Fakültemiz eğitim-öğretim süreci, sürekli gelişim odağı ile sürdürülmektedir. Fakültemizde okutulan dersler TYYÇ ile uyumlu, 2020-2021 Eğitim Öğretim yılı içerisinde okutulan dersler için karma, hibrit ve çevrimiçi olarak yapılabilmektedir. Fakültemizde okutulan derslerin AKTS değerleri belirlenirken, öğrenciler tarafından doldurulan anketlerde bulunan cevaplar da hesaba katılarak paydaş katılımları sağlanmaktadır. Bu anketler her ders dönemi sonunda tekrar edildiğinden, gerektiğinde iyileştirmeler yapılabilmektedir.
Tablo 2’de Fakültemiz Lisans Öğrencilerinin YKS Derecelerine İlişkin Bilgiler ve Tablo 3’te Fakültemiz Öğretim Kadrosuna ait bilgiler verilmiştir.
C.1. Programların Tasarımı ve Onayı, Ders Dağılım Dengesi, Ders Kazanımlarının Program Çıktılarıyla Uyumu
• Fakültemiz program tasarımı ve süreç sorumluları fakültemiz web sayfasında belirtilmiştir.
• Fakültemizde okutulan derslerin TYYÇ ile uyumu, bölümlerin web sayfasında bulunan derslerin içeriklerinde verilmiştir.
• Fakültemizde okutulan derslerin okutulma şekli, Bölümlerimizden gelen kararlar doğrultusunda, karma, hibrit ve online olarak yapılabilmektedir.
• Fakültemizde program tasarım süreçlerine paydaş katılımları sağlanmaktadır.
• Fakültemizde programların tasarım ve onay süreci izlenmekte ve iyileştirilmektedir.
• Fakültemiz ders bilgi paketlerinde bulunan AKTS hesaplama bölümü, ders dağılımı dengesi hakkında bilgi vermektedir.
• Fakültemiz ders bilgi paketlerinde bulunan AKTS hesaplama bölümü, ilgili dağılımın dengesi hakkında bilgi vermektedir. Çeşitli dönemlerde erişime açılarak değişiklik yapılabilmesine olanak sağlanmaktadır.
• Üniversitemiz tarafından Bologna Süreci kriterleri doğrultusunda oluşturulan akademik programlar ve üniversitenin eğitim anlayışı ile hedefleri hakkında ayrıntılı bilgi vermek amacıyla hazırlanan AKTS bilgi paketlerinde Fakültemizde okutulan tüm derslerin ders kazanımları ve Program Çıktıları ilişkilendirilmiştir.
C.2. Öğrenci İş Yüküne Dayalı Ders Tasarımı, Ölçme ve Değerlendirme
• Üniversitemiz tarafından Bologna Süreci kriterleri doğrultusunda oluşturulan akademik programlar ve üniversitenin eğitim anlayışı ile hedefleri hakkında ayrıntılı bilgi vermek maksadıyla AKTS Bilgi Paketi hazırlanmıştır. Bu pakette, derslerin AKTS kredileri, öğrenci iş yükleri, değerlendirme süreçleri ve bunlarla ilgili tüm bileşenler adım adım açıklanmakta ve öğrencilerin erişimine sunulmaktadır.
• Fakültemiz Kimya, Biyoteknoloji ve Biyoloji Bölümlerinde mesleki uygulamalara yönelik zorunlu ve isteğe bağlı staj programı uygulanmakta olup ders planında da AKTS olarak kredisi tanımlanmıştır. Ayrıca tüm bölümlerimizde Erasmus, Farabi, Mevlana değişim programları da mevcuttur. Öğrencilerimizin Erasmus Programı kapsamında staj yapabilme olanağı vardır.
• Fakültemiz bölümlerinde okutulan tüm derslerde, derslerin ölçme-değerlendirme yöntemleri
Üniversitemiz senatosu tarafından belirlenen kriterler doğrultusunda online sınav ya da uygulama
ödevi olarak uygulanmaktadır. Bu yöntemler ile ölçme-değerlendirme aşamasında öğrencinin başarı
notunu etkiyecek katkı yüzdeleri OGRİS üzerinden belirlenmektedir.
C.3. Öğrenci Kabulü ve Gelişimi
• Fakültemize öğrenci kabulü Yükseköğretim Kurumları sınavına (YKS), Dikey Geçiş Sınavına (DGS), Yatay Geçiş, Öğrenci Değişim Programlarına, Üniversitemiz Önlisans ve Lisans Özel Öğrenci Yönergesi ve Ön Lisans ve Lisans Düzeyinde Yurt Dışından Öğrenci Kabul Yönergesine göre yapılmaktadır.Öğrenci kabulü, önceki öğrenmenin tanınması ve kredilendirilmesine ilişkin uygulamalardan elde edilen bulgular, sistematik olarak izlenerek paydaşlarla birlikte değerlendirilmekte ve izlem sonuçlarına göre önlem alınmaktadır.
• Üniversite içinden veya diğer üniversitelerden Üniversite birimlerine yatay geçişler; 24/4/2010
tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve
Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Ana Dal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi
Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine ve Senatonun belirlediği esaslara
göre yapılır. Dikey geçişler ise; 19/2/2002 tarihli ve 24676 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan
Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine
Devamları Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre yapılır. Yatay ve dikey geçiş yapan öğrencilerin
ders muafiyetleri ilgili yönetim kurulu tarafından yapılır.
Tablo 2. Lisans Öğrencilerinin YKS Derecelerine İlişkin Bilgi
YKS PUANI YKS BAŞARI SIRASI
KAYIT YAPTIRA
N YKS PUANI YKS BAŞARI SIRASI KAYIT YAPTIRA
N
YKS PUANI YKS BAŞARI SIRASI EN
SANAT
TARİHİ 62 278,92 224,44 698331 320736 62 426,1 248,63 619456 4794 62 326,83 247,77 604026 114662 SOSYOLOJİ 62 274,66 226,15 802512 416953 62 296,63 229,57 724047 248969 52 289,92 206,18 728470 224830
TARİH 72 327,95 255,26 467252 115074 72 384,94 277,79 401347 26834 72 316,07 275,09 369017 150721
TARİH (İ.Ö.) 72 384,06 216,7 762002 22177 72 329,48 261,94 514026 140776 72 398,87 260,71 482964 9630 TÜRK DİLİ VE
EDEBİYATI 81 338,68 276,93 332019 87432 72 349,88 298,11 278668 82944 81 343,27 301,4 212891 72109 TÜRK DİLİ VE
EDEBİYATI (İ.Ö.)
82 313,48 243,47 551156 161285 72 353,38 274,16 425795 75074 82 320,26 277,77 350221 135808
C.4. Öğrenci Merkezli Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme, Akademik Danışmanlık
• Fakültemiz öğrencilerine, öğrenme kaynağı ve materyalleri video ders kaydı, PDF ders dökümanı, Powerpoint ders dokümanı, youtube kanalları ve grafik tablet kullanımı gibi bir çok farklı şekilde sağlanmaktadır.
• Fakültemizde uzaktan eğitim yoluyla verilen derslerde Üniversitemiz Senatosu tarafından belirlenen kriterler doğrultusunda ödev, çevrimiçi açık ıçlu ya da çoktan seçmeli sınavlar uygulanmaktadır.
• Fakültemiz bünyesinde bulunan bölümlerimizin web sayfalarında yer alan ders bilgilerinin içerisinde öğrenci iş yükünün temel alındığı ile ilgili bilgiler bulunmaktadır. (AKTS hesaplama bölümü)
• Öğrenci geri bildirim mekanizmaları, e-posta yoluyla, otomasyon sistemlerinden ve canlı derslerde öneri ve şikayetlerinin bildirilmesi şeklinde alınmaktadır. Ayrıca OGRİS sistemi içerisinde yer alan İYS sistemi üzerinden tüm geri bildirimler ilgili birimlerine yönlendirilmektedir.
• Fakültemiz Öğrenci geri bildirimleri her yarıyıl sonunda OGRIS te bulunan anketlerle alınmaktadır
• Akademik öğrenci danışmanlıkları her eğitim-öğretim öğretim yılı başında bölüm başkanlıkları tarafından belirlenen öğretim elemanları tarafından verilmekte, ayrıca teknik danışmanlık Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından verilmektedir. Bu süreçte her sınıfın danışmanları aktif bir şekilde öğrencilerimizin sorun ve önerileriyle ilgilenmektedir.
• Fakültemiz öğrencileri aktif danışmanlarına ve ders danışmanlarına, email, OGRIS te yer alan mesajlaşma sistemi ve ofis telefonları üzerinden erişebilmektedirler.
C.5. Öğretim Elemanları (atama, yükseltme ve görevlendirme kriterleri, öğretim yetkinliği, teşvik ve ödüllendirme)
• Fakültemiz bünyesinde bulunan bölümlerimiz, Anabilim Dalları ve Bölüm Akademik Kurulları vasıtasıyla, ders dağılımlarının öğretim elemanlarının uzmanlık alanlarına uygun olacak şekilde dağıtılmasına önem göstermektedir.
• Fakültemiz Öğretim elemanları Grafik Tablet Eğitimi gibi eğiticilerin eğitimi programlarına katılmışlardır.
• Üniversitemizde YÖKSİS verileri ile eş zamanlı olarak AKAPEDİA sistemi üzerinde öğretim elemanlarımız bilgilerini güncel tutmaktadırlar.
• Fakültemiz Kalite Komisyonu vasıtasıyla iyileştirme süreçlerine katkı sağlamaktadır.
• Eğitim kadrosunun eğitim-öğretim performansını takdir-tanıma ve ödüllendirme, Akademik Teşvik Yönergesi kapsamında gerçekleştirilmektedir.
Tablo 3. Birimin Öğretim Kadrosu
Öğretim Elemanının Unvanı ve Adı
Mezun Olduğu Son Kurum ve Mezuniyet Yılı
Deneyim Süresi Ders Yükü (Haftalık Ders Saati)
Hacettepe Üniversitesi 2018
Prof. Dr. Osman SEYYAR Erciyes Üniversitesi,
2009 16 11 29 30
Prof.Dr. Hakan DEMİR Gazi Üniversitesi,
2010 17 11 36 31
Prof. Dr. Ayşegül KARATAŞ Ege Üniversitesi 2001 25 23 7 16
Prof. Dr. Tuncay TÜRKEŞ Hacettepe Üniversitesi
2000 27 21 30 29
Prof. Dr. Ahmet KARATAŞ Ege Üniversitesi 2000 25 23 19 23
Prof.Dr. Tülay EZER Çukurova Üniversitesi,
2008 21 15 27 23
Prof. Dr. Nil BAĞRIAÇIK Ankara Üniversitesi, 28 20 15 19
Prof. Dr. Aydın TOPÇU Yüzüncü Yıl
Üniversitesi 1993 36 20 14 2
Dr. Öğr. Uyesi Esin Gülnaz CANLI Çukurova Üniversitesi,
2018 1 1 - 16
Araş. Gör. Nehir NEBİOĞLU ODTÜ, 2017 - 1 - -
Prof. Dr. Mustafa KARATEPE Ankara Üniversitesi
2001 - 24 24 21 23
Prof. Dr. Ayten ÖZTÜRK Ankara Üniversitesi
1996 26 24 22 10 15
Prof. Dr. Gazi GÖRÜR Essex University
1998 - 30 27 26 30
Prof. Dr. Songül BUDAK DİLER Çukurova Üniversitesi
2006 30 30 15 3 16
Prof. Dr. Teoman KANKILIÇ Ankara Üniversitesi
2010 - 15 11 29 32
Doç. Dr. Cemil İŞLEK Ankara Üniversitesi
2010 - 20 11 28 26
Doç. Dr. Bengü TÜRKYILMAZ ÜNAL
Ege Üniversitesi
2004 - 24 10 32 30
Doç. Dr. Fulya SAYGILI YİĞİT Ankara Üniversitesi
2011 - 16 16 - 12
Dr. Öğr. Üyesi Tuba Artan ONAT Ankara Üniversitesi
2010 16 10 11 28 25
Dr. Öğretim Üyesi Özhan ŞENOL
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 2017
- 3 3 16 14
Prof. Dr. Türkan Bayer Altın 2003-İstanbul
Üniversitesi 23 19 23 12 12
Doç. Dr. Muhammed Zeynel ÖZTÜRK
2013-Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
12 7 12 16 13
Doç. Dr. Bekir Necati Altın 1992-İstanbul
Üniversitesi 26 26 26 18 15
Dr. Öğr. Üyesi SukKyeongKang 2013-Okayama
Üniversitesi 24 12 6 15 15
Ar. Gör. Elif Kahya 2015-İstanbul
Üniversitesi 2 - 2 - -
Prof. Dr. Hikmet KORAŞ
Doktora / Erciyes Üniversitesi (Türk Dili) 1998
35 35 26 30 30
Prof. Dr. Mevlüt GÜLTEKİN
Doktora / Johannes Gutenberg Üniversitesi (Türkoloji) 1993
27 27 27 36 31
Dr. Öğr. Üyesi Meryem ARSLAN
Doktora / Çukurova Üniversitesi (Türk Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı Yeni Türk Dili Bilim Dalı) 2014
19 19 5 30 30
Dr. Öğr. Üyesi Fatma ERTÜRK Doktora / Ege
Üniversitesi (Türk Dili ve Lehçeleri) 2016
8 4 8 37 32
Dr. Öğr. Üyesi Adem YELOĞLU Doktora / Çukurova Üniversitesi (Türk Dili ve Edebiyatı) 2018
8 2 8 30 30
Dr. Öğr. Üyesi Seda SELİM Doktora / Gazi Üniversitesi (Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları) 2018
Dr. Öğr. Üyesi Perizat YERTAYEVA
Doktora / Niğde Ömer Halisdemir
Üniversitesi (Türk Dili ve Edebiyatı) 2020
14 14 5 16 18
Prof. Dr. Ersen TURAÇ
Niğde Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü-2010
15 27 27
Prof. Dr. Mustafa UÇAN Niğde Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü-2002
27 - 12
Prof. Dr. Orhan GEZİCİ Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü-2010
15 16 26
Prof. Dr. Özlem SARIÖZ Niğde Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü-2003
25 16 17
Prof. Dr. Emel BAYOL
Niğde Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü-2005
23 3 17
Prof. Dr. Yeliz KONUKLU
Çukurova Üniversitesi Fen Bilimleri
Enstitüsü-2008
11 11 6
Doç. Dr. Yavuz SÜRME
Niğde Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü-2011
17 22 24
Doç. Dr. Demet ÖZKIR Niğde Üniversitesi Fen Bilimleri
Niğde Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü-2002
27 27 25
Dr. Öğr. Üyesi Selma Y. UÇAN Niğde Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü-2002
27 3 13
Prof. Dr. Atakan Tuğkan YAKUT Gazi Üniversitesi
2005 1 26 23 19 24
Prof. Dr. Serkan KADER
Karadeniz Teknik Üniversitesi 2008
22 16 17 17
Prof. Dr. Durmuş DAĞHAN
İstanbul Teknik Üniversitesi 2007
26 19 22 22
Prof. Dr. Adnan TUNA
Gazi Üniversitesi
2007 22 22 22 23 26
Prof. Dr. Üyesi Ahmet EROĞLU
Ankara Üniversitesi
2007 21 21 21 14 8
Dr. Öğr. Üyesi Ali Haydar KOCAMAN
Selçuk Üniversitesi 28 28 25 17 19
Dr. Öğr. Üyesi Hüseyin KAPLAN Gazi Üniversitesi
1991 38 18 15 15
Dr. Öğr. Üyesi Nurhan KAPLAN Ankara Üniversitesi
2002 26 18 16 18
Dr. Öğr. Üyesi Osman KELEKCİ
Çukurova Üniversitesi
2011 17 8 11 24 15
Dr. Öğr. Üyesi Güldem YILDIZ Marmara Üniversitesi
2012 0 24 13 5 8
Dr. Öğr. Üyesi Meral YAŞAR KARTAL
Niğde Üniversitesi Fen Bilimleri
Arş. Gör. Alperen KIZILAY
Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü-2021
- - 1 - -
Prof. Dr. Mehmet EKİZ
Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sanat Tarihi (DR) 2007
12 21 29
Dr. Öğr. Üyesi Sibel YILDIZ KISACIK
Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Resim-İş Eğitimi (DR) 2009
20 18 26
Dr. Öğr. Üyesi Huriye ALTUNER
Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Resim-İş Eğitimi (DR) 2007
25 15 15
Arş. Gör. Kerem ÖNSOY
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü/Klasik Arkeoloji (YL) 2018
5
Arş. Gör. Ertaç YILDIRIM
Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü/Arkeoloji Anabilim Dalı (YL)
5
Prof. Dr. Bayram ÜNAL SUNY-B 29 29 29 24 21
Prof. Dr. Yücel CAN 2004-Hacettepe
Üniversitesi - - 25 39 38
Prof. Dr. Bülent KARA 2008- Süleyman
Demirel Üni. 27 23 21 81 52
Dr. Öğr. Üyesi Bahadır NUROL 2014-Hacettepe
Üniversitesi 14 6 6 Dr. Öğr. Üyesi Elif Nagihan
TÜRKÖZ
Prof. Dr. Ziya AVŞAR Ankara Ünv. Dtcf, eski
Türk Edebiyatı 1985 34 27 34 45 42
Prof. Dr. Bekir ÇINAR
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü (Doktora) 2000
32 26 26 30 30
Prof. Dr. Faruk Çolak Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü 1994
35 35 27 30 28
Prof. Dr. Hatice İÇEL Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü (Doktora) 2005
1 23 22 33 29
Prof. Dr. Nedim BAKIRCI Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü (Doktora) 2004
0 22 22 40 40
Doç. Dr. Ramis KARABULUT
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü (Doktora)
2011 34 19 34 38 38
Doç. Dr. Serpil SOYDAN
NAKİBOĞLU Erciyes Üniversitesi-
1994 39 29 23 23
Dr. Öğr. Üyesi Ahmet BÜYÜKAKKAŞ
Ankara Üni. Sosyal Bilimler Enstitüsü 2005
19 11 15 30 32
Dr. Öğr. Üyesi Namık ASLAN Erciyes Üniversitesi- Sosyal Bilimler Enstitüsü 1994
31 29 21 30 28
Dr. Öğr. Üyesi Nevin METE Erciyes
Üniversitesi-1994 20 20 20 32 32
Dr. Öğr. Üyesi Genç Osman GEÇER
Hacettepe
Üniversitesi-2006 3,5 26 22,5 38 38
Dr. Öğr. Üyesi Kezban PAKSOY Erciyes Üni. Sosyal Bilimler Enstitüsü 2012
7 7 28 30
Dr. Öğr. Üyesi Erdinç DEMİRAY Erciyes Üni. Sosyal Bilimler Enstitüsü
Dr. Öğr. Üyesi Sibel BULUT Hacettepe
Üniversitesi-2016 11 5 11 - 35
Prof. Dr. Ahmet BAYKAL Boğaziçi Üniv.2005 19 15 10 10
Prof. Dr. Sefa ERTÜRK Liverpool Un.1998 29 22 27 27
Prof. Dr. Emin ÇADIRLI Erciyes Üniv. 1997 27 23 5 5
Prof. Dr. Orhan YALÇIN Gebze Tek. Üniv.
2004 27 12 30 30
Prof. Dr. Funda AKSOY AKGÜL Çukurova Üniv. 2010 17 17 29 29
Prof. Dr. Asım SOYLU Niğde Üniv. 2010 15 15 4 4
Prof. Dr. İbrahim KARACA
Öğretim üyemiz dönem içinde vefat etmiştir
OLĞAR Karadeniz Tek. Üniv.
2017 4 11 4 4