% 9 kısmen olumlu olduğunu belirtmiştir
MÜDÜR Abdullah ÖZDEMİR
6 Şube Temsilcisi Öğrenciler
Öğrenci temsilcisi, sınıfındaki öğrenciler ile okul sistemi içerisindeki yetişkinler arasındaki öncelikli aracı kişidir. Kendi sınıfındaki birliğin sağlanması için çaba sarfetmeli ve sınıfına eğitim-öğretim süreci boyunca her konuda yardımcı olmalı, sınıfın diğer kişilerle ilişkilerinde katkı sağlayıcı olmalıdır. Öğrenci temsilcisi ile sınıf arkadaşları ve diğer yetişkinler arasında gerekli olan güven ortamı yaratılmalıdır.
7 Okul Öğrenci Temsilcisi
a) Meclisi temsil etmek, b) Genel Kurulu yönetmek,
c) Meclise duyurulmak üzere Başkanlığa ulaştırılmış bir belge veya bilgi varsa gündemde yazılı maddeler görüşülmeden önce Meclise sunmak,
d) Meclis başkanlığına hitaben verilmiş dilekçeleri kabul etmek, e) Başkanlık Divanına başkanlık etmek ve Başkanlık Divanının gündemini hazırlamak,
f) Meclis tarafından alınan tavsiye kararlarını yönetime bildirmek, uygulanmasını takip etmek,
g) Meclis ile yönetim arasındaki ilişkileri koordine etmek, h) Olağanüstü durumlarda Meclisi toplantıya çağırmak,
ı) Meclis toplantısının zamanını ve gündemini belirlemek, üyelere duyurmak,
j) Eğitim ve öğrencileri ilgilendiren toplantı, komisyon çalışması vb.
çalışmalara katılmak,
k) Diğer kurum ve kuruluşlarda eğitim öğretimle ilgili yapılacak toplantılara gözlemci olarak katılmak,
l) Gerekirse il genel meclisi ve belediye meclisi toplantılarına gözlemci olarak katılmaktır.
Başkan gerekli hâllerde bu görevlerinden bazılarını yardımcılarına devredebilir.
2.5.1.2. , Komisyonların Görevleri
KURUL/KOMİSYONADI GÖREVLERİ
Sosyal Etkinlikler Kurulu
-Kurul, kulüp ve toplum hizmeti kapsamındaki etkinliklerin verimli bir şekilde yürütülmesi için danışman öğretmenler, öğrenciler, gönüllü veliler ve diğer öğretmenlerle iş birliği içinde çalışmaları koordine etmek,
-Okul dışı etkinliklerde ilgili birimlerle iş birliği yaparak bu çalışmaların yürütülmesi için gerekli tedbirleri almak.
Yazı ve Yayınları İnceleme Kurulu
Okula gelen veya alınacak olan gazete, dergi, kitap vb. yayınların uygunluğunu incelemek.
Öğrenci Davranışları Değerlendirme Kurulu
- Okul düzenini sağlamak üzere okul yönetimi, öğretmen, okulun diğer personeli, öğrenci ve veli tarafından getirilen olumlu veya olumsuz davranış ve
uygulamalara ilişkin önerileri görüşmek ve aldığı kararları okul müdürüne bildirmek.
- Okulda örnek davranışlarda bulunan, derslerde başarılı olan, bilimsel, sanatsal, sosyal, kültürel ve sportif etkinliklere katılarak üstün başarı gösteren öğrencileri belirleyerek ödüllendirilmelerine karar vermek.
- Bütün tedbirlere rağmen uyumsuzluk gösteren öğrencilerle ilgili olarak uygulanacak yaptırıma yönelik karar almak.
Okul Seçim Kurulu
- Okul seçim çevresi içinde seçimin düzenli bir şekilde yürütülmesi için gereken tedbirleri almak ve seçim işlerini denetlemek.
- Oy sandıklarını kurmak ve diğer seçim araç gerecini sağlamak.
- Sandık Kurullarının oluşumuna, işlemlerine ve kararlarına karşı yapılan itirazları inceleyerek karara bağlamak.
- Sandık kurulu başkanlıklarınca, seçim işlerinin yürütülmesinde tereddüde düşülen konuları açıklığa kavuşturmak.
- Sandık kurullarından gelen tutanakları birleştirerek okul seçim bölgesi için bir tutanak düzenlemek.
- Seçim çevresindeki seçim takvimini belirlemek.
Okul Sandık Kurulu
- Sandık alanında, sandığın konulacağı yeri belirlemek.
- Sandık alanı içinde oy kullanma işleminin düzenli olması için gereken tedbirleri almak ve oy kullanma işlerini yürütmek.
- Oy kullanma işlemi hakkında ileri sürülecek itirazları incelemek, karara bağlamak ve tutanağa kaydetmek.
-Tutanaktaki kararlara karşı yapılan itirazları derhal okul seçim kuruluna göndermek.
-Sandığa atılmış olan oy pusulalarını saymak, dökümlerini ve sonuçlarını tutanağa geçirmek, bunları seçim işlerine ait diğer evrak ile birlikte zamanında
Kurs Yönetim Kurulu
- Kurs ücretlerini ve kurslarda görev alan yönetici, öğretmen ve diğer personele ödenecek ücret tutarlarını bu Yönerge esaslarına göre belirlemek,
- Kurs hizmetlerinin düzenli bir şekilde yürütülmesi için gerekli bütün tedbirleri zamanında almak,
- Kursun gelir ve giderlerini usulüne uygun olarak kayıt etmek ve harcamak, - Kurs açılacak ders ve konulara karar vermek ve kurs programını hazırlamak, - Bu Yönerge hükümlerine göre kendisi tarafından yürütülmesi gereken diğer görevleri yapmak.
Spor Kulübü Yönetim Kurulu
- Sınıflar arası yarışmaları programa bağlar ve uygulanmasını sağlar.
- Her yıl, yıllık faaliyet programları ile millî eğitim müdürlüğünce (lig heyetince) gönderilen program ve emirlere göre okul çalışma programlarını yapar, okullar arası yarışmalarda okulun katılacağı spor branşı ve kategorileri tespit eder, okul müdürünün onayına sunar ve ilgililere duyurur.
- Onaylanan yıllık çalışma programlarının bir örneğini okulun öğretime başladığı tarihi takip eden bir ay içinde Millî Eğitim Müdürlüğüne gönderilmesini sağlar.
- Okullar arası spor faaliyetlerinin istenilen biçimde düzenlenmesine katkıda bulunur.
- Halk oyunları, eğlenceli oyunlar, müzikli ve müziksiz jimnastik ve spor gösterileri ile gelir getirici diğer faaliyetleri düzenler, yapılacak harcamalar için karar verir.
- Özel spor yarışmaları, inceleme gezileri ve spor gelişim kampları düzenler.
- Spor disiplinine uymayan öğrenciler hakkında gerekli önlemleri alır ve ilgili kurullara iletir.
- Öğretim yılı sonunda genel kurula sunmak üzere çalışma raporunu hazırlar.
Bireysel Eğitim Programı Kurulu
- Özel eğitime ihtiyacı olan öğrenciler için bireyselleştirilmiş eğitim programlarının hazırlanması, uygulanması, izlenmesi ve değerlendirilmesi ile ilgili çalışmaların koordinasyonunu sağlamak.
- Eğitimde etkililiği sağlamak amacıyla araç-gereç ve eğitim materyali
geliştirilmesinde, sağlanmasında, kullanımında özel eğitim hizmetleri kurulu ve özel eğitim değerlendirme kurulu ile iş birliği yapmak.
- Öğrencinin tüm gelişim alanındaki özellikleri ile akademik disiplin alanlarındaki yeterlilikleri ve eğitim ihtiyaçları doğrultusunda gerektiğinde BEP’inde değişiklik ve düzenlemeler yapılmasını ya da yeniden BEP hazırlanmasını sağlamak.
- Öğrenciler için hazırlanan eğitim planlarını değerlendirerek her yıl yenilemek.
- Eğitim ortamlarının düzenlenmesi konusunda okul/kurum yönetimine ve öğretmenlere önerilerde bulunmak.
- Öğrencilerin eğitimi konusunda yapılacak düzenleme ve alınacak tedbirlerle ilgili olarak rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri yürütme komisyonuyla iş birliği yapmak.
Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yürütme
-Rehberlik ve psikolojik danışma servisince hazırlanan yıllık program ve yürütme plânını inceler, bu konudaki görüşlerini bildirir. Uygulanması için gerekli önlemleri karara bağlar.
ilişkin çalışmaları ve ortaya çıkan sorunları inceler, değerlendirir ve bunların çözümüne ilişkin önlemleri belirler.
-Eğitim ortamında; öğrenciler, aileler, yöneticiler, öğretmenler ve psikolojik danışmanlar arasında sağlıklı ve uyumlu ilişkiler kurulabilmesi için gerekli önlemleri görüşür ve yapılacak çalışmaları belirler.
-Yönlendirmeye ilişkin eğitsel ve meslekî rehberlik çalışmalarında ve öğrencileri yönlendirmede, okuldaki eğitim-öğretim etkinlikleri ile eğitsel etkinliklerden karşılıklı olarak yararlanılabilmesi için gerekli önlemleri ve çalışmaları belirler.
e)Yapılacak çalışmalarda birey, aile, ilgili kurum-kuruluşlara yönelik iletişim ve iş birliğine ilişkin önlemleri belirler.
Satın Alma Komisyonu
- Okullara okul bütçesinden alınacak araç-gereç, makine,eşya ve malların alımları ile ihale işlerini yürütür ve karara bağlar,
-Bu komisyon, şartname ve sözleşmeler uyarınca satın alınan eşya ve gereçleri muayene ve kontrol ederek kabulü veya geri çevrilmesi hakkında gereken işlemi yapar.
Ayrıca "Taşınır Mal Yönetmeliği" hükümlerine göre her yılsonunda demirbaş eşya, yoğaltılan madde ve malzemeler ile kullanılmayan eşya ve gereçlerin sayım ve denetlenmesi ile ilgili işleri yapar.
-Bu komisyonun muayene, teslim alma ve sayım işleri ile ilgili kararları okul müdürü tarafından onaylanır.
-Bu komisyona ihtiyaç duyulmayan okullarda, komisyonun görevi okul yönetimi ve görevlendireceği öğretmenlerle yapılır.
Muayene ve Teslim Alma Komisyonu
-Usulüne göre satın alınan araç,gereç,makine,eşya ve malzemelerin şartname ve sözleşmelerde belirtilen nitelikleri taşıyıp taşımadığı yönünden muayenesinin yapılarak alınması ile ilgili işleri yapar.
Kantin Denetleme Komisyonu
-Okul kantininin belirli aralıklarla mevzuata uygunluğunu denetler.
Taşınır İşlem Değer Tespit Komisyonu
-Okula bağış veya daha değişik yollardan gelen değeri belirsiz taşınırlara değer biçmek.
Sayım Komisyonu
-"Taşınır Mal Yönetmeliği" hükümlerine göre her yılsonunda demirbaş eşya, yoğaltılan madde ve malzemeler ile kullanılmayan eşya ve gereçlerin sayım ve denetlenmesi ile ilgili işleri yapar.
-Bu komisyonun muayene, teslim alma ve sayım işleri ile ilgili kararları okul müdürü tarafından onaylanır.
-Bu komisyona ihtiyaç duyulmayan okullarda, komisyonun görevi okul yönetimi ve görevlendireceği öğretmenlerle yapılır.
Web Sayfası Hazırlama ve
Okulumuz ile ilgili bilgileri yayınlamak. Web sitesi üzerinde öğrenci ve velilerle iletişim kurmak
Tören ve Kutlama Komisyonu
- Tören programı her okulda, müdür veya görevlendireceği bir müdür
yardımcısının başkanlığında en az iki öğretmen ve bir öğrenci temsilcisinden oluşturulan komisyonca hazırlanır ve uygulanır.
- Törenlere okulun öğrenci, öğretmen ve diğer görevlileri ile hazır bulunanlar katılır.
- Törenlere protokol, emekli öğretmenler, veliler ve okuldan mezun olanlar davet edilir.
- Okul binaları ile Atatürk köşesi; bayrak, flama ve mevzuata uygun afişlerle donatılır ve imkânlar ölçüsünde ışıklandırılır.
- Okulda ve çevrede varsa bando, folklor ekibi ve yayın organlarından yararlanılmaya çalışılır.
- Konuşma metinlerinin, şiirlerin ve diğer dokümanların müdürlükçe onaylanan birer örneği, o yıla ait tören dosyasında saklanır.
- Törenlerde; Atatürk ve Türk büyükleri ile eğitim şehitleri için saygı duruşu ve İstiklâl Marşı'nın söylenmesinden sonra günün anlam ve önemine uygun şekilde hazırlanan programa göre hareket edilir.
2.5.2 İnsan Kaynakları
2.5.2.1. 2014 Yılı Kurumdaki Mevcut Personel
2.5.2.2. Personelin Hizmet Süresine İlişkin Bilgiler Tablo … Personelin Hizmet Süresine İlişkin Bilgiler
Hizmet Süreleri 2014 Yılı İtibari İle
Kişi Sayısı %
2.5.2.3. Personelin Yaş İtibari ile Dağılımı:
Yaş Düzeyleri
2014 Yılı İtibari İle Kişi Sayısı
Erkek Kadın Toplam %
20–30 0 0 0 0
30–40 0 4 4 60
40–50 1 2 3 40
50+... 0 0 0 0
2.5.2.4. Personelin Katıldığı Hizmet-içi Eğitim Programları:
Tablo … Personelin Katıldığı Hizmet-içi Eğitim Programları:
Adı ve Soyadı Görevi Katıldığı Çalışmanın Adı Katıldığı
Yıl Belge No
ABDULLAH
ÖZDEMİR MÜDÜR Özel eğitim 2006 138
Protokol esasları
1999 97
Stratejik planlama 2008 1748
GÜLGÜN ÖNDEŞ ÖĞRETMEN
İlköğretim kurumları standartları 2011 2011351250
Temel İngilizce kursu
2010 2570
Başarı odaklı beceri eğitimi
2009 2241
SERPİ L
DEMİRBAĞ ÖĞRETMEN
Özel eğitim kursu
2009 2198
Mesleki gelişim eğitimi 2012
İngilizce kursu 2012
Meltem Güven ÖĞRETMEN
Avrupa birliği Sokrates programları semineri 2005 0169
Bilgisayar kullanımı kursu
1999 0052
ÖZSEN ÖZTAŞ ÖĞRETMEN
Aktif öğrenme ve öğretme
2003 36
Bilgisayar ve internet kullanımı 2004 4
Okul öncesi eğitimin yaygınlaştırılması ve
okuma yazma projesi 2010-2011 22
ZÜLFİYE SARGUN ÖĞRETMEN
Bilgisayar kursu 2007 590717
Fen Bilgisi Dersi semineri 2007 120
Mesleki gelişim eğitim çalışması 766