ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ

(1)

ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ

4.Yıl Sonbahar Dönemi Dersleri

BETONARME II İM807

Betonarme II Kredi: 3(0-3) 3 (ECTS: 4)

Yıl/Yarıyıl 4.Yıl/1. Yarıyıl

Dersin Cinsi Zorunlu

Dersin İçeriği Düşey yükler altında tek ve çift doğrultuda çalışan kirişli plak döşemelerin, nervürlü döşemelerin ve kirişsiz plak döşemelerin iç kuvvetlerinin hesaplanması, boyutlandırılması ve projelendirilmesi. 1998 yılında yürürlüğe giren deprem yönetmeliğine ait bilgiler ve bu yönetmeliğe göre betonarme yapılara etkiyen deprem etkilerinin, taşıyıcı sistem elemanlarındaki iç kuvvet dağılımlarının hesaplanması. Düşey ve deprem yüklerine maruz kalan yığma ve betonarme yapıların temellerindeki (duvaraltı temelleri, tekil temeller, elastik zemine oturan sürekli temeller, radye temeller) iç kuvvetlerin hesaplanması, boyutlandırılması ve projelendirilmesi.

Merdiven sistemlerinin tanıtılması ve düşey yükler altında eğik ve sahanlık plaklarından oluşan merdiven sisteminin iç kuvvetlerinin hesaplanması, boyutlandırılması ve projelendirilmesi. İstinat duvarlarına ilişkin genel tanımlar, duvara etkiyen toprak itkilerine ve sürşarj yüklerine göre istinat duvarının bazı kesitlerine ait iç kuvvetlerin hesaplanması, boyutlandırılması ve projelendirilmesi.

Önşart/Önerilen

Dersin amacı ve hedefi Dersin amacı betonarme yapıların tasarım ilkelerini kavratmaktır.

DersKitabı/Diğer Materyal

Öğretme Şekli Ders verme

Dersin Değerlendirilmesi Bir yazılı ara sınav (% 40); bir yazılı yarıyıl sonu sınavı (60 %)

Eğitim Dili Türkçe

(2)

ÇELİK YAPILAR İM707

Çelik Yapılar Kredi: 4 (4-0) 4 (ECTS: 5)

Dersin İçeriği Çelik yapıların tarihçesi, çeliğin üstün ve sakıncalı yanları ve yapılarda kullanılma alanları, Malzeme olarak çelik ve çelik yapıların hesabına ilişkin genel bilgiler. Güvenlik, yükler ve yükleme durumları. Birleşimler ve birleşim araçları; perçinli, bulonlu, kaynaklı birleşimler ve hesapları. Çekme çubuklarının hesabı, düzenlenmesi ve ekleri. Basınç çubukları, tek ve çok parçalı basınç çubukları, 1., 2. ve 3. grup basınç çubuklarının ve ara bağlantılarının hesabı ve düzenlenmesi, eğilmeli basınç çubukları. Kafes kirişler: çatı makaslarının hesabı; aşıklar ve stabilite bağlantıları. Eğilme çubuklarının hesabı; hadde profilleri ile düzenlenen eğilme çubukları ve ekleri;

takviyeli hadde profilleri ile düzenlenen eğilme çubukları;

bileşik eğilme, yanal burkulma kontrolü.

Dersin amacı ve hedefi Dersin temel hedefi, Bir çelik yapının boyutlandırılması, birleşim şekilleri ve detaylandırılması hakkında öğrencilerin bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır.

DersKitabı/Diğer Materyal 1. DEREN,H.,UZGİDER,E., PİROĞLU,F.; Nadir,“Çelik Yapılar”,2009. Çağlayan Kitabevi ,İstanbul.

2. ODABAŞI, Y., “Ahşap ve Çelik Yapı Elemanları” 1997.

Beta Basımevi, İstanbul

3. KARADUMAN, M., “Çelik Yapılar” 2002. Atlas Yayın Dağıtım, İstanbul.

(3)

SU YAPILARI İM703

Su Yapıları Kredi: 3 (3-0) 3 (ECTS: 5)

Dersin İçeriği Su kaynaklarına giriş ve akarsu yatağının dengesi.

Akarsularda katı madde hareketi. Barajlar. Baraj hazneleri.

Bağlamalar. Su alma yapıları. Enerji kırıcı yapılar. Su kuvvetleri. Sulama-Kurutma. Taşkın kontrolü. Akarsu düzenlemesi. Su kaynaklarının ekonomik analizi.

Dersin amacı ve hedefi

Su yapıları mühendisliğinin ve su yapılarının sınıflandırılması hakkında bilgi vermek.

DersKitabı/Diğer Materyal ^1.Erkek C., Ağıralioğlu, N. (1993). Su Kaynakları Mühendisliği, Beta Basım Yayım Dağıtım A.Ş., İstanbul.

2.Erkek, C., Ağıralioğlu, N. (1995). Su Kaynakları Problemleri, İ.T.Ü. İnşaat Fakültesi Matbaası, İstanbul.

3. Jerman, M. K.(1987). Water Resources and Water Management, Elsevier.

4. Linsley, R. K., Franzini, J. B., Freyberg, D. L, and Tchobanoglous, G.(1992). Water Resources Engineering, Mc Graw-Hill.

5. Grigg, N. S.(1985). Water Resources Planning, Mc Graw – Hill.

7. Novak, P., Moflat, A. I. B., Nalluri, C., and Narayanan, R.(1990). Hydraulic Structures, Unvin Hyman.

(4)

SEÇMELİ I (MÜHENDİSLİKTE BİLGİSAYAR UYGULAMALARI)

Seçmeli I (Mühendislikte Bilgisayar Uygulamaları) Kredi: 3 (0-3) 3 (ECTS: 5)

Dersin Cinsi Seçmeli

Dersin İçeriği Bazı mühendislik problemlerinin elektronik tablolar, matris yöntemleri, lineer denklemler için iteratif teknikler ve özel programlar yardımı ile çözülmesi. Adi diferansiyel denklemler için başlangıç değerler ve sınır değerler problemlerinin çözümü.

Dersin amacı ve hedefi Mühendislikte karşılaşılan poblemlerinin bilgisyar tabanlı programlarla çözümünü kavratmaktır.

(5)

ELECTİVE COURSE I (COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING) Elective Course I (Computer Applications in Engineering) Kredi: 3(0-3) 3 (ECTS: 5)

Year/Semester 4 th Year/1 st Semester

Type of Course Elective

Course Contents Basic information about spreadsheet, matrix operations, iterative techniques for solving linear equations. The solution of initial value problems for ordinary differential equations. The solution of boundary value problems for ordinary differential equations.

Prerequisite / Recommended

Objective of the Course To conceive of some engineering problems and solve in computer based programmes.

Textbook / Recommended Reading

Form of Teaching Lectures

(6)

SEÇMELİ II (BETON TEKNOLOJİSİ) İM708

Seçmeli II (Beton Teknolojisi) Kredi: 2(0-2) 2 (ECTS: 3)

Dersin İçeriği Genel Beton, dürabilite ve korozyon, hazır beton ve kalite güvence sistemi, betonun taşınması, pompa betonu, sıcak havada beton, soğuk havada beton, beton katkıları, reoloji ve kendiliğinden yerleşen beton, mineral katkılar, kür, hafif beton, beton dayanımının belirlenmesi, onarım ve güçlendirme.

Dersin amacı ve hedefi Zamanla betonda oluşabilecek hasarları belirleyebilme ve uygun tedbirleri üretim ve ileriki yaşlarda geliştirebilme yeteneğinin kazanılması.

(7)

İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI İM704

İş Güvenliği ve İşçi Sağlığı Kredi: 3 (3-0) 3 (ECTS: 5)

Dersin İçeriği Temel Kavramların Tanımları. İş kazalarının Sosyal ve Ekonomik Açıdan Önemi. Sayısal Durum, Karşılaştırma ve Değerlendirmeler. Konuyla İlgili Yasa Tüzük ve Yönetmelikler. Türkiye’de İş Güvenliği Denetimi.

İşverenlerin ve Teknik Elemanların Sorumlulukları.İş Kazası Analizleri. İş Kazası Nedenleri . Genel Nedenler.

Kazalara Yol Açan Güvensiz Durum ve Davranışlar.

Şantiyelerde İş Güvenliğinin Sağlanması. İş Güvenliği Yönetimi.

Dersin amacı ve hedefi İş Güvenliğinin mühendislik uygulamalarındaki önemini kavratmak.

(8)

SEÇMELİ IV (YAPILARIN YALITIMI & KORUNMASI)

Seçmeli IV (Yapıların Yalıtımı & Korunması) Kredi: 3 (3-0) 3 (ECTS: 5)

Dersin İçeriği Yapılarda yalıtım ve koruma kavramlarının tanıtılması.

Duvar ve koruyucu kaplama malzemeleri. Yalıtım amacı ile kullanılan malzemeler. Yapılarda ısı akımı ve ısı yalıtımı. Su ve nem korunumu. Gürültüden korunma ve akustik. Gün ışığı ile aydınlanma. Yangından korunma.

Dersin amacı ve hedefi Yapıların ısı, ses yalıtımı ve servis ömürlerinin uzatılması için gerekli bakım ve korumalarının nasıl yapılacağı öğretilir.

(9)

SEÇMELİ V (TÜNEL İNŞAATI) İM610

Seçmeli V (Tünel İnşaatı) Kredi: 2 (2-0) 2 (ECTS: 3)

Dersin İçeriği Tünel mühendisliğine giriş, demiryolu ve karayolu tünellerinde enkesit boykesit ve eğimler, geoteknik incelemeler, tünellerde denge ve kabuk tasarımı ilkeleri, galeri kazısı, kuyu kazısı, tek ve çok anolu klasik yöntemler (İngiliz, Avusturya, Belçika, Alman yöntemleri), yumuşak ve kaya zeminlerde tünel inşaası ilkeleri, zor zeminlerde tünel açma aç-kapa yöntemi, kuyular, bukliyeler (tünel açma makinaları), püskürtme beton ve özellikleri, sualtı tünelleri, havalandırma, mikro tüneller, tünel bakım ve işletmeciliği.

Dersin amacı ve hedefi Öğrenciye tünel inşaatı konusunda gerekli bilgilerilerin verilmesini hedefler.

(10)

SEÇMELİ VI (AKARSU HİDROLİĞİ) İM612

Seçmeli VI (Akarsu Hidroliği) Kredi: 2 (2-0) 2 (ECTS: 3)

Dersin İçeriği Giriş. Akarsu hidroliği problemleri. Tabanda hareketin başlaması. Akım rejimleri ve kum dalgaları. Taban malzemesi, askı malzemesi ve toplam katı madde debisinin belirlenmesi. Stabil kanalların projelendirilmesi. Yığılma ve oyulma problemleri. Nehir düzenlenmesi ve kıyı korunması. Nevigasyon.

Dersin amacı ve hedefi Akarsu Hidroliği Problemlerinin tespiti ve çözümüne yönelik bilgilerin verilmesini hedefler.

(11)

SEÇMELİ VII (TRAFİK MÜHENDİSLİĞİ) İM713

Seçmeli VII (Trafik Mühendisliği) Kredi: 2 (2-0) 2 (ECTS: 3)

Dersin İçeriği Giriş, trafik akımı, trafik akımının ögeleri, trafik akımının ana bağıntıları, trafik akımının istatistiksel özellikleri, kavşaklar, kavşak tasarımında etkenler, kavşak türleri ve kapasiteleri, adalarla trafiğin yönlendirilmesi ve eşdüzey kavşak tasarımı, sinyalizasyon yöntemleri, tek kavşak sinyalizasyonu, İngiliz yöntemi, Avustralya yöntemi ve sıdra sinyalizasyon bilgisayar paketi, Trafik işaretlerine işaretleme, Trafik Güvenliği ve güvenlik donanımı.

Dersin amacı ve hedefi Karayolunda uyulması gereken trafik akım tasarımı ve trafik uygulama standartları hakkında bilgi vermek.

(12)

SEÇMELİ VIII (SU TEMİNİ VE ÇEVRE SAĞLIĞI)

Seçmeli VIII (Su Temini ve Çevre Sağlığı) Kredi: 3 (3-0) 3 (ECTS: 5)

Dersin İçeriği İnsan, su, çevre ilişkisi, tarihsel süreç ve günümüze bakış, nüfus tahmin metotları, akım karakteristikleri, yerüstü ve yeraltı sularının alınması, suların iletilmesi, cazibeli ve terfili iletim, suların biriktirilmesi, su depoları, içme suyu dağıtım şebekesi, atık su sistemleri ve kanal sistemlerinin hesabı, yağmursu akımının hesabı.

Dersin amacı ve hedefi Kaynaklardan suyun temini, iletimi, içme suyu şebekesi, atık su ve yağmur suyu kanalizasyon sistemlerinin tasarımı.

DersKitabı/Diğer Materyal ^1.Muslu, Y. (1998). Çözümlü Problemlerle Su Temini ve Çevre Sağlığı, Su Vakfı, İstanbul.

3. Kuiper, E.(1965). Water Resources Development: Planning, Engineering and Economics, Batterworths.

(13)

SEÇMELİ IX (YAPI STATİĞİ III)

Seçmeli IX (Yapı Statiği III) Kredi: 3 (3-0) 3 (ECTS: 5)

Dersin İçeriği Yapı sistemlerinin Yatay yükler etkisi altında yaklaşık hesabı, Muto Yöntemi. Dış yükler, sıcaklık değişmeleri ve mesnet çökmeleri etkisindeki düğüm noktası hareketli sistemlerin Açı ve Cross yöntemleri ile hesabı, atalet momenti değişken çubuklar, eğri eksenli çubuklar, kuvvet yönteminin etkin kullanımı için hiperstatik bilinmeyenlerin kuvvet grupları halinde seçilmesi, izostatik esas sistem değiştirilmesi, kısaltma teoremi, hiperstatik esas sistem kullanımı.

Dersin amacı ve hedefi Yapı sistemlerinin çözümüne yönelik özel yöntemler kullanarak öğrencinin detaylı uygulamalarını yapmasını sağlar.

DersKitabı/Diğer Materyal ^1. Crocky, Evans, Griffitths, The Finite Element Methods, Granada Publishing, 1979.

2. Çakıroğlu, E Çetmeli, “Yapı Statiği II”, 9. Baskı, Beta Yayınevi, İstanbul, 1996

3. M.K. Tanrıkulu, “Yapı Statiği (Hiperstatik sistemler)”, Güven Kitapevi, Ankara, 1974

4. R.C. Hibbeler, “Structural Analysis”, Prentice Hall Inc., 1995.

5. M.İnan, “Cisimlerin Mukavemeti”, İstanbul teknik Üniversitesi Yayını, No. 25, 1970.

(14)

SEÇMELİ X (TEKNiK İNGİLİZCE I)

Seçmeli X (Teknik İngilizce) Kredi: 3 (3-0) 3 (ECTS: 5)

Dersin İçeriği İnşaat Mühendisliğinde kullanılan terim, sözcük ve imla ile teknik rapor yazımında kullanılan ingilizce kurallarını kapsar.

Dersin amacı ve hedefi İnşaat Mühendisliği dalında kullanılan ingilizce teknik terimler ve yazılı teknik bilgi aktarımını gerçekleştirebilmek için rapor yazım kurallarını öğretmek.

(15)

4.Yıl Bahar Dönemi Dersleri

SU YAPILARI II

Su Yapıları II Kredi:3 (3-0) 3 (ECTS: 4)

Dersin İçeriği

Su yapıları ve kanal ve tünellerde su yüzü profilleri.

Hidroelektirk santraller, su alma yapıları, tünelleri, denge bacası, cebri boruları ve türbinlerin tasarımı. Su temini sistemlerinin ekonomik analizi.

Dersin amacı ve hedefi Su kaynakları yapılarının tanımı, tasarım ilkeleri ve hidroliğin bu yapılara uygulanması.

DersKitabı/Diğer Materyal ^1.Erkek C., Ağıralioğlu, N. (1993). Su Kaynakları Mühendisliği, Beta Basım Yayım Dağıtım A.Ş., İstanbul.

2.Erkek, C., Ağıralioğlu, N. (1995). Su Kaynakları Problemleri, İ.T.Ü. İnşaat Fakültesi Matbaası, İstanbul.

4. Linsley, R. K., Franzini, J. B., Freyberg, D. L, and Tchobanoglous, G.(1992). Water Resources Engineering, Mc Graw-Hill.

5. Grigg, N. S.(1985). Water Resources Planning, Mc Graw – Hill.

7. Novak, P., Moflat, A. I. B., Nalluri, C., and Narayanan, R.(1990). Hydraulic Structures, Unvin Hyman.

(16)

TEMEL İNŞAATI İM802

Temel Tasarımı Kredi:3 (3-0) 3 (ECTS: 4)

Dersin İçeriği Zemin incelemeleri. Arazi deneyleri. Şev stabilitesi. İstinat duvarları. Palplanş perdeleri. Yüzeysel temellerin taşıma gücü. Derin temellerin taşıma gücü. Kazıklı temellerin yapım yöntemleri. Zemin iyileştirme yöntemleri. Temel çukurunun açılması, çukur kaplamaları. Yapı davranışının izlenmesi ve ölçme aletleri.

Dersin amacı ve hedefi Temel İnşaatı dersi yüzeysel ve derin temeller ve istinat yapıları ve palplanş gibi yatay yüklere karşı duran yapısal elemanların geoteknik tasarımın da kullanılan eney ve yöntemlerini öğrenciye öğretmektedir.

DersKitabı/Diğer Materyal 1. Fondation Analysis and Design, J. Bowles 2. Principles of Foundation Engineering, B. Das 3. Yüzeysel Temeller, A. Birand

4. Kazıklı Temeller, A. Birand 5. Kazıklı Temeller, E. Toğrol

(17)

İŞ HUKUKU İM803

İş Hukuku Kredi: 3 (3-0) 3 (ECTS: 4)

Dersin İçeriği

Yapı hukuku kavramı ve problemleri. İnşaat

Mühendisliği hizmetleri ile ilgili yasa, yönetmelik, sözleşme ve şartnameler.

Dersin amacı ve hedefi Öğrencinin yapı hukuku kanunları hakkında bigi sahibi olması hedeflenir.

(18)

BİTİRME PROJESİ İM705

Bitirme Projesi Kredi: 0(4-0) 2 (ECTS: 4)

Dersin İçeriği Öğrenciler bireysel olarak inşaat mühendisliğinin farklı alanlarında tasarım projelerinde çalışırlar. Bu proje alanları bölümlerindeki hocalar tarafından belirlenir ve ilan edilir.

Dersin amacı ve hedefi Öğrenciyi herhangi bir inşaat mühendisliği alanında tasarım projesi hazırlayabilecek ve geliştirebilecek duruma getirebilmek.

Öğretme Şekli Proje, yarıyıl sonu sınavı, sözlü Dersin Değerlendirilmesi Proje-50%, yarıyıl sonu sınavı-50%

(19)

SEÇMELİ I (ÇELİK YAPILAR II)

Seçmeli I (Çelik Yapılar II) Kredi: 3 (3-0) 3 (ECTS:4)

Dersin İçeriği Yapısal çelik tasarımı ve detaylar. Kolon ekleri, mesnetleri ve ayaklarının tasarımı. Kiriş mesnetlerinin tasarımı. Kiriş- kiriş ve kiriş-kolon birleşimleri.

Dersin amacı ve hedefi Dersin temel hedefi, bir çelik yapının boyutlandırılması, birleşim şekilleri ve detaylandırılması hakkında öğrencilerin bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır.

DersKitabı/Diğer Materyal 1. DEREN,H.,UZGİDER,E., PİROĞLU,F.; Nadir,“Çelik Yapılar”,2009. Çağlayan Kitabevi ,İstanbul.

2. ODABAŞI, Y., “Ahşap ve Çelik Yapı Elemanları” 1997.

Beta Basımevi, İstanbul

3. KARADUMAN, M., “Çelik Yapılar” 2002. Atlas Yayın Dağıtım, İstanbul.

(20)

SEÇMELİ II (KARAYOLU MÜHENDİSLİĞİ II)

Seçmeli II (Karayolu Mühendisliği II) Kredi: 3 (3-0) 3 (ECTS:4)

Dersin İçeriği Üstyapı seçim metodolojisi. Hareketli yükler altında üstyapıların davranışı. Yolların yüzey özellikleri. Yollarda gerilme dağılışı. Yol üstyapısının projelendirilmesi. Esnek üstyapıların tasarımı. Rijit üstyapıların tasarımı.

Dersin amacı ve hedefi Dersin temel hedefi, Karayolu üstyapısı ve tasarımı ile ilgili temel bilgilerin öğretilmesidir.

DersKitabı/Diğer Materyal 1. KİPER, Tuğba, “Karayolu Projesi Temel Bilgileri”. 2002. YTMK. Ankara

2. P. Croney, D. Croney , The Design and Performance of Road Pavements, 1997 3. R.N. Hunter, Bituminous Mixtures in Road

Construction, 1995

4. AASHTO Guide for Design of Pavement Structures, 1993

5. G. Martincek, Dynamics of Pavement Structures, 1994.

(21)

SEÇMELİ III (MÜHENDİSLİK ETİĞİ) İM207

Seçmeli III (Mühendislik Etiği) Kredi: 2 (2-0) 2 (ECTS:4)

Dersin İçeriği Ahlaki düşünme yeteneğini geliştirmek; Eleştirel bir gözle okumayı ve düşünmeyş öğrenmek; İnsan şahsiyetinin temel yapısını, ahlaki davranışın felsefi temelini ve meslekte tüm integre performansın önşartı olarak ahlaki karakterin gelişmesini sağlamak.

Dersin amacı ve hedefi Mühendislik etiğinin anlamını ve önemini öğrenciye kavratmak.

(22)

SEÇMELİ IV (YAPI DİNAMİĞİ) İM812

Seçmeli IV (Yapı Dinamiği) Kredi: 2 (2-0) 2 (ECTS:3)

Dersin İçeriği Yük ve yapı sistemlerinin dinamik karakteristikleri, Ayrık parametreli sistemler, TSD sistemlerin serbest ve zorlanmış titreşimleri, Sönümlü sistemler, Titreşim ölçen ve kaydeden aletler, Titreşim izolasyonu, TSD sistemlerin deprem yer hareketine vereceği yanıtın belirlenmesi, Davranış spektrumları, ÇSD sistemler, Serbest titreşim modları, Zorlanmış titreşimler ve mod süperpozisyonu yöntemi, ÇSD sistemlerin deprem yer hareketine vereceği yanıtın belirlenmesi, Düşey ekseni etrafında burulma yapabilen yapı sistemleri, Modal birleştirme yöntemleri, Sayısal hesap yöntemleri, Mod biçimleri ve serbest titreşim frekanslarının sayısal olarak belirlenmesi, Rayleigh yöntemi, Newmark yöntemi, Yayılı kütleli sistemler, Makina temelleri.

Dersin amacı ve hedefi Dinamik yük altında yapının davranışını öğrenmek.

DersKitabı/Diğer Materyal ^1. Şafak Z. Uzsoy, Yapı Dinamiği ve Deprem Mühendisliği Çözülmüş Örnek Problemler,2006,Birsen Yayınevi

2. Azer A. Kasımzade , Yapı Dinamiği Temelleri ve Deprem Mühendisliği Uygulamaları,2004, Birsen Yayınevi

3. İbrahim E. Leylek, Yapı Dinamiği Depreme Dayanıklı Yapılar, 2005, Çağlayan Kitabevi

(23)

SEÇMELİ V (BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÇİZİM II)

Seçmeli V (Bilgisayar Destekli Çizim II) Kredi: 3 (3-0) 3 (ECTS:4)

Dersin İçeriği Çizimlerin şablonunu oluşturma ve çizim stratejileri ile gelişmiş düzenleme tekniklerini yapma, değişken ölçülendirme ve manipülasyon teknikleri oluşturma. CAD yardımıyla mühendislik çizimlerini okumak ve oluşturmak için İnşaat teknikleri, standartları ve sözlüğünü düzenleme.. Çeşitli inşaat çizimlerini ölçülendirme ve yorumlama. Üç boyutlu çizime giriş.

Dersin amacı ve hedefi İnşaat mühendisliği için gereki detay prjelerini okuyabilme ve CAD ortamında tasarlayabilme.

(24)

SEÇMELİ VI (ZEMİN DAYANMA YAPILARININ TASARIMI)

Seçmeli VI (Zemin Dayanma Yapılarının Tasarımı) Kredi: 3 (3-0) 3 (ECTS:4)

Dersin İçeriği Yanal zemin basınçları. Dayanma yapıları: Dayanma duvarları, palplanş perdeleri, kazı kaplamaları

Dersin amacı ve hedefi Ders öğrencilerin dayanma yapılarına etkiyen yanal zemin basınçları ve dayanma yapılarının tasarımı konularında bilgili olmasını amaçlıyor.

DersKitabı/Diğer Materyal [1] Uzuner, B. A. 2005; Çözümlü Problemlerle Temel Zemin Mekaniği, Derya Kitabevi, 6. Basım, Trabzon [2] Das, B. M. 1990; Principles of Foundation

Engineering, PWS-KENT Publishing Company, Second Edition,USA

[3] Bowles, J. E. 2005; Foundation Analysis and Design, McGraw-Hiil Book Company, Fourth Edition, Singapore

(25)

SEÇMELİ VII (DEPREM MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ) İM822

Seçmeli VII (Deprem Mühendisliğine Giriş) Kredi: 2 (2-0) 2 (ECTS:3)

Dersin İçeriği Depremlerin oluşumu, depremsellik, deprem tehlikesi, zeminlerin tekrarlı yükler altında davranışı, sıvılaşma, deprem yükleri sonucu zeminlerde oluşan yatay hareketler, zeminlerin dinamik özelliklerinin laboratuvar ve arazi deneyleri ile bulunması, depremlerde yerel zemin koşullarının etkisi, zemin büyütmesi, mikrobölgeleme.

Dersin amacı ve hedefi Öğrenciye deprem ile ilgili temel bilgi ve kavramların verilmesidir.

DersKitabı/Diğer Materyal [1] Clouhg, R. W. 1970; Earthquake Responce of Structures, Printice Hall Inc.

[2] Celep, Z. ve Kumbasar, N. 2000; Deprem Mühendisliğine Giriş ve Depreme Dayanıklı Yapılar, Beta Dağıtım.

[3] Canıtez, N., Yaramacı, U. ve Özdemir, H. 1987; Spektral Analiz ve Jeofizik Uygulamaları, TMMOB Jeofizik Müh.

Odası Yayını.

(26)

SEÇMELİ VIII (BETONARME YAPILARDA KALIP VE İSKELE) İM811

Seçmeli VIII (Betonarme Yapılarda Kalıp Ve İskele) Kredi: 2 (2-0) 2 (ECTS:3)

Dersin İçeriği Betonarme kalıpların esas elemanları, kalıp yüzeyleri, kalıp dikmeleri, kalıp taşıyıcıları, klasik ve modern yöntemlerle temellerin, betonarme perdelerin, kolonların, kirişlerin, döşemelerin kalıplanması, özel kalıplar, kalıplara etki eden yükler, kalıp alma süreleri, kalıp projelerinin teşkili.

Dersin amacı ve hedefi Öğrencilere, inşaatın temel elemanlarından olan kalıp ve iskele sistemleri hakkında ayrıntılı bilgi vermek.

(27)

SEÇMELİ IX (BARAJLAR) İM813

Seçmeli IX (Barajlar) Kredi: 2 (2-0) 2 (ECTS:3)

Dersin İçeriği Barajların planlanması. Ağırlık barajlar. Kemer barajlar.

Payandalı barajlar. Dolgu barajlar. Toprak dolgu barajlar.

Kaya dolgu barajlar. Dolu savaklar.

Dersin amacı ve hedefi Çeşitli tipteki barajların projelendirilmesi konusunda ayrıntılı bilgi verilmesi.

DersKitabı/Diğer Materyal 1] Mehmet Berkün, Su yapıları, Birsen Yayınevi, 2007 [2] Mays,W.,L. Water resources engineering, John

Willey and Sons,2001

(28)

SEÇMELİ X (TEKNiK İNGİLİZCE II)

Seçmeli X (Teknik İngilizce II) Kredi: 3 (3-0) 3 (ECTS:4)

Dersin İçeriği Bu derste de yine haber, makale, deneme, değerlendirme raporları ve bilgi raporları gibi bütün metinleri okuyabilme, metinleri yorumlayabilme, iş dünyasıyla ilgili konuları değerlendiren, bilgi sağlayan konuşmalar yapma ve sosyal durumlara yönelik diyalog becerilerini geliştirme. İş İngilizcesine ilişkin kelimeleri tanıma ve uygulamalarına devam edilmektedir.

Dersin amacı ve hedefi İnşaat Mühendisliği dalında kullanılan ingilizce teknik terimler ve yazılı teknik bilgi aktarımını gerçekleştirebilmek için rapor yazım kurallarını öğretmek.