Fırat CENGİZ 2
3. SONUÇLAR VE TARTIŞMA
Analisando os objetivos propostos pelo estudo, pode-se afirmar que foram alcançados e que resultaram na construção de um instrumento para a implementação do Processo de Enfermagem em uma Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica.
O instrumento foi construído com a finalidade de atender às necessidades específicas das crianças hospitalizadas na Unidade de Terapia Intensiva do Hospital Universitário Lauro Wanderley, mostrando-se como um desafio para a pesquisadora que, além de realizar uma revisão exaustiva da literatura e consultar outros instrumentos validados na área da Pediatria, procurou conhecer os profissionais, as crianças e a unidade.
Acredita-se que esse instrumento, fundamentado na Teoria das Necessidades Humanas Básicas de Horta, dar ao enfermeiro uma visão holística da criança em estado crítico, para que possa atender às suas particularidades. A primeira parte do instrumento direciona e qualifica a assistência de enfermagem. Com ele, o enfermeiro pode organizar os dados e refletir criticamente sobre eles, pois sabemos que a coleta dos dados exige mais tempo e trabalho para reunir informações indispensáveis à construção dos enunciados de diagnósticos de enfermagem, os quais foram listados juntamente com intervenções específicas para cada diagnóstico na segunda parte do instrumento, onde é destinado um espaço para a avaliação de enfermagem.
Espera-se que a utilização desse instrumento possa contribuir significativamente para implementar o processo de enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica e despertar o interesse dos enfermeiros pela Sistematização da Assistência de Enfermagem, desenvolvendo sua capacidade de reflexão crítica, e realizar uma prática mais científica, documentando as informações de forma objetiva e compreensiva.
Espera-se, também, que esse instrumento possa ser utilizado e validado pelos enfermeiros e que favoreça a implementação do processo de enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica, na perspectiva de promover uma assistência de enfermagem de boa qualidade.
Acredita-se que o instrumento proposto pode fomentar futuras pesquisas, contribuir para o desenvolvimento do trabalho da Enfermagem, servir de referência para a elaboração de instrumentos em outras instituições de saúde, contribuir para melhorar a qualidade do ensino de Enfermagem na graduação e documentar a prática de enfermagem, proporcionando mais visibilidade da profissão. Enfim, sugere-se que se proceda à validação clínica para testar a
operacionalização do instrumento, já que não foi possível fazê-lo nesta pesquisa, devido ao prazo determinado para sua conclusão.
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