3. H SALİH ZENGİN’İN HAYATI, ESERLERİ VE EDEBİ KİŞİLİĞİ
3.3. H Salih Zengin’in Hikâye Özetleri
3.3.1. Çok Mavi Hikâyeler
Construir parte da história do Conselho Regional de Enfermagem do Rio Grande do Norte, focalizando o processo de fiscalização do exercício profissional da enfermagem, constituiu o propósito da presente pesquisa.
Dificuldades de diferentes ordens foram enfrentadas na realização da pesquisa empírica, com destaque para a deficiência e/ou ausência de registros de importantes atividades que são de responsabilidade da instituição, como alguns relatórios, além de registros e documentos que tratam diretamente do processo fiscalizatório.
O aporte teórico utilizado foi de grande relevância para a compreensão dos Códigos e Resoluções que dão sustentação aos instrumentos da fiscalização, tendo como fim precípuo, o respeito à vida.
Apesar de algumas intercorrências no transcorrer dessa trajetória, como a dificuldade de entrevistar alguns fiscais e presidentes e, em alguns casos, a negação de sua participação, o estudo proporcionou momentos de muita gratificação. Recebeu total apoio da gestão que se encontrava em curso (2011- 2014), tendo, a presidente disponibilizado todo o acervo de documentos do Coren- RN, acesso à unidade de fiscalização, prestando, inclusive, todas as informações que estavam ao seu alcance.
Assim, mesmo considerando alguns contratempos que são inerentes à realização de uma pesquisa, as participantes entrevistadas, na condição de fiscais ou presidentes, trouxeram inúmeras contribuições, preenchendo algumas lacunas, decorrentes da escassez de informações dos documentos. Por outro lado, acrescentaram alguns aspectos da dinâmica do Conselho que, dificilmente, seriam apreendidos de qualquer outra forma.
As dificuldades de implantação do processo fiscalizatório foram comuns aos Conselhos da grande maioria das unidades da federação guardando as devidas especificidades de cada região.
No entanto, deve-se ressaltar que algumas iniciativas realizadas pelo Sistema Cofen/Conselhos Regionais, como ações deliberativas, administrativas e regulamentares, tiveram um significado fundamental, na implantação e estruturação das ações fiscalizatórias dos Conselhos Regionais, principalmente a partir dos anos 90, do século passado.
No Rio Grande do Norte, os principais óbices se concentraram e, ainda persistem, em alguns aspectos, tais como: espaço reduzido na estrutura física da instituição, para esse fim específico, a inexistência de um arquivo devidamente estruturado, o reduzido número de fiscais, a insuficiente qualificação profissional, a ilegalidade do exercício da profissão, a precariedade dos serviços de saúde, entre tantas outras situações que limitam o trabalho a ser realizado pelo Conselho.
Contudo, há de se reconhecer que enfrentando todas essas adversidades, o Coren/RN, na atualidade, vem registrando um crescimento gradativo das ações fiscalizatórias, graças ao processo de descentralização, implantado com a criação das subseções, nos municípios de Mossoró, Caicó e Pau dos Ferros.
Além desse aspecto quantitativo que merece toda a atenção e registro, deve- se enfatizar, da mesma forma, a credibilidade do Conselho junto aos profissionais e aos outros órgãos, igualmente parceiros, nesse processo, como o Ministério Público, a Covisa, as Secretarias de Saúde, do estado e município, dentre outros.
No conjunto das realizações do Coren-RN, particularmente no que diz respeito à fiscalização, deve-se destacar, ainda, duas importantes ações: o encaminhamento dos processos éticos, que vêm tramitando com mais celeridade e resolutividade, ganhando a credibilidade dos profissionais; e a implantação da Resolução Cofen nº 374/2011 que recomenda a fiscalização em uma perspectiva pedagógica. Essa última ação que buscou realizar a interlocução entre a concepção disciplinar e a educativa, nas ações fiscalizatórias, teve significativa receptividade não somente por parte de quem fiscaliza, mas, igualmente, entre aqueles que são fiscalizados. Eles veem, nessa ação uma oportunidade de aprendizagem e não somente de punição, como ocorria em alguns casos.
Procurando ser fiel à memória de todos aqueles que concederam entrevistas para o presente estudo e às informações contidas em relatórios e outros documentos pesquisados, considera-se importante registrar que todas as gestões que atuaram, nesses vinte anos, deixaram, sem dúvida, algum legado para o processo fiscalizatório. Sabe-se que, embora todos os gestores tenham enfrentado desafios os mais diversos, alguns avançaram de forma mais contundente e significativa, recebendo, pois, o reconhecimento do Cofen e dos profissionais de enfermagem do Estado.
Em síntese, vivenciar, na condição de conselheira do Coren/RN, as dificuldades da fiscalização e realizar uma pesquisa com o objetivo de analisá-la,
possibilita afirmar que a ação fiscalizatória constitui um processo inacabado, sempre em busca de aperfeiçoamento e resolutividade. Enfim, é uma contínua construção e reconstrução, com vistas a contribuir para uma assistência de enfermagem de qualidade, em defesa da vida.
REFERÊNCIAS
ALMEIDA, M. C. P; ROCHA, S. M. (Org.). O trabalho de enfermagem. São Paulo: Cortez, 1997. 296 p.
ARÓSTEGUI, J. A pesquisa histórica: teoria e método. Bauru: EDUSP, 2006. 591 p.
BELLAGUARDA, M. L. R. Nexos e circunstâncias na história do Conselho Regional de Enfermagem em Santa Catarina (1975-1986). 2013. 303 f. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis. Disponível em:
<http://ppgenf.posgrad.ufsc.br>. Acesso em: 02 jan. 2015.
BORENSTEIN, M. S; PADILHA, M. I. (Org.) Enfermagem em Santa Catarina: recortes de uma história (1900-2011). Florianópolis, SC: Secco, 2011. 277 p. BRASIL. Lei n. 2.604, de 17 de setembro de 1955. Regula o Exercício da Enfermagem Profissional. Brasília, DF. 1955. Disponível em:
<http://site.portalcofen.gov.br/leis>. Acesso em: 20 dez. 2014.
______. Ministério do Trabalho e Previdência social. Lei n. 5.905, de 12 de Julho de 1973. Dispõe sobre a criação dos conselhos federal e regionais de enfermagem e da outras providencias. Brasília, DF, 1973. Disponível em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L5905.htm>. Acesso em: 20 dez. 2014. ______. Lei n. 7.498, de 25 de junho de 1986. Dispõe sobre a regulamentação do exercício da enfermagem, e dá outras providências. Brasília, DF, 1986. Disponível em: <http://www.cofen.gov.br/lei-n-749886-de-25-de-junho-de-1986_4161.html>. Acesso em: 20 dez. 2014.
______. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Brasília, DF,1988. Disponível em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicaocompilado.htm>. Acesso em: 20 jan. 2015.
CELLARD, A. A análise documental. In: POUPART, J. et al. A pesquisa qualitativa: enfoques epistemológicos e metodológicos. 3. ed. Petrópolis: Vozes, 2012. p. 295-316.
CONSELHO FEDERAL DE ENFERMAGEM. Resolução Cofen n. 09, de 04 de outubro de 1975. Aprova o código de deontologia de enfermagem. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 1975. Seção 1, Parte 2.
______. Resolução Cofen n. 51, de 24 de março de 1979. Aprova o código de infrações e penalidades e dá outras providências. Rio de Janeiro, 1979.
______. Resolução Cofen n. 252, de 02 de abril de 2001. Aprova o código de processo ético. Rio de janeiro, 2001. Disponível em:
<http://www.cofen.gov.br/resoluo-cofen-2522001-revogada-pela-resoluo-cofen- 3702010_4290.html>. Acesso em: 31 dez. 2014.
______. Resolução Cofen n. 158, de 30 de março de 1993. Normatiza o
funcionamento do sistema de disciplina e fiscalização do exercício profissional da enfermagem. Rio de Janeiro, 1993a. Disponível em: <http://site.portalcofen.gov.br>. Acesso em: 20 dez. 2014.
______. Resolução Cofen n. 160, de 12 de maio de 1993. Aprova o código de ética dos profissionais de enfermagem. Rio de Janeiro, 1993b.
______.Resolução Cofen n. 240, de 30 de agosto de 2000. Aprova o código de ética dos profissionais de enfermagem e dá outras providências. Rio de Janeiro/ RJ, 2000. Disponível em: <http://www.cofen.gov.br/resoluo-cofen-2402000-revogada- pela-resoluo-cofen-3112007_4280.html>. Acesso em: 20 dez. 2014.
______. Resolução Cofen n. 275, de 24 de março de 2003. Normatiza
funcionamento do sistema disciplinar e fiscalizatório do exercício profissional de enfermagem. Rio de Janeiro, 2003. Disponível em: <http://www.cofen.gov.br/resoluo- cofen-2752003-revogou-resoluao-cofen-1581993_4311.html>. Acesso em: 20 dez. 2014.
______. Resolução Cofen n. 311, de 08 de fevereiro de 2007. Aprova a
reformulação do código de ética dos profissionais de enfermagem. Rio de Janeiro, 2007. Disponível em: <http://www.cofen.gov.br/resoluo-cofen-3112007_4345.html>. Acesso em: 20 dez. 2014.
______. Resolução Cofen n. 370, de 03 de novembro de 2010. Altera o código de processo ético das autarquias profissionais de enfermagem. Brasília, 2010a.
Disponível em: <http://www.cofen.gov.br/resoluo-cofen-n-3702010_6016.html>. Acesso em: 31 dez. 2014.
______. Resolução Cofen n. 372, de 20 de outubro de 2010. Aprova e adota o manual de procedimentos administrativos para registro e inscrição dos profissionais de enfermagem e dá outras providências. Brasília, 2010b. Disponível em:
<http://www.cofen.gov.br/index.php?s=372+2010> Acesso em: 20 dez. 2014. ______. Enfermagem em dados: inscrições de profissionais de enfermagem por categoria no Brasil, em 2011. Brasília, 2011a. Disponível em:
<http://site.portalcofen.gov.br/atlas> Acesso em: 20 dez. 2014.
______. Resolução Cofen n. 374, de 23 de março de 2011. Normatiza o funcionamento do sistema de fiscalização do exercício profissional da enfermagem e dá outras providências. Brasília, 2011b. Disponível em:
<http://www.cofen.gov.br/index.php?s=374+2011>. Acesso em: 20 dez. 2014. ______. Esclarecimento sobre a legislação que institui o sistema
Cofen/Conselhos Regionais. Brasília, 2011c. Disponível em: <http://www.cofen.gov.br/esclarecimentos-sobre-a-autarquia- cofencorens_4164.html>. Acesso em: 20 dez. 2014.
______. Câmara Técnica de Fiscalização. Pesquisa Câmara Técnica de
Fiscalização (CTFIS), Seminário Nacional de Fiscalização, 2012. Disponível em: <http://site.portalcofen.gov.br>. Acesso em: 27 jul. 2012.
______. Resolução Cofen n. 448, de 05 de novembro de 2013. Aprova e adota o manual de procedimentos administrativos para registro e inscrição de profissionais. Brasília, 2013. Disponível em: <http://www.cofen.gov.br/index.php?s=448+2013>. Acesso em: 18 dez. 2014.
______. Resolução Cofen n. 458, de 29 de julho de 2014. Normatiza as condições para anotação de responsabilidade técnica pelo serviço de
enfermagem e define as atribuições do enfermeiro responsável técnico. Brasília, 2014. Disponível em: <http://www.cofen.gov.br/index.php?s=458+2014>. Acesso em: 18 dez. 2014.
CONSELHO REGIONAL DE ENFERMAGEM DO RIO GRANDE DO NORTE.
Relatório de gestão e atividades 2007. Gestão 2005-2008. Natal: Coren-RN, 2007. ______. Plano de ação: Gestão 2008-2011. Aprovado pela decisão Coren-RN nº 08/2009. Natal, 2009.
______. Relatório anual de atividades 2009. Gestão 2008-2011. Natal: Coren-RN, 2009.
______. Relatório anual de atividades 2010. Gestão 2008-2011. Natal: Coren-RN, 2010.
______. Relatório anual de atividades 2012. Gestão 2012-2014. Natal: Coren-RN, 2012.
______. Prestação de contas do exercício de 2013. Relatório de Gestão. Gestão 2012-2014. Natal: Coren-RN, 2013.
______. Cobertura das ações fiscalizatórias. Unidade de Fiscalização. Gestão 2012-2014. Natal: Coren-RN, 2014a.
______. Quadro de inscritos em 01/12/2014. 2014b. Disponível em: <http://www.coren.rn.gov.br/index_.php>. Acesso em: 30 dez 2014.
CONSELHO NACIONAL DE SAÚDE. Resolução nº 466, de 12 de dezembro de 2012: aprovar as diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos. Disponível em:
<http://conselho.saude.gov.br/ultimas_noticias/2013/06_jun_14_publicada_resolucao .html>. Acesso em: 07 jan. 2015.
FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 2011a. 148 p.
_______. Pedagogia da esperança: um reencontro com a pedagogia do oprimido. São Paulo: Paz e Terra, 2011b. 333 p.
FOUREZ, G. A construção das ciências: introdução à filosofia e a ética da ciência. São Paulo: Universidade Estadual Paulista, 1995. 319 p.
GAMBA L. H. Natureza jurídica das receitas dos Conselhos de Fiscalização do exercício profissional. In: MAURIQUE, J. A. Conselhos de fiscalização
profissional: doutrina e jurisprudência. 3. ed. rev. atual. e ampl. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2013. cap. 5, p. 114-164.
GARCIA, C. L. L. M; MOREIRA, A. A Associação Brasileira de Enfermagem e a criação do Conselho profissional no Brasil. Revista de Pesquisa: cuidado é fundamental Online, Rio de Janeiro, v.1, n.1, p. 97-110, 2009. Disponível em:
<http://www.seer.unirio.br/index.php/cuidadofundamental>. Acesso em: 02 jan. 2015. GERMANO, R. M. A ética e o ensino de ética na enfermagem do Brasil. São Paulo: Cortez, 1993. 141 p.
______. Educação e ideologia da enfermagem no Brasil: (1955-1980). 5. ed. São Caetano do Sul: Yendis, 2011. 126 p.
______. Organização da enfermagem brasileira. Revista Enfermagem em Foco. Brasília, v. 1, n. 1. p. 14-17, 2010. Disponível em:
<http://revista.portalcofen.gov.br/index.php/enfermagem>. Acesso em: 02 jan. 2015. GIRARDI, S. N; FERNANDES JUNIOR, H; CARVALHO, C. L. A regulamentação das profissões de saúde no Brasil. Espaço para a saúde versão online, Londrina, v. 2, n. 1, p. 2-22, 2000. Disponível em:
<http://www.ccs.uel.br/espacoparasaude/v2n1/RPSB.htm.>. Acesso em: 17 nov. 2013.
GIRARDI, S. N; SEIXAS, P. H. Dilemas da regulamentação profissional na área da saúde: questões para um governo democrático e inclusionista. Formação, Brasília, n. 5, p. 29-41, 2002. Disponível em:
http://bvsms.saude.gov.br/bvs/is_digital/is_0203/rec_humanos.htm. Acesso em: 10 nov. 2013.
GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE. Dados gerais do RN. ASSECOM/RN. Natal, 2014. Disponível em:
<http://www.rn.gov.br/Conteudo.asp?TRAN=ITEM&TARG=12083&ACT=&PAGE=0& PARM=&LBL=Conhe%E7a+o+RN>. Acesso em: 18 dez. 2014.
HAULY, L. C. COFEN: a investigação necessária. Câmara dos Deputados. Centro de documentação e informação. Brasília, 2007. 78 p.
LE GOFF, J. História e memória. 7. ed. Campinas: Ed. Unicamp, 2013. 499 p. MAURIQUE, J. A. Conselhos de fiscalização profissional: doutrina e
jurisprudência. 3. ed. rev. atual. e ampl. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2013. 444 p.
MEIHY, J. C. S. B; HOLANDA, F. História oral: como fazer, como pensar. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2013. 175 p.
MINAYO, M. C. S. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. 12. ed. São Paulo: Hucitec, 2010. 407 p.
MORIN, E. Os sete saberes necessários à educação do futuro. 2. ed. rev. São Paulo: Cortez; Brasília/DF: UNESCO, 2011. 118 p.
______. O método 6: ética. 4. ed. Porto Alegre: Sulina, 2011. 224 p.
OGUISSO, T; SCHMIDT, M. J. O exercício da enfermagem: uma abordagem ético- legal. 3.ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, 2010. 344 p.
______; ______; FREITAS, G. F. Fundamentos teóricos e jurídicos da profissão de enfermagem. Revista Enfermagem em Foco, Brasília, v. 1, n. 1, p. 9-13, 2010. Disponível em: <http://revista.portalcofen.gov.br/index.php/enfermagem>. Acesso em: 2 jan. 2015.
PADILHA, M. I.; BORENSTEIN, I. S.; SANTOS, I. Enfermagem: história de uma profissão. São Caetano do Sul, SP: Difusão, 2011. 477 p.
PADILHA, M. I. et al. Grupo de pesquisa em história da enfermagem: a realidade brasileira. Revista da Escola de Enfermagem da USP, São Paulo, v. 46, n. 1, p. 192-199, 2012.
PIRES, D. A enfermagem enquanto disciplina, profissão e trabalho. Revista Brasileira de Enfermagem, Brasília, v. 62, n. 5, p. 739-744, 2009.
______; GELBCKE, F.L; MATOS, M. Organização do trabalho em enfermagem: implicações no fazer e viver dos trabalhadores de nível médio. Trabalho, Educação e Saúde, Rio de Janeiro, v. 2, n. 2, p. 311-325, 2004. Disponível em:
<http://www.revista.epsjv.fiocruz.br/upload/revistas/r84.pdf>. Acesso em: 14 jul. 2014.
RICOEUR, P. A memória, a história e o esquecimento. Campinas, SP: UNICAMP, 2007. 535 p.
SANTOS, D. S. Coren-RN 25 anos: uma história de conquistas. Natal: Coren-RN. 2001. 68 p.
SÁ-SILVA, J. R.; ALMEIDA, C. D.; GUINDANI, J. F. Pesquisa documental: pistas teóricas e metodológicas. Revista brasileira de história & ciências sociais, a. 1, n. 1, 2009. Disponível em:
<http://www.rbhcs.com/index_arquivos/artigo.pesquisa%20documental.pdf>. Acesso em: 26 nov. 2013.
SCHNEIDER, D. G. Discursos profissionais e deliberação moral: análise a partir de processos éticos de enfermagem. 2010. 171 f. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2010.
SCHNEIDER, D. G.; RAMOS, F. R. S. Processos éticos de enfermagem no Estado de Santa Catarina: caracterização de elementos fáticos. Rev. Latino-Am.
Enfermagem., v. 20, n. 4, p. 9, jul./ago. 2012. Disponível em:
<http://www.scielo.br/scielo.php/script_sci_serial/lng_pt/pid_0104-1169/nrm_iso>. Acesso em: 24 dez. 2014.
SILVA, R. S. et al. Código de Ética dos profissionais de enfermagem: uma pesquisa documental. Enfermagem em Foco, Brasília, v. 3, n. 2, p. 62-66, 2012.
SILVEIRA, L. R. Conflitos éticos e desafios no trabalho de enfermeiros fiscais do Coren-SC. 2011. 149 f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) – Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2011.
THOMPSON, P. R. A voz do passado: história oral. 3. ed. São Paulo: Paz e Terra, 2002.
TRIBUNAL DE CONTAS DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE. Relatório de auditoria operacional na ação implementação e expansão do Programa de Saúde da família - PSF, Natal, 2010. Disponível em:
<http://www.tce.rn.gov.br/2009/index.asp?link=AOP&desc=Auditoria Operacional>. Acesso em: 10 dez. 2014. 37 p.
______. Auditoria operacional. Relatório preliminar sobre a rede hospital da SESAP-RN, Natal, 2013. Disponível em:
<http://www.tce.rn.gov.br/2009/index.asp?link=AOP&desc=Auditoria Operacional>. Acesso em: 10 dez. 2014. 180 p.
TRIBUNAL DE CONTAS DA UNIÃO. Orientações para os Conselhos de Fiscalização das atividades profissionais. Brasília, 2014. Disponível em:
<http://portal2.tcu.gov.br/portal/page/portal/TCU/publicacoes_institucionais>. Acesso em: 31 dez. 2014. 135 p.
VÁZQUEZ, A. S. Ética. 31. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2010. 302 p. ZBOROWSKI, I. P. Estratégias utilizadas por enfermeiros responsáveis
técnicos na prevenção e enfrentamento de ocorrências éticas de enfermagem em hospitais de ensino do Estado de São Paulo. 2008. 105 p. Tese (Doutorado em Enfermagem) – Escola de enfermagem de Ribeirão Preto – Universidade de São Paulo. Ribeirão Preto, 2008.
APÊNDICE C – CARTA DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO (DE ACORDO COM A REGULAMENTAÇÃO DO CONSELHO NACIONAL DE
SAÚDE (CNS), DO MINISTÉRIO DA SAÚDE, RESOLUÇÃO Nº 466/2012).
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO-SENSO EM ENFERMAGEM CURSO DE MESTRADO ACADÊMICO E DOUTORADO
Campus Universitário, S/N – Lagoa Nova, Natal/RN CEP: 59072-970 Fone:3215 3196
Carta de consentimento livre e esclarecido
(de acordo com a regulamentação do Conselho Nacional de Saúde (CNS), do Ministério da Saúde, Resolução nº 466/2012).
Eu, Edilma de Oliveira Costa, enfermeira, aluna, regularmente matriculada no curso de doutorado do Programa de pós-graduação em Enfermagem/UFRN, venho convidá-lo (a) a participar do estudo, intitulado: “A FISCALIZAÇÃO DO EXERCÍCIO PROFISSIONAL NO CONSELHO REGIONAL DE ENFERMAGEM DO RIO GRANDE DO NORTE: UM DEBATE ÉTICO”.
O projeto de pesquisa tem por objetivo geral: “Analisar a história da fiscalização do exercício profissional do Conselho Regional de Enfermagem, do Rio Grande do Norte, no período de 1993 a 2013”.
Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, a ser realizada através de uma pesquisa documental e entrevista com presidentes e enfermeiros fiscais do Coren-RN. Assim, recorreremos ao instrumento da entrevista a qual requer autorização para gravação das falas em gravador digital que possam contribuir com a pesquisa. A justificativa deste estudo se insere na necessidade da reconstituição histórica da profissão no que diz respeito à contribuição da fiscalização dos conselhos profissionais, na construção da cidadania e na qualidade da assistência a partir da fala dos presidentes e enfermeiros fiscais.
Afirma-se o compromisso e a responsabilidade no desenvolvimento da pesquisa, quanto a: respeito aos princípios bioéticos de não maleficência,
beneficência, justiça e equidade; participação livre, esclarecida e voluntária, podendo o participante desistir da participação na pesquisa em qualquer momento que considerar necessário, sem que isto implique nenhuma sanção, prejuízo, dano ou desconforto; preservação do anonimato, se assim o desejar, e da confidencialidade das informações; garantia de que os danos previsíveis serão evitados, conforme responsabilidade da pesquisadora, sendo considerados mínimos nesta pesquisa; relevância social da pesquisa; garantia de os dados provenientes do estudo serão usados exclusivamente para fins de pesquisa, devendo ser armazenados em banco de dados a ser construído pela pesquisadora e, posteriormente, compor acervo do Grupo de pesquisa Educação e trabalho em enfermagem, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
No desenvolvimento da pesquisa serão respeitadas as diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos, em conformidade com a Resolução do Conselho Nacional de Saúde n. 466, de 12 de dezembro de 2012. Desta forma, a pesquisa foi submetida à apreciação do Sistema CEP/CONEP, que é integrado pelo Conselho Nacional de Ética em Pesquisa (CONEP) e os Comitês de Ética em Pesquisa (CEP), tendo sido aprovada a sua realização conforme Parecer 562.400/2014 (CAAE: 25452113.7.0000.5537).
Para isto, o protocolo de pesquisa foi cadastrado, juntamente com todos os documentos necessários, na Plataforma BRASIL, que é o sistema oficial de lançamento de pesquisas para análise e monitoramento do Sistema CEP/CONEP.
Quaisquer dúvidas relativas à pesquisa poderão ser esclarecidas pela pesquisadora e pela estudante, através dos contatos, respectivamente: (84) 99852706 e, (084) 99220858, ou ainda pelos correios eletrônicos: [email protected] e [email protected].
Na certeza de contarmos com a compreensão e empenho, agradecemos antecipadamente.
Natal (RN), ... de ... de 20____.
_______________________________________________________________ Profª Drª Raimunda Medeiro Germano
_______________________________________________________________ Edilma de Oliveira Costa
Estudante de Doutorado
Consentimento Livre e Esclarecido
Após ter sido esclarecido sobre os objetivos, importância e o modo como os dados serão coletados nessa pesquisa, além de conhecer os riscos, desconfortos e benefícios que ela trará para mim e ter ficado ciente de todos os meus direitos, concordo em participar da pesquisa A FISCALIZAÇÃO DO EXERCÍCIO PROFISSIONAL NO CONSELHO REGIONAL DE ENFERMAGEM DO RIO GRANDE DO NORTE: UM DEBATE ÉTICO, e autorizo a divulgação das informações por mim fornecidas em congressos e/ou publicações científicas.
Natal/RN, ___ de ____________ de _______. _______________________________________ Participante
_______________________________________ Profª Ms Edilma de Oliveira Costa
_______________________________________ Profª Drª Raimunda Medeiros Germano
APÊNDICE D – ROTEIRO DE ANALISE DOCUMENTAL