SELÇUK ÜNİVERSİTESİ
EDEBİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ
Sayı: 34 KIŞ 2015 ISSN 1300 – 4921
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ
EDEBİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ
JOURNAL OF FACULTY OF LETTERS
Yılda iki defa yayınlanan ulusal hakemli, yaygın süreli bir dergidir. Yıl/Year:
2015
– Sayı/Number:34
ISSN 1300–4921
Sahibi/Published by
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi adına Prof. Dr. Âlim GÜR (Dekan) Yazı İşleri Müdürü ve Editörler/Editor in Chiefs
Doç. Dr. Semra TUNÇ Yrd. Doç. Dr. Erol ÇÖM
Editör Yardımcıları/Vice Editors Yrd. Doç. Dr. Recep DURGUN Yrd. Doç. Dr. Sinan TAŞDELEN
Yrd. Doç. Dr. Defne ERDEM METE (İng. Edt.)
Arş. Gör. Saniye Simla ÖZÇELİK Arş. Gör. Ahmet KAVAKLIYAZI Yayın Kurulu/Editorial Board
Doç. Dr. Ali TEMİZEL (Dekan Yrd. - Başkan) Prof. Dr. Mustafa AYDIN
Prof. Dr. Alaattin AKÖZ Prof. Dr. Osman ERAVŞAR Prof. Dr. Recep DİKİCİ Prof. Dr. Yılmaz KOÇ Doç. Dr. Naile HACIZADE Yrd. Doç. Dr. Ali BAYKAN
Danışma Kurulu/Advisory Board Prof. Dr. Beylü DİKEÇLİGİL (Erciyes Ü) Prof. Dr. Christine ÖZGAN (Mimar Sinan Ü) Prof. Dr. Emine YENİTERZİ (Üsküdar Ü) Prof. Dr. Fehmi EFE (Atatürk Ü) Prof. Dr. Galip BALDIRAN (Selçuk Ü) Prof. Dr. Mehmet ÖZ (Hacettepe Ü) Prof. Dr. Selçuk MÜLAYİM (Marmara Ü) Prof. Dr. Thomas DREW-BEAR (Lyon Ü) Prof. Dr. Timur KOCAOĞLU (Michigan State Ü) Yrd. Doç. Dr. Abdurrazek AHMED (Ezher Ü) Yazışma Adresi/Communication Address
Doç. Dr. Semra TUNÇ Selçuk Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi Dergi Editörlüğü, 42003 Kampüs/KONYA Telefon: 0 332 223 13 38 (editör)
223 13 43 (Yrd. Doç. Dr. Erol ÇÖM) 223 14 04 (Yrd. Doç. Dr. Recep DURGUN) 223 13 28 (Yrd. Doç. Dr. Sinan TAŞDELEN) 223 14 37 (Arş. Gör. Saniye Simla ÖZÇELİK) Belgegeçer : 0 332 241 01 06
E-posta : selcukedebiyat@gmail.com Web : http://suefd.selcuk.edu.tr
Yasal Sorumluluk/Legal Responsibility
Dergide yayınlanan yazıların sorumluluğu yazarlarına ve çevirmenlerine aittir. The authors and translators are responsible for the contents of their paper.
Baskı: S.Ü. BASIMEVİ
Basımevi Müdürlüğü Alaeddin Keykubat Kampüsü 0332. 241 18 47 • Selçuklu/KONYA
HAKEM KURULU / REFEREE BOARD
Prof. Dr. Ahmet SEVGİ (Selçuk Üniversitesi) Prof. Dr. Âlim GÜR (Selçuk Üniversitesi)
Prof. Dr. Bahattin KAHRAMAN (Balıkesir Üniversitesi) Prof. Dr. Dilek BATİSLAM (Çukurova Üniversitesi)
Prof. Dr. Güngör KARAUĞUZ (Necmettin Erbakan Üniversitesi) Prof. Dr. İsmet EMRE (Necmettin Erbakan Üniversitesi) Prof. Dr. Köksal ALVER (Selçuk Üniversitesi)
Prof. Dr. M. Fatih KÖKSAL (Ahi Evran Üniversitesi) Prof. Dr. Sebahat DENİZ (Marmara Üniversitesi) Doç. Dr. Dilek ZERENLER (Selçuk Üniversitesi) Doç. Dr. Ertan ÖZENSEL (Selçuk Üniversitesi) Doç. Dr. Kadriye AKPINAR (Gazi Üniversitesi) Doç. Dr. Mahmut KAFES (Selçuk Üniversitesi) Doç. Dr. Nazan TUTAŞ (Ankara Üniversitesi) Doç. Dr. Rafael ORTEGA (İstanbul Üniversitesi) Doç. Dr. Ufuk Deniz AŞCI (Selçuk Üniversitesi) Doç. Dr. Zehra GÖRE (Necmettin Erbakan Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. Abdulmuttalip İPEK (Aksaray Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. Abdussamed YEŞİLDAĞ (Kırıkkale Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. Enes BAL (Necmettin Erbakan Üniversitesi)
Yrd. Doç. Dr. Ercüment YILDIRIM (Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. Erol ÇÖM (Selçuk Üniversitesi)
Yrd. Doç. Dr. Fatma KALPAKLI (Selçuk Üniversitesi)
Yrd. Doç. Dr. Ferhad TEKİN (Necmettin Erbakan Üniversitesi)
Yrd. Doç. Dr. Hakan SEVİNDİK (Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. H. Sezgi SARAÇ (Akdeniz Üniversitesi)
Yrd. Doç. Dr. Mehmet Ali AYDEMİR (Selçuk Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. Murat AK (Necmettin Erbakan Üniversitesi)
Yrd. Doç. Dr. Mücahit KÜÇÜKSARI (Necmettin Erbakan Üniversitesi) Yrd. Doç. Dr. Nurgül SUCU (Selçuk Üniversitesi)
Yrd. Doç. Dr. Şerafettin YILDIZ (Selçuk Üniversitesi)
İÇİNDEKİLER / CONTENTS
Ahmet KAVAKLIYAZI
15. Yüzyıl Şairlerinden Diyarbakırlı Halîlî’nin Şiirleri The Poems of Halîlî Who is a 15th Century Poet from Diyarbakır
1 – 88 *** Ahmet SEVGİ
Beyânî-Zâde Ayânî’nin Gazelleri Odes of Beyânî-Zâde Ayânî
89 – 122 ***
Bedia KOÇAKOĞLU - Ayşe DEMİR
Bir Azizin Hasreti Olmak (Sezai Karakoç’un Peygamber Tasavvuru) Yearning for a Saint (The Prophet Conceptıon of Sezai Karakoç)
123 – 170 ***
Ebru Yener GÖKŞENLİ
The Image of the Bullfight and Bullfighter in 20th Century Spanish Poetry:
Lorca's Elegy Lament for Ignacio Sánchez Mejias 20. Yüzyıl İspanyol Şiirinde Boğa Güreşi ve Matador İmgesi:
Lorca'nın Ignacıo Sánchez Mejıas'a Ağıt Örneği 171 – 192
*** Erhan TECİM
Peyami Safa Romanlarında Sosyolojik İmgelem Sociological Imagination in the Novels of Peyami Safa
193 – 206 *** İbrahim KUNT
Süleyman Fikri Erten’in ‘İlm-i Belâgatdan Beyân ve Bedî‘ Hulâsası Adlı Eseri Süleyman Fikri Erten’s Book Named ‘İlm-i Belâgatdan Beyân ve Bedî‘ Hülâsası
207 – 246 *** İslam CAN
Değişen Türkiye’de Eğitimin İşlevlerini Yeniden Düşünmek: Velilerin İlk ve Orta Okullardan Beklentileri Üzerine Bir Araştırma
Rethinking The Functions of Education in Changing Turkey: A Study on Parents’ Expectations from Primary and Secondary Schools
247 – 266 ***
Merve Türkan BİLGİR
Richard Sennett’in Çalışmalarında Toplumsallaşmanın Bazı Referans Alanları ve Modernlik
Some Reference Areas of Socıalızatıon and Modernıty in the Works of Richard Sennett 267 – 282
*** Rıfat IŞIK
Diyarbakır Ziya Gökalp Yazma Eser Kütüphanesindeki Nahive Dair Yazma Eserler Bibliyografyası
Syntax Manuscripts Bibliography in Diyarbakır Ziya Gökalp Munuscript Library 283 – 302
*** Samet AZAP
Ayaz İshaki'nin Üyge Taba (Eve Doğru) Romanında Millî ve Dinî Uyanış National And Religious Awakening in Ayaz İshaki’s Novel Üyge Taba (Towards Home)
303 – 312 ***
Semra TUNÇ – Ahmet SEVGİ Livâyî Bey Mecmû‘ası
Journal of Liwai Beg 313 – 352
*** Şerife UZUN
Klasik Türk Şiirinde Şeb-i Yeldâ
The Longest Night/Seb-i Yelda at Classical Turkish Poem 353 – 370
***
Tuğba Cevriye ÖZKARAL
Eskiçağda Yazı, Kitap ve Kütüphanenin Oluşum Süreci; Günümüz Eğitimine Katkıları
The Development Process of Writing, Book and Library in Ancient Age; Contributions to the Present Education
371 – 384 ***
KİTAP TANITIMI & ELEŞTİRİ Döne AYHAN
Büyüsü Bozulmuş Dünyayı Büyülemek Corrupted Magic To Enchant The World
385 – 388 ***
Selçuk Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi Dergisi Yayın İlkeleri Seljuk University, Journal of Faculty of Letters Editorial Principles