• Sonuç bulunamadı

“Türkiye’de Yönetim Becerileri ve Liderlik (Anı Yayıncılık) adlı üç kitabı bulunmaktadır

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "“Türkiye’de Yönetim Becerileri ve Liderlik (Anı Yayıncılık) adlı üç kitabı bulunmaktadır"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Kamil SÖNMEZ (yazar, akademisyen); Halkla ilişkiler, edebiyat ve konservatuvar tiyatro bölümleri mezunudur. Yüksek lisansını “Eğitimde Drama Yöntemi” üzerine yapmıştır. “Haldun Taner’in

Eserlerinde Gülmece Göstergeleri- Göstergebilimsel İnceleme”(On Dokuz Mayıs Üniversitesi Yayınları- 2008), “Müşteri Memnuniyeti” (Türkiye Perakendeciler Federasyonu Yayınları-2016) , “Türkiye’de Yönetim Becerileri ve Liderlik (Anı Yayıncılık) adlı üç kitabı bulunmaktadır. Dil öğretimi alanında makaleleri bulunan SÖNMEZ, On Dokuz Mayıs Üniversitesinde Öğr. Gör. olarak çalışmış ve 2006’dan bu yana Ankara Üniversitesi DTCF’de görevini ifa etmektedir.

Yazar, İstanbul’da çalıştığı dönemde, yerli-yabancı şirketlerde; müşteri temsilciliği, satış müdürlüğü, şirket müdürlüğü alanlarında deneyim sahibi olmuştur. OMUSEM, ANKÜSEM ve Milli Prodüktivite Merkezi kanalıyla da ülkemizin önde gelen kuruluşlarında seminerler vermiştir.

Görev yaptığı alanlarda 30’un üzerinde ; ödül, takdir/başarı belgesi, sahibi olup sertifika

programlarıyla da kendini geliştirmiştir. OMÜ’de çalıştığı dönemde Türkiye’de ilk defa uygulanan ve daha sonra tüm üniversitelere yayılan “Tıp öğrencilerinin hasta-doktor iletişimini arttırıcı role-play uygulama projesi”nde yer almıştır.

SÖNMEZ; Dil Psikolojisi, Müşteri Memnuniyeti, İkna Teknikleri, Kurumsal ve Kişisel İletişim, Liderlik ve Yönetim Becerileri, Eğitim Yönetimi ve Planlaması konularında araştırmalarını sürdürmektedir. Ankara Üniversitesi bünyesinde; Güzel Konuşma (Diksiyon) ve Türk Dili derslerini icra etmektedir.

Referanslar

Benzer Belgeler

Madalya ve kupalarla kendisini ziyaret eden tüm BOFAD ekibine teşekkür eden Mehmet Kocadon, kazandıkları birincilikler için oyuncuları, eğitmen- leri, dernek

İçerik olarak bu eserin temel amacı; sosyal bilimle- rde olduğu gibi eğitim bilimlerindeki nitel, nicel ve eleştirel kuram yaklaşımlarını kuramsal ve pratik olarak

[r]

Bu araştırmada çözümü üzerinde durulacak problem şu şekildedir: Mesleki eğitim merkezlerindeki Türkçe derslerinde uygulanan sessiz okuma ve sessiz okuma anında

[r]

Talep sahiplerinden, 2020 yılı (temin edilememesi durumunda 2019 yılı) ekmeklik buğday tüketimi 12 bin ton ve üzerinde olanlar fiili tüketim belgesini yeminli

Her halde mimarimize, Türk karakterini, muhallebisi ka- şıklarmdaki ay yıldız motiflerini taklit ile, kale duvarları ha- cimlerini kopya ile, beton-arme binalara ahşap saçak ve

«Olur Şey Değil» adı İle çıkan bu anılar kita­ bını okurken .izlenimim daha başka oldu; yakın geçmişimizin en önemli sorunlarını, bütün olu­ şum