BÖLÜM
MÜLKİYETİ KORUMA VE GÜVENLİKPROGRAM
ACİL DURUM VE AFET YÖNETİMİDÖNEMİ
4DERSİN DİLİ
TürkçeDERS KATEGORİSİ
Zorunlu Ders Meslek Dersi Seçmeli Ders XÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık Ders Saati
Okul Eğitimi Süresi
Bireysel Öğrenme
Süresi (Proje, Ödev, AraĢtırma,
ĠĢyeri Eğitimi)
Toplam
4 (14+14+14+14=)56 64 (30+30+30+30=)120
KREDİ
Ders Kredisi AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat), (1modül=1 kredi)
3 4
DERSİN AMACI
Yapı ve yapı sınıflarını, yapıda kullanılan malzemeleri tanıma, yapı güvenliği ve yapı projeleri konularında bilgi ve beceriye sahip olabilecektir.
ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER
1.
Yapı ve inĢasında kullanılan malzemeleri tanımak.2.
Yapı güvenliğini kavramak.3.
Proje okuyabilmek.Hafta
1 Yapı grupları, yapı elemanları, bina yapıları, endüstri yapıları, askeri amaçlı yapılar
2 UlaĢtırma yapıları, Su yapıları, taĢıyıcı sisteme göre yapılar, yığma yapılar,
3 Karkas Yapılar, Çelik Konstriksiyon Yapılar 4 Prefabrik yapılar ve yapı malzemeleri
5 KullanılıĢ bakımından yapı malzemeleri, detay malzemeler 6 TaĢıyıcı malzemeler, Kompozit Malzemeler,
7 Yapı malzemelerinin yangın dayanımı yönünden özellikleri 8 Yapılarda depreme dayanıklılık ilkeleri , Depreme karĢı
alınması gereken önlemler
9 Vize
10 Yapı yerleĢim yerleri, yapı ulaĢım yerleri 11 Yapı yerleĢim yerleri, yapı ulaĢım yerleri
12 TaĢıyıcı sistem stabilitesi ve bölmeler, bina cepheleri
13 Bina cepheleri, çatılar, bina boĢaltma(KaçıĢ yolları), binanın kritik bölümleri
14 Yangın güvenliği, yangın ihbar ve müdahele sistemleri
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
Ortam Donanım ĠĢyeri
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
Öğrenme çıktıları ve yeterlilikler iĢbaĢında uygulamalı olarak değerlendirilmelidir.
Yöntem Uygulanan
yöntem Yüzde (%)
Ara Sınavlar Ödevler Projeler Dönem Ödevi Laboratuvar Diğer
Dönem Sonu Sınavı
ÖĞRETİM ELEMANI
ĠnĢaat Mühendisliği alanında lisans ya da lisansüstü eğitime sahip olmaKAYNAKLAR
*Güner,M.S. Yapı Teknolojisi, Aktif Yayınları
*Özcan, Köksal, Yapı, (Matser Basım)
*Acıkel, DurmuĢ, Yapı Teknolojisi
*Eriç, Murat, Yapı Fiziği ve Malzemesi
*Koçak, Ali, Depreme Dayanıklı Yapı Tasarımı
*Akbulut, Tolga, Depreme Dayanıklı Yapı Tasarımı Eğitimi
*Kılıç, Muhsin, Yapılarda Yangın Güvenliği ve Söndürme Sistemleri
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
Sektör KuruluĢlar, Üniversiteler, Dernekler
DERS BİLGİ FORMU
DERSİN ADI MESLEKİ YABANCI DİL II
BÖLÜM MÜLKİYETİ KORUMA VE GÜVENLİK
PROGRAM ACİL DURUM VE AFET YÖNETİMİ
DÖNEMİ 4
DERSİN DİLİ Türkçe
DERS KATEGORİSİ Zorunlu Ders Meslek Dersi Seçmeli Ders x ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık Ders Saati
Okul Eğitimi Süresi
Bireysel Öğrenme Süresi (Proje, Ödev, AraĢtırma,
ĠĢyeri Eğitimi)
Toplam
Ders Kredisi AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat) (1modül=1 kredi)
4
DERSİN AMACI Bu ders ile öğrencinin; yabancı dilde mesleki uygulamalar yapmalarına yönelik beceri geliĢtirmeleri amaçlanmaktadır.
ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER
1-
Telefon görüĢmeleri yapmak2-
Yazı yazmak3-
Mesleki yazıĢmalar yapmak4-
Yüz yüze görüĢmeler yapmakDERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE HAFTALARA GÖRE DAĞILIMI)
Hafta Modüller/Ġçerik/Konular
1 Telefonda görüĢme 2 Telefonda görüĢme 3 Not alma
4 Yazı okuma ve yazma 5 Yazı okuma ve yazma 6 Yazıyı düzenleme 7 Formatı seçme 8 Mesleki yazı yazma 9 Mesleki yazı yazma 10 Mesleki yazı yazma 11 GörüĢmeye hazırlık 12 GörüĢme yapma 13 GörüĢme yapma 14 GörüĢme yapma
EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMI VE DONANIM
Ortam Donanım ĠĢyeri
Sınıf, büro laboratuarı
Sınıf ve büro uygulama laboratuvarı, telefon,
bilgisayar, internet, sunum cihazları, ders
notları, yabancı dilde hazırlanmıĢ yazılı, görsel ve iĢitsel mesleki
dokümanlar.
Kamu ve özel sektör büroları
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
Not/açıklama/öneri: Derste öğrencilerin aktif uygulamalar yapmasına ağırlık verilmelidir.
Yöntem Uygulanan yöntem Yüzde (%)
Ara Sınavlar Ödevler Projeler Dönem Ödevi Laboratuar Diğer
Dönem Sonu Sınavı
ÖĞRETİM ELEMANI
Aranan vasıflar: En az lisans diplomasına sahip, diksiyonu düzgün, beden dilini etkili kullanabilen, yazıĢma kural ve tekniklerini uygulayabilen, yabancı dilde mesleki konuĢmalar ve yazıĢmalar yapabilen, kamu ve özel kurumların yapı ve iĢleyiĢi, mevzuat, hukuki sorumlulukları uygulama konusunda, en az 5 yıl deneyime sahip olmak.
KAYNAKLAR Ders kitabı, yardımcı kitap, mesleki yabancı dil yazılı, görsel ve iĢitsel yardımcı yardımcı doküman.
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK KURUM/KURULUŞLAR
Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletiĢim, araĢtırma, gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iĢ yerleri, ekonomik birlikler.
DERS BİLGİ FORMU
DERSİN ADI
İTFAİYE ARAÇ MALZEME BİLGİSİBÖLÜM
MÜLKİYETİ KORUMA VE GÜVENLİKPROGRAM
ACİL DURUM VE AFET YÖNETİMİDÖNEMİ
4DERSİN DİLİ
TürkçeDERS KATEGORİSİ
Zorunlu Ders Meslek Dersi Seçmeli DersX ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık Ders
Saati Okul Eğitimi Süresi
Bireysel Öğrenme Süresi (Proje,
Ödev, AraĢtırma, ĠĢyeri Eğitimi)
Toplam
2 28 62 (30+30+30)
90
KREDİ
Ders Kredisi AKTS Kredisi
(1kredi=25–30 saat) (1modül=1 kredi)
2 3
DERSİN AMACI
Ġtfaiyecilikte kullanılan temel araç gerecin kullanımına yönelik bilgi ve beceri sahibi olacaktırÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
Öğrenciler itfaiye araç ve gereci kullanımını bilir ve uygularDERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE HAFTALARA GÖRE DAĞILIMI)
Hafta Modüller/Ġçerik/Konular 1 Personel koruyucu donanımları 2 Söndürme gereçleri
3 Kurtarma ekipmanları 4 Ġlkyardım donanımları 5 Teknik yardım donanımları 6 Acil yardım donanımları 7 Güvenlik araçları
8 Tehlikeli madde müdahale donanımları
9 VĠZE
10 Müdahale araçları ve kurtarma araçları 11 Destek araçları
12 NBC kontrol araçları
13 NBC dekontaminasyon araçları 14 Kriz masası yönetim araçları
EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMI VE DONANIM
Ortam Donanım ĠĢyeri
Sınıf
Sınıf ,bilgisayar, internet, sunum
cihazları, ders notları.
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
Not/açıklama/öneri:
Yöntem Uygulanan yöntem Yüzde (%) Ara Sınavlar
Ödevler Projeler Dönem Ödevi Laboratuar Diğer
Dönem Sonu Sınavı
ÖĞRETİM ELEMANI
Aranan vasıflar: Ġlgili alanda lisans ya da yüksek lisans mezunu olmak.KAYNAKLAR
Ders kitabı, yardımcı kitap ve yardımcı doküman.Kemal Kürekçi (2005) “Temel Ġtfaiye Ders Notları”, KocaeliİŞBİRLİĞİ
YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletiĢim, araĢtırma, gözlem, uygulama yapabileceği kamu ve özel iĢ yerleri, ekonomik birlikler.
DERS BİLGİ FORMU
DERSİN ADI
ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİBÖLÜM
ORTAKPROGRAM
ORTAKDÖNEMİ
4DERSİN DİLİ
TÜRKÇEDERS KATEGORİSİ
Zorunlu Ders Meslek Dersi Seçmeli Ders xÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders Saati Okul Eğitimi Süresi
Bireysel Öğrenme Süresi
Ders Kredisi AKTS Kredisi
(1kredi=25-30 saat), (1modül=1 kredi)
2 3
DERSİN AMACI
Bu derste öğrenciye; araĢtırma yapma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır.ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER
1.
AraĢtırma yapmak2.
AraĢtırma raporu hazırlamak3.
AraĢtırmayı sunmakDERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI
(MODÜLLER VE HAFTALARA GÖRE DAĞILIMI)
Hafta Modüller/Ġçerik/Konular
1
AraĢtırma Konularını Seçme
2AraĢtırma Konularını Seçme
3 Kaynak AraĢtırması Yapma 4 Kaynak AraĢtırması Yapma5 AraĢtırma Sonuçlarını Değerlendirme 6 AraĢtırma Sonuçlarını Değerlendirme
7 AraĢtırma Sonuçlarını Rapor Hâline DönüĢtürme 8 AraĢtırma Sonuçlarını Rapor Hâline DönüĢtürme
9 VĠZE
10 Sunuma Hazırlık Yapma 11 Sunuma Hazırlık Yapma 12 Sunumu Yapma
13 Sunumu Yapma 14 Sunumu Yapma
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
Ortam Donanım ĠĢ Yeri
Sınıf Kitaplar, ansiklopediler, dergiler, bilgisayar vb.
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
Not/açıklama/öneri:
Yöntem Uygulanan yöntem Yüzde (%)
Ara Sınavlar X
Ödevler
Projeler Dönem Ödevi Laboratuvar Diğer
Dönem Sonu Sınavı
ÖĞRETİM ELEMANI
Programda en az lisans mezunu öğretim elemanı olmalıdır.KAYNAKLAR
Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklarİŞ BİRLİĞİ
YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
Üniversiteler, sosyal taraflar, iĢletmeler, öğrencinin çevrede konuyla ilgili olarak iletiĢim kurabileceği araĢtırma, gözlem ve uygulayabileceği her türlü kurum ve kuruluĢlar vb.