Öneriler

Os dias de cada criança são organizados conjuntamente ao próprio dia das Famílias, em suas atividades e em seus espaços de atuação. Dentro da amostra investigada, há quatro crianças de 0 a 1 ano; quatro de 1 a 2 anos; e oito de 2 a 3 anos.

Das quatro crianças de 0 a 1 ano, três delas apresentam a casa como lugar privilegiado de permanência durante o dia. No caso de Anamaria, em virtude do nascimento de seu filho, ela trabalha em casa com trabalhos administrativos de uma associação dos assentados. A afilhada de 10 meses de Paula e a filha de 3 meses de Karina passam seu dia em casa. A filha de Maiara de 7 meses, por sua vez, a acompanha em seu trabalho como empregada doméstica, na casa de uma Família assentada.

As quatro crianças de 0 a 1 ano acordam entre 6 e 9 horas da manhã; e dormem entre 19h30min e 23 horas. A filha de Karina e a afilhada de Paula dormem acompanhadas de alguém na cama, respectivamente, irmão e a própria madrinha. A filha de Maiara e o filho de Anamaria dormem sozinhos: a menina na cama, no carrinho ou no berço.

A frequência de banho das crianças varia entre 2 a 3 por dia. As pessoas envolvidas são, respectivamente, a mãe, o pai, a mãe e o pai juntos e a madrinha. Somente a afilhada de Paula não tem definido o local de banho, pois depende do lugar que estão, dentre postos de gasolina e de saúde, restaurantes, prefeituras, etc. No restante, a banheira é colocada debaixo do chuveiro como local de banho. Em virtude de trabalhar fora, Karina dá banho somente no final do expediente de faxina como empregada doméstica. Maiara, Anamaria e Paula dão um banho de manhã e outro à tarde.

Sobre a alimentação, Karina e Paula afirmam que dão mamadeira de hora em hora. Maiara afirma dar a mamadeira às 06 horas 30minutos, às 12 horas e às 20 horas e quando chega do trabalho. Anamaria diz que de 3 em 3 horas e que o marido participa

deste momento. Somente Karina e Anamaria dão no colo; enquanto Maiara prepara um espaço em que senta com sua filha em um colchão no chão. Paula busca encontrar algum lugar disponível em sua atividade.

A troca de fraldas é realizada de uma hora em uma hora, de acordo com Maiara e Paula. Karina afirma que troca cinco vezes por dia e Anamaria de duas em duas horas. A cama para todas as mães é um local possível de troca; no entanto, Maiara, Anamaria e Paula utilizam, além da cama, o carrinho, o trocador e o automóvel, respectivamente.

A fim de visualizarmos a materialidade das informações já apresentadas no cotidiano, o quadro permite demonstrar descrições das mães e madrinha sobre um dia típico e um dia de final de semana de cada criança. As descrições não esgotam as possibilidades de atividades, espaços e pessoas descritas como parte do cotidiano de cada criança de 0 a 3 anos, no entanto, possibilitam identificar os elementos presentes na significação do que seriam esses dias.

Quadro 10. Dias típicos e de final de semana de crianças de 0 a 1 ano CRIANÇ

A DIA TÍPICO DIA DE FINAL DE SEMANA

Menina de 3 meses

“Acorda, troco, dou mamá. Assisto TV, brinco com ela. Mama toda hora. Chora demais. Como com ela no colo, às vezes dando mamá. Dou para parar de chorar. Às vezes ela está dormindo. Mama quatro vezes quando está dormindo. A tarde assistimos TV. Às vezes ela fica quieitinha. Assistimos mais TV. Mama a noite”. (Karina)

“Saímos vamos para casa da avó. Na casa da irmã, tem uma criança de 2 anos. Vô pega, brinca. Pai (da criança) morreu quando estava grávida de quatro meses. Foi parto normal. O irmão canta funk e ela pára de chorar. Um dia antes do pai morrer, ele escutou o coração dela”. Menina

de 7 meses

“Primeiro dá risada com o pai quando acorda. Depois eu troco ela, aí o pai pega porque senão ela dá birra. Come bolacha e vamos para o trabalho. Come pão. Fica o dia inteiro junto, no carrinho ou no colo de alguém. Chega em casa dá banho. Janta fica com os irmãos”. (Maiara)

“Sábado e Domingo fica mais com o pai e os irmãos”.

Menino de 22

dias

“Primeiro acorda a mãe, resmunga. Pai dá o leite. 9h toma banho e fica acordado até 10h30min. Depois fica no computador comigo. 14h acorda pra mamá. 15h30min dorme. 16h toma banho. Depois dorme. 18horas acorda. Vai para casa da minha mãe” (Anamaria)

“Vai para casa da avó, fica mais acordado”.

Menina de 10 meses

“Acorda cedo escova os dentes e toma café. Vai pro andador, brinca, toma banho. Almoça. Dorme. Dá birra. Dorme, acorda, mama, brinca”. (Paula)

“Vem os amigos pra cá. Aí ela se acha a estrela, porque só tem ela de criança”.

Apesar de informações bem sintéticas, na conjunção com outras informações levantadas, pode-se verificar que se revelam, novamente, as mulheres como diretamente responsáveis pelo cuidado e pela educação das crianças, com a exceção da participação dos pais das filhas de Maiara e Anamaria.

Sobre as Famílias das quatro crianças de 1 a 2 anos, todas as mães trabalham e duas ficam fora de suas casas diariamente: o filho de Pamela fica na casa de sua tia materna, que também mora na agrovila em que sua Família mora; e a filha de Cristina fica na casa dos avôs maternos.

As quatro crianças de 1 a 2 anos tomam três banhos por dia, sendo especificado pelas mães um de manhã, outro à tarde e um à noite. Somente o filho de Sofia e a filha de Cristina utilizam a banheira para tomar banho. As pessoas envolvidas neste momento são a própria mãe, a tia materna e os filhos mais velhos.

O horário de alimentação das crianças é definido entre 11 e 13 horas; e 18 horas e 19 horas e 30 minutos. O local de alimentação das crianças é a sala. Somente a filha de Letícia almoça na cozinha. Das quatro crianças, o filho de Sofia recebe a alimentação de alguém da Família; as outras 3 comem sozinhas.

Sobre a troca de fraldas, o filho de Sofia e a filha de Letícia a utilizam somente no momento do sono. Pamela troca a fralda de seu filho duas vezes por dia e Cristina quatro vezes. Todas utilizam a própria cama para trocar as crianças e Pâmela troca em seu próprio colo. As pessoas envolvidas, nesse momento, são as próprias mães, as tias e as avós.

A composição dos dias típicos e de final de semana das quatro crianças de 1 a 2 anos é descrita pelas mães apresentando momentos de brincadeira, sozinhos ou com os irmãos no quintal de casa, horários de sono e atividades como andar a cavalo. No final de semana, acrescentam-se a maior convivência entre os irmãos que durante a semana encontram-se na escola, a ida à Igreja e à represa no assentamento e. no caso de uma delas, a visita à casa do pai, na cidade.

CRIANÇ

A DIA TÍPICO DIA DE FINAL DE SEMANA

Menino de 1 ano e 2 meses

“Primeiro dá risada, pula em cima de mim. Leva para casa da tia, escola, toma mamadeira. Dorme de tarde. Depois acorda e vai brincá. Não fica dentro de casa. Vai dormir na hora que a mãe chega”.

(Pamela)

“Ficam em casa. Irmã adora ele. Pega e vai brincá. Tem ciúme dele, briga por causa dele”.

Menino de 1 ano e 5 meses

Primeiro mama, troca de roupa, vai pro quintal. Almoço. Mãe põe pra dormir. As sobrinhas deixam ele dormir a hora que quer. Acorda. Vai buscar os irmãos na escola. Une os quatro brinca, briga. Seis horas vem pra dentro de casa, aí começa o banho. Janta. Dorme”.

(Sofia)

“Represa. Brinca a Família toda junta, pique-esconde, balanço, serviço”.

Menina de 1 ano

e 11 meses

“Acorda cedo, já arranca a fralda e sai andando com ela. Na hora do almoço, fala que quer comidinha. Mais tarde fala que quer dormir”.

(Letícia)

“Só quando vai à Igreja”.

Menina de 1 ano e 4 meses

“Primeiro mama e dorme de novo. Depois que ela acorda de novo e anda a cavalo com o vô. Brinca de motoca no quintal. 10 h danone. Aonde vai ela vai atrás. Brinca, dorme, assiste TV. Gosta de música e dançar. 15 horas bolacha, suco ou vitamina, come o dia inteiro. 17 horas come cenoura”. (Cristina)

“Casa do Pai”.

Em relação às crianças de 2 a 3 anos, somente o filho de Isabela não fica em sua casa diariamente, mas na casa da avó materna.

Sobre os horários de banho, os filhos de Débora, Teresa e Isabella tomam um banho por dia. Os filhos de Sofia, Helen, Gabriela e Mariana de dois a três banhos diários. Todos eles tomam banho no chuveiro e somente os filhos de Débora e a filha de Mariana tomam banho sozinhos.

O horário de alimentação das oito crianças acontece das 11 horas e 30 minutos ao meio dia, no almoço e, entre 18 horas e 30 minutos e 20 horas, no jantar. Pela manhã, as crianças tomam mamadeira. Três das crianças comem na sala e na cozinha (Filhos de Débora e Joaquina); um come na sala (Filho de Sofia); dois somente na cozinha (Filhos de Teresa e Isabella); e duas não especificaram o local (Mariana e Helen). Das oito crianças, somente o filho de Débora de 3 anos, a filha de Mariana e o filho de Joaquina comem sozinhos; o restante, a mãe ou outro familiar dá a alimentação.

Sobre a troca de fraldas, os filhos de Débora, a filha de Mariana e o filho de Sofia de 3 anos não usam fraldas, vão ao banheiro sozinhos. Os filhos de Teresa, Helen, Isabella e Joaquina usam de duas a cinco fraldas por dia.

A composição dos dias típicos e de final de semana das oito crianças de 2 a 3 anos é descrita pelas mães apresentando momentos de brincadeira sozinhos ou com os irmãos, no quintal de casa, brincadeira com terra, tratar das galinhas... No final de semana, acrescentam-se a maior convivência entre os irmãos, que durante a semana encontram-se na escola, a ida à cidade, à represa e à casa dos avôs.

Quadro 12. Dias típicos e de final de semana de criança de 2 a 3 anos

CRIANÇ

A DIA TÍPICO DIA DE FINAL DE SEMANA

Menino de 2 anos

“Acorda e a primeira coisa que faz é jogar a caixa do lego no chão. Escova dente, às vezes sozinho. Leite está na mesa e escolhe se quer beber. Na volta do dia, brinca no terreiro, de pau, bicicleta, carrinho. Não dorme de dia. À tarde brinca de casa, no terreiro. Assiste Patati-Patatá, Sherek, sabe a fala de todos os bichos. Depois banho, janta, assiste o Chaves, brinca de lego e depois dorme”. (Débora)

“Às vezes vai para casa da mãe, casa de colega, vizinho. O que diferencia mesmo é que tá os quatro juntos. Eles brigam um pouco mais”.

Menino de 3 anos

“Primeiro grita da cama: "Mãe, cadê meu leite". Depois levanta. Primeiro bebe leite normalmente, gosta mais de toddy. Brinca de lego, carrinho. Não tem uma rotina. Não sendo perigoso, deixo brincar de tudo, brincar de terra. Tem dia que a gente só vê a batata dos olhos. É diferente das crianças da cidade por causa da terra e o jeito que é livre. Eles correm para onde eles quiser. Quando vai para a vó não fica mais do que dois dias. Pedem para ir embora”. (Débora)

“Brinca mais com os irmãos, juntos eles gostam de brincar de carriola. O Heitor segura. Invento de sentar no triciclo os dois, um vai de motorista. Pai fez um carrinho de rolimã. A Família toda senta e desce a descida lá de casa. Todo mundo que vai lá em casa desce. As vezes leva para pescar, para nadar, andar a cavalo. Todo mundo que passa lá eles sabem de quem é o carro ou a moto”.

Menino de 3 anos e 3 meses

“O Bento levanta e quer mamadeira. Ele fica atrás do pai ou de mim. Brinca com o balanço ou barro. O pai dele não gosta que brinca com o barro. A médica disse que é bom brincar com o barro. Almoçam. Dorme. Joaquim come terra. Bento não come terra, dá birra para brincar com terra. Dorme junto com os irmãos ou com as sobrinhas”. (Sofia)

Menina de 3 anos

“Primeiro vem me beijar ou beijar o pai. Mama, o dia amanheceu e vai tratar das galinhas. Vem para dentro, faz o pai levantar e beber café. Fala "Café tá cheirando". Brinca, toma banho. 11 horas toma banho. Se vê alguém tomando banho, toma de novo. Se brinca com a terra toma de novo”.

(Mariana)

“Vem outros filhos, Dona Ivonilda. A casa fica cheira. Os irmãos brincam juntos”.

Menina de 2 anos e 8 meses

“Primeiro sai da cama e vai para minha cama. Brinca comigo e com o meu marido. Pai pede beijinho e ela agarra em mim. Mama e fica no colo. Vai no ponto levar meu menino para a escola. Fica dançando e assistindo TV durante a manhã. Trata das galinhas e gosta de escrever. Brinca o resto do dia e gosta muito de leite”.

(Teresa)

“Alimentação muda no final de semana, faz uma galinha caipira. Minha filha anda muito de moto com a gente e vai na casa de todo mundo pegar a assinatura por causa da associação”.

Menino de 2 anos

“Primeiro passa a mão no travesseiro e vai para minha cama. Come, escova dente e aí solto ele no quintal (mexe, fuça, brinca). Almoço. Banho. Fica dentro de casa à tarde. Gosta de conversa, de assistir TV. Dorme à tarde. Assiste a novela e dorme. Solta no final da tarde. Toma banho com a irmã, assiste Chaves, depois janta e brinca e dorme”. (Helen)

“Fica mais com a irmã e com o primo. E aí acaba que fica mais tempo fora de casa. Vamos em Franca comer salgado, andar na rua, mais nas férias da irmã”.

Menino de 2 anos

“Acorda, pede para pôr o sapato. Café da manhã. Fica brincando na terra. Almoça. Dorme. Brincando, banho, dorme. Acorda. De vez em quando a gente passeia durante o dia”. (Isabella)

“Casa da avó”.

Menino de 2 anos

“Acorda os meninos, a vó e o vô. Café de vez em quando. Come, pão, bolacha. Mamadeira. Almoça. Mama. Janta. E depois mama antes de dormir”. (Joaquina)