• Sonuç bulunamadı

Masal Araştırmaları Yrd. Doç. Dr. Faruk Çolak

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Masal Araştırmaları Yrd. Doç. Dr. Faruk Çolak"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

T A N I T M A L A R . . . T A N I T M A L A R . . . T A N I T M A L A R . . .

MASAL ARAŞTIRMALARI

Yrd. Doç. Dr. Faruk ÇOLAK

Saim Sakaoğlu, M asal A raştırm ala rı, A n kara 1999, 340 s. A kçağ Yayın ları 272,

K aynak E serler 65.

Saim Sakaoğlu’na ait olan bu yayım , Ö n­ söz, G iriş ve 4 bölümden m eydana gelm ek te­ dir.

Y azarın önsözde de b elirttiği gibi kitabın bazı bölüm leri, yazarın daha önce yayım lan ­ mış olan çalışm alarından m eydana gelm ek ­ tedir.

Eserin G iriş bölümü daha önce y a yım ­ lanmış olan “Gümüşhane M asalları /Metin Toplam a ve Tah lil A n kara 1973” adlı çalış­ masının ilgili bölüm lerinden gözden geçirile­ rek alınm ıştır. G iriş bölümünde; Masal Ü ze­ rine, Masal N edir?, M asalların K aynaklan , M asalların Sınıflandırm a Ç alışm aları, Ya­ bancı K ü ltü rlerin ö n e m li M asal K itapları, Türk M asalları ve M asaların K a lıp Sözleri alt başlıkalrı y er alm aktadır.

"M asal N ed ir?” başlığı altında A h m et Ve­ fik Paşa'dan günüm üze kadar uzanan d evre­ de yapılan masal tan ım la r’ ve bu tanım larla birlikte Türk dünyasında masala karşılık kullanlan kelim e ve terim ler verilm iştir.

“ M a s a lla rın K a y n a k la r ı” bölüm ünde üzerinde pek çok tartışm a yapılm ış olan m a­ salların kaynağı m eselesi ve m asalların kay­ nakları ile ilg ili okullar (T arih öncesi gö- rüş/Mitoloji okulu, Tarihi görüş / Hindoloji okulu ve E tnoğrafik görüş / Antropoloji oku­ lu) hakkında bilim sel görüşler k aynaklarıy­ la birlik te aktarılm ıştır.

“M asalların Sınıflandırm a Ç alışm aları” ile ilg ili bölümde m asal tipleri ve m asal m o­ tifle ri hakkın da k ayn ak lardan h a reketle özetleyici b ilgiler verilerek, Arnee-Thom p- son ve E berh a rd-B oratavın tasn if çalışm a­ ları araştırıcıların ilgisin e sunulmuştur. M o­ t if bölümünde ise; m otifin çeşitli yaygın ta­ nım ları ile Stith Thom pson’un “m o tif lndex o f F olk -Litera tu re” adlı m eşhur tip katalo­ gundaki m otiflerin sırası verilm iştir.

“Yabancı K ü ltü rlerdeki ö n e m li M asal K ita p la rı" başlıklı alt bölümde ise; Hint, Arap, Iran ve Avrupa m asallarının önemli kitapları kısaca tanıtılm ıştır.

‘T ü r k M asalları” başlıklı alt bölümde T ü rk m asalları 6 başlık altın da toplanm ış­ tır. T ü r k m asalları İsla m iy e t öncesinden alıp, günümüz bilim sel çalışm alarına kadar

getirm iştir. Bu bölümde T ü rk m asalları ile ilg ili önem li bibliyografik eserler kısaca ta ­ nıtılm ıştır. M asal araştırm acıları için en dikkate değer bölüm lerden birisi bu bölüm ­ dür.

G iriş bölümünün “M asalın K a lıp Sözle- ri/Form elleri” b aşlıklı alt bölüm de m asal y a ­ pılarının vazgeçilm ez unsuru olan kalıp söz- ler/lorm eller incelenm iştir. Form eller; B aş­ langıç (g iriş), B ağlayış (geçiş), benzer du­ rum larda kulandan, B itiş ve Ç eşitli Form el Unsurları olm ak üzere 5 alt başlığa a y rıla ­ rak incelenm iş, konu ile ilg ili ay rın tılı bilgi verilm iştir.

Eserin Giriş bölüm ü 85 adet dipnot ve açıklayıcı bilgi ile tam am lanm ıştır, zengin bir dipnotla hazırlanan bu bölüm T ü rk m a­ sal araştırıcıları için bir tem el başvuru k ita­ bı olacak niteliktedir.

Eserin Birinci bölümünde; “T ip, M o tif ve Form el” , “m asal A raştırıcıla rı ve Gelenek". M asallarda H ak im iyet ve D evlet Fileri”, “Es­ ki K aynaklarda M asal” , “Tan zim at’tan M illi E debiyat’a M asal” ve “D eğişik K on ular" alt başlıklarında yazarın d eğişik zam an ve y e r­ lerde yayım lan m ış m akale ve tebliğlerinden m eydana gelm iştir.

İkinci bölüm, yazarın m asallar üzerine yapm ış olduğu bibliyografya çalışm aları ve m asal kitapları ile ilg ili y azıların a a y rılm ış­ tır. Bölümün dikkat çeken yazılarından b iri­ si “İn giliz, Fransız ve A lm an D illerin de A n a ­ dolu M asalları B ibliyografyası” başlıklı y a z ı­ dır.

Eserin Üçüncü bölümünde T ü rk dünya­ sının Anadolu m erkezli coğrafyasından der­ lenm iş 11 adet m asal m etnine yer verilm iş­ tir.

Eserin Dördüncü bölümünde A li Bg^at A lp te k in ’in y a za r Saim Sakaoğlu hakkında yayım ladığı iki yazı y er alm aktadır. Y a zıla r­ dan birincisi “m asal Araştırm aları/Folktale Studies I, İstanbul 1988, s. 183-193” de y a ­ yım lanm ıştı. İkin ci yazı da A li B erat A lp te­ kin’e ait ve Saim Sakaoğlu’nun m asallarla ilg ili önem li dört kitabının tanıtım ıdır. Bu bölümde y er alan üçüncü yazı “M asal d erle­ yicilerine Ç a ğ n ” başlıklıdır. Dördüncü yazı ise m asal derleyicilerine yardım cı olacak so­ rulardan m eydane gelm ektedir.

Referanslar

Benzer Belgeler

Bu durumda da aynen parantez dışındaki sayı ile parantez içerisindeki sayıların çarpılması gibi bileşiğin başındaki sayı da bileşikteki elementlerin sayıları

Kültür Mirasını Araştırma Ulusal Enstitüsü’nde görevli araştırmacı Ijıma Mitsuru “Japonya’daki Somut Olmayan Kültür Mirası: Klasik Japon Gösteri

Düne kadar geleneksel yön- temlerle kendi dükkânlarında ayakkabı üreten veya deri işleyen meslek erbapla- rının çalışma hayatlarına dair hikâyele- ri, efsaneleri,

Sonuç olarak; futbol antrenörlerinin iletişim becerileri ile duygusal tükenmişlik düzeyleri arasında negatif (r=-.293, p<,05) bir ilişki saptanmıştır..

maddede belirtilen Cumhuriyet savcısı kararı ile yapılan tıbbi müdahale neticesinde elde edilen deliller bakımından, karar hakim veya mahkeme tarafından

—  Rahim içi araç (RİA) uygulatmadan önce bir sağlık kuruluşundan MUTLAKA

Burada iddia edildiği üzere İslami cezaların daha müessir olduğu , tanınmış bir gayri müslim otorite tarafından da şöylece tasdik edilmiştir;.. "Hac

Yunus Nazlı, Necmettin Çolak, İnci Aslı Atar, Mehmet Fatih Alpay, Hacer Haltaş, Beyhan Eryonucu, Ömer Çakır .Sudden Unilateral Vision Loss due to Calcified Amorphous Tumor of the