Almanca dil öğretiminde gerek öğrenciler Almancayı yurt dışında, ge rekse üniversitede öğrensin, yeterlik ihtiyaçlarını tam karşılamadıkları için üni-

versitelerin Almanca Bölümlerinde bütün öğrencilere dilin dört temel becerilerinin kazandırılmasıyla ilgili kapsamlı çalışmalar yapılmalıdır. Özellikle dilin dört temel becerilerinden olan ‘konuşma ve dinleme’ alanlarında temel ve kapsamlı çalış- malar yapılıp bu alanlarda öğrencilerin daha etkin ders çalışmalarına imkan sağ- lanmalı ve özellikle öğrencilere Almancayı yeterli bir düzeyde konuşabilme bece- risi kazandırılmalıdır. Yapılan araştırmalarda, özellikle Almancayı Türkiye’de öğ- renen öğrenciler konuşma becerisi alanında zorluklar yaşadığı görülmüştür. Bu doğrultuda yeterlik ihtiyacının karşılanabilmesi için yeterli ve kapsamlı çalışmalar yapılmalıdır.

59

KAYNAKLAR

Akbıyık, Lokman. (1992) “Mühendislerle Yöneticilerin Mesleki İlgileri, De- ğerleri ve Psikolojik İhtiyaçları” Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara Üni- versitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.

Aslan, A. Esra. (1994) ”Yaratıcı Düşünceli Bireylerin Psikolojik İhtiyaçları” Yayınlanmamış Doktora Tezi. Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.

Atalay, Feray. (1994) “Yuva Öğretmenlerinin Psikolojik İhtiyaç Örüntüleri” Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.

Aydın, Oktay. (1993) “Sınıf Öğretmeni Adaylarının psikolojik ihtiyaçları ile Öğretmenlik Tutumları arasındaki ilişki” Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.

Balcı, Derya. (2004) ‘Yabancı Dil Öğretiminde Motivasyon’ http://www.ingilish.com/db1.htm (14 Nisan 2006).

Baysal, Asuman ve Mustafa Buluş. (Ankara: Orta Doğu Teknik Üniversi- tesi, 5-7 Eylül 2001) ”PDR Öğrencilerinin Psikolojik Gereksinim Düzeyleri ve Bazı Değişkenlerle İlişkisi” VI. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongre- si’ne Sunulan Bildiri.

Bilge, Filiz. (1990) “Sporcuların Psikolojik İhtiyaçları” Yayınlanmamış Yük- sek Lisans Tezi. Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.

60 Brown, William, E. Chance "Male and Famale Teacher Education Student' Profiles on the Edward's Personel Preference Schedule" Education, Spring, vol. 115.1995.

Cüceloğlu, Doğan. (1992) ‘İnsan ve Davranışı’, İstanbul: Remzi Kitabevi, 1992.

Çelikkaleli, Öner ve Mehmet Gündoğdu. (2005) ‘Eğitim Fakültesi Öğrenci- lerinin Psikolojik İhtiyaçları’ http://web.inonu.edu.tr/~efdergi/Celikkaleli.doc (25 Mayıs 2006).

Deci, E. L. (1975). Intrinsic motivation. New York: Plenum Press. Deci, E. L. and R. M. Ryan. (1985) Intrinsic motivation and self- determination in human behavior. New York: Plenum Press.

Deci, E. L. and Others. (1989) “Self-determination in a work organization”. Journal of Applied Psychology, 74.

Deci, E. L. and Others. (1994) “Facilitating internalization: The self- determination theory perspective”. Journal of Personality, 62.

Dilekmen, Mücahit. (1986) “Lise Öğrencilerinin Psikolojik İhtiyaçları’’ Ya- yınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.

Erden, Münire ve Yasemin Akman. (1996). Eğitim Psikolojisi. Ankara: Ar- kadaş Yayınları.

61 Eren, Ayten. (1994) ”Lise Öğrencilerinin Yalnızlık Düzeyleri ve Psikolojik İhtiyaçlarının İncelenmesi” Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Gazi Üniversite- si Sosyal Bilimler Enstitüsü.

Ergin, Tamer. (1993) ”Öğretmenlerin Psikolojik Gereksinimleri” Yayınlan- mamış Yüksek Lisans Tezi. İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.

Glasser, William. (1999) Kişisel Özgürlüğün Psikolojisi. Çeviren: Müge İzmirli. İstanbul: Hayat Yayınları.

Güven, Kaniye. (1990) “Hastanelerde Çalışan Doktor, Hemşire ve Bu Meslekleri Seçen Öğrencilerin Karşılaştırılmalı Analizi”Yayınlanmamış Doktora Tezi. İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.

____________, “Eğitim Fakültelerinde Okuyan Öğrencilerin Değer Sıra- lamalarının Karşılaştırılması” Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi 1. Eğiti Bilimleri Kongresinde Sunulan Bildirileri. İzmir:25-27 Kasım, 1991.

Kaner, Sema. (1981) ”Psikolog ve Çocuk Doktorlarının Gereksinim Örün- tüleri.” Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara: Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.

Kapudere, Asiye. (1998) “Meslek Liseleri Son Sınıf Öğrencilerinin Psikolo- jik İhtiyaçları ile Genel Uyum Düzeyleri Arasındaki İlişki” Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. İnönü Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.

Kesici, Şahin. (2002) ‘Üniversite Öğrencilerinin Karar Verme Stratejilerinin Psikolojik İhtiyaç Örüntüleri ve Özlük Niteliklerine Göre Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi’ (S. Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü).

62

Keskin, Abdullah. ‘Motivasyon ve Dikkatin Öğrenme Üzerine Etkisi’ http://www.egitim.aku.edu.tr/motivasyondikkat1.pdf#search=%22motivasyon%

nedir%22 (5 Haziran 2006)

Kuru, Emin. (1995). ”Farklı Branş ve Düzeydeki Erkek Sporcularla Spor Yapmamış Olanların Psikolojik İhtiyaçları ile Bazı Sosyal ve Sportif Özellikleri” Yayınlanmamış Doktora Tezi. (Gazi Üniversitesi Sağlık Bilimler Enstitüsü)

Kuzgun, Yıldız. “Edwards Kişisel Tercih Envanterinin Türkiye’de Geçerlik ve Güvenirliliği” A. Ü. E. B. F. Dergisi, 1985.

____________, ”Psikolojik ihtiyaçların Ortaöğretim Başarı Puanları ve Öğrenci Seçme Sınavı(ÖSS) puanları ile İlişkisi” Psikoloji Dergisi cilt 6, 1988.

____________, ”Soyo-ekonomik Düzey ve Psikolojik İhtiyaçlar” A. Ü. E. B. F. Dergisi. Cilt 20, 1987.

“Levitt, E. and E. Lubin. B. The Student Nurse, The College Woman and the Graduate Nurse: A Comparative Study. Nursing Research, 11, 1962” Yıldız, Kuzgun. Edwards Kişisel Tercih Envanteri El Kitabı. Ankara” Ankara: Teksir, 1989’dan alıntı.

“Moomaw, R. C. and C. E. Hayden. (1969). ”Personality Differances Among Community Collage Students” The Jurnal of Collage Student Personnel. 306-309” Yıldız, Kuzgun. Edwards Kişisel Tercih Envanteri El Kitabı. Ankara:” Ankara: Teksir, 1989’dan alıntı.

63 “Murray, H. A. (With Collaborators). Explorations in Personality. New York: Oxford University Pres, Calvin, Hall ve diğerleri. (1983). İntroduction to Theories of Personality. New York: John Wiley&Sons, 1985’den alıntı.

Nazlı, Serap. (1993) “Lise Son Sınıf Öğrencilerinin Psikolojik İhtiyaçları ile Mesleki İlgi Alanları arasındaki ilişki” Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. İnönü Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.

Pietrofesa, J. J. A. “Comparison of the Personality Need Sturucture of Collage Students Enrolled in Different Academic” Majors.National Catholic Guidance Conference. 14, 218-228, 1970. Yıldız, Kuzgun. Edwards Kişisel Ter- cih Envanteri El Kitabı. Ankara: Ankara: Teksir, 1989’dan alıntı.

Ryan, R. M.; J. Kuhl; E. L., Deci. (1997). “Nature and autonomy: organizational view of social and neurobiological aspects of self-regulation in behavior and development”. Development and Psychopatholog, 9, 701-728.

Ryan, R. M. ; E. L., Deci. (2000). “Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being”. American Psychologist, 55, 68-78.

Sünbül, Ali Murat, Şahin Kesici ve Hasan Bozgeyikli. ‘Öğretmenlerin Psi- kolojik İhtiyaçları,Öğretmenleri Motive Etme Düzeyleri’ Konya: Selçuk Üniversi- tesi Araştırma Fonu (2002/236), 2003.

Şar, Ali Haydar. (1997) “Lise Son Sınıf Öğrencilerinin Kişilik Tercihlerinin ve Denetim Odaklarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi” Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.

64 Öğülmüş, Selahiddin. (2001) Kişilerarası Sorun Çözme Becerileri ve Eği- timi. Ankara: Nobel Yayınları.

Öztürk, Mehmet. (1983) ”İki Meslek Gurubundaki Bireylerin Psikolojik Ge- reksinim Örüntüleri”. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara: Ankara Üni- versitesi.

Tuğcu, Handan. (1987) “Psikosomatik Hastalarda Psikolojik İhtiyaç Örün- tüsünün İncelenmesi” Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Hacettepe Üniversi- tesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.

Ulukan, Mehmet. (1998) “Takım Sporcuları ile Ferdi Sporcuların Psikolojik İhtiyaçlarının Değerlendirilmesi” Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. İnönü Üniversitesi Sağlık Bilimler Enstitüsü.

Wasicsko, M. M.; Ross, S. M. (1982). “How to create disiplicine problems”. The Clearing House, 56 (4), 149-152.

Yaşar, İdris. (1993) “ Hemşirelik Öğrencilerinin ve Hemşirelerin Psikolojik İhtiyaç Örüntüleri ve Empati Düzeyleri” Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. An- kara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü.

Yücel, Hande Ayşe. (1995) “Ankara Üniversitesi Sağlık Kültür ve Spor Dairesi Psikolojik Danışma Servisine Başvuran Üniversite Öğrencilerinin Psiko- lojik İhtiyaçları” Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.