Öğrencilerimizin bireysel yetenekleri doğrultusunda , teknik bilgi ve becerilere sahip , güvenli olmaları , sosyal ve psikolojik gelişmeleri yeterli , olayları algılama ve çözüm üretme becerisine Sahip, çağdaş , bireysel ve grupla çalışabilme becerisine sahip olmalarıdır.
Bilimsel ve teknolojik yeniliklere açık , çevre ve ülke ihtiyaçlarıına uygun, disiplinli çalışan bir yüksek Öğrenim programına hazırlanan veya branşlarında yeterli bilgi ve beceriye sahip , maddi ve manevi bakımdan donatılmış , nitelikli , çağdaş ve demokratik bireyler yetiştirmektir.
40 3.3.TEMEL DEĞERLER VE İLKELERİMİZ
HEDEF VE İLKELERİMİZ 1.Genellik ve eşitlik, 2.Planlılık
3.Ferdin ve toplumun ihtiyaçları, 4.Yöneltme,
5.Eğitim Hakkı, 6.Fırsat ve İmkan Eşitliği, 7.Süreklilik
8.Atatürk İnkılâp ve İlkeleri ve Atatürk Milliyetçiliği, 9.Demokrasi Eğitimi,
10.Laiklik,
11.Bilimsellik, 12.Karma Eğitim,
13.Okul ve ailenin işbirliği, 14.Her yerde Eğitim
IV- KURUMSAL DEĞERLERİMİZ Okul çalışanları olarak;
1. Görevlerimizi yerine getirirken objektiflik ilkesini uygularız,
2. Tüm ilişkilerde insana saygı esasını uygular; çalışan ve hizmet alanların beklenti duygu ve düşüncelerine değer veririz,
3. Kurumsal ve bireysel gelişmenin “Sürekli Eğitim ve İyileştirme” anlayışının uygulanması sonucu gerçekleşeceğine inanırız ve bu doğrultuda eğitim ve iyileştirme sonuçlarını en etkin şekilde değerlendiririz,
4. Çalışmalarda etkililik ve verimliliğin ekip çalışmalarıyla sağlanacağı anlayışı kabullenilerek ekip çalışmalarına gereken önemi veririz,
5. Kurumsal ve bireysel gelişmelerin bilimsel verilerin uygulama hayatına geçirilmesiyle sağlanacağına inanırız,
6. Kurumda çalışmaların bilimsel veriler doğrultusunda ve mevzuatına uygun olarak gerçekleştirildiğinde başarı sağlanacağına inanırız,
7. Görev dağılımı ve hizmet sunumunda adil oluruz ve çalışanın kurum katkısını tanıyıp takdir ederiz.
8. Eğitime yapılan yatırımı kutsal sayar, her türlü desteği veririz.
41 3.4.5.6
3.7. PERFORMANS GÖSTERGELERİ
3.8.FAALİYET VE MALİYETLENDİRME
FAALİYET VEYA PROJELER Sorumlu
Birim/Şube/Kişi
TEMA-1 EĞİTİM ÖĞRETİME ERİŞİMİN ARTIRILMASI
SAM 3
PERFORMANS GÖSTERGELERİ
PERFORMANS HEDEFLERİ
Önceki Yıllar Cari Yıl Sonraki Yıl Hedefleri
SP Dönemi Hedefi
SH 3 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
PG 3.3.1 Yıl içinde yapılan toplantı sayısı 3 2 2
PG 3.3.2 Okulla iletişimi artan veli sayısı 100 150 200
PG 3.3.3 Veli etkisiyle başarısı artan öğrenci sayısı 50 70 100 PG 3.3.4 Yıl içinde yapılan veli ziyaretleri sayısı 10 15 18
Stratejik Amaç-1-Eğitim-öğretime katılımı artırarak bu faaliyetlerin tamamlanmasını sağlamak.
Stratejik Hedefler-1
1-Okul -veli ilişkisini geliştirerek velilerin okul ve öğrencilere katkısını arttırmak.
2.Velilerle sık sık toplantılar yapmak.
3.Velilerin öğrencilere yararlı olabileceği yolları göstermek.
4.Okulun ihtiyaçları konusunda velilerin ilgisini artırmak.
5.Ev ziyaretleri yapmak.
6.Mesleki eğitimi tamamlama konusunda açık öğretim faaliyetlerini sürdürmek.
42 3.4.5.6
3.7. PERFORMANS GÖSTERGELERİ
3.8.FAALİYET VE MALİYETLENDİRME
FAALİYET VEYA PROJELER Sorumlu
Birim/Şube/Kişi Başarı sağlayan öğrencilerini ödüllendirilmesi MEHMET YİLKİN Ocak 2015-Ocak2016 100 100 100 100 100 500
Eğitim-öğretime araç-gereç temini MEHMET YİLKİN Ocak 2015-Ocak2016 500 250 250 250 250 1500
Ders konularını somutlaştırıcı materyal
zenginliği MEHMET YİLKİN Ocak 2015-Ocak2016 200 200 200 200 200 1000
TEMA-2 EĞİTİM-ÖĞRETİMDE KALİTENİN ARTIRILMASI
SA
M 2
PERFORMANS GÖSTERGELERİ
PERFORMANS HEDEFLERİ
Önceki Yıllar Cari Yıl Sonraki Yıl Hedefleri
SP Dönemi Hedefi
SH 2 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
PG 2.2.1 Yıl içinde başarısında artış gözlemlenen öğrenci sayısı 20 30 40
PG 2.2.2 Ders başına hazırlanan ortalama materyal sayısı 8 10 12
PG 2.2.3 Yıl içinde okula verilen eğitim-öğretim malzemesi sayısı 12 10 12
Stratejik Amaç-2
Öğrencilerin başarı seviyesini yükseltmek ve okulun araç- gereç eksiğini gidermek ,mesleki eğitimden sonra istihdam alanlarına hazır elemanlar yetiştirmek.
Stratejik Hedefler-2
1. Öğrencilerin hazır bulunuşluk seviyelerini yükseltmek.
2. Bağımsız iş yapabilen öğrenciler yetiştirmek.
3. Öğrencilerin derslere etkin katılımını sağlamak.
4. Eksik eğitim malzemeleri konusunda İl Milli Eğitimi Müdürlüğünü bilgilendirmek.
5. Ders konularını somutlaştırıcı materyal hazırlamak.
6. Öğrencileri üniversite sınavlarına hazırlamak.
43
3.4.5.6 TEMA-3 KURUMSAL KAPASİTENİN GELİŞTİRİLMESİ
3.7. PERFORMANS GÖSTERGELERİ :
3.8.FAALİYET VE MALİYETLENDİRME :
FAALİYET VEYA PROJELER Sorumlu
Birim/Şube/Kişi Okul çevre düzenlemesi ç. MEHMET YİLKİN Ocak
2015-Ocak2016 1000 1000 1000 1500 1500 6000
Sınıfların yeniden düzenlenmesi ç. MEHMET YİLKİN Ocak
2015-Ocak2016 1000 1000 1500 1500 2000 7000
Koridorların yeniden düzenlenmesi
ç. MEHMET YİLKİN Ocak
2015-Ocak2016 500 500 750 750 1000 3500
SAM 1
PERFORMANS GÖSTERGELERİ
PERFORMANS HEDEFLERİ
Önceki Yıllar Cari Yıl Sonraki Yıl Hedefleri
SP Dönemi Hedefi
SH 1 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
PG 1.1.1 Okulda yapılan düzenleme çalışmaları s. 2 3 3
PG 1.1.2 Sınıflara ve atölyelere alınan demirbaş
sayısı 20 30 40
PG 1.1.3 Koridorlar için alınan demirbaş sayısı 5 10 15
Stratejik Amaç-3
Kaliteli bir eğitim öğretim ortamı için okulun fiziki yapısını düzenlemek,kurumdaki insan kaynaklarının kalitesini artırmak,yönetsel ve teknolojik altyapıyı iyileştirmek.
Stratejik Hedefler-1
1. Okulun dış görünüşü ( duvarların boyanması, bahçe düzeni vb.) eksikliklerini giderilmesi.
2. Sınıfı eğitim-öğretime uygun bir şekilde yeniden düzenlenmesi.
3. Okul koridorunun ve kütüphanenin yeniden düzenlenmesi.
4. Kurumsal rehberlik ve denetimin sağlanması.
5. Mesleki yönden gelişim sağlamak için atölyelerin ve okulun teknolojik alt yapısının iyileştirilmesi.
44
TEMA, STRATEJİK AMAÇ VE HEDEFLER TABLOSU
TEMA STRATEJİK AMAÇ STRATEJİK HEDEFLER
EĞİTİM ÖĞRETİME
ERİŞİMİN ARTIRILMASI
Eğitim-öğretime katılımı artırarak bu faaliyetlerin tamamlanmasını sağlamak.
1-Okul -veli ilişkisini geliştirerek velilerin okul ve öğrencilere katkısını arttırmak.
2.Velilerle sık sık toplantılar yapmak.
3.Velilerin öğrencilere yararlı olabileceği yolları göstermek.
4.Okulun ihtiyaçları konusunda velilerin ilgisini artırmak.
5.Ev ziyaretleri yapmak.
6.Mesleki eğitimi tamamlama konusunda açık öğretim faaliyetlerini sürdürmek.
TEMA STRATEJİK AMAÇ STRATEJİK HEDEFLER
EĞİTİM-ÖĞRETİMDE
KALİTENİN ARTIRILMASI
Öğrencilerin başarı seviyesini yükseltmek ve okulun araç- gereç eksiğini gidermek ,mesleki eğitimden sonra istihdam alanlarına hazır elemanlar yetiştirmek.
1. Öğrencilerin hazır bulunuşluk seviyelerini yükseltmek.
2. Bağımsız iş yapabilen öğrenciler yetiştirmek.
3. Öğrencilerin derslere etkin katılımını sağlamak.
4. Eksik eğitim malzemeleri konusunda İl Milli Eğitimi Müdürlüğünü bilgilendirmek.
5. Ders konularını somutlaştırıcı materyal hazırlamak.
6. Öğrencileri üniversite sınavlarına hazırlamak.
TEMA STRATEJİK AMAÇ STRATEJİK HEDEFLER
KURUMSAL KAPASİTENİN GELİŞTİRİLMESİ
Kaliteli bir eğitim öğretim ortamı için okulun fiziki yapısını düzenlemek,kurumdaki insan kaynaklarının kalitesini artırmak,yönetsel ve teknolojik altyapıyı iyileştirmek.
1. Okulun dış görünüşü ( duvarların boyanması, bahçe düzeni vb.) eksikliklerini giderilmesi.
2. Sınıfı eğitim-öğretime uygun bir şekilde yeniden düzenlenmesi.
3. Okul koridorunun yeniden düzenlenmesi.
4. Kurumsal rehberlik ve denetimin sağlanması.
5. Mesleki yönden gelişim sağlamak için atölyelerin ve okulun teknolojik alt yapısının iyileştirilmesi.
45
STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU (2015-2019)
TEMALAR STRTAEJİK AMAÇLAR – HEDEFLER MALİYETİ(TL)
EĞİTİM ÖĞRETİME ERİŞİMİN ARTIRILMASI
Eğitim-öğretime katılımı artırarak bu faaliyetlerin tamamlanmasını sağlamak
1-Okul -veli ilişkisini geliştirerek velilerin okul ve
öğrencilere katkısını arttırmak. -
2.Velilerle sık sık toplantılar yapmak. -
3.Velilerin öğrencilere yararlı olabileceği yolları göstermek.
- 4.Okulun ihtiyaçları konusunda velilerin ilgisini
artırmak.
-
5.Ev ziyaretleri yapmak. -
6.Mesleki eğitimi tamamlama konusunda açık öğretim faaliyetlerini sürdürmek.
-
EĞİTİM-ÖĞRETİMDE KALİTENİN ARTIRILMASI
Öğrencilerin başarı seviyesini yükseltmek ve okulun araç- gereç eksiğini gidermek ,mesleki eğitimden sonra istihdam alanlarına hazır elemanlar yetiştirmek.
1.Öğrencilerin hazır bulunuşluk seviyelerini
yükseltmek. 500
2.Bağımsız iş yapabilen öğrenciler yetiştirmek. - 3.Öğrencilerin derslere etkin katılımını sağlamak. - 4.Eksik eğitim malzemeleri konusunda İl Milli Eğitimi
Müdürlüğünü bilgilendirmek.
- 5.Ders konularını somutlaştırıcı materyal hazırlamak. 1500 6.Öğrencileri üniversite sınavlarına hazırlamak. 1000 KURUMSAL
KAPASİTENİN GELİŞTİRİLMESİ
Kaliteli bir eğitim öğretim ortamı için okulun fiziki yapısını düzenlemek,kurumdaki insan kaynaklarının kalitesini artırmak,yönetsel ve teknolojik altyapıyı iyileştirmek.
1.Okulun dış görünüşü ( duvarların boyanması, bahçe
düzeni vb.) eksikliklerini giderilmesi. 6000 2.Sınıfı eğitim-öğretime uygun bir şekilde yeniden
düzenlenmesi. 7000
3.Okul koridorunun yeniden düzenlenmesi. 3500
4.Kurumsal rehberlik ve denetimin sağlanması.
- 5.Mesleki yönden gelişim sağlamak için atölyelerin ve
okulun teknolojik alt yapısının iyileştirilmesi. -
46
TOPLAM MALİYET 19500
.