Evrak Tarih ve Sayısı: 27/01/2020-E.4465

(1)

DERS İZLENCESİ

Dersin Adı Bitki Koruma (0624452)

Dersin AKTS'si 4

Dersin Yürütücüsü Doç. Dr. Mehmet MAMAY

Dersin Gün ve Saati -

Ders Görüşme Gün ve Saatleri -

İletişim Bilgileri [email protected], 0 414 318 3706

Öğretim Yöntemi ve Ders Hazırlık Yüz yüze. Konu anlatım, Soru-yanıt, Doküman incelemesi Derse hazırlık aşamasında, öğrenciler ders kaynaklarından her haftanın konusunu derse gelmeden önce inceleyerek gelecekler.

Haftalık ders konuları ile ilgili tarama yapılacak.

Dersin Amacı

Bitki Korumanın esasını temel amaçlarıyla öğretmek ve kültür bitkileri ve onlardan elde edilen tarımsal ürünlerde ekonomik zarara yol açan zararlı organizmalar hakkında temel bilgileri öğretmektir. Ayrıca kültür bitkilerini bu zararlı etmenlerden koruyarak tedavi etmek ve bunlardan doğacak zararı en aza

indirmektir.

Dersin Öğrenme Çıktıları 1. Bitki korumanın temelini, insan ve çevre sağlığı bakımından önemini kavrar

2. Önemli kültür bitkilerindeki ana zararlı, hastalık ve yabancıotları öğrenir,

3. Zararlılara karşı savaşımda entegre mücadele ilkelerini öğrenir,

4. Kültür bitkilerinde önemli zararlı hastalık ve yabancıotlara karşı uygun mücadele yöntemlerini hakkında bilgi sahibi olur,

5. Elde ettiği bilgileri zararlı etmenlere karşı insan ve çevre sağılığını göz önünde bulundurarak uygular.

1. Bitki korumaya giriş

2. Tarımsal zararlı önemli hayvan grupları, böceklerin sistematikteki yeri.

3. Böceklerin morfolojisi

4. Böceklerin morfolojisi ve böcek takımlarının genel

Haftalık Ders Konuları

özellikleri.

5. Böcek fizyolojisi

6. Böceklerde üreme, larva, pupa ve başkalaşım tipleri.

7. Ara sınav

8. Önemli Tarla Bitkileri Zararlılarının tanınması, biyolojisi, zararı ve mücadelesi

9. Önemli Bahçe Bitkileri Zararlılarının tanınması, biyolojisi, zararı ve mücadelesi.

10. Fitopatolojinin temel kavramları.

11. Kısa Sınav; Canlı (Biyotik) hastalık etmenleri:

Virüsler, bakteriler, funguslar

12. Canlı hastalık etmenleri: Virüsler, bakteriler, funguslar

ve mücadeleleri

13. Cansız (Abiyotik) Hastalık etmenleri ve önlemler.

14. Yabancıotlar ve mücadelesi, Tarımsal mücadele yöntemleri ve pestisitler

(2)

Bu ders kapsamında 1 (bir) Ara Sınav, 1 (bir) Kısa Sınav yapılacaktır. Her bir değerlendirme kriterinin başarı puanına etkisi yüzdelik olarak aşağıda verilmiştir.

Ölçme-Değerlendirme Ara Sınav : 40 %

Kısa Sınav: 10 %

Yarıyıl Sonu Sınavı: 50 %

Ara Sınav Tarih ve Saati: Birim tarafından ilan edilecek tarih ve saatlerde

Kısa Sınav Tarih ve Saati: 11. hafta (Ders Saatinde) Kaynaklar 1. Kansu, A., 1988.Entomoloji. Ankara Üniversitesi Biyoloji

Bölümü, Ankara.

2. Öncüer, C., 2004.Tarımsal zararlılarla savaş yöntemleri.

Adnan Menderes Üniversitesi, Aydın.

3. Alaoğlu,Ö., Boyraz, N., Güncan. A.,Baştaş,K. K., 2017.

Bitki Koruma. Selçuk Üniv. Ziraat Fak., Konya.

PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI İLE DERS ÖĞRENİM ÇIKTILARI İLİŞKİSİ

TABLOSU

PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13

ÖÇ1 5 5 5 5 4 4 5 5 5 4 5 4 5

ÖÇ2 5 4 4 4 4 4 5 4 5 4 5 4 4

ÖÇ3 5 5 5 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4

ÖÇ4 4 4 5 5 5 4 3 4 4 4 5 4 4

ÖÇ5 4 4 5 4 4 5 5 5 5 3 5 4 4

ÖÇ: Öğrenme Çıktıları PÇ: Program Çıktıları

Katkı 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok

Düzeyi Yüksek

Program Çıktıları ve İlgili Dersin İlişkisi

PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13

Fitopatoloji 5 5 5 4 4 4 5 4 5 4 5 4 4

(3)

DERS İZLENCESİ Dersin Adı Bitirme Tezi II

Dersin Yürütücüsü Bölüm Öğretim Elemanları Dersin Gün ve Saati

Ders Görüşme Gün ve

Cuma 13:00-15:00 Saatleri

İletişim Bilgileri [email protected] 414.3183000-3755

Yüz yüze. Konu anlatım, Soru-yanıt, örnek çözümler, doküman Öğretim Yöntemi ve Ders incelenmesi. Derse hazırlık aşamasında, öğrenciler ders

kaynaklarından her haftanın konusunu derse gelmeden önce Hazırlık

inceleyerek gelecekler. Haftalık ders konuları ile ilgili tarama yapılacak.

Bu derste; öğretim üyelerinin danışmanlığı altında öğrencilerin bir Dersin Amacı araştırmayı planlaması, yürütmesi, sonuçlandırması ve bilimsel

yazım kurallarına uygun bir rapor halinde getirme becerilerini geliştirmektir

1. Araştırma alanında başarı sağlar, Dersin Öğrenme Çıktıları

2. Araştırma denemesi kurulması hakkında bilgi sahibi olur, 3. Araştırma sonuçlarının analizlerini yapar,

4. Bilimsel yazım kurallarını öğrenir,

5. Mesleki bilgi ve beceresinin gelişmesini sağlar,

1. Hafta Danışman tarafından belirlenecek bir konu hakkında deneysel bir çalışma yapılması

5. Hafta Çalışma alanından verilerin alınması 6. Hafta Çalışma alanından verilerin alınması

Haftalık Ders Konuları 7. Hafta Çalışma alanından verilerin alınması ve Ara sınav 8. Hafta Elde edilen verilerin analiz edilmesi

9. Hafta Elde edilen verilerin analiz edilmesi 10. Hafta Elde edilen verilerin analiz edilmesi

11. Hafta Literatür taraması ve sonuçların karşılaştırılması 12. Hafta Bilimsel yazım kuralları çerçevesinde araştırma tezinin yazılması

13. Hafta Bilimsel yazım kuralları çerçevesinde araştırma tezinin yazılması

14. Hafta Araştırma tezinin tamamlanması ve sonuç raporunun yazılması

Bu ders kapsamında 1 (bir) Ara Sınav, Deney çalışmalarını kapsayan 1 (bir) Kısa Sınav yapılacaktır. Her bir değerlendirme kriterinin başarı puanına etkisi yüzdelik olarak aşağıda verilmiştir.

Ölçme-Değerlendirme Ara Sınav: 40%

Kısa Sınav: 10% (Ders içeriğine yönelik) Yarıyıl Sonu Sınav: %50

Ara Sınav Tarihi ve Saati: Birim tarafından ilan edilecek tarih ve saatlerde

(4)

Kısa Sınav Tarihi ve Saati: 11.Hafta (ders saatinde)

Kaynaklar

PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

PY1 PY2 PY3 PY4 PY5 PY6 PY7 PY8 PY9 PY10 PY11 PY12 PY13 PY14 PY15

ÖK1 5 4 4 4 3 3 5 5 5 1 3 4 5 3 5

ÖK2 5 3 4 3 4 4 5 5 5 1 3 4 5 3 5

ÖK3 5 4 4 4 4 4 4 5 5 1 3 3 5 3 4

ÖK4 4 2 2 2 2 3 4 3 3 5 3 2 3 3 4

ÖK5 5 4 5 5 4 5 5 5 4 2 5 4 4 3 5

ÖK: Öğrenme Kazanımları PY: Program Çıktıları

Katkı 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek

Düzeyi

PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PY13 PY14 PY15

Bitirme 5 4 4 4 3 4 5 5 4 2 3 4 4 3 5

Tezi II

(5)

DERS İZLENCESİ Dersin Adı Jeoloji

Dersin Yürütücüsü Prof. Dr. Ali SEYREK Dersin Gün ve Saati Salı 8:¹⁵-12:⁰⁰

Ders Görüşme Gün ve Pazartesi – Cuma günleri mesai saatlerinde Saatleri

Öğretim Yöntemi ve Ders Yüz yüze. Konu anlatım, Soru-yanıt, örnek çözümler, doküman

Hazırlık incelemesi

Derse hazırlık aşamasında, öğrenciler ders kaynaklarından her haftanın konusunu derse gelmeden önce inceleyerek gelecekler.

Haftalık ders konuları ile ilgili tarama yapılacak.

Dersin Amacı Bu dersin amacı; lisans eğitimi alan öğrencilere, Jeolojinin temel prensiplerini öğretmektir.

Dersin Öğrenme Çıktıları 1.Yer bilimlerinin yan dalı olan jeoloji-toprak ilişkilerini anlar, 2.Yeryuvarını etkileyen iç ve dış olayları açıklar,

3.Kayaçları sınıflandırır, 4.Tektonik olayları kavrar, 5.Levha hareketleri bilir,

1. Hafta Jeolojinin tanımı yapılarak, bu bilim dalının gelişiminden söz edilecek ve jeolojinin bilim dalları olan fiziksel jeoloji, mineraloji ve petrografi, stratigrafi, paleontoloji, tektonik, uygulamalı jeoloji

2. Hafta Yer küremizin oluş kuramları(evrimsel kuram durgunluk kuramı), yerkabuğu ve yeriçi

3. Hafta Orojenez(Düşey hareketler), Epirojnez(Yatay hareketler) Çukur havzaların oluşumu, Wegener kuramı, levha tektoniği kuramı, yerkabuğunun deformasyonu konuları anlatılmaktadır 4. Hafta Yer kabuğundaki hareketlerin devamı olan

Haftalık Ders Konuları kıvrımlar,bunların sınıflandırılması faylar ve sınıflandırılması, çatlakların oluşumu ve çatlak sistemleri anlatılmaktadır 5. Hafta kısa sınav

-Yerkabuğunun yapısındabulunan minerallerin özellikleri, mineralleri tanıma yöntemleri, minerallerin fiziksel özellikleri, minerallerin kimyasal özellikleri adlı konular

6. Hafta Yer kabuğunun yapısında bulunan kayaçların oluşum ve özelliklerinden söz edilerek, mağmatik kayaçlar, sedimenter kayaçlar ve metemorfik kayaçlar kısa ve öz bir şekilde anlatılmaktadır.

7. Hafta Ara sınav

8. Hafta Dış kuvvetler, parçalanma safhası, soğuk klima, arid klima, semiarid klima, yaş klima, kimyasal bozunma ve karbonatlaşma adlı konular anlatılmaktadır

9. Hafta Hidratlaşma, oksitlenme redüklenme, çözünme, fiziksel ayrışma, aşınma faaliyeti, donma faaliyeti, ısı faaliyeti, taşınma safhası, kuru taşınma ve fiziksel taşınma konuları anlatılmaktadır.

10. Hafta Akarsularla taşınma, çözülü halde taşınma, asılı halde

(6)

taşınma, sıçrama yoluyla taşınma

11. Hafta Buzullarla taşınma, çökelme ve tortullaşma safhası

12. Hafta İç kuvvetler, depremler, deprem dalgaları, depremlerin

şiddeti, depremler

13. Hafta Organizmaların bileşimi, organik moleküller ve evrim,

jeolojide zaman kavramı ve yaş tayını

14. Hafta Yüzey jeoloji haritaları, toprak altı jeoloji haritaları, yeraltı jeoloji haritaları adlı konular kısa ve öz bir şekilde

anlatılmaktadır.

Bu ders kapsamında 1 (bir) Ara Sınav, Deney çalışmalarını kapsayan 1 (bir) Kısa Sınav yapılacaktır. Her bir değerlendirme

kriterinin başarı puanına etkisi yüzdelik olarak aşağıda verilmiştir.

Ölçme-Değerlendirme

Ara Sınav : 30 %

Kısa Sınav: 20%

Yarıyılsonu Sınav: : 50 %

Ara Sınav Tarih ve Saati: Birim tarafından ilan edilecek tarih ve

saatlerde

Kısa Sınav Tarih ve Saati: 5. Hafta 2020 (Ders Saatinde)

Kaynaklar Baysal, O. (1972). “Kristal Bilim” Hacettepe

Üniversitesi Yerbilimleri Enstitüsü. Ankara

Grim, R. E. (1968). .Clay Mineralogy. Mc

GrawHıllCo. Newyork.

PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI İLE

DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13 PÇ14 PÇ15

ÖK1 4 3 3 3 2 3 2 2 2 3 4 4 5 5 4

ÖK2 3 3 2 2 1 3 4 2 2 2 3 4 4 5 4

ÖK3 4 4 3 3 2 2 4 2 2 3 2 4 4 5 4

ÖK4 3 4 3 3 1 2 4 2 2 3 2 4 4 5 4

ÖK5 4 4 3 3 1 2 4 2 2 3 2 4 4 5 4

ÖK: Öğrenme Kazanımları PÇ: Program Çıktıları

Düzeyi

PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13 PÇ14 PÇ15

Jeoloji 4 4 3 3 1 2 4 2 2 3 3 4 4 5 4

(7)

DERS İZLENCESİ

Dersin Adı Drenaj Sistemleri Tasarımı Dersin AKTS'si 5

Dersin Yürütücüsü Dr. Öğr. Üyesi Ali Demir KESKİNER Dersin Gün ve Saati Çarşamba 13:00-16:45

Ders Görüş Gün-Saatleri Perşembe: 9:00-10:00

Yüz yüze. Konu anlatım, Arazi uygulamaları, Soru-yanıt, örnek çözümler, Öğretim Yöntemi ve Ders doküman incelenmesi. Derse hazırlık aşamasında, öğrenciler ders

Hazırlık kaynaklarından her haftanın konusunu derse gelmeden önce inceleyerek gelecekler. Haftalık ders konuları ile ilgili tarama yapılacak.

Dersin Amacı Bu derste; lisans eğitimi alan öğrencilere, drenaj sistemlerinin tasarımının kavratılması öğretilmektir.

1.Drenaj ve drenaj sistemlerinin temel kavramlarını öğrenir, 2.Drenaj etütlerini ve taban suyu etütlerini yapar,

Dersin Öğrenme Çıktıları 3.Tarımsal, teknik ve çevresel drenaj ölçütlerini bilir,

4.Tarımsal arazilerde drenaj sistemini-dren derinliklerini tasarlar,

5.Tarımsal arazilerde drenaj sisteminin uygulamasını ve etkin bir şekilde yürütülmesini sağlar,

1. Hafta Drenaj etütleri, Ön etütler, detaylı etütler, taban suyu etütleri 2.Hafta Drenaj sistemleri yüzey ve açık drenaj sistemlerinin projelenmesi 3.Hafta Yüzey altı(kapalı) drenaj sistemleri, dren derinlik ve aralıklarının

belirlenmesi, Donnan –Hooghoudt eşitliklerinin kullanılması 4. Hafta Kararsız akış kararsız akış koşulları, drenaj şiddeti, drene

edilebilir porozite, kararsız akış.

5. Hafta Kısa sınav

Glower-Dum eşitliği ile dren aralıklarının belirlenmesi

6. Hafta Katmanlı topraklarda dren aralık ve derinliklerinin belirlenmesi 7. Hafta Ara sınav

Haftalık Ders Konuları 8. Hafta Ernst eşitliği ve uygulamaları

9. Hafta Kuyulu drenaj kavramı ve uygulama olanakları 10. Hafta Kuyulu drenaj sistemlerinin tasarımı

11. Hafta Dren borularında akış, üniform ve üniform olmayan akış ilkeleri, kıvrımlı ve kıvrımsız borularda emici ve toplayıcı dren çap deseninin

belirlenmesi

12. Hafta Tamamlayıcı drenaj uygulamaları, derin sürüm, mol (köstebek) drenajın tanımı

13. Hafta Zarf materyali, Zarf tanımı, drenaj sistemlerinde zarf gerekliliği, zarf seçiminde göz önüne alınan ilkeler ve kullanımı,

14. Hafta Zarf çeşitleri, kum çakıl materyalin zarf olarak planlanması ve uygulama koşulları

Bu ders kapsamında 1 (bir) Ara Sınav, Uygulama çalışmalarını kapsayan 1 (bir) Kısa Sınav yapılacaktır. Her bir değerlendirme kriterinin başarı

puanına etkisi yüzdelik olarak aşağıda verilmiştir.

Ölçme-Değerlendirme Ara Sınav: 30%

Kısa Sınav: 20% (Uygulama Çalışmalarına yönelik) Yarıyıl Sonu Sınav: %50

Ara Sınav Tarihi ve Saati: Birim tarafından ilan edilecek Kısa Sınav Tarihi ve Saati: 11.03.2020 (Ders saatinde)

Gemalmaz, E., (1992). Drenaj Mühendisliği, Atatürk Üniversitesi, Ziraat

Kaynaklar

FakültesiYayınları, Erzurum. Smedema, L.K., Rycroft, D.W.,(1983).Land Drainage. Cornell UniversityPress,Ithaca, New York.

(8)

PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13 PÇ14 PÇ15

ÖK1 4 3 4 5 3 5 5 5 3 1 4 5 3 3 5

ÖK2 5 3 4 5 3 4 4 5 3 1 3 4 3 3 4

ÖK3 4 3 4 5 3 5 5 5 3 1 4 4 3 3 4

ÖK4 4 4 4 5 3 5 5 5 3 1 4 4 3 3 4

ÖK5 4 4 4 5 3 4 5 5 3 1 4 4 3 3 4

Düzeyi

Drenaj ^PÇ1 ^PÇ2 ^PÇ3 ^PÇ4 ^PÇ5 ^PÇ6 ^PÇ7 ^PÇ8 ^PÇ9 ^PÇ10 ^PÇ11 ^PÇ12 PÇ13 PÇ14 PÇ15

4 3 4 5 3 5 5 5 3 1 4 4 3 3 4

Sistemleri Tasarımı

(9)

DERS İZLENCESİ

Dersin Adı Hayvan Barınaklarının Planlanması (S) Dersin AKTS'si 3

Dersin Yürütücüsü Dr. Öğr. Üyesi Gökhan İsmail TUYLU Dersin Gün ve Saati Cuma 08:15-10:00

Cuma 13:00-15:00

Saatleri

Bu derste; hayvan barınakların planlanmasında genel bilgi

Dersin Amacı

edinmelerini sağlamak; süt sığırcılığı ve besi sığırcılığında genel planlama ilkelerini kavramak, koyun ağıllarında, tavuk kümesleri ve diğer hayvan barınaklarında konularında bilgi edinmelerini sağlamak

1. Büyükbaş ve küçükbaş hayvan barınakların planlamasını yapar, 2. Büyükbaş ve küçükbaş hayvan barınakları ile ilgi bir projeyi Dersin Öğrenme Çıktıları değerlendirir,

3. Tavuk kümesleri ve diğer hayvan barınakları ile ilgili genel planlama ilkelerini öğrenir,

4. Kesimhaneler; yer seçimi ve yapısal özellikleri öğrenir, 1. Hafta Hayvansal üretim yapıları ile ilgili kavramlar 2. Hafta Genel planlama ilkeleri

3. Hafta Süt sığırı ahırları; bağlı duraklı ahırlar; serbest ahırlar, serbest duraklı ahırlar

4. Hafta Süt sığırı ahırları; bağlı duraklı ahırlar; serbest ahırlar, serbest duraklı ahırlar

5. Hafta Ahır planlama sistemlerinin karşılaştırılması 6. Hafta Süt sağım merkezi

7. Hafta Ara sınav

Haftalık Ders Konuları 8. Hafta Buzağı ve genç hayvan ağırları 9. Hafta Özel bölmeler

10. Hafta Koyun ağılları; yer seçimi, ağıl tipleri, ağıllarda kullanılan ekipmanlar

11. Hafta Koyun ağıları; özel bölmeler, koyun yönetim tesisleri, gölgelikleri, ağılların boyutsal özellikleri

12. Hafta Tavuk kümesleri; kümes planlama sistemleri, kümeslerde kullanılan ekipmanlar

13. Hafta Diğer hayvan barınakları; Hindi, ördek, tavşan ve at barınakları

14. Hafta Kesimhaneler; yer seçimi ve yapısal özellikleri Bu ders kapsamında 1 (bir) Ara Sınav, Deney çalışmalarını kapsayan 1 (bir) Kısa Sınav yapılacaktır. Her bir değerlendirme Ölçme-Değerlendirme kriterinin başarı puanına etkisi yüzdelik olarak aşağıda verilmiştir.

Ara Sınav: 30%

Kısa Sınav: 20% (Ders içeriğine yönelik) Yarıyıl Sonu Sınav: %50

(10)

1. Olgun, M., (2011). Tarımsal yapılar, Ankara Üniversitesi Ziraat Kaynaklar Fakültesi Yayınları, Ankara.

ÖK1 4 3 3 5 1 1 4 1 5 2 1 4 5 5 4

ÖK2 5 4 4 5 1 1 5 1 5 2 1 4 5 5 5

ÖK3 4 3 4 4 1 1 4 1 5 2 1 4 5 5 4

ÖK4 5 3 3 5 1 1 4 1 5 1 1 4 5 5 4

Düzeyi

Hayvan 5 3 4 5 1 1 5 1 5 2 1 4 5 5 4

Barınaklarının

Planlanması

(S)

(11)

DERS İZLENCESİ Dersin Adı İklim Bilgisi

Dersin Yürütücüsü Dr. Öğr. Üyesi Ali Demir KESKİNER Dersin Gün ve Saati Çarşamba 8:15-10:00

Perşembe: 10:30-11:30 Saatleri

İletişim Bilgileri [email protected] 414.3183000-1482

Yüz yüze. Konu anlatım, Soru-yanıt, örnek çözümler, doküman Öğretim Yöntemi ve Ders incelenmesi. Derse hazırlık aşamasında, öğrenciler ders kaynaklarından her haftanın konusunu derse gelmeden önce Hazırlık inceleyerek gelecekler. Haftalık ders konuları ile ilgili tarama

yapılacak.

Bu derste; lisans eğitimi alan öğrencilere, Dünya ve Ülkemizin iklimi

Dersin Amacı hakkında genel bilgi transferini yapmak. Yaşadığımız bölgelerde hangi hava kütlelerinin ve atmosferik faaliyetlerin baskın olduğunu

paylaşmak.

1. Dünya ve Ülkemizin iklimsel olaylarını öğrenir, 2. Meteorolojik kavramlar açıklar,

Dersin Öğrenme Çıktıları 3. Bölgesel atmosferik faaliyetleri öğrenir, 4. İklim verilerinin toplar ve yorumlar,

5. İklimsel olayların tarım ile bağdaşmasını ve ürün ekim/dikim tarihlerini hesaplarını düzenler,

1. Hafta Dünya, ay ve güneş sistemi, enerji kaynağı ve ana karanın su ve toprak potansiyeli.

2. Hafta Enlem-boylam ve zamanla olan ilişkisi, iklimlerin nasıl oluştuğu.

3. Hafta Gözlem biçimi ve gözlem gereçleri, hava durumu, iklim, iklim öğeleri.

4. Hafta İklimin tarımdaki önemi, hangi bitkilerin hangi bölgelerde üretimlerinin yapılabileceği.

5. Hafta Kısa Sınav

-Troposfer, stratosfer, iyonosfer ve eksozfer tabakaları. Havada bulunan gazlar

6. Hafta Sera gazları 7. Hafta Ara sınav

8. Hafta Tarımda ve yaşamda atmosferin etkisinin tartışılması.

Sera ve açık tarla ziraatinde önemli atmosfer olayları ve etkileri.

Haftalık Ders Konuları 9. Hafta Isı ve sıcaklık kavramları, güneş ışınları, küresel ısınma, sıcaklık etmenleri, ışınların gelme ve yayılma oranları. Yerin eksen eğiminin ve yıllık hareketinin sıcaklığa etkisi.

10. Hafta Güneşte ve anakarada sıcaklık, hava sıcaklığı, mevsimlere göre sıcaklık değişimi, aylık ve yıllık ortalama sıcaklık tanımları. Eş anomali değerlerin dağılışı

11. Hafta Hava basıncı ve rüzgârın ölçülmesi. Eş basınç eğrileri (izobar) ve basınç gradyanı. Hava hareketleri, alçak ve yüksek basınçlar. Rüzgâr yönü, hızı ve sıklığı (frekansı) basınç ve rüzgâr 12. Hafta Mutlak, özgül ve bağıl nem, yoğunlaşma, sis-pus tipleri, bulutların oluşumu ve zamana bağlı değişimleri.

13. Hafta Yağışların oluşumu ve mevsimlik değişimleri. Yağışların ölçülmesi, yağış nedenleri ve yağış biçimleri.

14. Hafta Hava kütle kavramı, kütlelerin ortak özelliği (sıcaklık, nem ve kararlılık).

(12)

Ara Sınav: 30%

Ölçme-Değerlendirme Kısa Sınav: 20% )deney Çalışmalarına yönelik)

Yarıyıl Sonu Sınav: %50

Ara Sınav Tarihi ve Saati: Birim tarafından ilan edilecek tarih ve

saatlerde

Kısa Sınav Tarihi ve Saati:11.03.2020 (Ders saatinde)

Erinç, S., (1996). Klimatoloji ve Metotlar. Alfa yayınları. İstanbul.

Erol, O., (1999). Genel klimatoloji. Çantay Kitapevi. İstanbul

Kaynaklar

Yağanoğlu, A.V., Okuroğlu M., (1994). Meteoroloji II.Atatürk

Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayınları, Erzurum.

PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13 PÇ14 PÇ15

ÖK1 5 4 4 4 4 5 5 3 2 2 5 4 4 4 5

ÖK2 5 4 5 4 4 5 5 4 3 3 4 4 4 4 5

ÖK3 4 3 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 5

ÖK4 5 4 4 4 5 5 5 3 3 3 4 4 4 4 5

ÖK5 5 5 5 5 3 4 5 5 5 4 4 5 4 4 5

Düzeyi

İklim _PÇ1 _PÇ2 _PÇ3 _PÇ4 _PÇ5 _PÇ6 _PÇ7 _PÇ8 _PÇ9 _PÇ10 _PÇ11 _PÇ12 _PÇ13 _PÇ14 _PÇ15

Bilgisi

5 4 4 4 4 5 5 4 3 3 4 4 4 4 5

(13)

DERS İZLENCESİ

Dersin Adı Kırsal Yerleşim Tekniği (S) Dersin AKTS'si 4

Dersin Yürütücüsü Dr. Öğr. Üyesi Gökhan İsmail TUYLU Dersin Gün ve Saati Salı 10:15-12:00

Cuma 13:00-15:00

Saatleri

Bu derste; kırsal yerleşimi oluşturan öğeleri tanıtmak ve kırsal Dersin Amacı yerleşimleri geliştirilmeyi, kırsal yerleşim birimlerini planlanmayı,

fiziksel planlama sorunlarını analiz etmeyi ve çözüm önerilerini geliştirme öğretilecektir.

1. Kırsal alanı ve kırsal yerleşmeyi sentezler,

2. Kırsal yerleşim planlaması için gerekli verileri araştırabilme ve Dersin Öğrenme Çıktıları

farklı disiplinlerle çalışır,

3. İnşaatta metraj ve keşif uygulamasını yapar, 4. Kırsal yerleşim planlama ilkelerini uygular,

5. Kırsal yerleşim sorunlarını analiz edebilme, sorunları belirleyip çözer,

1. Hafta Yerleşim ve yerleşim etkenleri 2. Hafta Kırsal yerleşimlerin fiziksel yapısı 3. Hafta Kırsal alanlardaki yerleşim şekilleri 4. Hafta Dağınık yerleşimler

5. Hafta Toplu yerleşimler 6. Hafta Kırsal alan planlaması 7. Hafta Ara sınav

Haftalık Ders Konuları 8. Hafta Türkiye’de kırsal yerleşimlerin özellikleri

9. Hafta Türkiye’de kırsal yerleşimlerin sorunları ve çözüm önerileri

10. Hafta Köy yerleşim yeri 11. Hafta Köy fiziksel planlaması

12. Hafta Tarımsal işletme merkezinin planlanma ilkeleri 13. Hafta Bir tarımsal işletme merkezinin planlanması 14. Hafta Bir tarımsal işletme merkezinin planlanması

Ara Sınav: 30%

Ölçme-Değerlendirme Kısa Sınav: 20% (Ders içeriğine yönelik) Yarıyıl Sonu Sınav: %50

(14)

1. Alkan, Z., (1974). Köysel Yerleşim ve İşletme Yapılarına İlişkin

Planlama Sorunları ve Çözüm Yolları. Atatürk Üniversitesi,

Erzurum.

2. Balaban, A., Şen, E., Tarımsal Yapılar. Ankara Üniversitesi,

Ziraat Fakültesi, Ankara.

3. Çevik, B., Tekinel, O.,. Kırsal Yerleşim Tekniği. Çukurova

Üniversitesi, Ziraat Fakültesi, Adana.

Kaynaklar 4. Girgin, İ.,Kırsal Altyapı. A.Ü. Ziraat Fakültesi, Ankara.

ÖK1 3 3 3 3 1 3 5 1 3 3 2 4 5 5 3

ÖK2 2 2 1 1 1 4 4 1 1 3 5 5 5 5 4

ÖK3 2 2 1 1 1 4 4 1 1 3 3 4 5 5 4

ÖK4 4 3 1 1 1 2 3 1 1 5 3 4 5 5 4

ÖK5 5 5 1 1 1 2 3 1 1 5 2 5 5 5 5

Düzeyi

Kırsal

Yerleşim

Tekniği (S)

(15)

DERS İZLENCESİ Dersin Adı Mesleki Uygulama II Dersin AKTS'si 4

Dersin Yürütücüsü Bölüm Öğretim Üyeleri Dersin Gün ve Saati Perşembe 13:00-17:00 Ders Görüşme Gün ve

Cuma 13:00-17:00 Saatleri

Dersin Amacı Bu derste; lisans programında alınan derslerde kazanılan teorik

bilgileri pratik bilgi ve becerilerle pekiştirmektir.

1. Teorik bilgi sahibi olur,

2. Uygulama ile teknik bilgide deneyim sahibi olur, Ölçme ve Dersin Öğrenme Çıktıları

değerlendirme yapar,

3. Meslek hayatı boyunca karşısına çıkacak olumsuz sonuçları önceden yorumlar,

4. Teori ile teknik arasındaki bağıntıyı kurar ve bilgi sahibi olur, 5. İş güvenliği hakkında genel bilgiye sahip olur,

1. Hafta İş güvenliği konusunda bilgilendirme, Tarımsal Araştırma ve Uygulama Merkezi ve Bölüm laboratuvarlarının tanıtımı 2. Hafta Mühendislik uygulamaları (arazi çalışmaları) 3. Hafta Mühendislik uygulamaları (arazi çalışmaları)

4. Hafta Mühendislik uygulamaları (arazi çalışmaları, araştırma ve geliştirme çalışmaları)

7. Hafta Ara sınav Haftalık Ders Konuları

9. Hafta Mühendislik uygulamaları (arazi çalışmaları, araştırma ve geliştirme çalışmaları, deneyler)

10. Hafta Mühendislik uygulamaları (arazi çalışmaları, araştırma ve geliştirme çalışmaları, deneyler)

13. Hafta Mühendislik uygulamaları (arazi çalışmaları, araştırma ve geliştirme çalışmaları, deneyler, teknik geziler)

14. Hafta Mühendislik uygulamaları (arazi çalışmaları, araştırma ve geliştirme çalışmaları, deneyler, teknik geziler)

Bu ders kapsamında 1 (bir) Ara Sınav, Deney çalışmalarını

Ölçme-Değerlendirme

kapsayan 1 (bir) Kısa Sınav yapılacaktır. Her bir değerlendirme kriterinin başarı puanına etkisi yüzdelik olarak aşağıda verilmiştir.

Ara Sınav: 40%

Kısa Sınav: 10% (Arazi ve laboratuvar çalışmalarına yönelik)

(16)

Yarıyıl Sonu Sınav: %50

Kısa Sınav Tarihi ve Saati: 11.Hafta (Ders saatinde) Kaynaklar

ÖK1 5 4 4 5 3 4 5 5 5 3 5 5 4 4 5

ÖK2 5 5 5 5 5 5 5 5 4 3 5 4 4 5 5

ÖK3 5 5 5 5 4 4 5 4 3 3 4 5 5 5 5

ÖK4 5 5 4 4 4 4 5 4 3 3 4 5 5 5 5

ÖK5 3 3 2 2 2 3 5 2 2 4 2 4 5 5 4

Düzeyi

Mesleki 5 4 4 4 4 4 5 4 3 3 4 5 5 5 5

Uygulama II

(17)

DERS İZLENCESİ

Dersin Adı Peyzaj Sulaması Dersin AKTS'si 3

Dersin Yürütücüsü Dr. Öğr. Üyesi Gökhan İsmail TUYLU Dersin Gün ve Saati Perşembe 10:15-12:00

Cuma 13:00-15:00

Saatleri

Bu derste; sulama, toprak-su-bitki-atmosfer ilişkileri ve sulama yöntemleri, peyzaj bitkilerini sulanması, peyzaj sulamasında uygun Dersin Amacı sulama yönteminin seçilmesi, sulamada yağmurlama başlıklarının

yerleştirilmesi ve sulama boru hatlarının yerleştirilmesi, peyzaj sulama projesinin hazırlanması konularında bilgi edinmelerini sağlamak

1. Peyzaj sulamalarının genel kavramlarını öğrenir, Dersin Öğrenme Çıktıları

2. Peyzaj sulama projesi çizer, 3. Peyzaj sulama projesi yorumlar,

4. Peyzaj alanlarında tercih edilen bitkileri tanır, 5. Toprak-bitki su ilişkisini kavrar,

1. Hafta Sulamaya genel bakış ve temel kavramlar 2. Hafta Bitki su gereksinimini etkileyen iklim faktörler 3. Hafta Toprak özellikleri

4. Hafta Toprak-Su-Bitki-İklim ilişkileri

5. Hafta Bitki su gereksinimi ve sulamanın programlanması 6. Hafta Sulama yöntemleri ve uygun sulama yönteminin seçilmesi

Haftalık Ders Konuları 7. Hafta Ara sınav

8. Hafta Yağmurlama sulama sistemleri 9. Hafta Mikro yağmurlama sistemleri 10. Hafta Toprak altı damla sulama sistemleri 11. Hafta Proje hazırlama

12. Hafta Proje üzerinde uygun boru hatlarının geçirilmesi 13. Hafta Proje üzerinde yağmurlama başlıklarının yerleştirilmesi 14. Hafta Proje değerlendirme

Ara Sınav: 30%

Ölçme-Değerlendirme Kısa Sınav: 20% (Ders içeriğine yönelik) Yarıyıl Sonu Sınav: %50

Kısa Sınav Tarihi ve Saati: 11.Hafta (ders saatinde) Kaynaklar

1. Güngör, Y., Erözel, A.Z., Yıldırım O., (2004).Sulama, Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi, Ankara.

(18)

2. Seçkin, Ö.B., (2004). Peyzaj Uygulama Teknikleri, İstanbul Üniversitesi yayınları, İstanbul

ÖK1 4 3 5 5 3 4 5 5 3 2 4 4 4 4 5

ÖK2 4 3 5 5 3 4 5 5 3 2 4 4 4 4 5

ÖK3 4 3 5 5 3 4 5 5 3 2 3 4 4 4 5

ÖK4 3 3 4 4 2 3 5 5 3 2 3 4 4 4 5

ÖK5 3 3 4 4 2 3 4 4 3 2 3 4 4 4 5

Düzeyi

Peyzaj 4 3 5 5 3 4 5 5 3 2 3 4 4 4 5

Tasarımı (S)