• Sonuç bulunamadı

Kurum ADANA SINAV MERKEZİ İl / İlçe. Puan 635,188. Sıralama Drc Ktln Sınıf 2 5 Kurum 2 5 İlçe 3 20 İl 3 20 T. Genel

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Kurum ADANA SINAV MERKEZİ İl / İlçe. Puan 635,188. Sıralama Drc Ktln Sınıf 2 5 Kurum 2 5 İlçe 3 20 İl 3 20 T. Genel"

Copied!
5
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

ADANA / ÇUKUROVA T.C./Öğr. No

CEM ŞAHBAZ Soyad/Ad

Kurum ADANA SINAV MERKEZİ İl / İlçe

Sınıf 4 / A

Puan

635,188

Sıralama Drc Ktln

Sınıf 2 5

Kurum 2 5

İlçe 3 20

İl 3 20

T. Genel 12 169

Cevaplar 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Türkçe C C C C B C D A D B C B A A A

A C C C C B C D b D B C B c A b

Matematik A D C C B B A D C B A A A B D

A A D C C c B A D C B A A A d D

Fen D C B A C C A B D B A D

A D C B A C C A B D B A D

Sosyal A B C C D B D B A B C C

A A B C C D B D d A d C C

Y. Dil B D C C D A

A B D C C D A

SONUÇ Türkçe Matematik Fen Sosyal Y. Dil Din Kült. TOPLAM

S.Sayısı 15 15 12 12 6 0 60

Doğru 12 13 12 10 6 0 53

Yanlış 3 2 0 2 0 0 7

Puan 80 86.67 100 83.33 100 0

Ortalama Türkçe Matematik Fen Sosyal Y. Dil

Sınıf 78,67 68,00 93,33 95,00 87,50

Kurum 78,67 68,00 93,33 95,00 87,50

İlçe 63,00 68,00 83,75 72,50 74,56

İl 63,00 68,00 83,75 72,50 74,56

T.Genel 64,46 62,21 74,16 70,68 68,47

Y. Dil Sosyal

Fen Matematik

Türkçe

Sınavlar Arası Karşılaştırma

Tarih Sınav Türkçe Matematik Fen Sosyal Y. Dil Toplam Puan

05.11.2016 1. 4. Sınıf Deneme Sınavı 12 13 12 10 6 53 635.188

% B Y D SS

Konular Konular SS D Y B %

Türkçe

100,0 0 0 2 2 ANAHTAR KELİMELER, KELİMELER ARASI ANLAM İLİŞKİSİ

0,00 0 1 0 1 ATASÖZÜ, DEYİM ve ÖZDEYİŞ

100,0 0 0 1 1 CÜMLE ve CÜMLE OLUŞTURMA

100,0 0 0 1 1 EŞ ANLAMLI, ZIT ANLAMLI ve SESTEŞ KELİMELER

100,0 0 0 2 2 Kelimelerin gerçek, mecaz ve terim anlamlarını ayırt eder.

50,00 0 1 1 2 NOKTALAMA İŞARETLERİ

100,0 0 0 1 1 Okuduklarında sebep-sonuç ilişkileri kurar.

100,0 0 0 1 1 Okuduklarında yardımcı fikirleri ve destekleyici ayrıntıları belirler.

100,0 0 0 2 2 Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevapland

100,0 0 0 1 1 PARAGRAFTA KONU ve ANA FİKİR

0,00 0 1 0 1 YAZIM KURALLARI

Matematik

100,0 0 0 4 4 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıları çözümler.

0,00 0 1 0 1 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıların bölüklerini ve basamaklarını, basamakl

100,0 0 0 1 1 Bir örüntüyü sayılarla ilişkilendirir ve eksik olan bölümü tamamlar.

75,00 0 1 3 4 Doğal Sayı Problemleri

100,0 0 0 2 2 Doğal sayıları en yakın onluğa veya yüzlüğe yuvarlar.

100,0 0 0 2 2 Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer ve kurar.

100,0 0 0 1 1 En çok altı basamaklı doğal sayıları sıralar.

Fen Bilimleri

100,0 0 0 1 1 Egzersiz sonucu nabız ile ilgili elde ettiği verileri kaydeder ve yorumlar.

100,0 0 0 5 5 İskelet-kas-hareket ilişkisi ile ilgili bilgileri kavrama

100,0 0 0 1 1 Kanın vücutta dolaşımını sağlayan yapı ve organları belirtir.

100,0 0 0 1 1 Kasların lifli yapısı sayesinde kasılıp gevşediğini ve kemikleri hareket ettir

100,0 0 0 1 1 Kendisinin ve bir başkasının nabzını sayar.

100,0 0 0 1 1 Soluk alıp-verme sırasında havanın izlediği yolu model üzerinde gösterir.

100,0 0 0 2 2 Soluk alıp-vermede görevli yapı ve organları belirtir.

Sosyal Bilgiler

0,00 0 1 0 1 Ailesinde ve çevresindeki millî kültürü yansıtan ögeleri fark eder.

100,0 0 0 1 1 Bireysel farklılıkları tanır ve kabul eder.

100,0 0 0 1 1 Farklı durumlara ait duygu ve düşüncelerini ifade eder.

100,0 0 0 1 1 Hak,özgürlük ve sorumluluk arasındaki ilişkiyi fark eder.

100,0 0 0 2 2 Milli Mücadele'nin kazanılmasında ve Cumhuriyetin ilanında Atatürk'ün rol

100,0 0 0 1 1 Sözlü tarih yöntemi kullanarak ve nesnelere dayanarak aile tarihi oluşturu

80,00 0 1 4 5 ÜLKEMİN VATANDAŞIYIM

Yabancı Dil

100,0 0 0 1 1 Cartoon Characters

100,0 0 0 1 1 Doing Experiments

100,0 0 0 1 1 Free Time

100,0 0 0 3 3 In the Classroom

(2)

ADANA / ÇUKUROVA T.C./Öğr. No

HİKMET KÖMÜRCÜ Soyad/Ad

Kurum ADANA SINAV MERKEZİ İl / İlçe

Sınıf 4 / A

Puan

641,659

Sıralama Drc Ktln

Sınıf 1 5

Kurum 1 5

İlçe 2 20

İl 2 20

T. Genel 11 169

Cevaplar 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Türkçe B C B A A A A D C C C C B C D

B B C B A A A b D C C C C B C D

Matematik A A B D B B A C B A D A D C C

B A A B D c B d a a A D A D C C

Fen C C A D C B A B D B D A

B C C A D C B A B D B D A

Sosyal B D B A B C A B C C C D

B B D B A d C A B C C C D

Y. Dil D A B D C C

B D A B D C C

SONUÇ Türkçe Matematik Fen Sosyal Y. Dil Din Kült. TOPLAM

S.Sayısı 15 15 12 12 6 0 60

Doğru 14 11 12 11 6 0 54

Yanlış 1 4 0 1 0 0 6

Puan 93.33 73.33 100 91.67 100 0

Ortalama Türkçe Matematik Fen Sosyal Y. Dil

Sınıf 78,67 68,00 93,33 95,00 87,50

Kurum 78,67 68,00 93,33 95,00 87,50

İlçe 63,00 68,00 83,75 72,50 74,56

İl 63,00 68,00 83,75 72,50 74,56

T.Genel 64,46 62,21 74,16 70,68 68,47

Y. Dil Sosyal

Fen Matematik

Türkçe

Sınavlar Arası Karşılaştırma

Tarih Sınav Türkçe Matematik Fen Sosyal Y. Dil Toplam Puan

05.11.2016 1. 4. Sınıf Deneme Sınavı 14 11 12 11 6 54 641.659

% B Y D SS

Konular Konular SS D Y B %

Türkçe

100,0 0 0 2 2 ANAHTAR KELİMELER, KELİMELER ARASI ANLAM İLİŞKİSİ

100,0 0 0 1 1 ATASÖZÜ, DEYİM ve ÖZDEYİŞ

100,0 0 0 1 1 CÜMLE ve CÜMLE OLUŞTURMA

100,0 0 0 1 1 EŞ ANLAMLI, ZIT ANLAMLI ve SESTEŞ KELİMELER

100,0 0 0 2 2 Kelimelerin gerçek, mecaz ve terim anlamlarını ayırt eder.

100,0 0 0 2 2 NOKTALAMA İŞARETLERİ

100,0 0 0 1 1 Okuduklarında sebep-sonuç ilişkileri kurar.

100,0 0 0 1 1 Okuduklarında yardımcı fikirleri ve destekleyici ayrıntıları belirler.

100,0 0 0 2 2 Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevapland

100,0 0 0 1 1 PARAGRAFTA KONU ve ANA FİKİR

0,00 0 1 0 1 YAZIM KURALLARI

Matematik

100,0 0 0 4 4 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıları çözümler.

0,00 0 1 0 1 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıların bölüklerini ve basamaklarını, basamakl

0,00 0 1 0 1 Bir örüntüyü sayılarla ilişkilendirir ve eksik olan bölümü tamamlar.

100,0 0 0 4 4 Doğal Sayı Problemleri

50,00 0 1 1 2 Doğal sayıları en yakın onluğa veya yüzlüğe yuvarlar.

50,00 0 1 1 2 Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer ve kurar.

100,0 0 0 1 1 En çok altı basamaklı doğal sayıları sıralar.

Fen Bilimleri

100,0 0 0 1 1 Egzersiz sonucu nabız ile ilgili elde ettiği verileri kaydeder ve yorumlar.

100,0 0 0 5 5 İskelet-kas-hareket ilişkisi ile ilgili bilgileri kavrama

100,0 0 0 1 1 Kanın vücutta dolaşımını sağlayan yapı ve organları belirtir.

100,0 0 0 1 1 Kasların lifli yapısı sayesinde kasılıp gevşediğini ve kemikleri hareket ettir

100,0 0 0 1 1 Kendisinin ve bir başkasının nabzını sayar.

100,0 0 0 1 1 Soluk alıp-verme sırasında havanın izlediği yolu model üzerinde gösterir.

100,0 0 0 2 2 Soluk alıp-vermede görevli yapı ve organları belirtir.

Sosyal Bilgiler

100,0 0 0 1 1 Ailesinde ve çevresindeki millî kültürü yansıtan ögeleri fark eder.

100,0 0 0 1 1 Bireysel farklılıkları tanır ve kabul eder.

100,0 0 0 1 1 Farklı durumlara ait duygu ve düşüncelerini ifade eder.

100,0 0 0 1 1 Hak,özgürlük ve sorumluluk arasındaki ilişkiyi fark eder.

100,0 0 0 2 2 Milli Mücadele'nin kazanılmasında ve Cumhuriyetin ilanında Atatürk'ün rol

100,0 0 0 1 1 Sözlü tarih yöntemi kullanarak ve nesnelere dayanarak aile tarihi oluşturu

80,00 0 1 4 5 ÜLKEMİN VATANDAŞIYIM

Yabancı Dil

100,0 0 0 1 1 Cartoon Characters

100,0 0 0 1 1 Doing Experiments

100,0 0 0 1 1 Free Time

100,0 0 0 3 3 In the Classroom

(3)

ADANA / ÇUKUROVA T.C./Öğr. No

SELEN CEMRE YÜMLÜ Soyad/Ad

Kurum ADANA SINAV MERKEZİ İl / İlçe

Sınıf 4 / A

Puan

482,222

Sıralama Drc Ktln

Sınıf 5 5

Kurum 5 5

İlçe 15 20

İl 15 20

T. Genel 97 169

Cevaplar 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Türkçe C C C C B C D A D B C B A A A

A C a C d B C D A D c C B c A d

Matematik A D C C B B A D C B A A A B D

A A D C C a B A c a a A d A B b

Fen D C B A C C A B D B A D

A D C B A b C A d D B A D

Sosyal A B C C D B D B A B C C

A A B C C D B D B A B C C

SONUÇ Türkçe Matematik Fen Sosyal Y. Dil Din Kült. TOPLAM

S.Sayısı 15 15 12 12 6 0 60

Doğru 10 9 10 12 0 0 41

Yanlış 5 6 2 0 0 0 13

Puan 66.67 60 83.33 100 0 0

Ortalama Türkçe Matematik Fen Sosyal Y. Dil

Sınıf 78,67 68,00 93,33 95,00 87,50

Kurum 78,67 68,00 93,33 95,00 87,50

İlçe 63,00 68,00 83,75 72,50 74,56

İl 63,00 68,00 83,75 72,50 74,56

T.Genel 64,46 62,21 74,16 70,68 68,47

Sosyal Fen

Matematik Türkçe

Sınavlar Arası Karşılaştırma

Tarih Sınav Türkçe Matematik Fen Sosyal Toplam Puan

05.11.2016 1. 4. Sınıf Deneme Sınavı 10 9 10 12 41 482.222

% B Y D SS

Konular Konular SS D Y B %

Türkçe

50,00 0 1 1 2 ANAHTAR KELİMELER, KELİMELER ARASI ANLAM İLİŞKİSİ

0,00 0 1 0 1 ATASÖZÜ, DEYİM ve ÖZDEYİŞ

100,0 0 0 1 1 CÜMLE ve CÜMLE OLUŞTURMA

100,0 0 0 1 1 EŞ ANLAMLI, ZIT ANLAMLI ve SESTEŞ KELİMELER

100,0 0 0 2 2 Kelimelerin gerçek, mecaz ve terim anlamlarını ayırt eder.

0,00 0 2 0 2 NOKTALAMA İŞARETLERİ

100,0 0 0 1 1 Okuduklarında sebep-sonuç ilişkileri kurar.

100,0 0 0 1 1 Okuduklarında yardımcı fikirleri ve destekleyici ayrıntıları belirler.

50,00 0 1 1 2 Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevapland

100,0 0 0 1 1 PARAGRAFTA KONU ve ANA FİKİR

100,0 0 0 1 1 YAZIM KURALLARI

Matematik

100,0 0 0 4 4 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıları çözümler.

0,00 0 1 0 1 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıların bölüklerini ve basamaklarını, basamakl

0,00 0 1 0 1 Bir örüntüyü sayılarla ilişkilendirir ve eksik olan bölümü tamamlar.

50,00 0 2 2 4 Doğal Sayı Problemleri

50,00 0 1 1 2 Doğal sayıları en yakın onluğa veya yüzlüğe yuvarlar.

50,00 0 1 1 2 Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer ve kurar.

100,0 0 0 1 1 En çok altı basamaklı doğal sayıları sıralar.

Fen Bilimleri

100,0 0 0 1 1 Egzersiz sonucu nabız ile ilgili elde ettiği verileri kaydeder ve yorumlar.

80,00 0 1 4 5 İskelet-kas-hareket ilişkisi ile ilgili bilgileri kavrama

100,0 0 0 1 1 Kanın vücutta dolaşımını sağlayan yapı ve organları belirtir.

100,0 0 0 1 1 Kasların lifli yapısı sayesinde kasılıp gevşediğini ve kemikleri hareket ettir

100,0 0 0 1 1 Kendisinin ve bir başkasının nabzını sayar.

100,0 0 0 1 1 Soluk alıp-verme sırasında havanın izlediği yolu model üzerinde gösterir.

50,00 0 1 1 2 Soluk alıp-vermede görevli yapı ve organları belirtir.

Sosyal Bilgiler

100,0 0 0 1 1 Ailesinde ve çevresindeki millî kültürü yansıtan ögeleri fark eder.

100,0 0 0 1 1 Bireysel farklılıkları tanır ve kabul eder.

100,0 0 0 1 1 Farklı durumlara ait duygu ve düşüncelerini ifade eder.

100,0 0 0 1 1 Hak,özgürlük ve sorumluluk arasındaki ilişkiyi fark eder.

100,0 0 0 2 2 Milli Mücadele'nin kazanılmasında ve Cumhuriyetin ilanında Atatürk'ün rol

100,0 0 0 1 1 Sözlü tarih yöntemi kullanarak ve nesnelere dayanarak aile tarihi oluşturu

100,0 0 0 5 5 ÜLKEMİN VATANDAŞIYIM

(4)

ADANA / ÇUKUROVA T.C./Öğr. No

SENEMNAZ ÇELEBİ Soyad/Ad

Kurum ADANA SINAV MERKEZİ İl / İlçe

Sınıf 4 / A

Puan

526,299

Sıralama Drc Ktln

Sınıf 4 5

Kurum 4 5

İlçe 11 20

İl 11 20

T. Genel 71 169

Cevaplar 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Türkçe B C B A A A A D C C C C B C D

B B C a A A A b D C a C C B C a

Matematik A A B D B B A C B A D A D C C

B A b a b c c b a B c c A D C C

Fen C C A D C B A B D B D A

B C C A D C B A B D B D d

Sosyal B D B A B C A B C C C D

B B D B A B C A B C C C D

Y. Dil D A B D C C

B c A B c C C

SONUÇ Türkçe Matematik Fen Sosyal Y. Dil Din Kült. TOPLAM

S.Sayısı 15 15 12 12 6 0 60

Doğru 11 6 11 12 4 0 44

Yanlış 4 9 1 0 2 0 16

Puan 73.33 40 91.67 100 66.67 0

Ortalama Türkçe Matematik Fen Sosyal Y. Dil

Sınıf 78,67 68,00 93,33 95,00 87,50

Kurum 78,67 68,00 93,33 95,00 87,50

İlçe 63,00 68,00 83,75 72,50 74,56

İl 63,00 68,00 83,75 72,50 74,56

T.Genel 64,46 62,21 74,16 70,68 68,47

Y. Dil Sosyal

Fen Matematik

Türkçe

Sınavlar Arası Karşılaştırma

Tarih Sınav Türkçe Matematik Fen Sosyal Y. Dil Toplam Puan

05.11.2016 1. 4. Sınıf Deneme Sınavı 11 6 11 12 4 44 526.299

% B Y D SS

Konular Konular SS D Y B %

Türkçe

100,0 0 0 2 2 ANAHTAR KELİMELER, KELİMELER ARASI ANLAM İLİŞKİSİ

100,0 0 0 1 1 ATASÖZÜ, DEYİM ve ÖZDEYİŞ

100,0 0 0 1 1 CÜMLE ve CÜMLE OLUŞTURMA

100,0 0 0 1 1 EŞ ANLAMLI, ZIT ANLAMLI ve SESTEŞ KELİMELER

100,0 0 0 2 2 Kelimelerin gerçek, mecaz ve terim anlamlarını ayırt eder.

100,0 0 0 2 2 NOKTALAMA İŞARETLERİ

100,0 0 0 1 1 Okuduklarında sebep-sonuç ilişkileri kurar.

0,00 0 1 0 1 Okuduklarında yardımcı fikirleri ve destekleyici ayrıntıları belirler.

50,00 0 1 1 2 Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevapland

0,00 0 1 0 1 PARAGRAFTA KONU ve ANA FİKİR

0,00 0 1 0 1 YAZIM KURALLARI

Matematik

100,0 0 0 4 4 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıları çözümler.

100,0 0 0 1 1 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıların bölüklerini ve basamaklarını, basamakl

0,00 0 1 0 1 Bir örüntüyü sayılarla ilişkilendirir ve eksik olan bölümü tamamlar.

25,00 0 3 1 4 Doğal Sayı Problemleri

0,00 0 2 0 2 Doğal sayıları en yakın onluğa veya yüzlüğe yuvarlar.

0,00 0 2 0 2 Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer ve kurar.

0,00 0 1 0 1 En çok altı basamaklı doğal sayıları sıralar.

Fen Bilimleri

100,0 0 0 1 1 Egzersiz sonucu nabız ile ilgili elde ettiği verileri kaydeder ve yorumlar.

100,0 0 0 5 5 İskelet-kas-hareket ilişkisi ile ilgili bilgileri kavrama

100,0 0 0 1 1 Kanın vücutta dolaşımını sağlayan yapı ve organları belirtir.

100,0 0 0 1 1 Kasların lifli yapısı sayesinde kasılıp gevşediğini ve kemikleri hareket ettir

0,00 0 1 0 1 Kendisinin ve bir başkasının nabzını sayar.

100,0 0 0 1 1 Soluk alıp-verme sırasında havanın izlediği yolu model üzerinde gösterir.

100,0 0 0 2 2 Soluk alıp-vermede görevli yapı ve organları belirtir.

Sosyal Bilgiler

100,0 0 0 1 1 Ailesinde ve çevresindeki millî kültürü yansıtan ögeleri fark eder.

100,0 0 0 1 1 Bireysel farklılıkları tanır ve kabul eder.

100,0 0 0 1 1 Farklı durumlara ait duygu ve düşüncelerini ifade eder.

100,0 0 0 1 1 Hak,özgürlük ve sorumluluk arasındaki ilişkiyi fark eder.

100,0 0 0 2 2 Milli Mücadele'nin kazanılmasında ve Cumhuriyetin ilanında Atatürk'ün rol

100,0 0 0 1 1 Sözlü tarih yöntemi kullanarak ve nesnelere dayanarak aile tarihi oluşturu

100,0 0 0 5 5 ÜLKEMİN VATANDAŞIYIM

Yabancı Dil

100,0 0 0 1 1 Cartoon Characters

100,0 0 0 1 1 Doing Experiments

100,0 0 0 1 1 Free Time

33,33 0 2 1 3 In the Classroom

(5)

ADANA / ÇUKUROVA T.C./Öğr. No

ZEYNEP MUTLU Soyad/Ad

Kurum ADANA SINAV MERKEZİ İl / İlçe

Sınıf 4 / A

Puan

611,855

Sıralama Drc Ktln

Sınıf 3 5

Kurum 3 5

İlçe 6 20

İl 6 20

T. Genel 24 169

Cevaplar 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Türkçe B C B A A A A D C C C C B C D

B B C a c A A A D C C C d B C D

Matematik A A B D B B A C B A D A D C C

B A A B D c a A b B A D A D C C

Fen C C A D C B A B D B D A

B C C A D C B A B D c D A

Sosyal B D B A B C A B C C C D

B B D B A B C A B C C C D

Y. Dil D A B D C C

B D A B b C C

SONUÇ Türkçe Matematik Fen Sosyal Y. Dil Din Kült. TOPLAM

S.Sayısı 15 15 12 12 6 0 60

Doğru 12 12 11 12 5 0 52

Yanlış 3 3 1 0 1 0 8

Puan 80 80 91.67 100 83.33 0

Ortalama Türkçe Matematik Fen Sosyal Y. Dil

Sınıf 78,67 68,00 93,33 95,00 87,50

Kurum 78,67 68,00 93,33 95,00 87,50

İlçe 63,00 68,00 83,75 72,50 74,56

İl 63,00 68,00 83,75 72,50 74,56

T.Genel 64,46 62,21 74,16 70,68 68,47

Y. Dil Sosyal

Fen Matematik

Türkçe

Sınavlar Arası Karşılaştırma

Tarih Sınav Türkçe Matematik Fen Sosyal Y. Dil Toplam Puan

05.11.2016 1. 4. Sınıf Deneme Sınavı 12 12 11 12 5 52 611.855

% B Y D SS

Konular Konular SS D Y B %

Türkçe

100,0 0 0 2 2 ANAHTAR KELİMELER, KELİMELER ARASI ANLAM İLİŞKİSİ

100,0 0 0 1 1 ATASÖZÜ, DEYİM ve ÖZDEYİŞ

100,0 0 0 1 1 CÜMLE ve CÜMLE OLUŞTURMA

100,0 0 0 1 1 EŞ ANLAMLI, ZIT ANLAMLI ve SESTEŞ KELİMELER

100,0 0 0 2 2 Kelimelerin gerçek, mecaz ve terim anlamlarını ayırt eder.

0,00 0 2 0 2 NOKTALAMA İŞARETLERİ

100,0 0 0 1 1 Okuduklarında sebep-sonuç ilişkileri kurar.

100,0 0 0 1 1 Okuduklarında yardımcı fikirleri ve destekleyici ayrıntıları belirler.

100,0 0 0 2 2 Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevapland

0,00 0 1 0 1 PARAGRAFTA KONU ve ANA FİKİR

100,0 0 0 1 1 YAZIM KURALLARI

Matematik

100,0 0 0 4 4 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıları çözümler.

100,0 0 0 1 1 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıların bölüklerini ve basamaklarını, basamakl

100,0 0 0 1 1 Bir örüntüyü sayılarla ilişkilendirir ve eksik olan bölümü tamamlar.

100,0 0 0 4 4 Doğal Sayı Problemleri

50,00 0 1 1 2 Doğal sayıları en yakın onluğa veya yüzlüğe yuvarlar.

50,00 0 1 1 2 Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer ve kurar.

0,00 0 1 0 1 En çok altı basamaklı doğal sayıları sıralar.

Fen Bilimleri

100,0 0 0 1 1 Egzersiz sonucu nabız ile ilgili elde ettiği verileri kaydeder ve yorumlar.

100,0 0 0 5 5 İskelet-kas-hareket ilişkisi ile ilgili bilgileri kavrama

100,0 0 0 1 1 Kanın vücutta dolaşımını sağlayan yapı ve organları belirtir.

100,0 0 0 1 1 Kasların lifli yapısı sayesinde kasılıp gevşediğini ve kemikleri hareket ettir

100,0 0 0 1 1 Kendisinin ve bir başkasının nabzını sayar.

100,0 0 0 1 1 Soluk alıp-verme sırasında havanın izlediği yolu model üzerinde gösterir.

50,00 0 1 1 2 Soluk alıp-vermede görevli yapı ve organları belirtir.

Sosyal Bilgiler

100,0 0 0 1 1 Ailesinde ve çevresindeki millî kültürü yansıtan ögeleri fark eder.

100,0 0 0 1 1 Bireysel farklılıkları tanır ve kabul eder.

100,0 0 0 1 1 Farklı durumlara ait duygu ve düşüncelerini ifade eder.

100,0 0 0 1 1 Hak,özgürlük ve sorumluluk arasındaki ilişkiyi fark eder.

100,0 0 0 2 2 Milli Mücadele'nin kazanılmasında ve Cumhuriyetin ilanında Atatürk'ün rol

100,0 0 0 1 1 Sözlü tarih yöntemi kullanarak ve nesnelere dayanarak aile tarihi oluşturu

100,0 0 0 5 5 ÜLKEMİN VATANDAŞIYIM

Yabancı Dil

100,0 0 0 1 1 Cartoon Characters

100,0 0 0 1 1 Doing Experiments

100,0 0 0 1 1 Free Time

66,67 0 1 2 3 In the Classroom

Referanslar

Benzer Belgeler

tahkikat aşamasına geçilmeden önce tarafların uyuşmazlıklarının çözümü için ileri sürdükleri delillerin daha işin başında belirlenerek tahkikatın etkin bir

15 Temmuz sonrasında tüm kamuda olduğu gibi eğitim alanında da sözlü sınav/mülakat üzerinden sözleşmeli öğretmen atamaları sonucunda toplam 39 bin 300

Vergi incelemesi sırasında ibraz edilmeyen defter ve belgelerin yargı organlarına ibrazı durumunda, yargı organlarının bu defter ve belgeleri ince- lemek suretiyle karar

Bu bağlamda söz konusu yazılı sınavın ağırlıklı sınav olarak kabul ettiği dikkate alındığında müdür ve müdür yardımcılarının yeniden

iSTEMiN ÖZETi : Ankara Çankaya Atatürk Lisesinde ingilizce Öğretmeni olarak görev yapan davacı tarafından, "proje okullarında 4/8 yılını dolduran öğretmenlerin

Bu durum, doğaldır ki yabancı kadın diplomatlar (ve diğer misyon üyeleri) için de geçerli olacak ve dolayısıyla onların Yunanistan’daki hareket ve

Biz; Mevcut okulların fiziki altyapıları yetersiz olduğunu ve özellikle ilkokulların 8-9 yaşındaki çocukların fiziki durumuna uygun yapıldığını, bu durumun okula yani

Hasan Aydın (Ondokuz Mayıs Üniv. Sosyal Bilimler Enstitüsü).. Eğitimin Dinselleşmesi