TEMEL DEĞERLERİMİZ
SA 13:Öğrenci Davranışları
PG 13.1. Rehber öğretmenler tarafından öğrenci davranışları ilgili yapılan görüşme sayısı
Performans Hedefe Etkisi Başlangıç 2019 2020 2021 2022 2023 İzleme Rapor
Göstergesi (%) Değeri Aralığı Aralığı
PG 13.1 275 275 300 300 350 400 6 ay 12 ay
Koordinatör Strateji Plan Ekibi İşbirliği
Yap.Birim 1. Rehber Öğretmen 2.İlgili müdür yardımcısı
Riskler 1. Rehber Öğretmenlerden birinin İl/İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünde/ce görevlendirme yapılması durumu Stratejiler 1.Her dönem daha çok öğrenciyle görüşülmesi
Maliyet 2.000 TL
Tespitler 1.İki rehber öğretmenin danışmanlık hizmetlerine yetişmekte zorluk çekmeleri İhtiyaçlar 1.Üçüncü bir rehber öğretmene ihtiyaç olması
Eylem Nu. Yapılacak Çalışmalar Eylem Sorumlusu
13.1. Daha çok öğrenciyle görüşme sağlanması 1.İlgili Md.Yrd. 2.Öğretmenler 13.2. Öğrencilerin davranış öncesinde destek birimlerinden yararlanmasını
sağlama 3- Rehber
Öğretmeni 13.3. Afiş-Pano çalışmaları ile bilgilendirici ve tanıtıcı çalışmaların yapılması
44 SA 14:Bursluluk ve Destek
PG 14.1. Bursluluk sınavına giren öğrenci sayısı
PG 14.2.Bursluluk sınavında başarılı olan öğrenci sayısı PG 14.3.Bursluluk sınavında başarılı olan öğrenci oranı
Performans Hedefe Etkisi Başlangıç 2019 2020 2021 2022 2023 İzleme Rapor
Göstergesi (%) Değeri Aralığı Aralığı
PG 14.1 104 1104 110 120 120 120 6 ay 12 ay
PG 14.2 2 2 3 4 7 7 6 ay 12 ay
PG 14.3 %14 %14 %20 %25 %35 %35 6 ay 12 ay
Koordinatör Strateji Plan Ekibi İşbirliği Yap.
Birim 1. Sınıf Öğretmeni 2.Veli 3.İlgili müdür yardımcısı Riskler 1. Kazanamayan öğrencilerde moral bozukluğu oluşması
Stratejiler 1. Sınavda başarılı olabilmeleri için öğrencilerimize yardımcı olmak.
Maliyet 2.000 TL
Tespitler 1. Sınava katılımın ve kazanımın artırılması İhtiyaçlar 1. Sınava hazırlanmak için destek olunmalı
Eylem Nu. Yapılacak Çalışmalar Eylem Sorumlusu
14.1. 1. Öğrencilerimizin sınavı kazanmaları için yardım edilecek. 1İlgili Md.Yrd. 2.Öğretmenler
SA 15: Akademik Başarı
PG 15. 1. Öğrencilerin yılsonu not ortalaması
Performans Hedefe Etkisi Başlangıç 2019 2020 2021 2022 2023 İzleme Rapor
Göstergesi (%) Değeri Aralığı Aralığı
PG 15.1 70 70 75 85 85 85 6 ay 12 ay
KoordinatörB. Strateji Plan Ekibi İşbirliği
Yap.Birim 1. Sınıf Öğretmenleri 2.Veliler 3.İlgili müdür yardımcısı 4.Okul Aile Birliği Riskler 1. Öğrencilerin sık hastalanmaları, devamsızlık yapmaları
45 Stratejiler 1. Akademik başarılarının yüksek olması için çalışmalar yapılacak
Maliyet 10.000 TL
Tespitler 1.Öğrenci ilgi alanlarının farklı oluşu,
İhtiyaçlar 1.Tüm derslerin sevdirilmesi, öğrencilerin anlayabilecekleri yöntemlerle anlatılması
Eylem Nu. Yapılacak Çalışmalar Eylem Sorumlusu
15.1. Akademik başarıların arttırılması için çalışmalar yapılacak 1. Öğret. 2.Veliler 3.İlgili Md. Yard.
4.Okul Aile Birliği
SA 16:Bilimsel, Kültürel, Sanatsal ve Sportif Faaliyetler PG 16.1. Sosyal sorumluluk proje sayısı
PG 16.2.Sosyal sorumluluk projelerine katılan öğrenci sayısı PG 16.3.Sosyal sorumluluk projelerine katılan öğrenci oranı (%)
Performans Hedefe Etkisi Başlangıç 2019 2020 2021 2022 2023 İzleme Rapor
Göstergesi (%) Değeri Aralığı Aralığı
PG 16.1 6 6 8 8 10 10 6 ay 12 ay
PG 16.2 120 120 150 160 200 200 6 ay 12 ay
PG 16.3 %22 %22 %21 %23 %29 %29 6 ay 12 ay
Koordinatör Strateji Plan Ekibi Birim
İşbirliği Yapılacak Birim
1. Sınıf Öğretmenleri 2.Veliler 3.İlgili müdür yardımcısı 4.Okul Aile Birliği
Riskler 1. Velilerin, öğrenci katılımı için gerekli izinleri sağlayamaması Stratejiler 1.Beyaz Bayrak, Beslenme Dostu projelerini her zaman kazanmak Maliyet 10.000 TL
46 Tespitler 1. Okulumuz Beyaz Bayrak sahibi 2.Beslenme Dostu projelerini kazanmış.
İhtiyaçlar 1.Beyaz Bayrak ve Beslenme Dostu projelerinin her zaman gereğini yerine getirmek Eylem Nu. Yapılacak Çalışmalar Eylem Sorumlusu 16.1. 1.Beyaz Bayrak belgesinin süresi dolunca yeniden Beyaz Bayrak
sahibi olunacak 1.İlgili Md.Yrd. 2.Öğretmenler
16.2. Her zaman Beslenme Dostu olunacak ve gerekleri yerlerine
getirilecek 1.İlgili Md.Yrd. 2.Öğretmenler
SA 17: Yerel - Ulusal ve Uluslararası Projeler
PG 17.1. Ödül alınan ulusal ve uluslar arası proje sayısı
Performans Hedefe Etkisi Başlangıç 2019 2020 2021 2022 2023 İzleme Rapor
Göstergesi (%) Değeri Aralığı Aralığı
PG 17.1 0 0 1 1 2 2 6 ay 12 ay
Koordinatör Strateji Plan Ekibi İşbirliği Y.
Birim 1. Sınıf Öğretmenleri 2.Veliler 3.İlgili müdür yardımcısı 4.Okul Aile Birliği
Riskler 1. Adrese dayalı sistem ile gelen öğrencilerin akademik başarısının düşük olması Stratejiler 1.Proje Hazırlanmasına Yönelik Öğretmelerin Teşvik Edilmesi
Maliyet 30.000 TL
Tespitler 1 Öğretmenlerin Proje Hazırlama Konusunda Bazı Eksiklikleri Olduğu Görülmektedir.
İhtiyaçlar 1.Öğretmenlere Proje Hazırlama Eğitimleri Verilmesi
Eylem Nu. Yapılacak Çalışmalar Eylem Sorumlusu 17.1. Öğretmen ve öğrencilere proje hazırlama eğitimlerinin verilmesi Okul müdürü
47 SA 18:Bilimsel, Kültürel, Sanatsal ve Sportif Faaliyetler
PG 18.1. Özel Eğitim Gerektiren bireylere yönelik faaliyet sayısı.
PG 18.2. Özel Eğitim Gerektiren bireylere yönelik faaliyetlere katılan öğrenci sayısı.
PG 18.3. Özel Eğitim Gerektiren bireylere yönelik faaliyetlere katılan öğrenci oranı PG 18.4. Okul dışında yürütülen faaliyet sayısı
PG 18.5. Okul dışında yürütülen faaliyetlere katılan öğrenci sayısı PG 18.6. Okul dışında yürütülen faaliyetlere katılan öğrenci oranı
Performans Hedefe Etkisi Başlangıç 2019 2020 2021 2022 2023 İzleme Rapor
Koordinatör Birim Strateji Plan Ekibi
İşbirliği Yapılacak Birim 1.Rehber Öğretmen 2.Sınıf Öğretmenleri 3.Veliler 4.İlgili müdür yardımcısı Riskler 1. Çalışmalarda sürekliliğin olmaması
Stratejiler 1.Öğrenci ilgi, istek ve yeteneği doğrultusunda faaliyetlere katılımını sağlama ve sürekliliğini koruma
Maliyet 2.000 TL
Tespitler 1.Aktif olan öğrencinin motivasyon düzeyinin arttığı görülmektedir.
İhtiyaçlar 1.Durum tespiti ile birlikte eylem takip planının oluşturulması ve izlenmesi.
Eylem Nu. Yapılacak Çalışmalar Eylem Sorumlusu
18.1. Eylem planı doğrultusunda ilgili faaliyetlere yönlendirme Rehber öğretmenler SA 19:Sosyal, Kültürel, Sportif ve Bilimsel Faaliyetler
PG 19.1. Hibe veren kurumlara hazırlanan proje sayısı PG 19.2. Hibe almaya hak kazanan proje sayısı PG 19.3. Hibe almaya hak kazanan proje oranı
Performans Hedefe Etkisi Başlangıç 2019 2020 2021 2022 2023 İzleme Rapor
Göstergesi (%) Değeri Aralığı Aralığı
PG 19.1 24 24 25 25 30 30 6 ay 12 ay
48
PG 19.2 0 0 20 20 25 25 6 ay 12 ay
PG 19.3 %0 %0 %80 %80 %83 %83 6 ay 12 ay
KoordinatörB. Strateji Plan Ekibi İşbirliği
Yap.Birim 1. İlgili Müdür Yardımcısı
Riskler 1. Adrese dayalı sistem ile gelen öğrencilerin akademik başarılarının düşük olması Stratejiler 1.Proje Hazırlanmasına Yönelik Öğretmelerin Teşvik Edilmesi
Maliyet 500 TL
Tespitler 1 Öğretmenlerin Proje Hazırlama Konusunda Bazı Eksiklikleri Olduğu Görülmektedir.
İhtiyaçlar 1.Öğretmenlere Proje Hazırlama Eğitimleri Verilmesi
Eylem Nu. Yapılacak Çalışmalar Eylem Sorumlusu
19.1. Öğretmen ve öğrencilere proje hazırlama eğitimlerinin verilmesi Okul müdürü sosyal etkinlikler kurulu
SA 20: Bilimsel, Kültürel, Sanatsal ve Sportif Faaliyetler PG 20.1. Yürütülen bilimsel faaliyet sayısı
PG 20.2.Yürütülen bilimsel faaliyetlerden çıkan ürün sayısı PG 20.3.Yürütülen bilimsel faaliyetlere katılan öğrenci sayısı PG 20.4.Yürütülen bilimsel faaliyetlere katılan öğrenci oranı
Performans Hedefe Etkisi Başlangıç 2019 2020 2021 2022 2023 İzleme Rapor
Birim Strateji Plan Ekibi İşbirliği Yap.
Birim 1. İlgili Müdür Yardımcısı
Riskler 1. Faaliyetler Dolayısıyla Derslerin Aksama Durumu
Stratejiler 1.Bilimsel Faaliyetlere Katılım Oranını Arttırmak İçin Öğrenci Ve Öğretmenlerin Teşvik Edilmesi Maliyet 25.000 TL
49 Tespitler 1 Öğretmenlerin Bilimsel Faaliyetlere Ayıracak Zaman Konusunda Sıkıntı Yaşamaları
İhtiyaçlar 1. Öğretmen Ve Öğrencilerin Ders Sürecini Aksatmadan Faaliyetlerini Yürütebilmesi
Eylem Nu. Yapılacak Çalışmalar Eylem Sorumlusu
20.1. Bilimsel faaliyetlere katılımın arttırılması için öğrencilerin
bilinçlendirilmesi ve motivasyonun arttırılması İlgili müdür yardımcısı ve rehber öğretmenler Danışma kurulu