• Sonuç bulunamadı

İlk okumalar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "İlk okumalar"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

akan zam an, duran zaman

melih cevdet anday

ilk okumalar

H

üseyin Cahit Yalçın «Edebiyat A nılarında, ilk okuduğu kitapları an­ latırken, Hazreti Ali'nin savaşlarını, Battal Gazi’yi, Aşık Garibi, K e ­ rem hikâyesini, sonra FelâtunBeyle Rakım Efendi’yi, Haşan Mellâh’ı, Hüseyin Feliâh'ı, daha sonra da Monte Kristo’yu sayar. Ben bunla­ rın nıç birini okumadım çocukluğumda, sonra da okumadım. Evde Ziya Paşa’ mn, Abdülhak Hâmid'in şiir kitapları vardı, ikide bir açar, fakat bir şey anla madiğim için sıkılır, bırakırdım. Çocukluğumda beni en çok etkileyen ^ kitap, «İki Çucugun Devr-i Âlemi» adlı resimli roman olmuştur.. Jan İle Yanlk’in ba- • şu ¡dan geçenleri sanki yaşar, onların da yaşamış olduklarına inanırdım. Sonra polis romanlarına düştüm: Arşen Lupen’e, Şerlok Holmes’e bayılırdım. Bu polis romanları içinde Cingöz Recal, Kartal İhsan gibi yerlileri de vardı. Ben de «tepegöz Hayri» adı İle bir dizi polis romanı yazmağa kalmıştım. Şiir için örnek tutacak birini bulamamıştım

Ortaokulda bu durum birden de­ ğişti. Halit Ziya’nın romanlarını oku

«

yordum artık, beğendiklerime başlıyordum. Onun ağdalı dili beni ra baştan hâtsız etmiyordu. Halit Ziya’nın öykü ^ lerım. romanlarından daha çek sevdi­ ğimi ansırım. Onların bugünkü ku­ şaklarca bilinmemesine acınırım. Son­ ra Mahmut Yesarı’nin romanlarına geçtun Yazar, ilk romanlarında Yesa rizade Mahmut adını kullanırdı. Tipi adlı romanı, beni çok duygulandırmış tı. Elbet Mahmut Yesarl’nin dili Ha lit Ziya’nınkinden çok rahattı benim için. Ama bu romancılar içinde en çok sevdiğim, kuşkusuz, Reşat Nuri’dir. O- nu. çok sonralan yeniden okumağa kalktığımda, çarçabuk bırakmışımdır elimden. Bugünkü kanım şudur: Reşat Nuri, roman yazmıyordu da, bir ro manı anlatıyordu sanki. Ama kendisi ile tanıştığımda, çocukluğumdaki bağ lüıktan olacak, çok saygı duydum. Ay rica kibarlığı, uygarlığı ile de etkiledi beni. Çok konuşuyor ve konudan ko nuya atlıyordu.

Sonra Nâzım Hikmet’i bulunca, kendimi bulmuş gibi oldum. Okudu­ ğum her şiirini ezberliyor, önüme ge lene de dinletiyordum. Onun «serbest vezin»!, beni biraz da rahatsız etmi­ yor değildi. Ölçü uyak alışkanlığım varmış demek. Bu yüzden uyakların işlediği parçalan daha çok seviyordum. Gerçekte Nazım Hikmet okurunu pek bekletmiyordu bu konuda, çevrilen bir çember gibi, şiirleri uyaklarla dönüyor du.

Elimin altındaki kitap. «Türk Te ceddüt Edebiyatı Tarih i» idi. Orada bütün ozanlarımızı ve yazarlarımızı bırarada bulabiliyordum. Aşk-ı Mem­ nudan alınmış «Bihter'in Aynada Tas viri» parçasını nerdeyse ezberleyecek tim. Sanırım, bizim yazınımızda betim­

lemenin ilk başarılı örneği budur. Çün kü betimleme için batılı bir bakış ge rekiidir. Eşber’in kimi paryalarım be ğendigimi unutmam. Belki bu yüzden olacak, konservatuvar’daki öğretmen­ liğimde bir kez bu yapıtı okuttum. Ce

nap i Şehabettin’in yeniliğini İlk oku­ yuşlarımda anlamışımdır. Bunun, Ce nap Şebabettin'). Tevfik Fikretle kar­ şılaştırmamdan çıktığım sanırım. Fik ret, o gün bugün yabancıdır bana. Gerçi dizeyi kırması bir yeniliktir, a- ma o sözlükçe ile konuşma diline varı­ lamaz ki!

Bizim kuşağın kurtarıcıları ara­ sında Yahya Kemal ile Ahmet Haşini başyeri tutarlar. Ben önce Ahmet Ha şlm’i. sonra Yahya Kemal’i okumu­ şumdur. Haşim’i daha çabuk sevdiği­ mi söyleyeyim, özellikle son şiirlerin­ de. Ahmet Haslın, dilini sadeleştirdik­ çe özşllre daha çok yaklaşır. Ben Göl Saatleri'ndeki kısa şiirleri, hep uzun şiirlerine yegıemlşımdir. Uzun şiirler ri. sanki onun kaleminden çıkmamış gibiydi. Yahya Kemal’e gelince, o- nun şiirlerine varabilmek için, bu şi­ irlerin ardındaki kültür dizgesini bil­ mek gerekir, bu İse genç iken haşanla maz. Bir yazın öğretmeni, sınıfta Yab ya Kemal’e sıra geldiğinde, ona aylan

daha.

nı ayırabilir, çünkü o şiiri oluşturan düşünce yapısı • üzerinde söylenecek çok şey vardır. Ama Ahmet Haşim i- çin buna gerek duyulamaz. Ahmet Haşim’in şiiri ile tek başımza kala­ caksınızdır.

Okulda Divan şiirinden nefret et mek için bütün öğretimsel önlemler a- lınmıştı. Bu büyük ozanların ne yap­ tıklarını bize anlatan yoktu ki! G er­ çekte Divan şiiri, Tanzimattan bu yana unutulmuştu. Onun yeniden ta­ dına varmağı yalnızca Yahya Kemal öğretmiştir. Ben Dîvan şiirini onun ağzından dinleyerek değil, Nuruliab Ataç'tan sevmişimdir. Bir defteri var­ dı Nurullah Ataç’m sevdiği Divan be yitlerini içeren. Ona uyarak bir ara ben de öyle bir defter tuttumdu. Bu­ nu görünce sevinmişti Ataç, «Defterle­ ri birleştirir, bir kitap yaparız» demiş­ ti.

tik şiirlerim, birtakım önemsiz dergilerde yayımlandı, hiç biri yoktur bende. Ölçüsüz uyaksız şiirlerdi bun­ lar, kısalı uzunlu dizelerle kurulmuş.. Şiire hevesli bir genç için ne yok sulluk! yarım yamalak İngilizcemle. İngiliz, Amerikan ozanlarını okuma ğa çalışıyordum bu yüzden. Başka ve zengin şiir dünyalarının bulundu­ ğunu seziyordum. Bu yorucu, ama be nl bıktırmayan okumalardan ne denli yararland ğımı sonra sonra anlamağa başladım.

Bizden sonraki kuşaklar, bu ba­ kımdan çok şanslı sayılır. Örneğin, Tercüme dergisinin şiir özel sayısı bü yük yankı uyandırmıştı. Şiir çevirisi, sanırım ki, ilk kez bizim kuşakla ger çekleşti.

Kişisel Arşivlerde İstanbul Belleği Taha Toros Arşivi

Referanslar

Benzer Belgeler

Tam tutulma ortası: 22.13 Tam tutulma sonu: 23.03 Parçalı tutulma sonu: 00.02 Yarıgölge tutulma sonu: 01.01.. Tutulma, parçalı tutulmanın başlayacağı 20.23’ten sonra

Müdür Mehmet Birsen ile okulu gezerken §u sorulara takılıyorum: Elektrikli fırınlar, çamaşır, bulaşık makineleri, nylon çocuk banyoları, kundak masası nepsi

Daha zor bir şey düşünemiyorum, titriyorum her rolü elime aldığımda, onun için kolay kolay da oynamak istemiyorum artık.. Bundan sonra Edremit’in Çamlıbel köyüne

el-Hayat kelimesine sıfat olan dünyâya, dünyâ adının verilmesi, âhirete göre dünyanın bize yakın olması (içindeyiz), dünyanın âhiretten önce olması ya da

Dinî ve siyasî açıdan İslâm dünyasının bunalımlı, mezhep çekişmelerinin yaygın olduğu bir dönemde yaşayan İhvan, dönemlerindeki felsefe ve bilim düzeyini,

Orman kaynaklarının işlevleriyle ilgili toplumsal bilinç düzeyine ilişkin olarak elde edilen bu sonuçların ankete katılanların cinsiyetine, yaşına, eğitim

Ümit ALEMDAROGLU İZMİR-Ayvalık’da de nizi kirlettikleri gerekçe­ siyle kapatılan 16 zey­ tinyağı fabrikasının sa­ hip ve yöneticileri fab­ rikalarım yeniden

İstanbul Belediyesi tarafından devralındığı 1937yılından beri boş kalan ve harabeye dönen İlidir Kasrı, 1982yılında Kurum tarafından onarılmaya başlanmış