• Sonuç bulunamadı

Olumsuz davranışın tam tersini pekiştirme Yukarıda verilenlerden hangileri olumsuz bir

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

III- Olumsuz davranışın tam tersini pekiştirme Yukarıda verilenlerden hangileri olumsuz bir

davranışı ortadan kaldırmak için kullanılan davranışçı yöntemler arasında yer alır?

A) I - II B) II - III C) I - III D) I - II - III

65.

Öğrendiklerimizin birçoğunu anımsamayız, bir kısmını da hayatımızın sonuna kadar unut-mayız. Gestalt Psikolojisine göre bellekte bu-lunan bilgilerimizi anımsayamamızın nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Anıların beyin ve sinir sistemindeki izlerinin za-manla aşınıp kaybolmasıdır.

B) Bellekteki tutarlı bütünlüklerin (anlamlı bilgile-rin) yapısının bozulmasının bir sonucudur.

C) Pekiştirilmeyen davranışın sıklığının giderek azalması ve sonunda tamamen ortadan kalk-masıdır.

D) Bastırmanın bir işlevi olarak kaygı uyandıran olayların unutulmasıdır.

66.

Yaşamımızda, “İnsanlar görmek istediklerini görürler.” sözünü destekleyen bir çok örnek vardır. Eğer bir yazarı çok beğeniyorsak, ta-nınmış olmayan bir yazar tarafından kaleme alınmış olsa çok kötü bulacağımız bir kitabı, beğendiğimiz yazar yazdığı için güzel buluruz.

Bu açıklama algılamada aşağıdakilerden han-gisinin etkili olduğuna örnek olur?

A) Duyusal yoksunluk B) Zihinsel tutum C) Telkin

D) Dikkat

67.

Aşağıdakilerden hangisi dikkati etkileyen dış etmenler arasında yer almaz?

A) Şiddet ve büyüklük B) Hareketlilik

C) Zıtlık D) Anlamlılık

68.

Yandaki şekil kesik kesik çizgi-ler olarak değil, bir kare olarak algılanır.

Bu durum aşağıdaki kavramlardan hangisine örnek olur?

A) Algıda seçicilik B) Algıda değişmezlik C) Algıda organizasyon D) Figür-fon ilişkisi

69.

Aşağıdakilerden hangisi, organ duyumları içinde yer almaz?

70.

Aşağıdakilerden hangisi yapılandırmacı öğ-renme yaklaşımının temel özellikleri arasında yer almaz?

A) Öğrenme, öğrencilerin var olan yapıları üzerin-de karşılıklı etkileşim sonucu inşa edilir.

B) Güdülenme kaynağı olarak sınıf içi rekabet kullanılır.

C) Değerlendirmede, süreç değerlendirme ürün değerlendirme kadar önemlidir.

D) Öğrenciler öncelikle bireysel değil, grup hâlinde çalışırlar.

71.

Aşağıdakilerden hangisi olumsuz pekiştirme-ye örnek olur?

A) Öğrencinin yazılıdan yüksek not aldığı için sözlüye kaldırılmaması

B) Zayıf notlar alan öğrencinin yaz tatiline gönde-rilmemesi

C) Arkadaşlarıyla kavga eden çocuğun azarlan-D) Odasını toplayan çocuğun övülmesiması

72.

Öğrenmede etkili olan aşağıdaki faktörlerden hangisi diğerlerine göre önceliklidir?

A) Öğrenilecek konunun, öğrenenin beden ve zi-hin gelişimine uygun olması

B) Öğrenilecek konular arasında transfer yapıla-bilmesi

C) Öğrenilecek konunun yeterli sayıda tekrar edil-D) Öğrenilecek konunun bütün olarak öğrenilmesimesi

73.

Selma, ilköğretim 6. sınıf öğrencisidir. İlköğre-tim 4 ve 5. sınıflarda İngilizce dersleri boş geç-miştir. İlköğretim 6. sınıfta İngilizce öğretmeni gelmiş ve ilköğretim 6. sınıfın konularını işle-meye başlamıştır. Bütün sınıf daha önce İngi-lizce dersini işlemediklerini ve bu yüzden der-si anlamadıklarını ifade etmişse de öğretmen

“ben bu kitabı işlerim” demiştir.

Yukarıdaki örnekte öğretmen, öğrenmeyi etkile-yen etmenlerden hangisini dikkate almamıştır?

A) Yaş B) Zekâ

C) Hazırbulunuşluk D) Güdülenme

74.

Aşağıdakilerden hangisi, bilginin uzun süreli belleğe aktarılmasında kullanılan süreçlerden biri değildir?

A) Örgütleme B) Eklemleme C) Geriye koşullama D) Anlamlandırma

75.

Kısa süreli hafıza ile ilgili olarak verilen aşağı-daki bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Bilgiyi sadece bir kaç saniye için hatırlamamız gereken durumlarda hafızanın sadece kodla-ma evresi iş görür.

B) Bilgiyi uzun bir zaman sonra hatırlamaya ça-lıştığımızda, geri çağırma çoğu kez zor olur.

C) Kısa süreli hafızada ne kadar çok öge varsa, geri çağırma o kadar yavaş olur.

D) Bir problemi bilinçli olarak çözmeye çalışır-ken genellikle zihinsel işleme alanı olarak hiz-met görür.

76.

Zekâ, zekâ testinden alınan puan değildir. Bi-reyin dünyayı anlamasını sağlayan zihinsel ya da bilişsel süreçlerdir. Bireyler gelişimlerinin her döneminde, o dönemdeki yeteneklerinin sağladığı ölçüde dünya görüşüne sahip olur-lar.

Bu görüş zekâyı açıklayan kuramlardan hangisi-ne aittir?

A) Tek Etmen Kuramı B) Çift Etmen Kuramı C) Çok Etmen Kuramı D) Bilgi İşlemleme Kuramı

77.

Zekâ bölümü 0 - 24 arasında olan, sürekli ba-kıma muhtaç zekâ geriliği aşağıdakilerden hangisi ile ifade edilir?

A) İdiot B) Embesil

C) Moron D) Deha

78.

“Kişilik, pekiştirilmiş davranışların bir örüntü-südür.” görüşünü savunan kuram aşağıdaki-lerden hangisidir?

A) Öğrenme kuramları B) Temel eğilim kuramları C) Psikodinamik kuramlar

D) Hümanistik ve varoluşçu kuramlar

79.

Aşağıdakilerden hangisi kişiliği değerlendir-mek için kullanılan projektif testlerden biri de-ğildir?

A) Roschach Testi B) Tematik Algı Testi

C) Lincoln - Oseretzky Skalası D) Rotter Cümle Tamamlama Testi

80.

Aşağıdakilerden hangisi, kaynağında psikolo-jik işlevlerdeki bozuklukların yer aldığı fonksi-yonel psikozlardan biridir?

A) Alkol psikozu B) Paranoya

C) Genel felç D) İhtiyarlık bunaması

81.

Aşağıdakilerden hangisi kişiliğin sosyal uya-rıcı olma yanına önem verenlerin, bireyin baş-ka insanlar üzerinde bıraktığı izlenimleri ölç-mek amacıyla geliştirdiği ölçme araçlarından biri değildir?

A) Derecelendirme ölçekleri B) Resim yorumlama testi C) Görüşme

D) Gözlem

82.

“Kişiliği belirleyen temel güç “üstünlük duygu-sudur.” Bu duygu bireyin, diğerlerinin yanın-da kendisini üstün veya aşağı olarak tanımla-masına yol açar.” görüşünü savunan psikolog hangisidir?

A) S. Freud B) C. G. Jung C) A. Adler D) E. Fromm

83.

Aşağıdakilerden hangisi somatoform bozuk-luklardan biridir?

A) Hipokondri B) Çoğul kişilik C) Psikolojik amnezi D) Obsessif - kompalsif

84.

Aşağıdakilerden hangisi unutmanın nedenleri arasında yer almaz?

A) Öğrenilenlerin kullanılması B) İleriye doğru ket vurma C) Bilinçaltına atma D) Organik nedenler

85.

7 yaşında olan Merve, oyuncakları ile oynar-ken annesi mutfaktan seslenir; elmanı iki par-çaya mı yoksa dört parpar-çaya mı böleyim, nasıl yemek istersin? Merve de iki parçaya böl, dört parça çok geliyor, yiyemiyorum diyerek cevap verir.

Verilen örnekte Merve’nin içinde bulunduğu bilişsel gelişim döneminin hangi belirgin özel-liğini kazanmadığı vurgulanmıştır?

A) Kendini nesnelerden ayırt etme

86. •

Bireyin duygu düzeyinin yerleşik duruma gelmesidir.

Organik yapının ve doğuştan gelen eğilimle-rin ürünüdür.

Karakterin biyolojik dayanağını oluşturur.

Yukarıda verilenler aşağıdaki kavramlardan hangisini karşılamaktadır?

A) Tutum B) Benlik

C) Mizaç D) Yetenek

87.

Aşağıdakilerden hangisi kendini gerçekleşti-ren bireylerin ayırt edici özellikleri arasında yer almaz?

A) Problem merkezli olmaktan çok ben merkez-li olmak

B) Kendini ve başkalarını olduğu gibi kabul et-C) Yaşamın temel deneyimlerini derinlemesine mek

değerlendirmek

D) Az sayıda insanla derin, doyurucu ilişkiler kur-mak

88.

Biz dürüst ve samimi isek başkalarını da dü-rüst ve samimi olarak görürüz. Biz şüpheci isek aldatma eğiliminde isek, bu tavırları baş-kalarında daha çabuk görürüz. Çoğu kez de başkalarının davranışlarını kendi temel ihtiyaç ve güdülerimizin ışığı altında yorumlarız.

Bu açıklama aşağıdaki savunma mekanizma-larından hangisi ile ilgilidir?

A) Yer değiştirme B) Özdeşim kurma

C) Yansıtma D) Ödünleme

89.

“Sütten ağzı yanan yoğurdu üfleyerek yer” ata-sözü aşağıdaki kavramlardan hangisine örnek verilebilir?

A) Gölgeleme B) Genelleme C) Biçimlendirme D) Uyarıcı ayrışması

90.

“Kişinin yapacağı davranış ile kendi kapasite-sinin örtüşüp örtüşmediğinin kişinin kendisi tarafından fark edilmesidir.”

Yukarıda tanımı verilen kavram hangisidir?

A) Benlik B) Öz yeterlilik C) İçsel koşullama D) Dolaylı duygusallık

91. •

Çatışmaların meydana getirdiği huzursuzluk-ları ve gerilimleri hafifletirler.

Stres yaratan gerçekleri ortadan kaldırmaz-lar ama geçici bir rahatlama sağkaldırmaz-larkaldırmaz-lar.

Geçici olarak ruh sağlığını korurlar.

Yukarıda verilen özellikler aşağıdakilerden hangisine aittir?

A) Savunma mekanizmaları B) Nevrotik bozukluklar C) Kişilik ölçekleri D) Önyargılar

92.

Wechsler Çocuklar İçin Zekâ Ölçeği - R ile ilgi-li aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Bireysel olarak uygulanır.

B) 6 - 16 yaş arası bireylere uygulanır.

C) Özel eğitim almış kişilerin uyguladığı bir testtir.

D) Sadece sözel becerileri içeren 24 alt testten oluşur.

93.

Aynı testin farklı formları veya aynı test ile tek-rarlanan ölçmelerde aynı sonucu vermesidir.

Yukarıda iyi bir testin sahip olması gereken özelliklerden hangisi açıklanmaktadır?

A) Güvenirlik B) Geçerlilik

C) Normlar D) Standardizasyon

94.

Kohlberg’in ahlaki gelişim kuramına göre; bi-reyin “tüm insanlar eşittir.” düşüncesine sa-hip olduğu, hak, adalet, özgürlük kavramla-rı çerçevesinde doğru ve yanlışlakavramla-rı belirlediği dönem ve evre aşağıdakilerden hangisidir?

A) Gelenek Öncesi Düzey - Ceza - Boyun eğme B) Gelenek Öncesi Düzey - Bireyselcilik

C) Geleneksel Düzey - Kişilerarası uyum D) Gelenek Ötesi Düzey - Evrensel ilkeler

95.

Aşağıdakilerden hangisi iyi bir liderde bulun-ması gereken özelliklerden değildir?

A) Çalışanları, takım hâlinde çalışan bir grup ola-rak görme

B) Çalışanların kişilik ve haysiyetine saygı duyma C) İşleri çok sıkı ve titiz bir kontrol altına alma D) Empati yeteneğine sahip olma

96.

Erikson’un Psikososyal kuramına göre yaşlılık (65 yaş ve üstü) döneminin gelişim karmaşası aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kimlik edinmeye karşı kimlik karmaşası B) Benlik bütünlüğüne karşı umutsuzluk C) Girişkenliğe karşı suçluluk

D) Güvene karşı güvensizlik

97.

Aşağıdakilerden hangisi, bireyin bir konuda ikna olmasını olumlu yönde etkilemez?

A) Mesajın, yüksek derecede çok fazla tekrar edilmesi

B) Mesajı verenin, cana yakın ve hoş görünüm-lü olması

C) Mesajı veren kişinin, konuştuğu konuda uz-man olarak algılanması

D) Mesajın, tartışılan konunun hem olumlu hem de olumsuz yönlerini içermesi

98.

Aşağıdakilerden hangisi tutumların özellikle-rinden değildir?

A) Tutumlar, bireyin yansız olmasına yol açar.

B) Tutum, toplumsallaşmayla öğrenilerek elde edilir.

C) Tutumlar, bir kez ortaya çıktıktan sonra belli bir süre devam ederler.

D) Tutum; bilişsel, duygusal ve davranışsal ögele-re sahiptir.

99.

Aşağıdaki davranışlardan hangisinde sosyal etki yoktur?

A) Katıldığı grubun görüşlerini benimseme B) Sokağa çıkarken kılık, kıyafetini düzeltme C) Okuyup beğenmediği kitap hakkındaki

düşün-celerini açıkça ifade etme

D) Arkadaşına hediye alırken onun zevk ve beğe-nisini göz önünde bulundurma

100.

Aşağıdakilerden hangisi ilgi ve tutum envan-terleri arasında yer almaz?

A) Thurstone Alaka Testi B) Kuder Tercih Envanteri

C) Edwars Kişisel Tercih Envanteri D) Minnesoto Çok Yönlü Kişilik Envanteri

TEST BİTTİ.