• Sonuç bulunamadı

Performans Hedef ve Göstergeleri ile Faaliyetler

1-

İlkokul birinci sınıf öğrencilerinden en az bir yıl okul öncesi eğitim almış olanların oranını

%85’ e çıkartmak.

2- Okullaşma oranını,

 Okul öncesinde %80

 İlkokulda %95

 Ortaokulda %97

 Ortaöğretimde %98’e yükseltmek.

3- Hayat boyu öğrenmeye katılım oranı %12’ye çıkarmak.

4- Özel öğretimin payını;

 Okul öncesinde % 11

 İlkokulda % 9

 Ortaokulda % 9

 Ortaöğretimde % 15 yükseltmek.

5- Örgün eğitimde 10 gün ve üzeri devamsız öğrenci oranı (%)

 İlkokulda %1,5 ‘e

 Ortaokulda %2,9 ’e

6-Orta öğretimde örgün eğitim dışına çıkan öğrenci oranını (%) 2018 yılı sonuna kadar % 1,5’e düşürmek

7- Hayat boyu öğrenme kapsamındaki kursları tamamlama oranı (%) 2018 yılı sonuna kadar

% 70’ e çıkarmak.

Stratejik Amaç-2, Stratejik Hedef-1 8 -PTS Net ortalamalarını(8.sınıf)

 Türkçe’ de 14

 Matematik’te 12

 Fen ve Teknoloji’de 13

 T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük’te 7

 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinde 7

 İngilizce 6,5 ‘e çıkarmak.

~ 14 ~

9- PTS Net ortalamalarını (12.sınıf)

 Türk Dili ve Edebiyatı’ da 20

 Matematik’te 8

 Fizik’de 1,8

 Kimya’da 1,5

 Biyoloji’de 1

 Tarih’de.2,5

 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisinde 2

 Coğrafya’da 2

 Felsefe’de 2,5

10- Öğrencilerin yılsonu başarı puanı ortalamaları

 5. Sınıflarda 80

 6.sınıflarda 81

 7.sınıflarda 81

 8.sınıflarda 83’ e çıkarmak.

11- Bir eğitim ve öğretim yılında sanat, bilim, kültür alanlarında en az bir faaliyete katılan öğrenci oranını;

 İlkokul % 32

 Ortaokul % 30

 Ortaöğretim % 32’e çıkarmak.

12-Temel Eğitim de Öğrenci başına okunana kitap sayısını 30’a çıkarmak 13- İftihar belgesi alan öğrenci oranı % 20’e çıkarmak.

14-Ortaöğretimde sınıf tekrar oranını 2018 yılı sonuna kadar(%)

 Genel Ortaöğretim % 1,2

 Mesleki ve Teknik orta öğretim %2,5’e düşürmek

 Anadolu İmam Hatip Liselerinde %0 ‘e düşürmek

15-Disiplin cezası alan öğrenci oranını 2018 yılı sonuna kadar(%)

 Genel Ortaöğretim % 1,94’e

 Mesleki ve Teknik orta öğretim % 3,5’e düşürmek

 Anadolu İmam Hatip Liselerinde %0 ‘e düşürmek

~ 15 ~

16- Uluslararası yarışmalara katılan öğrenci sayısını 2563 ’e yükseltmek.

17- Beyaz Bayrak sertifikasına sahip okul sayısı 500’e çıkarmak.

18- Beslenme Dostu Okul Sertifikasına sahip okul sayısı 37’e çıkarmak.

Stratejik Amaç-2, Stratejik Hedef-2

19- Okul, öğrenci veya öğretmenlerin yaptığı patent veya faydalı model başvuru sayısı 6’ya çıkarmak.

20- Sektörle işbirliği protokolü kapsamında eğitim alan ve staj yapan öğrenci sayısı 10500’e çıkarmak.

21- Öz değerlendirme yapan mesleki ve teknik ortaöğretim okul sayısını 101’e çıkarmak.

22- Mesleki ve teknik ortaöğretim mezunlarının işgücüne katılım sayısı 5000’e çıkarmak.

23-Önceki öğrenmeler kapsamında diploma ve sertifika alan birey sayısını 4250’e çıkarmak Stratejik Amaç-2, Stratejik Hedef-3

24-Yabancı dil Ağırlıklı eğitim veren Devlet okul sayısını 45’e çıkarmak

25- Hibe almaya hak kazanan AB Proje Sayısı (Koordinatör + Ortaklık) 45’e çıkarmak.

26- Uluslararası hareketlilik programlarına/projelerine katılan öğretmen sayısı 275’ye çıkarmak.

27- Uluslararası hareketlilik programlarına/projelerine katılan öğrenci sayısı 1230’ye çıkarmak.

Stratejik Amaç-3, Stratejik Hedef-1 28- Öğretmen başına düşen öğrenci sayısı;

 İlkokulda 17’ye

 Ortaokulda 14’e

 Ortaöğretimde 12’ye düşürmek.

29- Personel başına yıllık hizmet içi eğitim süresi (saat) 39’a çıkarmak.

30- Asil yönetici sayısının toplam yönetici sayısına oranı (%) 98’e çıkarmak.

31- Ücretli öğretmen sayısının toplam öğretmen sayısına oranı (%) 9’a düşürmek.

32- Norm kadro doluluk oranını %90’a çıkarmak.

~ 16 ~ Stratejik Amaç-3, Stratejik Hedef-2

33- Derslik Başına Düşen Öğrenci Sayısı;

 Okul Öncesi 19

 İlkokul 18

 Ortaokul 30’a düşürmek.

34-İkili eğitim yapan okul oranını (%) 2018 yılı sonunda;

İlkokulda %11’ye

 Ortaokulda %12,5’e

Ortaöğretimde(Anadolu Liseleri) %0’a düşürmek 35- Spor salonu olan okul sayısı 36’a çıkarmak.

36- Çok amaçlı salon veya konferans salonu olan okul sayısını 190’a çıkarmak.

37- Kütüphanesi olan okul oranı %75’e çıkarmak.

38- Deprem tahkikatı sonucu güçlendirilme gerekliliği tespit edilen eğitim binalarından güçlendirilmesi yapılanların oranını %90’a çıkarmak.

39- Engellilerin kullanımına yönelik düzenleme yapılan okul veya kurum oranını %100’e çıkarmak.

40- Tahsis edilen bütçe ödeneğinin talep edilen ödeneğe oranı (%)100 olarak tutmak.

41- Özel öğretim teşviki kontenjanlarının kullanılma oranı %100’ e çıkarmak.

42- Okul ve derslik yapımı ile büyük onarımlar için hayırsever yardım miktarını oranı % 65’e çıkarmak.

43-internet altyapısı ,tablet ve etkileşimli tahta kurulumu tamamlanan okul sayısını 200 é çıkarmak

Stratejik Amaç-3, Stratejik Hedef-3

44-Kadın yönetici sayısının toplam yönetici sayısına oranını %24 é çıkarmak

45-Müdürlüğümüz bilgi edinme sisteminden yararlanıcıların sayısını 900000 é çıkarmak

~ 17 ~

46-Müdürlüğümüz idari iş ve eylemlerinden kaynaklanan davaların kazanılma oranını (%)70 é düşürmek

47- Risk tespit edilen okul ve kurumlardan rehberlik ve denetimi yapılan okul oranı %100’de tutmak.

48-Eğitimde teknoloji kullanım kursu sayısını 50 é çıkarmak

49- Eğitimde teknoloji kullanım kursuna katılım sayısını 750é çıkarmak

50-Güvenli internet kullanım seminerlerine katılım sayısını 2500é çıkarmak

51-Bakanlık elektronik ortamlarına ilişkin şikayet sayısını 1800 é düşürmek

~ 18 ~

3.BÖ LÜ M

2018 MALİ YİLİ PERFÖRMANS

HEDEFLERİ VE GÖ STERGELERİ İ LE

FAALİ YETLERİ N TABLÖSÜ

~ 19 ~

PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU

İdare Adı 07 - ANTALYA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ (Temel Eğitim Şubesi )

Amaç

STRATEJİK AMAÇ 1

Özel politika gerektiren gruplar da dâhil olmak üzere tüm bireylerin, temel, mesleki, sosyal ve kişisel becerilerini geliştirmek amacı ile sunulan örgün, yaygın eğitime ve diğer farklı öğrenme yollarına eşit ve adil şartlarda katılımlarına ve tamamlamalarına imkân sağlamak.

Hedef

Stratejik Hedef 1.1.

Örgün, yaygın ve diğer farklı öğrenme yollarına etkin katılımı artırmak ve Eğitim ve öğretimin her kademesinde devamsızlığı azaltıp, terkleri önlemek ve tamamlama oranlarını artırmak.

Performans Hedefi 1.1.1

İlkokul birinci sınıf öğrencilerinden en az bir yıl okul öncesi eğitim almış olanların oranı 2018 yılı sonuna kadar %85 e çıkarmak.

İlkokul birinci sınıf öğrencilerinden en az bir yıl okul öncesi eğitim almış olanların 2017 yılında %77 olan oranı 2018 yılı sonuna kadar %85’ e çıkarmak hedeflenmektedir.

Performans Göstergeleri Ölçü

Birimi 2014 2015 2016 2017 2018 2019 1

İlkokul birinci sınıf öğrencilerinden en az bir yıl okul öncesi eğitim almış olanların oranı (%)

Oran

1-İlçelerde ve okullarda kurulan Okul Öncesi Komisyonları tarafından alan taramaları yapılarak okul öncesi eğitim almayan öğrenciler belirlenmiş ve ikna çalışmaları planlanmıştır

2300 - 2300

2

E-Okul Yönetim Bilgi Sistemi üzerinden okulöncesi çağ nüfusunda bulunan ancak, herhangi bir okulöncesi kurumuna kayıt olmayan öğrencilerin tespit edilecektir.

500 - 500

3

Ekonomik dezavantajından dolayı okulöncesi eğitimi alamayan öğrencilere yönelik ”Şartlı Nakil Transferi”

başvurularına rehberlik edilmesi sağlanacaktır. Ayrıca Tüm okulöncesi kurumlarda kayıtlı öğrenci sayısının

%10 u oranında ücretsiz öğrenci kaydı yapması sağlanacaktır.

47700 - 47700

Genel Toplam 50500 50500

~ 20 ~

FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU

İdare Adı 07-ANTALYA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ (Temel Eğitim Şubesi ) Performans Hedefi 2018 yılı sonuna kadar ilkokul birinci sınıf öğrencilerinden en az bir yıl okul

öncesi eğitim almış olanların oranını arttırmak.

Faaliyet Adı Okul öncesi velilerine yönelik panel, konferans vb. bilgilendirme çalışmaları düzenlenecek

Sorumlu Harcama

Birimi veya Birimleri Temel Eğitim (Okul Öncesi Bölümü)

Antalya’da 2018 yılında okulöncesi öğrenci sayısı (bağımsız+bünyeli+resmi+özel) 48.426’dir.

Aynı yıl içerisinde okullaşma oranı %75,36 olarak gerçekleşmiştir. Okulöncesi okullaşma oranı 2018 yıl sonu için %85 olarak planlanmaktadır. Bu planın gerçekleşmesi için 19 İlçe Milli Eğitim Müdürlüğündeki okulöncesi bölümünden sorumlu Şube Müdürlerine toplantı düzenlenmesi, ((70*14=980)+(40*5=200)=1200 yolluk yevmiye,100 ikram gideri ),Okulöncesi velilerine yönelik, İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerine bağlı okulöncesi kurumlarda görevli Okul Müdürü ve rehber öğretmen ile birlikte bilgilendirme toplantıları düzenlenmesi planlanmaktadır. Bu toplantılarda ikram gideri olarak 1000 TL harcanması tahmin edilmektedir. Toplamda 2300 TL harcanması tahmin edilmektedir

Ekonomik Kod Ödenek

01 Personel Giderleri 1200,00

02 SGK Devlet Primi Giderleri 0,00

03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 1100,00

04 Faiz Giderleri 0,00

05 Cari Transferler 0,00

06 Sermaye Giderleri 0,00

07 Sermaye Transferleri 0,00

08 Borç verme 0,00

Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı 0,00

Bütçe Dışı Kaynak

Döner Sermaye 0,00

Diğer Yurt İçi

Yurt Dışı

Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0,00

Toplam Kaynak İhtiyacı 2.300,00

~ 21 ~

FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU

İdare Adı 07-ANTALYA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ (Temel Eğitim Şubesi ) Performans Hedefi 2018 yılı sonuna kadar ilkokul birinci sınıf öğrencilerinden en az bir yıl okul

öncesi eğitim almış olanların oranını arttırmak.

Faaliyet Adı

E-Okul Yönetim Bilgi Sistemi üzerinden okulöncesi çağ nüfusunda bulunan ancak, herhangi bir okulöncesi kurumuna kayıt olmayan öğrencilerin tespit edilecektir.

Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri

Temel Eğitim (Okulöncesi Bölümü)

E-Okul Yönetim Bilgi Sistemi “Bakanlık/MEM İşlemleri” “Raporlar” “Okul Öncesi Kaydı Olmayan Çocuk İsimleri” kısmından okulöncesi kaydı yaptırmayan Antalya geneli tüm 48-66 aylık çocukların adresleri ile beraber ad ve soyadlarının alınması, bu öğrencilerin okulöncesi kurumlara kayıt yaptırmaları için ikna edilmeleri konusunda veli ziyaretleri yapılması ve rehberlik çalışmalarının arttırılması sağlanacaktır. Bu faaliyetler için 500 TL kırtasiye harcaması tahmin edilmektedir.

Ekonomik Kod Ödenek

01 Personel Giderleri 0,00

02 SGK Devlet Primi Giderleri 0,00

03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 500,00

04 Faiz Giderleri 0,00

05 Cari Transferler 0,00

06 Sermaye Giderleri 0,00

07 Sermaye Transferleri 0,00

08 Borç verme 0,00

Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı 0,00

Bütçe Dışı Kaynak

Döner Sermaye 0,00

Diğer Yurt İçi

Yurt Dışı

Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0,00

Toplam Kaynak İhtiyacı 500,00

~ 22 ~

FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU

İdare Adı 07-ANTALYA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ (Temel Eğitim Şubesi ) Performans Hedefi 2018 yılı sonuna kadar ilkokul birinci sınıf öğrencilerinden en az bir yıl okul

öncesi eğitim almış olanların oranını arttırmak.

Faaliyet Adı

Ekonomik dezavantajından dolayı okulöncesi eğitimi alamayan öğrencilere yönelik ”Şartlı Nakil Transferi” başvurularına rehberlik edilmesi sağlanacaktır.

Ayrıca Tüm okulöncesi kurumlarda kayıtlı öğrenci sayısının %10 u oranında ücretsiz öğrenci kaydı yapılması sağlanacaktır.

Sorumlu Harcama

Birimi veya Birimleri Temel Eğitim (Okul Öncesi Bölümü)

2017 yılında 50 okulöncesi öğrencimiz Şartlı Nakil Transferinden yararlanmıştır. Yapılacak olan bilgilendirme çalışmasıyla 2018 yılında en az 100 öğrencimizin Şartlı Nakil Transferinden yararlanması sağlanacaktır.(37,5*100=3750 TL)

Tüm okulöncesi kurumlarda kayıtlı öğrenci sayısının %10 u oranında ücretsiz öğrenci kaydı yapması sağlanacaktır. Böylece 4800 öğrencinin ücretsiz okulöncesi eğitimi alması sağlanacaktır. Bu öğrencilerin maliyetleri Temel Eğitim Kurumlarında açılacak olan çocuk kulüp gelirlerinden Milli Eğitim Müdürlüklerine aktarılan %3 lük kısımdan karşılanacaktır. Bu faaliyetler için 2100*21=43950 TL bir harcama tahmin edilmektedir.

Ekonomik Kod Ödenek

01 Personel Giderleri 3.750,00

02 SGK Devlet Primi Giderleri 0,00

03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 43.950,00

04 Faiz Giderleri 0,00

05 Cari Transferler 0,00

06 Sermaye Giderleri 0,00

07 Sermaye Transferleri 0,00

08 Borç verme 0,00

Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı 47.700,00

Bütçe Dışı Kaynak Döner Sermaye 0,00

Diğer Yurt İçi

Yurt Dışı

Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0,00

Toplam Kaynak İhtiyacı 47.700,00

~ 23 ~

PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU

İdare Adı 07 - ANTALYA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ (Temel Eğitim Şubesi )

Amaç

STRATEJİK AMAÇ 1Özel politika gerektiren gruplar da dâhil olmak üzere tüm bireylerin, temel, mesleki, sosyal ve kişisel becerilerini geliştirmek amacı ile sunulan örgün, yaygın eğitime ve diğer farklı öğrenme yollarına eşit ve adil şartlarda katılımlarına ve

tamamlamalarına imkân sağlamak.

Hedef

Stratejik Hedef 1.1.Örgün, yaygın ve diğer farklı öğrenme yollarına etkin katılımı artırmak ve Eğitim ve öğretimin her kademesinde devamsızlığı azaltıp, terkleri önlemek ve tamamlama oranlarını artırmak.

Performans

Hedefi 1.1.2 Eğitimin tüm kademelerinde okullaşma oranını artırmak.

Net Okullaşma Oranını Okul Öncesi (5yaş) 2017 yılında %74 iken, 2018 yılında %80 İlkokulda 2017 yılında %82 iken 2018 yılı sonuna kadar %95, ortaokulda 2017 yılında %95 iken 2018 yılı sonuna kadar

%97 ortaöğretimde 2017 yılında %98 iken 2018 yılında %100 çıkarmayı hedeflemekteyiz.

Performans Göstergeleri Ölçü

Birimi 2014 2015 2016 2017 2018 2019

1 Net Okullaşma Oranı(%)

(okul öncesi 5 yaş) Oran veya

sayı 62,63% %71,03 %72,54 %74 %80 %100

2 Net Okullaşma Oranı(%) (ilkokul)

Oran veya

sayı %99,06 %93,17 %91,98 %82 %95 %100

3 Net Okullaşma Oranı(%) (ortaokul)

Oran veya

sayı %95,07 %94,36 %94,04 %95 %97 %100

4 Net Okullaşma Oranı(%)

(ortaöğretim) Oran veya

sayı %80,80 %83,24 84,32 %98,01 %98 %100

~ 24 ~

Faaliyetler Kaynak İhtiyacı

Bütçe Bütçe

Dışı Toplam

1

E-Okul Yönetim Bilgi Sistemi üzerinden İlkokul ve ortaokul çağ nüfusunda bulunan ancak, herhangi bir ilkokul ve ortaokula kayıt olmayan öğrenciler tespit edilecektir

1200 600 1800

2

Ekonomik dezavantajından dolayı ilkokul ve ortaokul eğitimi alamayan öğrencilere yönelik

”Şartlı Nakil Transferi” başvurularına rehberlik edilmesi sağlanacaktı

1000 0 1000

3

Çeşitli nedenlerle anne veya babasının yanında ikametgâhı görünen ancak yaşadıkları çeşitli sıkıntılardan dolayı başka akrabaları yanında kalan çocukların Antalya’da eğitim almaları için Aile ve Çocuk Mahkemeleri ile işbirliği yapılarak 5395 sayılı Çocuk Koruma Kanunu kapsamında Eğitim ve Danışmanlık Tedbiri kararı

aldırılmasına çalışılacaktır.

250 250

4 Okul, Öğrenci, Veli İşbirliği Toplantıları 70900 70900

Genel Toplam 73.350,00 600,00 73.950,00

~ 25 ~

FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU

İdare Adı 07-ANTALYA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ (Temel Eğitim Şubesi ) Performans Hedefi Eğitimin tüm kademelerinde okullaşma oranını artırmak.

Faaliyet Adı

E-Okul Yönetim Bilgi Sistemi üzerinden İlkokul ve ortaokul çağ nüfusunda bulunan ancak, herhangi bir ilkokul veya ortaokula kayıtlı olmayan

öğrenciler tespit edilecektir Sorumlu Harcama

Birimi veya Birimleri Temel Eğitim Bölümü

Antalya’da 2018 yılında okulöncesi/İlkokul/Ortaokul öğrenci sayısı 442.007’dir. Aynı yıl içerisinde okullaşma oranı okulöncesi 75 ilkokulu 89 ve ortaokul için 95 olarak gerçekleşmiştir. Okullaşma oranı 2018 yılı sonuna kadar Okulöncesi için 85 ilkokul ve ortaokul için 95 olarak planlanmaktadır. Bu planın gerçekleşmesi için 19 İlçe Milli Eğitim Müdürlüğündeki Temel Eğitim bölümünden sorumlu Şube Müdürlerine toplantı düzenlenmesi, (70*14=980)+(40*5=200)=1200 yolluk yevmiye,100 ikram gideri) çalışmalar için 1300 TL ihtiyaç duyulmaktadır.

E-Okul Yönetim Bilgi Sistemi “Bakanlık/MEM işlemleri” “İlköğretim Okula kayıtsız çocuklar”

kısmından herhangi bir ilkokula veya ortaokula kayıt yaptırmayan Antalya geneli tüm ilkokul ve ortaokul çağı çocukların adresleri ile beraber ad ve soyadlarının alınması, bu öğrencilerin ilkokula veya ortaokula kayıt yaptırmaları için ikna edilmeleri konusunda veli ziyaretleri yapılması ve rehberlik çalışmalarının arttırılması sağlanacaktır. Bu faaliyetler için 500 TL kırtasiye harcaması tahmin edilmektedir.

Ekonomik Kod Ödenek

01 Personel Giderleri 1.200,00

02 SGK Devlet Primi

06 Sermaye Giderleri 0,00

07 Sermaye

Transferleri

0,00

08 Borç verme 0,00

Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı 1.800,00

Bütçe Dışı Kaynak

Döner Sermaye 0,00

Diğer Yurt İçi

Yurt Dışı

Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0,00

Toplam Kaynak İhtiyacı 1.800,00

~ 26 ~

FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU

İdare Adı 07-ANTALYA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ (Temel Eğitim Şubesi ) Performans Hedefi Eğitimin tüm kademelerinde okullaşma oranını artırmak.

Faaliyet Adı

Ekonomik dezavantajından dolayı ilkokul ve ortaokul eğitimi alamayan öğrencilere yönelik ”Şartlı Nakil Transferi” başvurularına rehberlik edilmesi sağlanacaktı

Sorumlu Harcama

Birimi veya Birimleri Temel Eğitim Bölümü

2018-2019 eğitim öğretim yılında yapılacak olan bilgilendirme çalışmalarıyla ekonomik dezavantajı nedeniyle ilkokul ve ortaokula kayıt yaptırmayan öğrencilerin tespit edilerek Şartlı Nakil Transferinden yararlanması sağlanacaktır. Bu çalışma için 1000 tl kırtasiye gideri düşünülmektedir.

Ekonomik Kod Ödenek

01 Personel Giderleri 0,00

02 SGK Devlet Primi Giderleri

0,00

03 Mal ve Hizmet

Alım Giderleri 1.000,00

04 Faiz Giderleri 0,00

05 Cari Transferler 0,00

06 Sermaye Giderleri 0,00

07 Sermaye

Transferleri

0,00

08 Borç verme 0,00

Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı 1.000,00

Bütçe Dışı Kaynak

Döner Sermaye 0,00

Diğer Yurt İçi

Yurt Dışı

Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0,00

Toplam Kaynak İhtiyacı 1.000,00

~ 27 ~

FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU

İdare Adı 07-ANTALYA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ (Temel Eğitim Şubesi ) Performans

Hedefi Eğitimin tüm kademelerinde okullaşma oranını artırmak.

Faaliyet Adı

Çeşitli nedenlerle anne veya babasının yanında ikametgâhı görünen ancak yaşadıkları çeşitli sıkıntılardan dolayı başka akrabaları yanında kalan çocukların Antalya’da eğitim almaları için Aile ve Çocuk Mahkemeleri ile işbirliği yapılarak 5395 sayılı Çocuk Koruma Kanunu kapsamında Eğitim ve Danışmanlık Tedbiri kararı aldırılmasına çalışılacaktır.

Sorumlu

Harcama Birimi veya Birimleri

Temel Eğitim Bölümü

öğrencimize eğitim tedbiri alınarak eğitim öğretim almaları sağlanmıştır. 2017 yılında da 12 öğrenciye Eğitim Tedbiri uygulanmış, 2018 yılı sonuna kadar 5395 sayılı Çocuk Koruma Kanunu ile üzerine Eğitim Tedbiri konulan çocuklarla ilgili gerekli tedbirlerin alınabilmesi için mahkeme ve İlçe Milli Eğitim Müdürlükleriyle gerekli iletişim sağlanacaktır. Bu işlem için posta gideri olarak 250 TL ihtiyaç duyulmaktadır.

01 Personel Giderleri 0,00

02 SGK Devlet Primi Giderleri 0,00

03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 250,00

Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı 250,00

Bütçe Dışı Kaynak

Döner Sermaye 0,00

Diğer Yurt İçi

Yurt Dışı

Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0,00

Toplam Kaynak İhtiyacı 250,00

~ 28 ~

FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU

İdare Adı 07-ANTALYA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ (Ortaöğretim) Performans Hedefi Eğitimin tüm kademelerinde okullaşma oranını artırmak.

Faaliyet Adı Okul, Öğrenci, Veli İşbirliği Toplantıları

Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri

Ortaöğretim Bölümü

Okullaşma oranını ortaöğretimde 2018 %98’e çıkarmak için okullarımızda velilerimize yönelik öğrencilerimize yönelik toplantılar yapılacaktır. Bu toplantıların kırtasiye masrafı olarak 70,900TL düşünülmektedir.

Ekonomik Kod Ödenek

01 Personel Giderleri

0,00

02 SGK Devlet Primi Giderleri

0,00

03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 70.900

04 Faiz Giderleri

0,00

05 Cari Transferler

0,00

06 Sermaye Giderleri

0,00

07 Sermaye Transferleri

0,00

08 Borç verme

0,00

Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı

70,900,00

Bütçe Dışı Kaynak

Döner Sermaye

0,00

Diğer Yurt İçi

Yurt Dışı

Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı

0,00

Toplam Kaynak İhtiyacı

70,900,00

~ 29 ~

PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU

İdare Adı 07 - ANTALYA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ (Hayat Boyu)

Amaç

STRATEJİK AMAÇ 1

İlimizde bulunan vatandaşların sosyal- kültürel ve mesleki alanlarda gelişimlerine katkıda bulunmak ve yaygın eğitime ve diğer farklı öğrenme yollarına eşit ve adil şartlarda katılımlarına katkıda bulunmak.

Hedef

Stratejik Hedef 1.1.

Olabildiğince fazla vatandaşa ulaşarak bu insanların sosyal- kültürel ve mesleki alanlarda tüm kurslardan ücretsiz olarak yararlanabileceği konusunda bilgilendirmek ve kurslara katılım oranını arttırmak.

Performans Hedefi

1.1.3 2018 yılı sonuna kadar hayat boyu öğrenmeye katılım oranını arttırmak.

2017 yılı sonu itibariyle %8,94 olan hayat boyu öğrenmeye katılım oranı vatandaşları kurslar ve her yaştan insanın bu kurslardan yararlanabileceğini belirterek (%) 2018 yılı sonuna kadar kurslara katılım oranını % 12’ye çıkarmayı hedeflemekteyiz.

Performans Göstergeleri Ölçü

Birimi 2014 2015 2016 2017 2018 2019 1 Hayat boyu öğrenmeye katılım oranı(%) Oran %10 % 9 % 10,57 %8,94 %12 %15

Açıklama

Faaliyetler

Kaynak İhtiyacı

Bütçe Bütçe Dışı Toplam

1 Tüm vatandaşlara yönelik kurslar

düzenlenmesi. 16.725.401,00 332.057 17.057.458

2 Tanıtım Faaliyetleri (Afiş, Broşür vs. ) 117.550 5.450 123.000

3 Seminer, Sergi 27.500 0 27.500

Genel Toplam 16.870.451 337.507 17.207.958

~ 30 ~

FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU 1

İdare Adı 07-ANTALYA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ (Hayat Boyu) Performans Hedefi 2018yılı sonuna kadar hayat boyu öğrenmeye katılım oranını arttırmak.

Faaliyet Adı Tüm vatandaşlara yönelik kurslar düzenlenmesi

Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri

Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü

2018 yılında ilimizde bulunan Hayat Boyu Öğrenme Şubesine bağlı kurumlarca hayat boyu öğrenmeye katılım oranını artırmak amacıyla çeşitli alanlarda ihtiyaçlar çerçevesinde kurs açılması planlanmaktadır.

Ekonomik Kod Ödenek

01 Personel Giderleri 14.106.200

02 SGK Devlet Primi Giderleri 1.618.917

03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 672.284

04 Faiz Giderleri 0,00

05 Cari Transferler 328.000

06 Sermaye Giderleri 0,00

07 Sermaye Transferleri 0,00

08 Borç verme 16.725.401

Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı

Bütçe Dışı Kaynak

Döner Sermaye 72.000

Diğer Yurt İçi 260.057

Yurt Dışı

Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 332.057

Toplam Kaynak İhtiyacı 17.057.458

~ 31 ~

FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU 2

İdare Adı 07-ANTALYA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ (Hayat Boyu)

Performans Hedefi 2018 yılı sonuna kadar hayat boyu öğrenmeye katılım oranını arttırmak.

Faaliyet Adı Tanıtım Afiş Broşür vs. bastırılması.

Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri

Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü

İlimizde bulunan Hayat Boyu Öğrenme Şubesine bağlı kurumlarca hayat boyu öğrenmeye katılım oranını artırmak amacıyla afiş, broşür vs. basılıp dağıtılması planlanmaktadır.

Ekonomik Kod Ödenek

01 Personel Giderleri 0,00

02 SGK Devlet Primi Giderleri 0,00

03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 117.550

04 Faiz Giderleri 0,00

05 Cari Transferler 0,00

06 Sermaye Giderleri 0,00

07 Sermaye Transferleri 0,00

08 Borç verme 0,00

Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı 117.550,00

Bütçe Dışı Kaynak

Döner Sermaye 0,00

Diğer Yurt İçi 5.450,00

Yurt Dışı 0,00

Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 5.450,00

Toplam Kaynak İhtiyacı 123.000,00

~ 32 ~

FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU 3

İdare Adı 07-ANTALYA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ (Hayat Boyu öğrenme) Performans Hedefi

1.1.3 2018 yılı sonuna kadar hayat boyu öğrenmeye katılım oranını arttırmak.

Faaliyet Adı Seminer sergi

Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri

Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü

İlimizde bulunan Hayat Boyu Öğrenme Şubesine bağlı kurumlarca hayat boyu öğrenmeye katılım oranını artırmak amacıyla seminer-sergi düzenlenmesi planlanmaktadır.

Ekonomik Kod Ödenek

01 Personel Giderleri 0,00

02 SGK Devlet Primi Giderleri 0,00

03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 27.500

04 Faiz Giderleri 0,00

05 Cari Transferler 0,00

06 Sermaye Giderleri 0,00

07 Sermaye Transferleri 0,00

08 Borç verme 0,00

Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı 27.500,00

Bütçe Dışı Kaynak

Döner Sermaye 0,00

Diğer Yurt İçi 0,00

Yurt Dışı 0,00

Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0,00

Toplam Kaynak İhtiyacı 27.500,00

~ 33 ~

PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU

İdare Adı 07 - ANTALYA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ (Özel

Öğretim )

Amaç

STRATEJİK AMAÇ 1

Özel politika gerektiren gruplar da dâhil olmak üzere tüm bireylerin, temel, mesleki, sosyal ve kişisel becerilerini geliştirmek amacı ile sunulan örgün, yaygın eğitime ve diğer farklı öğrenme yollarına eşit ve adil şartlarda katılımlarına ve tamamlamalarına imkân sağlamak.

Hedef

Stratejik Hedef 1.1.

Örgün, yaygın ve diğer farklı öğrenme yollarına etkin katılımı artırmak ve Eğitim ve öğretimin her kademesinde devamsızlığı azaltıp, terkleri önlemek ve tamamlama oranlarını artırmak.

Performans Hedefi

1.1.4 Eğitimin tüm kademelerinde özel öğretimin payını artırmak.

2017 yılı sonu itibariyle okul öncesinde % 10,30, ilkokulda %7,04, ortaokulda %9,06, ortaöğretimde %14,27 olan Özel öğretimin payını (toplam) (%) 2018 yılı sonu itibariyle okul öncesinde %11 ilkokulda %9’a, ortaokulda %9’a, ortaöğretimde %15 e çıkarmayı hedeflemekteyiz.

Performans Göstergeleri Ölçü

Birimi 2014 2015 2016 2017 2018 2019

Özel okulda öğrenim görmek isteyen öğrencilerin, bakanlığımızca

desteklenmesi ve teşvik politikası uyarınca gerekli iş ve işlemlerin yapılması

2000 - 2000

Genel Toplam 2.000 2.000

~ 34 ~

FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU

İdare Adı 07-ANTALYA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ (Özel Öğretim Şubesi ) Performans Hedefi

1.1.4 Eğitimin tüm kademelerinde özel öğretimin payını artırmak.

Faaliyet Adı Özel öğretimde okullaşma oranın artırılması

Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri

Özel Öğretim Hizmetleri Şubesi

Not: İl Milli Eğitim Müdürlüğü Düzeyinde

Özel okulda öğrenim görmek isteyen öğrencilerin, bakanlığımızca desteklenmesi ve teşvik politikası uyarınca gerekli iş ve işlemlerin zamanında yapılması için görevlendirilen personel bu süreç için aldığı maaş 2000 tl’dir.

Ekonomik Kod Ödenek

01 Personel Giderleri 2.000,00

02 SGK Devlet Primi Giderleri 0,00

03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 0,00

04 Faiz Giderleri 0,00

04 Faiz Giderleri 0,00

Benzer Belgeler