• Sonuç bulunamadı

10.Sınıf Kimya 1.Dönem 1.Yazılı (2)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "10.Sınıf Kimya 1.Dönem 1.Yazılı (2)"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

MUSTAFA KÖSEOĞLU ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ 10-A SINIFI KİMYA DERSİ 1.DÖNEM 1.YAZILI SORULARI 1.Aşağıdaki bilgileri doğru “D” veya yanlış “Y” olarak doldurunuz. (10 puan) ( ) Sabit oranlar yasası J.Proust'a aittir.

( ) İkiden daha fazla element arasında oluşan bileşiklerde katlı oran bulunabilir.

( ) NK'da hacimleri eşit olan CO2 ve N2O gazlarının kütleleri eşittir. (C:12 O:16 N:14) ( ) 60 akb C2H6 gazı 2 mol'dür. ( C:12 H:1)

( ) 1 mol Zn atomu NA tane Zn atomu içerir.

2.) Aşağıda boş bırakılan yerleri uygun ifadelerle doldurunuz? (10 puan)

Kütleleri- Hacimleri – Yavaş – Kütlenin Korunumu Kanunu – Hızlı – Kütleleri - Katlı Oranlar Kanunu  ………..……...’a göre bir element başka bir elementle birden fazla bileşik

oluşturuyorsa elementlerden birinin belirli kütlesi ile birleşen diğer elementlerin farklı kütleleri arasında belirli bir oran bulunur.

 A. Lavoisier kalay metali ile yapmış olduğu deneyde kimya kanunlarından ………..……….’nu ispatlamıştır.

 Aynı koşullarda bulunan farklı gazların eşit mollerinin ……….... eşittir.

 Kimyasal tepkimelerde; tepkimeye giren maddelerin ………. toplamı, tepkime sonucu oluşan maddelerin ……… toplamına eşittir.

 Demirin yanması ... , kağıdın yanması ... yanmaya örnektir.

3.) Aşağıda verilen bileşiklerdeki kütlece birleşme oranlarını (sabit oran) bulunuz.( 10 puan)

(Al:27, S:32, C:12, O:16, Ca:40, Br:80)

1) Al2S3 : ……….. 2) CO2 : ………... 3) SO3 : ……… 4) CS2 : ………..……….. 5) CaBr2 : ………...

4.) Aşağıdaki bileşik çiftleri arasında katlı oran olup olmadığını belirleyiniz, varsa katlı oranı bulunuz.( 10 puan)

I. N2O - NO2 : ……….. II. PCl3 - PCl5 : ……….. III. NaClO3 - NaClO2 : ………. IV. FeO - Fe2O3 : ………

V. C3H8 - C2H4 : ………

5.) Aşağıda verilen tepkime denklemini en küçük tam sayılarla denkleştiriniz. (10 Puan) C3H8 + O2 ---> CO2 + H2O

(2)

6.) Kimyasal Tepkimelerde Değişmeyen (Korunan) Özelliklerden 5 tanesini yazınız.(10 Puan) -7.)

X kütlesi (gram) Bileşik kütlesi(gram) 1.Bileşik 2 8

2.Bileşik 4 6

Yukarıda X ve Y elementlerinden oluşan iki ayrı bileşiğe ait kütleler tabloda verilmiştir. 1. Bileşiğin basit formülü XY3 olduğuna göre, 2.bileşiğin formülü nedir?

https://www.sorubak.com

8.) XY4 bileşiğinde kütlece sabit oran ( mx/my=3/8 ) dir. Buna göre 55 gram XY4 elde etmek için en az kaç gram X kullanılmalıdır? (10 Puan)

9.) 22,8 gram N2O3 bileşiği;(N=14, O=16)

a) Kaç moldür?(5 Puan) b) Kaç tane atom içerir?(5 Puan)

10.) 0,4 mol SO3 gazı (S=32, O=16)

a) Kaç gramdır?(5 Puan) b) N.Ş.A’da kaç lt hacim kaplar?(5 Puan)

Cevaplarınızı kontrol ediniz! Sınav Süresi: 1 Ders saatidir.

Başarılar Dilerim. Yazilidayim.net

Feyzullah YAŞAR Ömer ÇOŞAR

Referanslar

Benzer Belgeler

Sonu• olarak; olay yeri inceleme bulgularÝnÝn otopsiyi yapan adli hekime ulaßmadÝÛÝ, bunun da ikinci olguda ol- duÛu gibi saptanan harici lezyonlarÝn orijinini

Duchenne tipi PMD de kardiyak tuluma baÛlõ ortaya •õkan ani gen• šlŸm olgusun •oÛu kez šykŸlerini bile- mediÛimiz ani šlŸm olgularõna õßõk tuttuÛu ve iskemik

gili literatür doğrultusunda geliştirilen form, cinsiyet, yaş, medeni durum, öğrenim durumu, meslek, sağlık güvence- si, stoma açılma süresi, bakım veren kişilerin

Hemşirelerin empatik eğilim ile kültürlerarası duyarlılık ölçeği toplam puanı arasında, çalışma süresi ve çalıştığı birim ile empatik eğilim puanı arasında,

Yapılan literatür taramasında; 1 ml, 2 ml, 3 ml, 4 ml, 5 ml ve 10 ml hacimlerde bulunan tıbbi cam ilaç ampulünü açabilme, kırılan ampul başlarını atık

Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi’ne yazı gönderilirken Yayın Hakkı Devir Formu'nun tüm yazarlar tarafından (editöre sunum sayfasındaki isim

Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi’nde yayınlanan resim, yazı ve diğer içeriğin her hakkı Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Derneği’ne aittir. Bilimsel

Zenginliği adlı eserinde, “(her birey) kendi çıkarının peşinde koşarken, çoğu kez, ona gerçekten katkıda bulunmaya niyet ettiği zamandakinden daha etkin olarak topluma