藥學院參加第 6 屆 AASP 與第 3 屆亞洲藥學院院長論壇
第 6 屆亞洲藥學院協會(Asian Association of Schools of Pharmacy, AASP)與第 3 屆亞洲藥學 院院長論壇(AASP Pharmacy Deans Forum)於 6 月 27 日至 29 日於日本東京舉辦。
AASP 於 2001 年 4 月成立,設立的主要目的是提升亞 洲各藥學院間的藥學教育及研究,並提供一交流合作 的平臺。設立至今,每兩年召開一次會議,目前已舉 辦了 6 次的年會。6 年前的 2008 年有鑑於主要負責推 動藥學教育政策的決策者是各校藥學院院長,故特別 在各屆年會間的那一年召開亞洲藥學院院長論壇,針 對各國藥學教育的發展趨勢及未來的規劃,進行經驗 分享及意見交流。本屆的藥學院院長論壇為第 3 次召 開,由日本慶應大學藥學院主辦。今年大會的主題為
「Regional Harmonization of Pharmacy Education in Asia」。【圖:吳介信院長(左)與世界藥 學會的藥學教育委員會會長,也是 University of Colorado 藥學院院長的 Dr. Ralph Altiere 合影】
本校藥學院吳介信院長藉此次會議與亞洲各藥 學院院長進行交流,討論許多如何改進目前藥學 教育所碰到問題;如:東協國家努力朝向 6 年制 的藥學教育,但新加坡則還是維持 4 年制的現況, 印度 4、6 年制併行,與日本及我國的學制相仿, 但日本的 4 年制則無法考藥師執照,且日本 6 年制不單只是著重於臨床藥學的訓練,同時也兼 重研究態度及觀念的建立,在第 6 年的整年訓練 中,幾乎是全面在做研究的訓練。【圖:吳院長 (右)與論壇大會主席 Dr. Tomoo Itoh(中)、 AASP 主席 Dr. Parthasarathi Gurumurthy 合影】 日本學制的精神,在於臨床藥師有了研究的觀念後,面對臨床用藥的問題時,可以從基礎藥 學知識去演繹解決的答案,訓練一位會思考的藥師,解決臨床上層出不窮的問題,而不是一 位只會按處方調劑的藥師而已,這和我們目前推動的 6 年制臨床藥學教育,的確有些許不同。 他山之石,可以攻錯,日本從 4 年制過度到 6 年 制,碰到許多困難,卻借由國家法規制定而有今 天的模式,有許多地方是值得我們學習。另外東 協幾個國家在藥學學制上也和我們有異中求同 的概念,表示亞洲各國的藥學教育都在找尋一個 最適合自己國情的教育制度,透過此次藥學院院 長論壇的彼此認識,今後可做為我國藥學教育改
進的重要諮詢對象。【圖:左起高醫藥學院李志恆院長、台大藥學院顧紀華院長、吳介信院 長、台大藥學系林慧玲副教授】 最後在大會晚宴上,由台大藥學院顧紀華院長、高醫藥學院李志恆院長及吳介信院長正式邀 請所有與會貴賓,2015 年來台北參加由我國主辦的第 7 屆 AASP 年會,得到大家非常高度的 肯定及支持。 (文/藥學院)