Ekler
Tam metin
(2) ;<=>?;@4AB43;C?;D>. 7CR4A;SF4TATWF ;L@F;A=;U4L0F7QF=U47VK;FH>@>4WFR@;=4. EF@4G;6BH40I@J7KF4A;?LBM;. E
(3) 7 F@4XG; 6BDHQ;40?I;@?J479D KF4;6P744 4
(4) ;.
(5) ;<=>?;@NL;MF4AODIH49D;PQ;@.
(6) ;<=>?;@4AB43;C?;D>46749H7<43IQHI. 0 1 2 3 43 1 5 0 1 2 1 46 7 48 9 4
(7) 3 0 9 4 5 44 . .
(8) 0 1 2 3 1 41 5 6 7 8 42 9 1 8. !"#$%&' ()*+,!-.#/0#1-2345#6,7#.89+,:6;";<=> ?#1@,A8%#11#"-/$0#$*B#@.C-@/@#1-?#1@,A8%#11#"-/$#>.
(9) DEFGHGI41JKDLMNO4PQRSTML 9UUDVMRDO4DLNOD4RDHWSW4SHXW. 3G
(10) DVEDFKGKHDGX4 I42PD VVYN4HW44.
(11) DEFGHGI41JKDL42VVHW. SSN4SD T1Z RQWX 4DKJ4D64NP WUJLDS4WEL44. 1ZXR46NSSN4DJD[4S WHDLRTML1ZXKWEE41ZXR46DWK46TLEXDO[43\LLRT. ]4PRS^WR4Q^R^YSDQLDSN4_DSK`4P^a`4PS`40DRXD41ZHO42GSDObDc4
(12) DZWS44
(13) DEFGHGI4PSFdZN4Q^R^YSDQLDSN4 eTSDE4
(14) NSfNVbD4DWRRWS`47HVW4Q^R^YSDQLDSNO44JDJDLDSNO4Q^R^YSDQLDSN4WaWO4JVIc4g1ZXR46NSSN4DJD[4 hihjijk`. 2
(15) 4
(16) 2 4 45 1 4 7
(17) 2 1 4 7 44 .
(18) 01234567503859 8 5
(19) 1 54801
(20) 8501850053675875436503850185005365. 0'()*+*,81-.'/800+123138(4/*. *0'..'587':;23.'385+0180'<17. 0'()*+*,800+13138'511. 0'()*+*,800+1. 0'()*+*,
(21) 6 870803+81938138'3.'38. 0'()*+*,800+131383=1. 4 0 80 9 4 8 82 1 8 5 0 1 8 5 9 8 8! " " # $ %. !!&.
(22) 0 1 2 3 1 41 5 6 7 8 42 9 1 8.
(23) $"(%&*%%&44 2!&"4!6#'42"($). 3!$++)4,-.&+&47"$%4
(24) /%*. 3!$3 ++/) )40,
(25) )% /%*%444 ,0*4%042(4*4
(26) "3".5&+$%4$02%4 41(-%4.1&+2&44 ,*/.4
(27) !*!6!"!4 6740*+%43. ,*/4,*%2(*%&+&41*2%43. 74/08*+"%%&4 ,* /64 +3$%452&'.&*344"%. 2
(28) 4
(29) 2 4 45 1 4 7
(30) 2 1 4 7 44 .
(31) 8 9 9 9 4
(32) 249249 4! 509 "# 4$ 8 $ 42 "$ . %&'(&)*+,-.,/0*123&423423*.56*72568*92:5;&*9<=)23>?4&*%&'(&4*-&>(@ %&'(&4*-&>(@A353*B5=&*%&>26=CDC3423*+E6F3)F=&6. 0 1 2 3 43 1 5 0 1 2 1 46 7 48 9 4
(33) 3 0 9 4 5 44 . .
(34) 8 0 4 1 2
(35) 1 . 0 1 2 3 43 1 5 0 1 2 1 46 7 48 9 4
(36) 3 0 9 4 5 44 .
(37)
Benzer Belgeler
Yapım ekleri, genel olarak, “mevcut kök ya da gövdelerden yeni fiil veya isim gövdeleri yapan ekler” biçiminde; çekim ekleri ise, “kelimeler arasında geçici anlam
Yukarıdaki örneklerde görüldüğü gibi yapım ekleri arasında sayılan bazı ekler, eklendikleri kök veya gövdelerden her zaman sözlüksel değer taşıyan yeni bir
Sınıf Öğretmenlerinin Matematik Öğretiminde Karşılaştıkları Sorunlar ve Çözüm Önerilerine Yönelik Algıları ” adlı çalışma için gerekli olan
Bu form KKTC’deki MEB’e bağlı kurumlarda çalışan yönetici ve denetmenlerin çevreye yönelik görüşlerinin değerlendirilmesi için hazırlanmıştır.. Elde
Matematik öğretim programında yer alan ölçme-değerlendirme yöntemleri öğrencilerin eleştirel düşünme becerilerini geliştiriyor 23. Matematik öğretim programında
Malat yalI Kemal Bastuji, şair olamamış ama, bel li bazı şair tiplerindeki yumuşak duyarlılık, kişisel içtenlik şair ruhundan resme doğru akmış:?. “1959’dan
Dr MESUD FANİ BİLGİLİ Hatay Lisesi Felsefe öğretm
Fakat anası na karşı duyduğu bu hislerden dolayı bütün karakteri o kadar bozulmuştur ki, ileride, kendisi de ihtiyarlayınca hemen hemen vaktile tenkid ettiği