• Sonuç bulunamadı

Özel okullarda ve devlet okullarındaki müzik eğitiminde öğrenci velilerinin müzik eğitimine bakış açısı bakımından bir fark var mıdır? sorusundan oluşan alt problemlerle ilgili bulgular ve analiz sonuçlarına ait yorumlar aşağıda verilmektedir.

Tablo 4.21. Okulumda Yaptığım Ders İçi Ve Ders Dışındaki Müzik Çalışmalarıyla,

Öğrenci Velilerinin Beklentilerini Karşılıyorum Sorusuna Ait Dağılımlar

Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle

Katılıyorum Toplam Devlet Okulu Frekans 3 29 6 38 Yüzde 7,9% 76,3% 15,8% 100,0% Özel Okul Frekans 0 9 13 22 Yüzde 0,0% 40,9% 59,1% 100,0%

Tablo 4.21’de görüldüğü üzere araştırmaya katılan ve devlet okulunda görev yapmakta olan öğretmenlerin % 7,9’unun “Okulumda yaptığım ders içi ve ders dışındaki

müzik çalışmalarıyla, öğrenci velilerinin beklentilerini karşılıyorum” sorusuna kararsızım

yanıtını verdiği, %76,3’ünün katılıyorum yanıtını verdiği, %15,8’inin kesinlikle katılıyorum yanıtını verdiği; özel okulda görev yapmakta olan öğretmenlerin ise %40,9’ununkatılıyorum yanıtını verdiği, %59,1’inin kesinlikle katılıyorum yanıtını verdiği görülmektedir.

Tablo 4.22. Veliler Öğrencinin Müzik Derslerindeki Başarısını Önemsemektedir Sorusuna

Ait Dağılımlar Katılmıyoru m Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum Toplam Özel Okul Frekans 0 0 6 16 22 Yüzde 0,0% 0,0% 27,3% 72,7% 100,0% Devlet Okulu Frekans 1 9 24 4 38 Yüzde 2,6% 23,7% 63,2% 10,5% 100,0%

Tablo 4.22’de görüldüğü üzere araştırmaya katılan ve devlet okulunda görev yapmakta olan öğretmenlerin % 2,6’sının “Veliler öğrencinin müzik derslerindeki başarısını

önemsemektedir” sorusuna katılmıyorum yanıtını verdiği, %23,7’sinin karasızım yanıtını

verdiği, %63,2’sinin katılıyorum yanıtını verdiği, %10,5’inin kesinlikle katılıyorum yanıtını verdiği; özel okulda görev yapmakta olan öğretmenlerin ise %27,3’ünün

katılıyorum yanıtını verdiği, %72,7’sinin kesinlikle katılıyorum yanıtını verdiği görülmektedir.

Bu bilgilere bakılarak özel okullardaki öğrenci velilerinin devlet okulundaki öğrenci velilerine göre daha çok öğrencilerin müzik derslerindeki başarısını önemsedikleri söylenebilir.

Tablo 4.23.Veliler, Okulumuzdaki Yetenekli Öğrencilerin Müzik İle İlgili Bir Üst Eğitim

Kurumuna Gitmesini Desteklemektedirler Sorusuna Ait Dağılımlar

Kesinlikle Katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızı m Katılıyoru m Kesinlikle Katılıyorum Toplam Özel Okul Frekan s 0 0 1 11 10 22 Yüzde 0,0% 0,0% 4,5% 50,0% 45,5% 100,0% Devlet Okulu Frekan s 2 9 9 14 4 38 Yüzde 5,3% 23,7% 23,7% 36,8% 10,5% 100,0%

Tablo 4.23’de görüldüğü üzere araştırmaya katılan ve devlet okulunda görev yapmakta olan öğretmenlerin % 5,3’ünün “Veliler, okulumuzdaki yetenekli öğrencilerin

müzik ile ilgili bir üst eğitim kurumuna gitmesini desteklemektedirler” sorusuna kesinlikle

katılmıyorum yanıtını verdiği, %23,7’sinin katılmıyorum yanıtını verdiği, %4,5’inin kararsızım yanıtını verdiği, %50’sinin katılıyorum yanıtını verdiği, %45,5’inin kesinlikle katılıyorum yanıtını verdiği; özel okulda görev yapmakta olan öğretmenlerin ise%5,3’ünün kesinlikle katılmıyorum, %23,7’sinin katılmıyorum %23,7’sinin kararsızım yanıtını verdiği %36,8’inin katılıyorum yanıtını verdiği, %10,5’inin kesinlikle katılıyorum yanıtını verdiği görülmektedir.

Bu bilgilere bakılarak özel okullardaki öğrenci velilerinin devlet okulundaki öğrenci velilerine göre daha çok yetenekli öğrencilerin müzik ile ilgili bir üst eğitim kurumuna gitmesini destekledikleri söylenebilir.

Tablo 4.24. Müzik Derslerimde Öğrencilere Not Verirken; Veliler Tarafından Baskı

Görmekteyim Sorusuna Ait Dağılımlar

Kesinlikle

Katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum

Kesinlikle Katılıyorum Toplam Özel Okul Frekans 1 17 0 1 3 22 Yüzde 4,5% 77,3% 0,0% 4,5% 13,6% 100,0% Devlet Okulu Frekans 2 6 23 7 0 38 Yüzde 5,3% 15,8% 60,5% 18,4% 0,0% 100,0%

Tablo 4.24’de görüldüğü üzere araştırmaya katılan ve devlet okulunda görev yapmakta olan öğretmenlerin % 5,3’ünün “Müzik derslerimde öğrencilere not verirken;

veliler tarafından baskı görmekteyim” sorusuna kesinlikle katılmıyorum yanıtını verdiği,

%15,8’inin katılmıyorum yanıtını verdiği, %60,5’inin kararsızım yanıtını verdiği, %18,4’ünün katılıyorum yanıtını verdiği; özel okulda görev yapmakta olan öğretmenlerin ise%4,5’inin kesinlikle katılmıyorum, %77,3’ünün katılmıyorum yanıtını verdiği %4,5’inin katılıyorum yanıtını verdiği, %13,6’sının kesinlikle katılıyorum yanıtını verdiği görülmektedir.

Bu bilgilere bakılarak devlet okullarındaki öğretmenlerin özel okullardaki öğretmenlere göre daha çok öğrencilere not verirken veliler tarafından baskı gördükleri söylenebilir.

Tablo 4.25.Görev Yaptığım Okulumdaki Müzik Eğitimi, Velilerin, Eğitim-Öğretim İçin; O

Okulu Tercih Etme Sebeplerinden Biridir Sorusuna Ait Dağılımlar

Kesinlikle

Katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum

Kesinlikle Katılıyorum Toplam Özel Okul Frekans 0 1 2 5 14 22 Yüzde 0,0% 4,5% 9,1% 22,7% 63,6% 100,0% Devlet Okulu Frekans 20 15 0 1 2 38 Yüzde 52,6% 39,5% 0,0% 2,6% 5,3% 100,0%

Tablo 4.25’de görüldüğü üzere araştırmaya katılan ve devlet okulunda görev yapmakta olan öğretmenlerin % 52,6’sının“Görev Yaptığım Okulumdaki Müzik Eğitimi,

Velilerin, Eğitim-Öğretim İçin; O Okulu Tercih Etme Sebeplerinden Biridir” sorusuna

kesinlikle katılmıyorum yanıtını verdiği, %39,5’inin katılmıyorum yanıtını verdiği, %2,6’sının katılıyorum yanıtını verdiği, %5,3’ünün kesinlikle katılıyorum yanıtını verdiği; özel okulda görev yapmakta olan öğretmenlerin ise%4,5’inin katılmıyorum %9,1’inin kararsızım yanıtını verdiği %22,7’sinin katılıyorum yanıtını verdiği, %63,6’sının kesinlikle katılıyorum yanıtını verdiği görülmektedir.

Tablo 4.26. Okul Ortamında Hazırlanan Müzik Etkinliklerine Velilerin İzleyici Olarak

Katılımı Yeterlidir Sorusuna Ait Dağılımlar

Kesinlikle

Katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Toplam Özel Okul Frekans 1 19 2 22 Yüzde 4,5% 86,4% 9,1% 100,0% Devlet Okulu Frekans 15 20 3 38 Yüzde 39,5% 52,6% 7,9% 100,0%

Tablo 4.26’de görüldüğü üzere araştırmaya katılan ve devlet okulunda görev yapmakta olan öğretmenlerin %39,5’inin “Okul ortamında hazırlanan müzik etkinliklerine

velilerin izleyici olarak katılımı yeterlidir” sorusuna kesinlikle katılmıyorum yanıtını

verdiği, %52,6’sının katılmıyorum yanıtını verdiği, %7,9’ununkararsızım yanıtını verdiği; özel okulda görev yapmakta olan öğretmenlerin ise %4,5’inin kesinlikle katılmıyorum yanıtını verdiği, %86,4’ünün katılmıyorum yanıtını verdiğini, %kararsızım yanıtını verdiği görülmektedir.

Tablo 4.27. Veliler Okuldaki Müzik Eğitiminin Çocukların Müziğe Karşı İlgilerini Olumlu

Yönde Etkilediğini Düşünmektedirler Sorusuna Ait Dağılımlar

Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Katılıyorum Kesinlikle Toplam Özel Okul Frekans 0 0 10 12 22 Yüzde 0,0% 0,0% 45,5% 54,5% 100,0% Devlet Okulu Frekans 1 5 28 4 38 Yüzde 2,6% 13,2% 73,7% 10,5% 100,0%

Tablo 4.27’da görüldüğü üzere araştırmaya katılan ve devlet okulunda görev yapmakta olan öğretmenlerin % 2,6’sının “Veliler okuldaki müzik eğitiminin çocukların

müziğe karşı ilgilerini olumlu yönde etkilediğini düşünmektedirler” sorusuna kararsızım

yanıtını verdiği, %13,2’sinin kararsızım yanıtını verdiği, 73,7’sinin katılıyorum yanıtını verdiği, %10,5’inin kesinlikle katılıyorum yanıtını verdiği; özel okulda görev yapmakta olan öğretmenlerin ise %45,5’inin katılıyorum yanıtını verdiği, %54,5’inin kesinlikle katılıyorum yanıtını verdiği görülmektedir.

Bu bilgilere bakılarak özel okullardaki öğrencilerin velileri devlet okullarındaki öğrencilerin velilerine göre daha çok müzik eğitiminin çocukların müziğe karşı ilgilerini olumlu yönde etkilediğini düşündükleri söylenebilir.