• Sonuç bulunamadı

100.YIL ORTAOKULU STRATEJIK PLANI 2018 YILI EYLEM PLANI

Amaç No

STRATEJİK AMAÇLAR STRATEJİK HEDEFLER

ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

OCAK ŞUBAT MART NİSAN MAYIS HAZİRAN TEMMUZ AĞUSTOS EYLÜL EKİM KASIM ARALIK 2016 2017 2018 2019

1

Öğrenci başarısını artırmak için, öğrenci merkezli eğitim anlayışı içerisinde öğrenme alanları belirlenerek, öğretim ortamları ile ilgili süreçler yeniden tasarlanarak, süreçlerin niteliği geliştirilecektir.

Hedef 1.1 alan öğrenci oranının 2017-2018 yılında % 84

‘e çıkarılarak

% 1 oranında artış.

Faaliyet 1.1.

Öğrencileri destekleme ve yetiştirme kursları açılması.

Öğrenci

Faaliyet 1.1.2 Boş derslerin etkin olarak değerlendirilmesi

Faaliyet 1.1.3 Ders kitapları ve yardımcı kaynakların seçimine dikkat edilmesi

Okuma ve kitap

sayısındaki artış ESRA SÖNMEZ

Hedef 1.1

‘e çıkarılarak

% 1 oranında

‘e çıkarılarak

% 1 oranında artış.

Faaliyet 1.1.4 Fen ve Teknoloji, Matematik,Sosyal Bilgiler

derslerinin mümkün olduğunca görsel materyaller kullanılarak işlenmesi

Kullanımdaki artış ESRA

Faaliyet 1.1.5 Öğrenme güçlüğü çeken

öğrencilere destek eğitimi vermek ve onları yetenekleri

ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

OCAK ŞUBAT MART NİSAN MAYIS HAZİRAN TEMMUZ AĞUSTOS EYLÜL EKİM KASIM ARALIK 2016 2017 2018 2019

1

Öğrenci başarısını artırmak için, öğrenci merkezli eğitim anlayışı yönelik TEOG başarısı için ilave

etkinlikler, okul içi sınavlar yapmak.

Faaliyet 1.2.1.

Öğrencileri destekleme ve yetiştirme

belirlenerek, öğretim ortamları ile ilgili süreçler yeniden tasarlanarak, süreçlerin niteliği geliştirilecektir.

Faaliyet 1.2.2.

Öğrenci Yöneltmelerini istidat ve yetenekleri

Faaliyet 1.2.3.

Konu sonlarında yaprak testlerle öğrenmelerini pekiştirmek ve test deneyimlerini artırmak

AMAÇLAR STRATEJİK HEDEFLER

FAALİYETLER VEYA PROJELER

MEVCUT DURUM

PERFORMANS

GÖSTERGELERİ SORUMLU KİŞİLER

BÜTÇE

KAYNAKLAR

ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

OCAK ŞUBAT MART NİSAN MAYIS HAZİRAN TEMMUZ AĞUSTOS EYLÜL EKİM KASIM ARALIK 2016 2017 2018 2019

2

Öğrencilerimizi okuyan, araştıran ve kendini geliştiren bireyler haline getirmek.

Hedef 2.1 Okulumuzda öğrenim gören öğrencilerimizin okuma

alışkanlıklarını arttırmak.

Faaliyet 2.1.1.

Belirlenen okuma saatlerine titizlikle uyulması.

Faaliyet 2.1.2.

Sınıflar arası en fazla kitap okuma yarışması yapılacak ve başarılı olan öğrenciler ödüllendirilecek

Okunan kitap sayısındaki artış

SEMİHA

Faaliyet 2.1.3.

Kitapların güncelleştirilmesi ve öğrencilerin yaş dönemine uygun, ilgilerini çekecek kitaplardan oluşturulması.

Okuma ve kitap sayısındaki artış

SEMİHA öğrenim gören öğrencilerimizin okuma

alışkanlıklarını arttırmak.

Faaliyet 2.1.4.

Okul

kütüphanesinin işlevinin artırılması .Kitaplık ve okuma kulübünün etkin rol oynaması.

Okuma ve kitap sayısındaki artış

SEMİHA

Faaliyet 2.1.5.

Okuma kapsamında her dönemde 1 tane olmak üzere kompozisyon ,şiir okuma

ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

OCAK ŞUBAT MART NİSAN MAYIS HAZİRAN TEMMUZ AĞUSTOS EYLÜL EKİM KASIM ARALIK 2016 2017 2018 2019

3

Temiz ve fiziki durumu daha iyi bir okul oluşturmak.

Hedef 3.1.:

Okulun genel bakımının ve onarımının yapılmasını, okul tören alanının kilitli parke ile döşetilmesini ve bina dış cephe mantolamasının yapılmasını hedefliyoruz.

Faaliyet 3.1.2:

Okul bina 1.Kat zeminin fayans kaplanması.

Daha kullanışlı bir okul haline getirme.

İsa YILMAZ Kenan DEMİRTAŞ Yasin ÇAY S.Onur ÇAKMAKÇI

2300

Yerel ve dış paydaşlar

x

100.YIL ORTAOKULU STRATEJIK PLANI 2019 YILI EYLEM PLANI

Amaç No

STRATEJİK AMAÇLAR STRATEJİK HEDEFLER

FAALİYETLER VEYA PROJELER

MEVCUT

ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

OCAK ŞUBAT MART NİSAN MAYIS HAZİRAN TEMMUZ AĞUSTOS EYLÜL EKİM KASIM ARALIK 2016 2017 2018 2019

1

Öğrenci başarısını artırmak için, öğrenci merkezli eğitim anlayışı içerisinde öğrenme alanları belirlenerek, öğretim ortamları ile ilgili süreçler yeniden tasarlanarak, süreçlerin niteliği geliştirilecektir.

Hedef 1.1 oranında artış.

Faaliyet 1.1.

Öğrencileri destekleme ve yetiştirme kursları açılması.

Faaliyet 1.1.2 Boş derslerin etkin olarak değerlendirilmesi

Faaliyet 1.1.3 Ders kitapları ve yardımcı kaynakların seçimine dikkat edilmesi

Okuma ve kitap sayısındaki artış

ESRA

Hedef 1.1 oranında artış.

Hedef 1.1 oranında artış.

Faaliyet 1.1.4 Fen ve Teknoloji,

Matematik, Sosyal Bilgiler derslerinin mümkün olduğunca görsel materyaller kullanılarak işlenmesi

Kullanımdaki artış ESRA

Faaliyet 1.1.5 Öğrenme güçlüğü çeken öğrencilere destek eğitimi vermek ve onları yetenekleri

Amaç No STRATEJİK AMAÇLAR

ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

OCAK ŞUBAT MART NİSAN MAYIS HAZİRAN TEMMUZ AĞUSTOS EYLÜL EKİM KASIM ARALIK 2016 2017 2018 2019

1

Öğrenci başarısını artırmak için, öğrenci merkezli eğitim anlayışı ortamları ile ilgili süreçler yeniden yönelik TEOG başarısı için ilave

etkinlikler, okul içi sınavlar yapmak.

Faaliyet 1.2.1.

Öğrencileri destekleme ve yetiştirme kursları düzenlemek.

Faaliyet 1.2.2.

Öğrenci Yöneltmelerini istidat ve yetenekleri

Faaliyet 1.2.3.

Konu sonlarında yaprak testlerle öğrenmelerini pekiştirmek ve test deneyimlerini artırmak VEYA PROJELER

MEVCUT

ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

OCAK ŞUBAT MART NİSAN MAYIS HAZİRAN TEMMUZ AĞUSTOS EYLÜL EKİM KASIM ARALIK 2016 2017 2018 2019

2

Öğrencilerimizi okuyan, araştıran ve kendini geliştiren bireyler haline getirmek.

Hedef 2.1 Okulumuzda öğrenim gören öğrencilerimizin okuma

alışkanlıklarını arttırmak.

Faaliyet 2.1.1.

Belirlenen okuma saatlerine titizlikle uyulması.

Öğrenci başarısındaki artış

Dilay SANCI SEMİHA

KÖKÇÜ İç Paydaşlar x x x x x x x x x x x x x x x x

Faaliyet 2.1.2.

Sınıflar arası en fazla kitap okuma yarışması yapılacak ve başarılı olan öğrenciler ödüllendirilecek

Okunan kitap sayısındaki artış

Dilay SANCI SEMİHA KÖKÇÜ

700 Okul aile Birliği

x x x x x x x x x x x x x x x x

Faaliyet 2.1.3.

Kitapların güncelleştirilmesi ve öğrencilerin yaş dönemine uygun, ilgilerini çekecek kitaplardan oluşturulması.

Okuma ve kitap sayısındaki artış

Dilay SANCI SEMİHA KÖKÇÜ

400 Dış paydaşlar x x x x x x x x x x x x x x x x

Faaliyet 2.1.4.

Okul

kütüphanesinin işlevinin artırılması .Kitaplık ve okuma kulübünün etkin rol oynaması.

Okuma ve kitap sayısındaki artış

Dilay SANCI SEMİHA

KÖKÇÜ 300

OKUL AİLE

BİRLİĞİ x x x x x x x x x x x x x x x x

Faaliyet 2.1.5.

Okuma kapsamında her dönemde 1 tane olmak üzere kompozisyon ,şiir okuma

Dilay SANCI SEMİHA

ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

OCAK ŞUBAT MART NİSAN MAYIS HAZİRAN TEMMUZ AĞUSTOS EYLÜL EKİM KASIM ARALIK 2016 2017 2018 2019

3

Temiz ve fiziki durumu daha iyi bir okul oluşturmak.

Hedef 3.1.:

Okulun genel bakımının ve onarımının yapılmasını, okul tören alanının kilitli parke ile

Faaliyet 3.1.4:

Belediye Başkanı ile görüşülmesi (Okul tören alanının kilitli parke döşetilmesi için).

Daha kullanışlı bir okul haline getirme.

İsa YILMAZ Kenan DEMİRTAŞ Yasin ÇAY

Samet O. ÇAKMAKÇI

7200

Yerel ve dış paydaşlar

x

Faaliyet 3.1.5:

Okul aile birliğinden maliyet raporunun çıkarılması (Okul tören alanının kilitli parke döşetilmesi için).

Daha kullanışlı bir okul haline getirme.

İsa YILMAZ Kenan DEMİRTAŞ Yasin ÇAY

Samet O. ÇAKMAKÇI Yerel ve dış paydaşlar

x

Benzer Belgeler