Trajik Kahraman

Nesta seção, será apresentada uma análise preocupada com os usos de to realizados pelos participantes da pesquisa em relação ao tipo de estudo realizado por eles. Os

participantes, dividivos em GT e GC, realizaram estudos diferentes com os itens mencionados. Ao GT foram apresentados conjuntos de linhas de concordância trazendo padrões, para suas análises e, em seguida, exercícios; aos participantes do GC foram apresentadas definições de dicionário exemplificadas por uma frase, e, então, exercícios. Agora, essa apresentação dos itens será levada em conta na análise que será feita, começando pelo trabalho feito com o GT.

Por meio de um quadro, serão apresentados, então, os tipos de padrões das linhas de concordância geradas pelo uso do programa concordanciador nos corpora de trabalho e os números de utilização desses padrões pelos participantes do GT, antes e depois da apresentação daqueles padrões, que foi seguida por exercícios. O intuito dessa análise é verificar o tipo de reprodução de padrão mais frequente entre os alunos e, mais importante ainda, a forma como eles lidam com a apresentação desses padrões28, para que, possivelmente, possam ser apreciados os indícios de aumento de acuidade de que tratam os objetivos da pesquisa. No momento da análise de gramaticalidade realizada em seções posteriores, a hipótese da utilização mais diversificada dos padrões estudados pelos participantes do GT foi levantada. Para que essa análise apresente uma linha de raciocínio, verificou-se se nas linhas de concordância geradas pelas produções dos participantes constavam cópias parciais ou totais dos padrões que foram apresentados a eles. Para a exemplificação desse conceito, podemos observar o quadro a seguir:

Padrão apresentado Padrão realizado Julgamento

…"I like to play the

victim," she says.

…They wanted to

demonstrate who was… Não cópia hipótese – teste de ...Jackie’s parents

worked for the French...

… at Major Delfino. He

works for a plumber…

Cópia parcial …Things were not so

good for Bryan in

1855,…

… she is very special

for me! I don’t liv…

Não cópia – teste de hipótese

We haven’t seen Kim for a while.

…is working in Stola do

Brasil for a while…

Cópia total do chunk Quadro 33: Exemplos da reprodução de padrões – GT/GC – pós-teste

Nas próximas seções, portanto, serão mostrados os números de julgamentos quanto à forma como os participantes trabalharam os padrões e conceitos apresentados a eles, começando pelos padrões com o item to.

28 _{Nesta seção e nas posteriores, serão apresentados apenas os quadros com as quantidades e os padrões ou} definições apresentados aos alunos, durante os exercícios de conscientização sobre o uso de for e to. Todas as linhas de concordância geradas pelas produções anteriores e posteriores à intervenção, bem como aquelas apresentadas durante a intervenção, encontram-se nos Anexos I e J desta dissertação.

Com a ajuda de um quadro, as quantidades produzidas dos padrões apresentados ao GT serão apresentadas. A primeira coluna (1) se refere aos padrões apresentados aos participantes do GT, através de linhas de concordância geradas pela pesquisa nos corpora de trabalho; a coluna (2) traz um exemplo das linhas de concordância apresentadas; a coluna (3) traz as quantidades de linhas de concordância geradas na fase pré-teste, antes da intervenção com o estudo dos itens e exercícios; e a coluna (4) lista as quantidades de linhas de concordância obtidas através da análise das reescritas das produções textuais após a intervenção, a saber, as piadas e as biografias. É importante lembrar que todas as linhas de concordância de que este quadro trata estão em outro quadro anexado a esta dissertação, similar ao que vai ser exibido, mas que contém todas as linhas de concordância geradas pelo programa concordanciador.

29 _{SV é a abreviação de sintagma verbal.} 30 _{SN é a abreviação de sintagma nominal.} 31

Adj é a abreviação de adjetivo. 32 _{Nr é a abreviação de numeral.} 33 _{Adv é a abreviação de advérbio.}

Padrões apresentados

Exemplo Pré-teste Pós-teste

SV29 + to + SN30 …Chan’s father moved to Australia to work as the head

co…

4 7

SV (verbo be) + going + to + SV

…in the chair. "I'm

going to buy a green tie to wear

for the …

0 1

SV + to + SV …where he

quickly learned to love the naturalism

offered… 5 6 SV (be + particípio passado – voz passiva) + to + SN

… His name has

been linked to some all-time great

movies and…

0 0

SV + SN + to + SN

…ackie had the

(good) fortune to attend the Chinese

Drama Academy… 1 3 SV + Adj31 + to + SN 0 1 4 SN + SV + to + Nr32 0 2 2 SV + Adv33 + to 0 1 1

Quadro 34: Padrões das linhas de concordância com to – GT – biografias e piadas

Os participantes do GT fizeram uso da maioria dos padrões que lhes foram apresentados, com exceção da estrutura com a voz passiva, estudo que eles ainda não tinham feito e que poderia exigir deles um maior nível de conhecimento. Nas três últimas linhas, percebe-se que os participantes utilizaram padrões que não haviam sido expostos a eles. O padrão SV+Adj+to+SN apareceu no pré-teste uma vez e, no pós-teste, houve um aumento de utilizações. O que parece ficar evidenciado nessa análise é que os participantes do GT arriscaram-se na montagem e na utilização de padrões. Das utilizações realizadas, quatro (4) foram cópias parciais e vinte (20) foram não cópias, ou seja, testes de hipóteses que os participantes realizaram. Não houve cópias totais.

Na próxima seção, os padrões de for serão mostrados, da mesma forma realizada nesta seção.