• Sonuç bulunamadı

A- Mali Bilgiler

3- Mali Denetim Sonuçları

BÜTÇE GELİRLERİ TOPLAMI 17.253.000 6.651.953 38.56

02 – VERGİ DIŞI GELİRLER - - -

Bütçe uygulamalarına ilaveten temel mali tablolara ilişkin açıklama yapılmamıştır

3- Mali Denetim Sonuçları

Üniversitemizde İç Denetim kadrosu olmadığı ve 2008 Sayıştay denetimi de yapılmadığı için konu ile ilgili birim iç ve dış mali denetim raporları düzenlenmemiş olup, bununla bağlantılı herhangi bir işlem yapılmamıştır.

4- Diğer Hususlar

Yukarıda yapılan açıklamaya ilaveten başkaca açıklamaya gerek görülmedi B- Performans Bilgileri

1.2.(a) Sağlık Kültür Spor Daire Başkanlığı - Alişan Konseri

Tarih:07.08.2009

1.2.(b) Sağlık Kültür Spor Daire Başkanlığı -Üniversitemiz Yeni Kampüsünün Temel Atma Töreni

Tarih: 08.08.2009

1.2.(c) Sağlık Kültür Spor Daire Başkanlığı

- Üniversitemiz 2009-2010 Akademik Açılış Töreni

Tarih:30.09.2009

1.2.(d) ) Sağlık Kültür Spor Daire Başkanlığı -Üniversitemiz 2009 Mezuniyet Töreni

Tarih:17.06.2009

1.3.(a) Adilcevaz MYO Konferanslar

1- 18 Mart Çanakkale Zaferi Konferansı

Tarih:17.03.2009

Konuşmacı: Yazar Vehbi VAKKASOĞLU 2-Sigaranın Sağlık ve Ekonomik Açıdan Zararları

Tarih:05.01.2009

Konuşmacılar:İlçe Kaymakamı Mustafa ÇİFTÇİ-Dr.Zeki TAN-Dr.Lütfü ÖZMENLER

1.3.(b)Adilcevaz MYO Konser

1- Okul bahçesinde mahalli sanatçı Bünyamin BABAHAN ve okul öğrencilerinin verdiği konser

Tarih:27.03.2009

1.3.(c)Adilcevaz MYO Turnuvalar 1-Sınıflar Arası Futbol Turnuvası

Tarih:27.04.2009-14.05.2009

2-Sınıflar Arası Voleybol Turnuvası

Tarih:27.04.2009-14.05.2009 3-Masa Tenisi Turnuvası Tarih:23.03.2009-03.04.2009 4-Santranç Turnuvası Tarih:23.03.2009-03.04.2009

1.4.(a) Tatvan MYO Deprem ve Türkiye Konferansı

Tarih:06.04.2009

Konuşmacı:Öğr.Görevlisi Ercan IŞIK

1.4.(b)Tatvan MYO Jeotermal Enerji Konferansı

Tarih:20.04.2009

Konuşmacı:Öğr.Görevlisi Behçet KOCAMAN

1.4.(c)Tatvan MYO Madde Bağımlılığı Konferansı

Tarih:08.04.2009

Konuşmacı:Emniyet Müd. İlker YELDEN 1.4.(d)Tatvan MYO Futbol Turnuvası

1.3. Yayınlarla İlgili Faaliyet Bilgileri

İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayınlar

YAYIN TÜRÜ İndekse Giren Sayısı İndekse Girmeyen Sayısı

Uluslar arası Makale 3 -

Ulusal Makele 2 2

Uluslar arası Bildiri 1 -

Ulusal Bildiri 6 2

Kitap - -

A)YAYINLAR

SCI Kapsamındaki Dergilerde Yayınlanan Makaleler

1.Aktas,M. Altay, K.Aydın, M.F. Dumanlı, N. Molecular evidence for Anaplasma phagocytophilium in Ixodes ricunus from Turkey. X International Jena Symposium on Tick-borne Diseases. 19-21 March 2009. Weimar, Germany.P:161.

2.Aykut, Ş. Demetgül, M. Tansel, İ.N.’’Selection of optimum cutting condition of cobalt based super alloy with GONN’’The International Journal of Advanced Manufacturing Technology,(online)

3.Aydin N. C,Öztürk M, 2009 Verification and validation ofa Compulatinal fkid Dynamics(CDF) Modelfor air Entrainment at spillways Aerators, Canadion journal of Civil Engineering (SCI)

4.Öztürk M, Aydın M.C, 2009 Verification of a 3-D Numerical Model For Spilways Aerator, Metematical and Computationd Application, An International Journal(SCI)

Ulusal Hakemli Dergilerde Yayınlanan Makaleler

1.Taşdemir C.’’İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Matematik Dersine Karşı Tutumları Bitlis İli Örneği’’

Dicle Üniversitesi,Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, Sayı 12, Sayfa:89-96 Diyarbakır, 2009.

2.Taşdemir C. Meslek Yüksekokullarında Öğrenim Gören Öğrencilerin Matematik Dersindeki Başarıları ile Tutumlarının Değerlendirilmesi:Bitlis İli Örneği, Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Van, 2009

B) SEMPOZYUM VE KONGRE BİLDİRİLERİ Uluslar arası Kongre ve Sempozyumlardaki Bildiriler

1. Aktas,M. Altay, K.Aydın, M.F. Dumanlı, N. Molecular evidence for Anaplasma phagocytophilium in Ixodes ricunus from Turkey. X International Jena Symposium on Tick-borne Diseases. 19-21 March 2009. Weimar, Germany.P:161.

Ulusal Kongre ve Sempozyumlardaki Bildiriler

1.Aydın M.F. Balkaya. I. Aktas M. Dumanlı N.(2009). Erzurum ilinde Kırmızı Tilkilerde (Vulpes vulpes) Belirlenen Kene (Ixodoidea) ve Pire (Siphonaptera) Türleri.XVI. Ulusal Parazitoloji Kongresi. 1-6 Kasım 2009. Adana .S:265-266.

2.Şahin, İ.H. Aydin, M.F. Öntürk, H. Balank, M. (2009). Bitlis ilinde 1998-2008 Yılları Arasında Sıtma Epidemiyolojisi. XVI. Ulusal Parazitoloji Kongresi.1-6 Kasım 2009. Adana.S:304.

3.Sancak YC. Sancak H, İşleyişi Ö,Durmaz H(2009): Çiğ Süt ve Otlu Peynirlerde Esherichia coli 0157:H7’nin Varlığı, 3.Ulusal Veteriner Gıda Hijyeni Kongresi, 14-16 Mayıs 2009, Bursa, Özet Kitabı, 364-371.

4.Sağun E, Sancak H, Ekici K, Yörük İ(2009): Soğukta Muhafaza Edilen Vangölü İnci Kefalı’nda (Chalcalburnus tarichi, Pallas 1811) Vitamin E Düzeylerinin Belirlenmesi, 3. Ulusal Veteriner Gıda Hijyeni Kongresi, 14-16 Mayıs 2009, Bursa, Özet Kitabı, 409-415.

Eğitim Semineri

1.Avrupa Birliği Projesi kapsamında Tatvan Meslek Yüksekokulu Öğretim Elemanlarından Öğr.Gör.Behçet KOCAMAN 08-22 Mart 2009 tarihleri arasında Danimarka’nın Skive şehrindeki öğretmenler için Bilgisayar Destekli Çizim Eğitimine katılmıştır.

2.Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı ile İstanbul Sanayi Odası Vakfı (İSOV) arasında yapılan protokol gereği;

Endrütri Deneyimini Artırma (EDA) çalışmalarına; Bitlis Eren Üniversitesi adına Tatvan Meslek Yüksekokulu Öğretim Elemanlarından Öğr.Gör.Behçet KOCAMAN 20-31 Temmuz 2009 tarihleri arasında Ankara’nın Sincan ilçesindeki KARBA OTOMOTİV MAK.TİC.MİM.HİZ.LTD.ŞTİ.’de katılmıştır.

C)PROJELER

Ulusal Kuruluşlarca Desteklenen Projeler

a.TÜBİTAK

1.Karadeniz Bölgesinde Koyun ve Keçilerde (Theileria ve Babesia) Türlerinin Mikroskopik ve Moleküler Yöntemlerle Belirlenmesi. TÜBİTAK-TOVAG -109 0 766

2.Şeref AYKUT:’’Kestamid Malzemelerde Nem Faktörünün Yüzey Pürüzlülüğüne Etkisinin İncelenmesi’’ , HIZLI DESTEK PROJESİ, 2009, TÜBİTAK,(Proje Elemanı), 2009.

b.DEVLET PLANMA TEŞKİLATI

1.Bitlis Eren Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Araştırma Merkezi Laboratuarı Kurulması. DPT Projesi(Projede Araştırmacı)

Yapı işleri ve teknik daire başkanlığı’nın, 2008/2009 akademik yılında gerçekleştirdiği işler:

Kampüs içi yolların proje ve keşif metrajları çizim ve keşif bedeli hesapları,

Bitlis Eren Üniversitesi Rektör makam odası,Rektör Sekreteri,Özel Kalem ve Rektör çalışma odası iç mimari tasarımın yapılması,

Dil eğitim merkezi ve sosyal tesis alanının 1/500 ölçekli plankotesi ve inşaat alanın aplikasyonu yapımı,

Rektörlük ve Bitlis MYO binaları yerleşim alanının 8 pafta ve 441 parsel numaralı bölümünde jeolojik ve jeoteknik zemin etüt raporu,

2 katlı betonarme dil merkezi binası mimari proje hazırlanması,Betonarme-statik proje

hazırlanması,Mekanik tesisat projesi,Elek. Tesisat projesi,Metraj-keşif yaklaşık maliyet mahal listesi v.b hazırlanması,

Danışmanlık merkezinin mimari projeleri,Statik ve betonarme projeleri,metraj keşif ve yaklaşık maliyetinin hazırlanması,mekanik ve elek. Tesisat proje bedelleri,

Sondaj kuyusu açılması, Arsa bedeli, kamulaştırma,

Bitlis Eren Üniversitesi Kampüs içi yollarının yapımı, TOKİ’den lojman alımı,

Bitlis Eren Üniversitesi Rektörlük ve Bitlis MYO binaları ek onarım işi,

Yapımı Sürmekte Olan Fen-Edebiyat Fakültesi

Üniversitemiz Perspektifi

D)KATILINAN KONGRE VE SEMPOZYUMLAR Yurtiçi Kongre ve Sempozyumlar 1.16. Ulusal Parazitoloji Kongresi,1-7 Kasım 2009, Adana.

E)REKTÖRLÜK MAKAMINCA VERİLEN/İZİN ALINAN GÖREVLER Yurtiçi Toplantı Katılım

1.Muş-Bitlis-Van Planlama Bölgesi 1/100.000 Ölçekli Çevre Düzeni Taslak Planı Değerlendirme Toplantısında Bitlis Eren Üniversitesini Temsilen, Doğu Anadolu Kalkınma Ajansı Toplantı Salonu, 22 Aralık 2009, Bitlis.

2.Muş-Bitlis-Van Planlama Bölgesi 1/100.000 Ölçekli Çevre Düzeni Planı Değerlendirme Toplantısında Bitlis Eren Üniversitesini Temsilen, Doğu Anadolu Kalkınma Ajansı Toplantı Salonu, 24-25 Ekim 2009, Van.

Anket Düzenlenmesi

1.Bitlis Eren Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik Bölümü Öğrencilerinin Hastane Uygulamalarından Beklentileri, Karşılaştıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri Konulu Anket

2.Keneler ve Kırım Kongo Kanamalı Ateşi (KKKA) Hastalığı ile İlgili Anket 3.Domuz Gribi ile İlgili Anket

1.6. Üniversiteler Arasında Yapılan İkili Anlaşmalar

ÜNİVERSİTE ADI ANLAŞMANIN İÇERİĞİ

ATATÜRK ÜNİ. ÜNİP

CUMHURİYET ÜNİ. ÜNİP

ERCİYES ÜNİ. ÜNİP

FIRAT ÜNİ. ÜNİP

GAZİOSMANPAŞA ÜNİ. ÜNİP

İNÖNÜ ÜNİ. ÜNİP

KAFKAS ÜNİ. ÜNİP

KARADENİZ TEKNİK ÜNİ. ÜNİP

YÜZÜNCÜYIL ÜNİ. ÜNİP

2- Performans Sonuçları Tablosu

“Performans bilgileri

Kamu İdarelerince Hazırlanacak Faaliyet Raporları Hakkında Yönetmeliğin geçici madde 2 – (1) Kamu idareleri ilk performans programlarını hazırladıkları yıla kadar, faaliyet raporlarının performans bilgileri bölümünde sadece faaliyet ve projelere ilişkin bilgilere yer verirler.”

Hükmü nedeniyle bu alan doldurulmamıştır

.

3- Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi

“Performans bilgileri

Kamu İdarelerince Hazırlanacak Faaliyet Raporları Hakkında Yönetmeliğin geçici madde 2 – (1) Kamu idareleri ilk performans programlarını hazırladıkları yıla kadar, faaliyet raporlarının performans bilgileri bölümünde sadece faaliyet ve projelere ilişkin bilgilere yer verirler.”

Hükmü nedeniyle bu alan doldurulmamıştır.

4- Performans Bilgi Sisteminin Değerlendirilmesi

“Performans bilgileri

Kamu İdarelerince Hazırlanacak Faaliyet Raporları Hakkında Yönetmeliğin geçici madde 2 – (1) Kamu idareleri ilk performans programlarını hazırladıkları yıla kadar, faaliyet raporlarının performans bilgileri bölümünde sadece faaliyet ve projelere ilişkin bilgilere yer verirler.”

Hükmü nedeniyle bu alan doldurulmamıştır.

5 Diğer Hususlar

“Performans bilgileri

Kamu İdarelerince Hazırlanacak Faaliyet Raporları Hakkında Yönetmeliğin geçici madde 2 – (1) Kamu idareleri ilk performans programlarını hazırladıkları yıla kadar, faaliyet raporlarının performans bilgileri bölümünde sadece faaliyet ve projelere ilişkin bilgilere yer verirler.”

Hükmü nedeniyle bu alan doldurulmamıştır.

IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ Bu bölümde idarelerin, teşkilat yapısı, organizasyon yeteneği, teknolojik kapasite unsurları açısından içsel durum değerlendirmesi sonuçlarına ve yıl içinde tespit edilen üstün ve zayıf yönlere yer verilir.

Stratejik planı olan idareler, stratejik plan çalışmalarında kuruluş içi analiz çerçevesinde tespit ettikleri güçlü- zayıf yönleri hakkında faaliyet yılı içerisinde kaydedilen ilerlemelere ve alınan önlemlere yer verirler.

A- Üstünlükler

1. Güçlü Yönler

☺Üst yönetimin yeniliklere açık olması ve toplam kalite yönetimine önem vermesi

☺Yeni kurulmanın heyecanı,

☺İdari ve akademik birimlerin uyumlu çalışması

☺Fiziki mekanların ve altyapının kurulmasında güçlü bir dış desteğin (Eren Holding) varlığı

☺Uluslar arası transit yol güzergahı üzerinde bulunması ve sorunları çözebilmede ulaşılabilir coğrafik özellikler taşıması,

☺Genç ve dinamik, gelişime açık öğretim elamanı potansiyeline sahip olması,

☺Çalışanların paylaşımcı ve özverili olması

☺Üniversitenin huzurlu ve güvenli bir ortama sahip olması,

☺Sağlık alanında eğitim, öğretim hizmeti veren SYO’nun varlığı,

☺Toplumu bilgilendirme amaçlı çeşitli etkinliklerin yapılıyor olması,

☺Üniversite, sanayi ve STK’lar ile işbirliği çerçevesinde (İPA Projeleri) üniversitenin öncü rol yüklenmesi,

2. Fırsatlar

☺Üniversite yerleşkesinin şehir merkezine yakın olması,

☺Bitlis ilinin jeopolitik konumu

☺Kış turizmine, kış sporlarına ve dağcılık sporlarına müsait arazi ve tesislerin varlığı

☺AB Programlarından yararlanabilme imkânı (IPA, FP7, Socrates-Erasmus programları),

☺Ekonomik büyümeye ve kalkınmaya paralel bilgi, eğitim ve bilim insanına talebin artması,

☺Ara teknik elemana duyulan ihtiyaçtaki artış,

☺İlimizin bölgesel bir sağlık merkezi olma potansiyeli,

☺Maden, tarım, hayvancılık ve su ürünleri potansiyelinin yüksek olması,

☺TUBİTAK, DPT, kurumsal fonlardan proje desteği sağlama imkânı,

☺Küreselleşme ile uluslararası yatırımların ülkemize yönelme eğilimi,

☺Sanayi Ar-Ge projelerine verilen ulusal desteklerin artması (SANTEZ),

☺Üniversite-Sanayi işbirliğine (Teknopark) yönelik yapıcı eğilimler,

☺Bölge üniversiteleri ile protokol imzalanıp, işbirliğine gidilmesi,

☺Depremsellik ve inşaat sektöründeki gelişmeler,

☺Bitlis ilinin kültürel altyapısının güçlü olması.

C- Zayıflıklar

☻Bazı birimlerde bina, derslik, laboratuar, çalışma odası, uygulama alanı gibi altyapı eksiklikleri,

☻Yurt içi ve yurt dışı etkinliklerinde katılımların desteklenmesi konusunda yetersizlik,

☻Meslek Yüksekokullarının fiziki altyapısında eksikliklerin olması,

☻İdari mekanizmadaki performans değerlendirme sisteminin yetersizliği,

☻Üniversite birimlerinin paydaşlarıyla işbirliğinin eksikliği,

☻Bazı bölümlerde öğretim elemanı başına düşen ders yükünün fazla olması,

☻Üniversite içerisinde bilimsel çalışmalarda işbirliği eksikliği,

☻Ulusal ve uluslararası proje imkânlarının değerlendirilememesi,

☻Öğrencilere rehberlik yapacak psikolojik danışmanların bulunmaması,

☻Yüksekokullarda yeterli sayıda bilgisayar teknisyeninin olmaması,

☻Patent çalışmalarının eksikliği.

2. Tehditler

☻İş dünyasının yatırımlarının azlığı,

☻Vakıf ve yeni açılan diğer üniversitelerle akademik ve tecrübeli idari eleman

transferindeki rekabet,

☻Bazı meslek dalları için mesleki yasaların bulunmaması ve mevcut yasaların güncellenmemesi,

☻Bilimsel ve sosyal etkinliklerde sponsor bulma zorluğu,

☻Kentin sosyal olanaklarının yetersizliği,

☻Öğrenci af yasalarının üniversitelerin inisiyatifi dışında çıkarılmaları,

V- ÖNERİ VE TEDBİRLER

* Üst yönetimin yeniliklere açık olması ve toplam kalite yönetimine önem vermesi

* Toplumu bilgilendirme amaçlı çeşitli etkinlikler yapılmalıdır.

* Üniversite, sanayi ve STK’lar ile işbirliği çerçevesinde (İPA Projeleri) üniversitenin

öncü rol yüklenmesi gerekir.

* AB Programlarından yararlanabilme imkânının salanması

* TUBİTAK, DPT, kurumsal fonlardan proje desteği sağlama imkânının elde edimesi.

* Sanayi Ar-Ge projelerine verilen ulusal desteklerinden yararlanma.

* Üniversite-Sanayi işbirliğine (Teknopark) yönelik yapıcı eğilimler sergilemek

* Bölge üniversiteleri ile işbirliği yapmak.

* Merkezi veritabanı uygulamalarının bir an once hayata geçirilmesi.

* Personele yönelik hizmet içi eğitimin planlanması ve hemen hayata geçirilmesi.

* Öğretim üyesi ve yardımcılarının istihdamının kısa sürede yeterli düzeye çıkarılması.

* Merkezi laboratuarın kurulması.

* Eğitim ve Sosyal alt yapıya öncelik verilmesi.

* Yabancı dil öğretim alt yapısının bulunmaması,

* Ulusal ve uluslararası proje imkânlarının değerlendirilmesi.

* Öğrencilere yönelik rehberlik ve psikolojik danışmanlık sürecinin başlatılası.

Benzer Belgeler