardan hangisini gerçekleştirmeye yönelik olduğu söylenebilir? Yeni kültürel değerler oluşturmaya A) Uluslararası kültürel etkinlikleri artırmaya B) Ulusların geleneksel kültürlerini yaşatmaya C) Ulusların benzer kültürel değerlerini belirle-D) meye

Ayla : Hadi bahçeye çıkıp oyun oynayalım.

15.

Seray : Çok hastayım, çıkamayacağım. Ayla : Hadi çıkalım ...

Seray : Oyun oynayacak hâlim yok. Ayla : Bir daha seninle oynamayacağım. Seray : Ben de seninle oynamayacağım. Verilen diyalogda yapılan iletişim hatası öncelikle aşağıdakilerden hangisidir?

Beden dilini kullanmama A) Empati kuramama B) Eleştiriye açık olmama C)

Yüzümüz kara ama içimiz pırıl pırıl. Çünkü; eskiden bir köy olan Zonguldak’ın bugün on binlerce nüfuslu kocaman bir şehir hâline gelmesini sağlayan kara elması çıkarıyoruz. Biliyor musunuz, kara elmas Türkiye sanayisinin can damarı olan demir-çelik fabrikalarının enerji kaynağıdır.

Devletin yasama görevini yerine getirir.

+

=

?

Halkın seç-tiği temsil-cilerden oluşur.

7. SINIF

SOSYAL BİLGİLER TESTİ

A

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİNİ OKUYANLAR AŞAĞIDAKİ SORULARI

CEVAPLAYACAKLAR. OKUMAYANLAR BUNUN YERİNE AYNI NUMARALI SOSYAL BİLGİLER SORULARINI CEVAPLAYACAKLAR.

Kur’an ayetleriyle Allah’ın neyi

amaçla-16.

dığını insanlar arasında en iyi bilen Hz. Muhammed’dir. O, gerektiğinde ayetleri açıklayarak İslam’ın doğru anlaşılmasını sağlamıştır.

Bu paragrafta ortaya konan düşünceyi han-gi öğrenci tam olarak dile getirmiştir?

A) B)

C) D)

17.

Yukarıdaki şemaya ramazan ayının başta gelen üç özelliğini yazmamız gerekiyor. Aşağıdaki seçeneklerden hangisini şema-nın dışında bırakabiliriz? Farz orucun bu ayda tutulması A) Camilerin mahyalarla süslenmesi B) Teravih namazının bu aya özgü olması C) Kur’an’ın indirilmeye başlandığı Kadir D) Gecesi’nin bu ayda bulunması

İlkay, alkollü içeceklerin

zarar-18.

larını okudu ve alkol kullanma-ya başlakullanma-yan kişinin durumunu anlatan yandaki resmi çizdi. Bu resmin altına aşağıdaki yazılardan hangisini yazması daha doğrudur? Alkole alışmak kolay, bırakmak zordur; çün-A) kü bağımlılık yapar. Hamilelikte alkol kullanımı bebekte zekâ B) geriliğine yol açabilir. Alkol kullanımı trafik kazalarının başlıca C) nedenlerindendir. Alkollü içecekler, karaciğere büyük zarar D) verir. Hz. Muhammed insanlık için uyarıcıdır. Hz. Muhammed yaşadığı toplumun en bilginiydi. Hz. Muhammed Kur'an’ı açıklayıcıdır. Hz. Muhammed vahyi insanlığa eksiksiz aktarmıştır.

RAMAZAN AYINI ÖNEMLİ KILAN ÖZELLİKLER

7. SINIF

SOSYAL BİLGİLER TESTİ

A

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİNİ OKUMAYANLAR AŞAĞIDAKİ SOSYAL

BİLGİLER SORULARINI CEVAPLAYACAKLAR.

16.

Martin Luther’in sözünü ettiği durum, Avrupa’da meydana gelen;

I- Coğrafi keşifler II- Reform

III- Rönesans IV- Sanayi İnkılabı

gibi gelişmelerden hangisinin ya da hangi-lerinin ortaya çıkmasında doğrudan etkili olmuştur?

A) I - II - IV B) III - IV C) Yalnız I D) Yalnız II

17.

Nüfus Sayım Formu

Adınız - Soyadınız?... Cinsiyetiniz?... Bitirdiğiniz yaş nedir?... Okuma ve yazma biliyormusunuz?... En son hangi okulu bitirdiniz?... Medeni durumunuz nedir?... Doğum yeriniz?... Yukarıda Türkiye’de yapılan Genel Nüfus

Sayımlarında yöneltilen sorulardan bazıları verilmiştir.

Bu sorulardan yararlanarak aşağıdakiler-den hangisine ulaşılamaz?

Türkiye’deki kadın-erkek sayısına A) Kişilerin aylık gelir miktarına B) Türkiye’deki okur-yazar oranına C) Nüfusun yaş gruplarına göre dağılımına D)

Aşağıdakilerden hangisi kitle iletişim

özgür-18.

lüğünün gereği olan bir durumdur?

Her türlü haber ve düşüncenin serbestçe A) açıklanması Basın-yayın organlarının taraflı haber yap-B) ması Doğruluğundan emin olunmayan bilgilerin C) açıklanması İnsanların düşüncelerini açıklamaya zorlan-D) ması

SOSYAL BİLGİLER TESTİ BİTTİ. YABANCI DİL TESTİNE GEÇİNİZ. Ben Martin Luther!

Matbaanın icat edilmesiyle çok sayıda İncil basıldı ve birçok dile çevrildi. İncil'i

okuyunca rahiplerin bize dayattığı birçok inancın İncil'de olmadığını öğrendik.

7. SINIF

YABANCI DİL TESTİ

A

BU GRUPTAKİ SORULAR YABANCI

DİLLERE AİTTİR. OKUDUĞUNUZ YABANCI DİLE AİT SORULARI CEVAPLANDIRINIZ.

İNGİLİZCE

1.- 10. sorularda boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük veya ifadeyi bulunuz.

1.

do your homework. A) take your sunglasses. B) wash your hands. C) wear your coat. D)

2.

He’s positive. A)

3.

prefers shoes. A) isn’t good at fishing. B) doesn’t like fish. C) is interested in shoes. D)

4.

A) Who B) How C) Where D) Which

5.

It’s very cold today.

You should ... Hmmm. ... I think she’s in the kitchen. ... is your mother? y:60 ra phy: 10 0 8 0 u sic : 90 Engl is h : 6 0 Your English is ... than my English. : 10 0 He ...

7. SINIF

YABANCI DİL TESTİ

A

6.

drive a car A) wear glasses B) be unhappy then C) live in the jungle D)

7.

I was a baby. A) we were at the university. B) we were in the classroom. C) I was a student. D)

8.

A) theatre B) park

The traffic light is red. He must ... .

9.

A) cross B) wait

C) not stop D) park his car

Resmi dikkate alarak falcının söylediği

10.

ifadeyi işaretleyiniz. You will have an accident soon. A) You will feel quite good today. B) It will be a good week for you. C) Don’t worry! Everything will be okay. D)

I miss my habitat and family. I used to ... . NE WS PA PE R PU ZZ LE This is my photo. I couldn’t read when ... BANK PARK THEATRE CINEMA

Turn left into the first street. It’s on the right. How can I get

to the ...?

7. SINIF

YABANCI DİL TESTİ

A

11 - 12. sorularda verilen resme göre doğru olan seçeneği işaretleyiniz.

11.

Boncuk is older than Avcı. A) Çakıl is younger than Boncuk. B) Avcı is as heavy as Çakıl. C) Boncuk is the oldest of all. D)

12.

He played the organ. A) He saw his cousin. B) He watered the grass. C) He injured his leg. D)

13.

Yukarıdaki uyarı panosuna ait olan resmin bulunduğu seçeneği işaretleyiniz.

A) B)

Verilen resim seçeneklerden hangisinin

14.

reklamı olabilir? A cd player. A) An alarm clock. B) A new bicycle. C) A laptop computer. D)

15.

In the library. A) In the corridor. B) In the canteen. C) In the supermarket. D)

?

Please don’t throw your cigarette ends on the ground. The ants are getting cancer!

I am studying quietly in a large room. If you need a book, you can find here. Where am I ? BONCUK 3 years old 15 kg AVCI 5 years old 30 kg ÇAKIL 4 years old 30 kg

7. SINIF

YABANCI DİL TESTİ

A

ALMANCA

1.- 11. sorularda boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük veya ifadeyi bulunuz.

Hans: Mein Vater ist Lehrer.

1.

Petra: Arbeitet deine Mutter auch? Hans: Ja, meine Mutter ist ... Petra: Vielen Dank.

A) Bauer B) Ingenieur

C) Arzt D) Lehrerin

2.

A) neben B) ins C) auf D) unter

Hans : Zeigst du mir deine Stadt?

3.

Walter: Gut! Ich zeige ... meine Stadt. Hans : Danke.

A) mir B) dir C) ihm D) uns

Tanja : Wer ist das?

4.

Monika: Das ist Peter ... Vater. Ich lese den Roman ... Peter.

A) von / -s B) -es / vom C) -s / von D) -e / vor

Petra: Warum fährst du mit dem Auto?

5.

Peter: Ich fahre mit dem Auto, ... das Auto am schnellsten ...

A) denn / ist B) weil / ist C) damit / bist D) als / bin

Walter: Wo bist du denn gewesen?

6.

Otto : Ich ... in der Stadt gewesen.

A) sind B) bist C) ist D) bin

Der Vater weiß nicht, ... das Kind zu

7.

Haus ist.

A) ob B) als C) denn D) wenn

8.

Städte Einwohnerzahl

Ankara 5 Millionen İstanbul 12 Millionen İstanbul ist ... Ankara.

A) schön als B) als schöner C) größer als D) als kleiner

DEUTSCH

Wo ist das Buch?

Das Buch ist... dem Tisch.

Peter Roland

7. SINIF

YABANCI DİL TESTİ

A

Ich ... Tanja und ich ... 18 Jahre alt.

9.

A) bin / heiße B) heiße / bin C) heißen / sind D) seid / heißen

10.

A) aus B) ins C) in D) zu

11.

∆: Wo liegt İzmir? O: İzmir liegt im ... ∆: Vielen Dank! A) Süden B) Osten C) Westen D) Norden

Aşağıdaki sözcüklerden hangisi anlam

12.

bakımından diğerlerinden farklıdır?

A) Winter B) Frühling C) Herbst D) Freitag

Aşağıdaki cümlelerden

13.

komperativ cümleyi

içeren seçeneği işaretleyiniz.

Monika ist größer als Tanja. A) Die Kreide ist weiß. B) Die Schultasche ist schwarz. C) Die Tafel ist grün. D)

Aşağıda verilenler gruplandırıldığında

han-14.

gisi bu grubun dışında kalır?

A) die Aprikose B) das Brot C) die Wassermelone D) der Apfel

Peter

15.

/ älter / ist / als / Hans 1 2 3 4 5 Kurallı bir cümle oluşturunuz.

A) 1 / 3 / 2 / 4 / 5 B) 1 / 2 / 3 / 4 / 5 C) 2 / 1 / 3 / 5 / 4 D) 4 / 5 / 2 / 1 / 3

Van Ankara

İzmir

Winter Frühling Herbst Freitag

Woher kommst du? _{der Türkei.}Ich komme ...

7. SINIF

YABANCI DİL TESTİ

A

FRANSIZCA

1. - 5. sorularda boş bırakılan yere uygun düşen seçeneği işaretleyiniz.

Les frères de Paul aiment parler, ...

1.

sont bavards.

A) elle B) elles C) il D) ils

Elle a invité ses amis, ...

2.

Demain. A) Dans deux jours. B) II y a trois jours. C) La semaine prochaine. D)

Ce sont les amis de Jacques et Jacqueline,

3.

ce sont ... amis.

A) leur B) leurs C) son D) ton

Eric offre ... à

4.

sa petite amie. une boîte de fleurs A) un paquet de fleurs B) un bouquet de fleurs C) une bouteille de fleurs D)

5.

Dans le chariot: ... II n’y a pas de gâteau. A) II n’y a pas de bateau. B) II n’y a pas de pains. C) II n’y a pas d’œufs. D)

6.

Comment est-ce que Caroline va à l’école?

Elle va à l’école à vélo. A) Elle va à l’école à midi. B) Elle va à l’école à minuit. C) Elle va à l’école à pied. D)

Quel est le prix

7.

du sac? 25 Euros A) 15 Euros B) 30 Euros C) 20 Euros D) ECOLE 15 EUR_O S 25 EUR_O S 20 EUR_O 30 EUR_O S

7. SINIF

YABANCI DİL TESTİ

A

8.

Où est-ce qu’il y a de la neige?

A) İzmir B) Samsun

C) Erzurum D) Antalya

Aşağıda verilen (masculin - féminin)

eşleş-9.

melerinden yanlış olanı işaretleyiniz.

A) beau - belle B) gros - gros C) triste - triste D) doux - douce

I- Enfin, j’ai préparé le dîner.

10.

II- Après, je suis rentré à la maison. III- D’abord, j’ai écrit une lettre. IV- Ensuite, je suis allé à la poste.

Yukarıda verilen cümlelerin düzgün sırala-nışı hangi seçenekte doğru verilmiştir?

A) III - IV - II - I B) II - IV - I - III C) I - III - IV - II D) IV - I - III - II

... est-ce que tu pars?

11.

Yukarıda verilen cümlede boş bırakılan yere aşağıdaki seçeneklerden hangisi gelemez?

A) Quand B) Où

C) Combien D) Pourquoi

12.

Resme göre aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur? Les basketteurs sont aussi grands que les A) footballeurs. Les footballeurs sont aussi grands que les B) basketteurs. Les footballeurs sont plus grands que les C) basketteurs. Les basketteurs sont plus grands que les D) footballeurs.

13.

Resme göre aşağıda verilen önerilerden

İzmir

Antalya

Samsun