• Sonuç bulunamadı

Ulusal Halk Sağlığı Kongresi Kongre Kitabı, 20-24

HALK SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİ ANABİLİM DALI A- ULUSLARARASI YAYIN VE ETKİNLİKLER

C.3. Ulusal bilim ödülleri

17. Ulusal Halk Sağlığı Kongresi Kongre Kitabı, 20-24

Aslan, G.G., & Güngör, F. (2019). Suriyeli sığınmacıların Türkiye’ye göç sonrası yaşadığı sorunlar: İstanbul örneği. Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi-International Journal of Society Researches, 9 (11), 18. (ULAKBİM)

Derince, D. (2019). Suriyeli mülteci çocuklar özelinde: savaş mağduru çocuklar ve çocuk sağlığı sorunları. Sağlık Bilimleri ve Araştırmaları Dergisi, 1, 57-70.

(ULAKBİM)

Sümengen, A. A., Haylı, Ç. M., Ocakçı, A. F. (2019). Göçün etkilediği çocukların yaşadığı sağlık sorunları ve hemşirenin rolü. EGEHFD, 35(1), 21-27.

(ULAKBİM)

Cosansu, G., Celik, S., Özcan, S., Olgun, N., Yıldırım, N., & Demir, H. G. (2018).

Determining type 2 diabetes risk factors for the adults: A community based study from Turkey. Primary Care Diabetes, 12(5), 409-415.

Kulak, E., Berber, B., Temel, H., Kutluay, S. N., Yıldırım, M., Dedeoğlu, F. N., &

Save, D. (2019). Aile hekimliğine başvuran bireylerde tip 2 diyabet risk düzeyinin belirlenmesi. Türkiye Aile Hekimligi Dergisi, 23(1), 20-30. (Türk Tıp Dizini)

İÜC FLORENCE NIGHTINGALE HEMŞİRELİK FAKÜLTESİ BÜLTENİ

106

F- FAKÜLTE / ÖĞRETİM ELEMANLARI TARAFINDAN DÜZENLENEN BİLİMSEL TOPLANTILAR

F.1. Uluslararası toplantı düzenleme (Kongre, Sempozyum, Konferans, Panel vb.) F.2. Ulusal toplantı düzenleme (Kongre, Sempozyum, Konferans, Panel, Kurs vb.)

G- ÖĞRETİM ELEMANLARININ KATILDIĞI BİLİMSEL TOPLANTILAR VE GÖREVİ

G.1. Uluslararası toplantılar (Bilimsel Kurul Üyesi, Oturum başkanı, Konuşmacı, Bildiri Sahibi, Dinleyici vb.)

Esin, M.N. (2019, 24-26 April) 7th FOHNEU International Congress, Budapest–

Hungary. (Sözel ve Poster Bildiri, Dinleyici)

Secginli, S. (2019, 5 April). Omaha System International Conference, Minnesota–

USA. (Poster Bildiri, Konuşmacı)

G.2. Ulusal toplantılar (Bilimsel Kurul Üyesi, Oturum başkanı, Konuşmacı, Bildiri Sahibi, Dinleyici vb.)

Esin, M.N. (2019, 3 Nisan). Araştırma Grupları Çalıştayı. “Riskli Mesleklerde Çalışan Dezavantajlı Gruplarda (Çocuk-Genç-Göçmen-Engelli-Kadın) İş Sağlığı ve Güvenliği Koruyucu Davranışlarının Geliştirilmesi”, İstanbul.

(Konuşmacı)

Esin, M.N. (2019, 15 Nisan). İstanbul Medipol Üniversitesi Hemşirelikte Kariyer Günleri II, “İş Sağlığı Hemşireliği”, İstanbul. (Konuşmacı)

Esin, M.N. (2019, 14 Mayıs). İÜC Florence Nightingale Hemşirelik Haftası Etkinlikleri. “Birey, Aile ve Toplum Sağlığının Geliştirilmesinde Bir Güç Olarak Hemşire”, İstanbul. (Konuşmacı)

Esin, M.N. (2019, 21 Haziran). 1. Uluslararası Hemşirelikte Yenilikçi Yaklaşımlar Kongresi. “Hemşirelik Araştırmalarında ve Yayıncılıkta Yenilikçi Yaklaşımlar”, Erzurum. (Konuşmacı)

Esin, M.N. (2019, 21 Haziran). 1. Uluslararası Hemşirelikte Yenilikçi Yaklaşımlar Kongresi. “Ulusal Düzeyde Hemşirelik Bakımında Yenilikçi Yaklaşım Örnekleri”, Erzurum. (Oturum başkanı)

H- ÖĞRETİM ELEMANLARININ GÖREV ALDIĞI DİĞER FAALİYETLER

H.1. Görev aldığı ve katıldığı uluslararası kurs ve sertifika programları H.2. Görev aldığı ve katıldığı ulusal kurs ve sertifika programları

I- TAMAMLANAN LİSANSÜSTÜ TEZLER

I.1. Doktora tezi

İÜC FLORENCE NIGHTINGALE HEMŞİRELİK FAKÜLTESİ BÜLTENİ

107 Akyol Güner, T. (2019). Oral Antidiyabetik Kullanan Tip 2 Diyabetli Bireylere

Birinci Basamakta Uygulanan Diyabet Eğitimi ve Kısa Mesaj Hatırlatmalarının Etkinliğinin Değerlendirilmesi. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Halk Sağlığı Hemşireliği Anabilim Dalı Doktora Programı, İstanbul. (Danışman: Dr. Öğr. Üyesi Gülhan Coşansu)

Yıldız Daş Geçim, G. (2019). Tutum - Sosyal Etki - Öz Etkililik Modeli Temelli Öz Yönetim Programının 45 Yaş ve Üstü Hemşirelerin İş Yeterliliği ve Yaşam Kalitesine Etkisi. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Halk Sağlığı Hemşireliği Anabilim Dalı Doktora Programı, İstanbul. (Danışman: Prof. Dr. M. Nihal Esin)

I.2. Yüksek lisans tezi

Kaya, Ş. (2019). Aı̇le Sağlığı Merkezı̇ne Başvuran Kı̇şilerde Fı̇ziksel Aktı̇vitenin Omaha Sı̇stemı̇ ile incelenmesi. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Halk Sağlığı Hemşireliği Anabilim Dalı Yüksek Lisans Programı, İstanbul. (Danışman: Doç. Dr. Selda Seçginli)

Çiçekli Taşdemir, T. (2019). Kırsal Alanda Yaşayan Kadınların Mamografi Taramasına Katılımını Etkı̇leyen Predı̇ktörler. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Halk Sağlığı Hemşireliği Anabilim Dalı Yüksek Lisans Programı, İstanbul. (Danışman: Doç. Dr. Selda Seçginli) Özçelik, E.K. (2019). Ailesinde Meme Kanseri Öyküsü Olan Kadınlarda Meme Kanseri Tarama Davranışları. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Halk Sağlığı Hemşireliği Anabilim Dalı Yüksek Lisans Programı, İstanbul. (Danışman: Doç. Dr. Selda Seçginli)

Feratoğlu, S.M. (2019). İlköğretim Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Bilgi Düzeylerinin ve Tutumlarının Belirlenmesi. İstanbul Üniversitesi- Cerrahpaşa Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Halk Sağlığı Hemşireliği Anabilim Dalı Yüksek Lisans Programı, İstanbul. (Danışman: Dr. Öğr. Üyesi Gülhan Coşansu)

Çiçek, Ö. (2019). İnternet ve Dijital Oyun Bağımlılığı Açısından Riskli Adolesanların Sağlık Sorunlarının Omaha Sistemi ile Değerlendirilmesi. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Halk Sağlığı Hemşireliği Anabilim Dalı Yüksek Lisans Programı, İstanbul. (Danışman:

Dr. Öğr. Üyesi Aysun Ardıç)

İ- SOSYAL ETKİNLİKLER

Dr. Öğr. Üyesi Emine AKTAŞ’ın akademik yükselmesini, Arş. Gör. Giray Erdoğan’ın askerlik ve nişanını, Arş. Gör. Nursel Gülyenli ile Arş. Gör. Makbule Şenel’in anabilim dalında göreve başlamasını kutlamak için 11.06.2019 tarihinde yemek organizasyonu gerçekleştirildi.

İÜC FLORENCE NIGHTINGALE HEMŞİRELİK FAKÜLTESİ BÜLTENİ

108

J- ARAMIZA KATILANLAR

Arş. Gör. Nursel Gülyenli ve Arş. Gör. Makbule Şenel Halk Sağlığı Hemşireliği Anabilim Dalı’nda görevine başlamıştır.

K- ARAMIZDAN AYRILANLAR

L- ANABİLİM DALI AKADEMİK KADROSU

Prof. Dr. M. Nihal ESİN Doç. Dr. Selda SEÇGİNLİ

Dr. Öğr. Üyesi Gülhan COŞANSU Dr. Öğr. Üyesi Aysun ARDIÇ Dr. Öğr. Üyesi Emine AKTAŞ Arş. Gör. Merve ALTINER Arş. Gör. Giray ERDOĞAN Arş. Gör. Nur Sema KAYNAR Arş. Gör. Nursel GÜLYENLİ Arş. Gör. Makbule ŞENEL

M- ANABİLİM DALI AKADEMİK FAALİYET PUANLARI

(18/2 Bülteninde yer verilecektir)

N- DİĞER FAALİYETLER

N.1. Uluslararası işbirliği ve değişim programına katılım

N.2. Öğrenciler için oluşturulan başarıya etkili ek faaliyet alanları

N.3. İç (BAP) ve Dış Kaynaklı (TÜBİTAK vb.) projelerde yer alan öğrenciler N.4. Öğrenci tarafından yapılan patent, faydalı model ve endüstriyel tasarım ürünleri

N.5. Öğrenciler tarafından gerçekleştirilen bilimsel toplantılar

N.6. Lisansüstü tezlerden üretilmiş SCI-E, SCI, SSCI ve E-SCI endeksli yayınlar N.7. Lisansüstü tezlerden üretilmiş patentler

N.8. Alanında seçkin araştırmacılardan araştırma, eğitim, konferans ve danışmanlık amacıyla fakültemize davet edilenler

N.9. Öğretim elemanlarının alanında seçkin araştırma merkezlerine araştırma, eğitim ve konferans amacıyla yaptığı ziyaretler

N.10. Araştırma merkezleriyle işbirliği sonucu üretilen ortak makaleler

N.11. Araştırma merkezleriyle işbirliği sonucu üretilen ortak patent, ticari ürün vb.

N.12. Üniversite - STK işbirliğiyle yapılan projeler

N.13. Üniversite-Sanayi işbirliğiyle yürütülen lisansüstü tezler

İÜC FLORENCE NIGHTINGALE HEMŞİRELİK FAKÜLTESİ BÜLTENİ

109 N.14. Üniversite - STK işbirliğiyle düzenlenen bilimsel faaliyetler

N.15. Sivil toplum alanında yapılan yayınlar (kitap, süreli yayın, tez vb.)

N.16. Dezavantajlı gruplara (göçmenler, engelliler, evsizler, madde bağımlıları, kimsesiz yaşlılar ve çocuklar, etnik azınlıklar vb.) yönelik geliştirilen projeler

N.17. Dezavantajlı gruplara yönelik yapılan bilimsel etkinlik (Konferans, Sempozyum, Çalıştay vb.)

N.18. Dezavantajlı gruplara yönelik yapılan bilimsel yayın (Kitap, Tez, Makale vb.) N.19. Sosyal Sorumluluk projelerine katılan öğrenciler ve öğretim elemanları N.20. Çevre bilincini geliştirmeye yönelik gerçekleştirilen etkinlikler

N.21. Uluslararası lisansüstü öğrenci sayısı: --- N.22. Tezsiz yüksek lisans öğrenci sayısı: --- N.23. Tezsiz yüksek lisans mezun sayısı: --- N.24. Tezli yüksek lisans öğrenci sayısı: 29 N.25. Tezli yüksek lisans mezun sayısı: 5 N.26. Doktora öğrenci sayısı: 15

N.27. Doktora mezun sayısı: 2

İÜC FLORENCE NIGHTINGALE HEMŞİRELİK FAKÜLTESİ BÜLTENİ

110

HEMŞİRELİKTE YÖNETİM ANABİLİM DALI