• Sonuç bulunamadı

Başlık: Kapak ve içindekilerYazar(lar):Cilt: 5 Sayı: 3 Yayın Tarihi: 2014 PDF

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Başlık: Kapak ve içindekilerYazar(lar):Cilt: 5 Sayı: 3 Yayın Tarihi: 2014 PDF"

Copied!
3
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)
(2)

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ ANKARA UNIVERSITY JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES

Sahibi / Owner

Seda Gülsüm GÖKMEN

(Sosyal Bilimler Enstitüsü adına / On behalf of Institute of Social Sciences)

Editörler / Editors

Seda Gülsüm GÖKMEN (Baş Editör / Editor in Chief) Başak KOCA ÖZER

Eyüp ŞAHİN

Yazı İşleri Sorumlusu / Editorial Office

Serkan ŞAHİN

Yayın Kurulu / Editorial Board

Seda Gülsüm GÖKMEN, Başak KOCA ÖZER, Eyüp ŞAHİN, Eyüp BAŞ, Arzu OĞUZ, A. Merthan DÜNDAR, Gülseren ADAKLI, M. Arcan TUZCU

Danışma Kurulu / Advisory Board

Doğan Atılgan Ankara University Muharrem Özen Ankara University Ertan Gökmen Ankara University Hasan İşgüzar Ankara University Ercan Beyazıt Ankara University Fehrullah Terkan Ankara University Osman Taştan Ankara University Mine Gencel Bek Ankara University İsmail Özer Ankara University Nur Melek Demir Ankara University

Yılmaz Selim Erdal Hacettepe University Lubna Omar Ahi Evran University

Kyoo Seok Yeon Hankuk University of Foreign Studies Kim Dae Sung Hankuk University of Foreign Studies İlknur Keçik Anadolu University

Nalan Büyükkantarcıoğlu Hacettepe University Yaşar Aydınlı Uludağ University Ömer Özsay Goethe University Ebru Aydeniz Yaşar University

Jale Garibova Azerbaijan University of Languages

Amaç ve Kapsam / Aim and Scope

Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Hakemli Online Akademik bir dergidir. Dergi yılda iki kez yayınlanır. Yazılar, Türkçe veya İngilizce olarak yayınlanmaktadır. Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, sosyal bilimler alanının farklı disiplinlerinde üretilen çalışmaları ve araştırmaları yayınlayarak Türkiye'de bu alandaki birikime katkıda bulunmaya yöneliktir. Dergi, özgün araştırma ve tartışma makalelerine, akademisyenlerin olduğu kadar Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin nitelikli çalışmalarına da açıktır.

Ankara University Journal of Institute of Social Sciences is an online peer- reviewed academic journal published biannually in Turkish and English. Ankara University Journal of Institute of Social Sciences aims at contributing to the accumulation of knowledge in the field of social sciences in Turkey by publishing studies in different disciplines of the field of social sciences. The Journal welcomes original researches and argumentative papers by academics as well as qualified studies by graduate

students.

Yazışma ve İnternet Adresi / Mailing Address and Web-site

E-mail: sbedergisi@ankara.edu.tr Web: http://dergiler.ankara.edu.tr/detail.php?id=49

İletişim / Contact

Tel: 0 312 6000112 Fax: 0 312 6000113

Adres: Ankara Üniversitesi Gölbaşı Yerleşkesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü 06830 Gölbaşı / Ankara Yayın Aralığı / Publication Frequency: Yılda 2 sayı – 6 ayda bir / Published biannually – Every 6 months.

Dili / Language: Türkçe-İngilizce / Turkish-English 2009 – 2013 ISSN: 1309-3584

2014 ISSN: 2148-3434

Yazarlara not veya açıklama / Guides for Contributors

http://sosbilens.ankara.edu.tr/?p=1599 http://dergiler.ankara.edu.tr/detail.php?id=49 http://editor.ankara.edu.tr/index.php/index/index

(3)

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ

ANKARA UNIVERSITY JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES

Cilt: 5, Sayı 3, Sayfa 1-82, 2014

Volume: 5, Number 3, Pages 1-82, 2014

II. Dünya Savaşı Sonrası Kore’nin Yeniden Yapılanması Hakkındaki Bir ABD Belgesi Üzerine

“According to the USA Official Archives Restructuring Korea After the 2nd World War”

M. Ertan GÖKMEN

Sayfa (Pages) :1 – 08;

DOI:10.1501/sbeder

_

0000000083

Anadili Japonca ve İngilizce Yetişkin Konuşurların İkinci Dil Türkçe Yetişkin Ediniminde Canlılık Bilgisinin

Çalkalama Özelliğine Etkisi

“The Effect of Animacy on the Acquisition of Scrambling on Learning Turkish as a Second Language by Adult

Native Speakers of Japanese and English”

Nilgün YAVUZ

Sayfa (Pages) :09 – 31;

DOI:10.1501/sbeder

_

0000000084

Geleneksel Mutfak Kültürünün Beslenme Açısından Önemi

“The Significance of Traditional Culinary Culture in Terms of Nutrition”

Galip AKIN

Sayfa (Pages) :32 – 43;

DOI:10.1501/sbeder

_

0000000085

Bir Harita Olarak Görsel Kültür, Sınırları ve Çizdiği Arka Sokaklar

“Visual Culture as a Map: Borders and Back Streets of It”

Hülya DOĞAN

Sayfa (Pages) : 44 – 57;

DOI:10.1501/sbeder

_

0000000086

6-12 Yaş Türk Çocukları İçin Sosyal Uyum ve Beceri Ölçeği –SUBÖ

“SASS-T: Social Adaptation Skills Scale for Turkish Children Ages 6-12”

Nilhan SEZGİN, Sevil AKMAN

Sayfa (Pages) :58 – 79;

DOI:10.1501/sbeder

_

0000000087

Kitap Tanıtımı:

Bavul: Belleğin Derinlerine Yolculuk

Zulfiya ŞAHİN

Referanslar

Benzer Belgeler

 TUBITAK (Scientific and Technological Research Council of Turkey) - SBAG 108S105, “The Effects of Beta Blockers on Substrate Metabolism in Myocyte Cell Culture”, 2008-

Öğrenciler, belgeselin biçimsel özelliklerini içeren ve canlandırma yöntemine dayanan, Waltz With Bassir ve Is the Man Who Is Tall Happy?: An Animated Conversation

Numune enjeksiyon çözeltisinin kapiler kolon içine alınması hidrodinamik veya elektrokinetik olarak yapılmaktadır. Hidrodinamik enjeksiyon, daha çok kullanılan

As well as considering the work of the major contributors to astronomy, natural philosophy, and medicine in this period, this course will trace their ideas and the work

It tries to make an epistemological model by focusing not on knowledge in general, but on the scientific knowledge which is accepted to have proven its

For example, new social science disciplines such as sociology, history and psychology do not fully conform to the definition of science as well as the traditional definition

As the study of justified belief, epistemology aims to answer questions such as: How we are to understand the concept of justification.. What makes

An Introduction to Organic Reactions with Basic Mechanism Explanations o Organic Compounds as Bases. o Acids and Bases in