• Sonuç bulunamadı

2. Sınıf Türkçe Okuma Anlama Etkinliği 13 – İlkokul Evim

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "2. Sınıf Türkçe Okuma Anlama Etkinliği 13 – İlkokul Evim"

Copied!
5
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Çölde konaklayan ordu kimin ordusuymuş?

………

2. Askerler pirinci nerede ayıklayacaklarmış?

………

3. “Hadi bakalım şimdi ayıklayın pirincin taşını” diyen kimdir?

A) Komutan

B) Şakacı bir asker

C) Sinan Paşa

4. İçinden çıkılamayacak işleri anlatmak için aşağıdaki

deyimlerden hangisi kullanılır?

A) Gözden düşmek

B) Kulağına küpe olmak

C) Ayıkla pirincin taşını

AYIKLA PİRİNCİN TAŞINI

Sinan Paşa’nın ordusu bir gün çölde konaklamış. Yemek pişirmek için torbaların içindeki pirinci büyük bir çadır bezinin üzerine dokmuş, taşlarını ayıklamaya başlamışlar.

Bu sırada bir fırtına cıkmış ve rüzgarın savurduğu bir kum bulutu pirinçlerin üstüne inerek, ufak bir tümsek halinde yığılmış.

Kumların arasında kalan pirinçlere bakakalan askerler arasından şakacı bir asker:

— - Biz Allah’ın nimetini taşlı diye beğenmiyorduk.

Hadi bakalım şimdi ‘ayıklayın pirincin taşını’ diyerek herkesi güldürmüş. O günden sonra içinden çıkılamayacak işleri anlatmak için bu deyim kullanılmaya başlanmış.

(2)

Aşağıdaki kelimeleri iki farklı anlamı ile cümlede kullanınız.

Bağ:

At:

Kır:

Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Yazılışları aynı anlamları farklı olan kelimelere ne denir?

2. Aşağıdaki cümlelerde “yüz” kelimesinin hangi anlamda

kullanıldığını karşılarına yazınız.

• Yüzü soğuktan donmuştu.

Her Kurban Bayramı’nda koyunu dedem yüzer.

Marketten aldığım ürünler yüz lira tuttu.

3. “Yaşlı kadının bir kap yemek yapacak kimsesi yoktu.”

Cümlesinde “kap” sözcüğünü sesteş anlamlısıyla bir cümle içinde kullanınız.

(3)

Aşağıdaki cümlelerin sonuna uygun noktalama işaretlerini koyunuz.

Ahmet Bey, dün Konya’ya gitti( ) Sakın kovalama( )

Alper Erzurum’a yerleşti mi( ) Yaşasın, iki gün tatil( )

Berra, bugünlerde hiç kitap okumadı( )

Selis , babasından izin alamadığı için sinemaya gelmedi( ) Eyvah, Pelin yere düştü( )

Okulda yemeklerini yedin mi( ) Oley, bizim takım birinci oldu( )

Adem, Ankara’ya gitmekten vazgeçti( ) Türkan’ın okulu bitti mi( )

Ah! Bu acıya nasıl dayanacağım( )

Berat, dün senin oyuncağını verdi mi( )

Bu işin de üstesinden gelebilecek miyim bilmiyorum( ) Bu muzları kim yedi( )

Aşağıdaki cümlelerin sebep ve sonuçlarını yazınız.

1. Geç yattığı için uyanamadı.

Neden: Sonuç:

2. Otobüs gelmediği için geç kaldım.

Neden: Sonuç:

3. Dersi iyi dinemediği içi kötü not aldı.

Neden: Sonuç

(4)

Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Çocuk niçin acıkmış?

2. Çocuk yerde ne bulmuş?

3. Çocuğun bulduğu eriği kim kapmış?

4. Geyik nereye kaçmış?

5. Çocuk neye binmiş? 6. Geyik çocuğa ne vermiş?

A) Geyik A) Erik

B) Akdoğan B) Armut

C) Kartal C) Elma

ALA GEYİK TEKERLEMESİ

Çocuktum, ufacıktım. Top oynadım, acıktım. Buldum yerde bir erik. Kaptı bir ala geyik. Geyik kaçtı ormana. Bindim bir

akdoğana.

Doğan yolu şaşırdı. Kafdağı’ndan aşırdı. Attı beni bir gole. Golden cıktım bir çöle. Çölde buldum izini. Koştum, tuttum dizini.

Geyik beni görünce, duştu büyük sevince. Verdi bana bir elma. Dedi: “Dinlenme, durma. Dağdan yürü, kırdan git. Altın köşke çabuk var. Seni bekler ezeli, orda dünya güzeli.” Bin yıllık çile doldu. Bunu dedi, kayboldu. Yedim sırlı elmayı, gördüm gizli dünyayı.

(5)

Merhaba İlkokulevim Üyeleri;

Malumunuz ülkemizin ve diğer ülkelerin içinde bulunduğu

salgından KORUNMAK ve ÇEVREMİZDEKİ İNSANLARİ

KORUMAK için lütfen yetkililer tarafından belirtilen kurallara ve uyarılara uyalım.

Biliyorsunuz ki Bilim Kurulu tarafından yapılan toplantı sonucunda okullara verilen ara 30 Nisan'a kadar uzatılmıştır.

Bir Sınıf Öğretmeni olarak sizlere tavsiyem çocuğunuzun eğitimiyle ilgili hiçbir tedirginliğe kapılmamanızdır. Bu süreçte çocuklarınıza vakit ayırınız ve onlarla KALİTELİ zaman geçiriniz.

İlkokulevim ailesi olarak sizlere elimizden gelen bütün desteği sağlamaya çalışacağız. Her türlü istek ve sorunuzu sayfamızın

Whats App bölümünden ve aşağıdaki iletişim adreslerinden ulaştırabilirsiniz.

Son olarak sağlığın için, sevdiklerin için ve vatanın için

https://www.facebook.com/ilkokulevim/

https://www.instagram.com/ilkokulevim/

https:// www.ilkokulevim.com/

ilkokulevim@gmail.com

Referanslar

Benzer Belgeler

Yazilidayim.net Yazilidayim.net Yazilidayim.net Yazilidayim.net Yazilidayim.net Yazilidayim.net MANİSA TOBB BÜLENT KOŞMAZ WİSSENSCHAFTSGYMNASİUM.. 2020/2021 Sommer Semester

A) Lies den Text und beantworte die Fragen! Metni okuyarak soruları cevaplayınız. März in München, im Kesselhaus. Die Eintrittskarten kosten 86;00. Nach einer Woche findet das

A) ÜBERSETZUNG/ ÇEVİRİ: Übersetze die Personenbeschreibung ins Türkisch. Kişi tasvirini Türkçeye çeviriniz. Sie ist 1,70Meter groß und schlank. Ihre Haare sind lang, glatt

5 Osmanlı Devleti’nde merkeze bağlı olan ve dirlik (tımar) sisteminin uygulandığı eyaletlere ……….…………eyaletler denir.. Yeniçeri Ocağı,Sultan II.Mahmut

Buna göre yukarıda bahsedilen Avrupa devleti aşağıdakilerden hangisidir? A) Rusya B) İngiltere C) İtalya D) Fransa E) İspanya.  Damat İbrahim

Blumi, giriş bölümünde Osmanlı bağlamından modern milliyetçi devlet bağlamına geçişin nasıl ele alınması gerektiğini yöntemsel olarak tartışır ve Osmanlı

5 Gazâlî tara- fından Farsça olarak yazılmış ve meçhul bir mütercim tarafından Arapçaya tercüme edilmiş olan Eyyühe’l-veled, 6 ilgi çekiciliğini Os- manlı devrinden

Şeriatın aslında hukukun üstünlüğüne dayalı ve diktatörlüğe geçit vermeyen bir sis- tem olduğunu öne süren bu eserin bir başka önemli özelliği de sözko-