• Sonuç bulunamadı

10.Sınıf Coğrafya 2.Dönem 1.Yazılı (3)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "10.Sınıf Coğrafya 2.Dönem 1.Yazılı (3)"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

11. Yukarıdaki haritada harfler ile gösterilen toprak türlerini tabloda örneğe uygun olarak tamamlayınız. (10p) Terra Rossa Orman Toprakları Rendzina Topraklar Bozkır Toprakları Vertisol Topraklar Çernozyom Topraklar

Volkanik Arazi üzerinde kumlu-taşlı topraklar

12. Aşağıdaki tabloda gelişmişlik seviyeleri farklı olan Kenya ve Japonya'ya dair bazı özellikler verilmiştir. Bu özelliklerin hangi ülkeye ait olduğunu karşısındaki kutucuklara işaret koyarak belirtiniz. (10p)

Özellik Kenya

Beslenme koşullarının iyi olması Yaşam standartlarının düşük olması

Kişi başına düşen millî gelirin yüksek olması Teknolojiyi daha aktif kullanması

Eğitim seviyesinin düşük olması Genç nüfus oranının fazla olması Sağlık imkânlarının gelişmemiş olması Yaşlı nüfus oranının yüksek olması Bebek ölüm oranlarının yüksek olması Aktif nüfusun daha çok hizmet sektöründe çalışması

13. Aşağıda verilen özelliklerin hangi toprak türüne ait olduğunu karşılarındaki noktalı yerlere yazınız. (10p)

Toprağın Özelliği

Buzul aşındırması sonucu biriken malzemelerden oluşur.

Humus bakımından zengin olup yaprak döken ağaçlar altında oluşur.

Orta kuşağın soğuk nemli iklim bölgelerinde iğne ……….... LİSESİ 2020–2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

10. SINIFLAR COĞRAFYA DERSİ II. DÖNEM I. YAZILI SORULARI

Süre : 40 dk Puanı:

Adı ve Soyadı: Sınıf: No: Not: Klasik soruların her birinin doğru cevabı 5 puandır.

1) Tektonik göller nasıl oluşur açıklayınız. Örnek veriniz.

2) Ülkemizin akarsularının genel özelliklerinden 5 tanesini yazınız.

3) Ülkemizde su kaynaklarından nasıl yararlanırız örnek vererek açıklayınız?

4) Toprak oluşumunu etkileyen etmenlerden iklim faktörünü açıklayınız.

5) Azonal toprakları maddeler halinde yazınız.

6) Ülkemizde kahverengi orman toprakları nerelerde görülür yazınız.

7) Savan ot formasyonu hakkında bilgi veriniz.

8) Bitki topluluklarının yeryüzüne dağılışını etkileyen faktörleri yazınız?

9) Psödomakiler nasıl oluşur ve ülkemizde nerelerde görülürler yazınız.

10) Dünyada nüfus dağılışını etkileyen beşeri faktörler nelerdir maddeler halinde yazınız.

(2)

yapraklı ormanların altında oluşur.

Rüzgâr aşındırması sonucu biriken malzemelerden oluşur.

Sıcak ve nemli bölgelerin aşırı yıkanmış, humus bakımından fakir ve kırmızı topraklarıdır.

15. Aşağıda ülkemizdeki bazı nehirler ve üzerine inşa edilen barajlar verilmiştir. Nehirler ile üzerine inşa edilmiş barajları çizgi ile eşleştiriniz. (10p) Manavgat Nehri Gediz Nehri Çoruh Nehri Dicle Nehri Ceyhan Nehri

Muratlı, Borçka, Deriner

Kral kızı, Ilısu, Batman, Dicle, Devegeçidi

Demirköprü

Sır, Aslantaş, Menzelet, Kartalkaya

Oymapınar

14. Aşağıdaki tabloyu örneğe uygun olarak tamamlayınız. (10p)

Bitki Orman Ot Çalı

Gürgen

Defne Geven Ladin Göknar Pırnal meşesi Çoban Yastığı Gelincik Keçiboynuzu Kayın Dişbudak

Referanslar

Benzer Belgeler

Bununla birlikte Vakit Gazetesi Birinci Dünya Savaşı'nın son yılında Osmanlı ülkesinde meydana kumar, israf v.b durumlar üzerinden de bazı kadınların

The universe of the study was composed of all the journals (research by Dergipark, Google scholar, nursing association websites [34 in total]) published in the field of nursing

Karataş'ın 2017 yılında aynı ölçekle Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu dört farklı bölümde okuyan öğrencilerle yapmış olduğu çalışmada öğrencilerin okuduğu

Hemşirelerin eğitim durumlarına göre hizmet içi eğitimlerin yapıldığı saatleri uygun bulma durumları arasındaki ilişki incelendiğinde; sağlık meslek lisesi

Gelir durumu ile sağlık okuryazarlığı ve sağlık kaygısı ortalamaları arasında anlamlı bir fark tespit edilmiştir (p<0,05). Gelir durumu 500-1000 TL

Tarihsel süreç içerisinde hemşirelik mesleğinde erkeklerin mesleğe katılımı, mezun sayısının artması, yasal düzenlemelerin geliştirilmesi ile öğrencilerin

Bu anlamda Mead’in, benliğin ve zihnin gelişiminde insanın toplumsal varlık oluşuna “öncelik” vermesi veya insanın aslî bir toplumsallık içinde oluşunu duyurması,

Çocukların göç sürecinde aile ve sosyal ilişkilere dair değişen konumları ve rolleri, sosyal etkileşimler yoluyla ailenin yeni sosyal bağlantılar kurmasına olan