Okul yönetiminin ve öğretmenlerin okulun çevreye ilişkin beklentilerinin farkında olması gereklidir.

KAYNAKÇA

Açıkalın, Aytaç. (1994). “Teknik ve Toplumsal Yönleriyle Okul Yöneticiliği” , Ankara:Pegem Yayınları..

- (1994). “Çağdaş Örgütlerde İnsan Kaynağının Yönetimi” , Ankara: Pegem Yayınları.

Açıkgöz,Kemal. “Öğretmenlerin Okuldaki Kararlara Katılımı”, Ankara: Yayınlanmamış Doktora Tezi, Hacettepe Üniversitesi, 1984.

Akçaylı, Nurhan. (1986) “Yönetime Katılma ve Özyönetim”, Bursa: Uludağ Üniversitesi Basımevi .

Aydın, Mustafa. (1986). “Çağdaş Eğitim Denetimi", Ankara: İM Eğitim Araştırma Yayın Danışmanlık A.Ş.

- (1988). "Eğitim Yönetimi" , Ankara: Hatiboğlu Yayınevi.

Balcı, Ali. (1993).”Etkili Okul- Kuram, Uygulama ve Araştırması”, Ankara: Yavuz Dağıtım.

Başaran, İ. Ethem. (1984). "Yönetime Giriş" , Ankara: A.Ü. Eğitim Bilimler Fakültesi Yayınları, No:135, Ankara Üniversitesi Basımevi.

- (1986). "Öğretmenlerin Yönetime Katılması", Eğitim

Bilimleri Fakültesi Dergisi Sayı:1-2: s.118.

- (1992). "Yönetimde İnsan İlişkileri Yönetsel Davranış", Ankara: Gül Yayınevi.

Bursalıoğlu, Ziya. (1991). "Okul Yönetiminde Yeni Yapı ve Davranış", Ankara: Pegem Yayınları.

Can, Halil. (1992). "Organizasyona Yönetim", Adım Yayıncılık: Ankara. Celep, Cevat. (1989). “Eğitim Örgütlerinde Öğretmenlerin Örgütsel Adanmışlığı” ,( Eğitim ve Bilim), , Cilt:22, Sayı: 118

- (1993). "Eğitim Sisteminin Demokratikleştirilmesi", (Çağdaş

Eğitim), Sayı 184, s.13.

- (1996). "Okullarda İşbirlikçi Karar verme ve Yöneticinin Rolü", (Eğitim Yönetimi), Yıl:2, Sayı:1, s.49.

- (2000). "Eğitimde Örgütsel Adanma ve Öğretmenler", Ankara : Anı Yayıncılık.

Demir, Ömer ve Acar, Mustafa. (1992). "Sosyal Bilimler Sözlüğü", İstanbul: Ağaç Yayıncılık.

Eren, Erol. (1989). "Yönetimin Psikolojisi",İstanbul:İşletme Fakültesi Yayınları. Fişek, Kurthan.(1977) “Yönetime Katılma”, Ankara: TODAİ Yayınları.

Gordon, Thomas.(1997). “Etkili Liderlik Eğitimi Katılımcı Yönetimin

Temeli”, . İstanbul: (Çev.) Sistem Yayıncılık.

Köklü, Muharrem. (1994) “Ortaöğretim Okullarında Öğretmenlerin Karara Katılımı” Malatya İnönü Üniversitesi Doktora Tezi

Maden, Ömer. (1998). “Bolu İlköğretim Okullarında Öğretmenlerin Kararlara Katılımı” Yüksek Lisans Tezi

Özden, Yüksel. (1996). “Okullarda katılmalı Yönetim” (Eğitim Yönetimi), Yıl:2, Sayı:3, s. 437.

Sarpkaya, Ruhi. (1997). "Yönetime Katılmanın Yararları, Sakıncaları ve Eğitim Örgütleri Açısından Değerlendirilmesi",(Kuram ve Uygulamada

Eğitim Yönetimi), Yıl:3, Sayı:2.

Semerci, Nuriye. (2000). "Yönetimde Karar Vermenin Kritik Düşünmeyle İlişkisi" Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, No:22, s.192.

Taymaz, Haydar. (1989). ”Uygulamalı Okul Yönetimi”, Ankara :A. Ü. Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları.

Uras, Meral. (1995). "Karara Katılmada Kabul Alanı Modeli" (Eğitim

Yönetimi), Yıl: 1, Sayı: 1, s. 121.

Yılmaz, Ali. (1999).”Etkili Karar Verme Süreci: Yeni Bir Karar Verme Model Önerisi” (Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi), Sayı: 18, s. 209. Yıldırım, İbrahim. (1994) “Okul Örgütlerinde Karar Verme ve Karara Katılma”, ( Eğitim ve Bilim), Yıl: 19, sayı:204..

I.BÖLÜM

EDİRNE İL MERKEZİNDEKİ LİSELERDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN OKUL YÖNETİMİ TARAFINDAN ALINAN KARARLARA KATILMA KONUSUNDAKİ

DÜŞÜNCELERİ NELERDİR? Sayın Meslektaşım,

Yönetimin aldığı kararlara olan katılım örgüt açısından verimi de birlikte getirmektedir. Öğretmenlerin okul yönetiminin aldığı kararlara katılma konusundaki düşünceleri bu araştırmanın konusunu oluşturmaktadır.

Anket sorularına vereceğiniz yanıtlarla bu alandaki çalışmalarımıza yardımcı olacaksınız. Vereceğiniz bilgiler yalnızca bu araştırmada ve araştırmacı tarafından kullanılacaktır. Sizden beklenen her soruyu dikkatli inceleyip, sizce uygun olan seçeneği (X) işareti koyarak belirtmenizdir. Anketteki her soruyu işaretlemeniz ve ankete isim yazmamanız önemle rica olunur. Araştırmanın sonuçları hakkında isteğiniz doğrultusunda bilgilenmeniz sağlanacaktır.

İlgi ve katkılarınız için teşekkür ederim.

Hüseyin ÇAKICI Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü

Bu bölümde kişisel durumunuza ilişkin sorular bulunmaktadır. Her soruda durumunuza uygun seçeneği lütfen işaretleyiniz.

1.Görev Yaptığınız Okul (Lütfen yazınız)……… 2.Öğrenim Düzeyiniz ( ) Ön Lisans ( ) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Diğer 3.Cinsiyetiniz ( ) Erkek ( ) Kadın 4. Meslek Kıdeminiz ( ) 5 yıl ve daha az ( ) 6- 10 yıl ( ) 11- 15 yıl ( ) 16- 25 yıl ( ) 25 yıl yukarısı 5. Yaşınız ( ) 22-30 ( ) 30-40 ( ) 40-50 ( ) 50-60 6. Branşınız ( ) Fen Bilimleri ( ) Matematik ( ) Türk Dili ve Edebiyat ( ) Yabancı Dil ( ) Sosyal Bilimler ( ) Diğer 7-Medeni Durumunuz ( ) Evli ( ) Bekar

8- Mezun Olduğunuz Kurum ( ) Eğitim Enstitüsü

( ) Eğitim Fakültesi ( ) Fen-Edebiyat Fakültesi ( ) Diğer

II. BÖLÜM

Bu bölümde. Sizden, yönetimin aldığı kararlara katılımınıza ilişkin, algı düzeylerinizi belirleyecek sorulara (X) işareti koymanız beklenmektedir.

Lütfen uygun seçeneği işaretleyiniz?

Karara Katılma Düzeyiniz

YÖNETİMİN ALDIĞI KARAR TÜRLERİ Hiç Az Arasıra Genellikle Her

zaman

A.Okul yönetimiyle ilgili kararlar ///////// ////////// ////////// ////////// /////////// 1 Yönetmeliklerle belirlenmiş kuralların uygulanma biçimi

2 Okulun kendine ait, çalışanlara özgü kurallarının oluşturulması

3 Okul yönetiminin öğretmenlere ilişkin beklentileri

4 Okul yönetiminin öğretmenleri denetimi

5 Eğitim amaçlı yapılan toplantı tarihleri

6 Eğitim-Öğretim ile ilgili evrakların teslim tarihleri

7 Okul yönetimine yardımcı olan kurulların oluşturulması

B. Eğitimle ilgili kararlar ///////// /////////// /////////// /////////// ///////////

1 Öğrencilerin olumsuz davranışlarına ilişkin alınacak önlemler

2 Öğrencilere kazandırılacak davranış türleri

3 Öğrencilerin eğitilmesinde kullanılacak yöntemler

4 Okulda ödül ve cezaların uygulanması

C. Öğretimle İlgili kararlar ///////// /////////// /////////// /////////// ///////////

1 Sınıf yönetimi

2 Sınıfta kullanılacak öğretim yöntem ve tekniklerinin belirlenmesi

3 Ders içinde araç ve gereçlerin kullanılması

4 Her dersin özel öğretim yöntem ve tekniklerinin belirlenmesi

5 Öğretilenlerin ölçülmesi ve değerlendirilmesi

6 Okutulacak ders kitaplarının seçilmesi

D.Öğretmenlerle ilgili kararlar ///////// /////////// /////////// /////////// //////////

1 Sınıf ve eğitsel kol öğretmenlerinin belirlenmesi

2 Eğitim yılı içinde yer alan sosyal ve kültürel etkinliklerde görev alacak öğretmenlerin belirlenmesi

3 Öğretmenlerin haftalık ders programları 4 Öğretmenlerin nöbet görevleri

E.Öğrencilerle ilgili kararlar ///////// /////////// ////////// ////////// ////////// 1 Öğrencilerin ilgi ve yetenekleri doğrultusunda akademik ve

sosyal yönlendirilmesi

2 Maddi ve psikolojik yardıma gereksinimi olan öğrencilere yönelik yapılacak çalışmalar

3 Öğrencilerdeki olumsuz davranışların giderilmesi 4 Öğrencilerin okul ile ilgili gereksinimlerinin belirlenmesi

Konu ile ilgili eklemek istediğiniz diğer karar türleri varsa belirtiniz.

……… Karara Katılma Düzeyiniz

YÖNETİMİN ALDIĞI KARAR TÜRLERİ Hiç Az Arasıra Genellikle Her

zaman

F.Mali kaynaklarla ilgili kararlar ///////// ////////// ////////// ////////// /////////// 1 Okula mali kaynak yaratılması

2 Okulun mali kaynaklarının harcamasının planlanması 3 Okulun mali kaynaklarının harcanması

4 Okula alınacak fiziksel donanım ve materyalin belirlenmesi

G.Çevreyle ilgili kararlar ///////// /////////// /////////// /////////// /////////// 1 Yönetim-Öğretmen-Veli ilişkilerinden doğan sorunların

çözümü

2 Okulun çevreye sosyal ve kültürel katkısı