a) traçar o perfil dos egressos, enquanto usuários do Portal de Periódicos da CAPES; b) identificar a motivação para o uso do Portal de Periódicos da CAPES;
c) detectar os aspectos positivos e as dificuldades percebidas pelos egressos no processo de busca da informação no Portal de Periódicos da CAPES;
d) averiguar o grau de satisfação pelos egressos quanto ao uso do Portal de Periódicos da CAPES;
e) verificar o uso das informações obtidas pelos egressos ao acessarem o Portal para desenvolvimento de suas atividades acadêmicas.
1.3 JUSTIFICATIVA
Este estudo busca refletir sobre a problemática acima proposta e visa lançar luz sobre a importância do uso do Portal de Periódicos Eletrônicos pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da UFRN.
Como é de conhecimento geral, o Governo Federal, atualmente, tem investido na criação e manutenção de portais para prover o acesso à Informação em Ciência e Tecnologia para os pesquisadores brasileiros. Assim, tendo em vista os altos valores envolvidos, torna-se necessário avaliar os efeitos desta política pública, com o fim de identificar possíveis problemas e buscar soluções referentes ao uso mais proveitosos dos recursos investidos no intuito de incentivar a pesquisa científica.
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É importante enfatizar que, nesta pesquisa, a avaliação do Portal de Periódico da CAPES se dará a partir da análise de seu uso para elaborar as dissertações e teses dos discentes do Programa de Pós-Graduação em Administração da UFRN, podendo então contribuir para a otimização do seu uso, na medida em que se busca descobrir o quanto e como estão sendo usados os títulos de periódicos disponíveis no Portal.
Essa proposta de investigação justifica-se também por possibilitar conhecer aspectos do comportamento informacional, mais especificamente o consumo da informação científica disponibilizada no Portal de Periódicos da CAPES para a produção da comunicação científica em questão, isto é, os egressos do PPGA da UFRN, do período de 2010 até 2013. Desse modo, um diferencial desta pesquisa é que, enquanto a maioria dos estudos sobre o Portal de Periódicos da CAPES aborda questões referentes a acesso e uso, com foco genérico nos periódicos eletrônicos, na corrente pesquisa, analisa-se o uso dessas fontes de informação pelos pós-graduados de Administração.
Ademais, a partir de uma análise do acervo disponibilizado na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), coordenada pelo IBICT, foram identificados os estudos que abordam o Portal de Periódicos da CAPES e constatou-se que nenhum deles foram realizados na área de Administração. O Quadro 1 elenca as dissertações e teses nacionais defendidas no período entre o ano 2005 e o mês de março de 2013, as quais tiveram como objeto de estudo o Portal de Periódicos da CAPES e sua utilização por vários programas de pós-graduação, conforme o Relatório de Avaliação da CAPES em junho de 2013.
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Quadro 1 – Referências a estudos anteriores
Autor(a) Título Instituição Nível Defesa
Rose Cleide Mendes Monteiro
O grau de satisfação dos usuários do Portal de Periódicos da CAPES: estudo de caso na Universidade de Brasília e na Universidade Federal de Goiás
UNB
(2) 2005 Dissertação Luiz Cláudio Gomes
Maia
Um estudo sobre o uso de periódicos eletrônicos: o Portal de Periódicos CAPES na Universidade Federal de Minas Gerais
UFMG
(3) 2005 Dissertação Sigrid Karin Weiss
Dutra
Portal de Periódicos da CAPES: análise do
uso na Universidade de Santa Catarina UFSC (4) 2005 Dissertação Margarida Maria de
Oliveira Reis
Acesso e uso do Portal de Periódicos CAPES pelos professores da Universidade Federal do
Acre UFSC 2005 Dissertação
Elenara Chaves Edler de Almeida
O portal de Periódicos da CAPES: estudo
sobre a sua evolução e utilização UNB 2006 Dissertação Maria de Fátima
Moreira Martins
Estudo do uso do Portal da CAPES no processo de geração de conhecimento por pesquisadores da área biomédica: aplicando a técnica do incidente crítico
PPGCI/UFF
(5) 2006 Dissertação
Rubenildo Oliveira da Costa
Análise do uso de periódicos científicos na transição do meio impresso para o eletrônico em dissertações e teses: o impacto do Portal de periódicos/CAPES na produção do conhecimento PUC- CAMPINAS (6) 2007 Dissertação Luciana Ferreira da Costa
Usabilidade do Portal de Periódicos da
CAPES UFPB (7) 2008 Dissertação
Cláudia Araújo Martins
Análise cientométrica dos periódicos em ciências biológicas, ciências da saúde, psicologia e serviço social no Portal de Periódicos da CAPES
FAMERP
(8) 2009 Dissertação Adriana Áurea Lara
Cunha
Uso de bibliotecas digitais de periódicos: um estudo comparativo no Portal de Periódicos
CAPES entre áreas do conhecimento UFMG 2009 Dissertação Mariana de Aquino
Passos
O portal de revistas científicas da CAPES: seu uso por pesquisadores de ciências humanas da USP
USP
(9) 2010 Dissertação Janete Silva Duarte Uso do Portal de Periódicos da CAPES pelos alunos do Programa de pós-graduação em
produtos naturais e sintéticos bioativos UFPB 2010 Dissertação Juliana Lopes de
Almeida Souza
Satisfação dos usuários do portal de
Periódicos da CAPES UFMG 2011 Dissertação
Wesley Rodrigo Fernandes
Portal de periódicos da CAPES: estudo dos não usuários docentes das IFES (1) brasileiras
UFMG 2012 Dissertação Elizabeth Almeida
Rolim
Análise das bases teóricas dos estudos de uso
do Portal de Periódicos CAPES UFMG 2012 Dissertação Rafael de Barros
Marinho
Arquitetura de informação para Web: projetando a experiência do usuário do Portal de Periódicos da CAPES
UFBA
(10) 2012 Dissertação Elenara Chaves
Edler de Almeida
A evolução da produção científica nacional, os artigos de revisão e o papel do Portal de Periódicos da CAPES
UFRGS
(11) 2013 Tese Fonte: Próprio autor (2013).
Notas: 1. Instituições Federais de Ensino Superior. 2. Universidade de Brasília.
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3. Universidade Federal de Minas Gerais. 4. Universidade Federal de Santa Catarina.
5. O Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Ciência da Informação da Universidade Federal Fluminense.
6. Pontifícia Universidade Católica de Campinas 7. Universidade Federal da Paraíba
8. Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto FAMERP 9. Universidade de São Paulo
10. Universidade Federal da Bahia
11. Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Os estudos presentes no Quadro 1 evidenciam uma lacuna na literatura em relação às pesquisas que abordam aspectos avaliativos do Portal de Periódicos da CAPES, por meio da produção acadêmica em Administração.
Convém ressaltar que a dissertação defendida em 2007 por Rubenildo Oliveira da Costa analisou o uso de periódicos científicos na transição do meio impresso para o eletrônico em dissertações e teses, verificando o impacto do Portal de Periódicos da CAPES refletido na produção do conhecimento.
Conforme Figueiredo (1994) indica, os estudos de uso e de usuários de informação têm contribuído para a compreensão desses objetos de análise e para a potencialização da utilização das fontes de informação, o que aponta para a importância da presente pesquisa, que se justifica ainda pelo fato de realizar uma análise qualitativa e quantitativa da eficiência quanto ao uso do Portal de Periódicos da CAPES, proporcionando um conhecimento mais consistente das possíveis metas não atingidas.
Pretende-se, ainda, com esta pesquisa, proporcionar uma visão mais clara e abrangente do impacto do Portal de Periódicos da CAPES na produção do conhecimento científico do PPGA da UFRN. Assim, ante a relevância – para a comunidade científica – conferida à política de fomento referente a esse portal, é imprescindível que tal política seja alvo de permanentes melhoras para que seja assegurado um avanço progressivo de sua eficácia, percebido por seus usuários.
No que se refere à estrutura desta dissertação, após a introdução, apresenta-se o referencial teórico do estudo, constituído da exposição da abordagem da literatura acerca da comunicação científica, do estudo do comportamento informacional dos usuários e das políticas públicas como incentivo ao acesso à informação científica e tecnológica, concedendo embasamento para a realização da investigação.
Logo em seguida, são relatados os procedimentos metodológicos de apresentação do tema, compreendendo a caracterização, o universo da pesquisa e a descrição do objeto de estudo, com o intuito de alcançar os objetivos propostos. Finalmente, estão postos à
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disposição os apêndices e as fontes de informação utilizados, que permitirão a concretização deste estudo, cujo escopo é demonstrar analisar o uso da Informação em Ciência e Tecnologia disponível no Portal de Periódicos da CAPES, realizados pelos egressos do PPGA da UFRN que tiveram seus trabalhos de conclusão de curso defendidos entre os anos de 2010 e 2013.
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