• Sonuç bulunamadı

Posta Adresi: Cukurova Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, Balcalı, 01330, Adana, Türkiye

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Posta Adresi: Cukurova Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, Balcalı, 01330, Adana, Türkiye"

Copied!
7
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Öğr.Gör. MERAL ŞEKER Öğr.Gör. MERAL ŞEKER Kişisel Bilgiler

Kişisel Bilgiler

İş Telefo nu:

İş Telefo nu: +90 322 338 6984 Dahili: 2921 F ax Telefo nu:

F ax Telefo nu: +90 322 338 6275 E-po sta:

E-po sta: sekerm@cu.edu.tr W eb:

W eb: https://avesis.cu.edu.tr//sekerm Po sta Adresi:

Po sta Adresi: Cukurova Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, Balcalı, 01330, Adana, Türkiye

Eğitim Bilgileri Eğitim Bilgileri

Doktora, Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Ve Eğitimi Anabilim Dalı, Türkiye 2003 - 2007 Yüksek Lisans, Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Ve Eğitimi Anabilim Dalı, Türkiye 2000 - 2003 Lisans, Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İngiliz Dili Ve Eğitimi, Türkiye 1993 - 1998

Yabancı Diller Yabancı Diller

Almanca, B1 Orta İngilizce, C1 İleri

Yaptığı Tezler Yaptığı Tezler

Doktora, Exploring effects of collaborative learning in enhancing teachers' development in teaching English to young to young learners, Çukurova Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, İngiliz Dili Ve Eğitimi Anabilim Dalı, 2007

Yüksek Lisans, Attitudes toward language learning : a sociolinguistic study of preparatory students at efl department At Çukurova University, Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Ve Eğitimi Anabilim Dalı, 2003

Araştırma Alanları Araştırma Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Yabancı Diller Eğitimi, İngilizce Eğitimi, Öğretmen Eğitimi

Akademik Unvanlar / Görevler Akademik Unvanlar / Görevler

Diğer, Çukurova Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, Yabancı Diller Yüksekokulu, 2005 - Devam Ediyor

Akademik İdari Deneyim Akademik İdari Deneyim

Çukurova Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, Yabancı Diller Yüksekokulu, 2008 - 2015

Verdiği Dersler Verdiği Dersler

ÇOCUKLARA YABANCI DİL ÖĞRETİMİ, Lisans

(2)

ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ, Lisans ileri İngilizce, Lisans

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

I. Scenario -Based Instructio n D esign as a To o l to Pro mo te Self-Regulated L anguage L earningScenario -Based Instructio n D esign as a To o l to Pro mo te Self-Regulated L anguage L earning Strategies

Strategies ŞEKER M.

SAGE OPEN, cilt.6, sa.4, 2016 (SSCI İndekslerine Giren Dergi)

II. The use o f self-regulatio n strategies by fo reign language learners and its ro le in languageThe use o f self-regulatio n strategies by fo reign language learners and its ro le in language achievement

achievement ŞEKER M.

LANGUAGE TEACHING RESEARCH, cilt.20, sa.5, ss.600-618, 2016 (SSCI İndekslerine Giren Dergi)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

I. A Review o n Cro ss Cultural Educatio n thro ugho ut Euro pe: Identity IssuesA Review o n Cro ss Cultural Educatio n thro ugho ut Euro pe: Identity Issues ŞEKER M.

Cukurova University Faculty of Education Journal, cilt.47, sa.1, ss.109-125, 2018 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

II. Teacher Transfo rmatio n as a Basis fo r the Pro mo tio n o f Self-Regulated L anguage StrategiesTeacher Transfo rmatio n as a Basis fo r the Pro mo tio n o f Self-Regulated L anguage Strategies ŞEKER M., DİNÇER A.

Literacy Information and Computer Education Journal, cilt.7, sa.1, ss.2206-2210, 2016 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

III. Teacher Transfo rmatio n as a Basis fo r the Pro mo tio n o f Self-Regulated L anguage StrategiesTeacher Transfo rmatio n as a Basis fo r the Pro mo tio n o f Self-Regulated L anguage Strategies Şeker M., DİNÇER A.

Literacy Information and Computer Education Journal, cilt.7, sa.1, ss.2206-2210, 2016 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

IV. MOTIVATING SECOND ARY SCHOOL STUD ENTS TO L EARN L ANGUAGES W ITH REL EVANT MED IAMOTIVATING SECOND ARY SCHOOL STUD ENTS TO L EARN L ANGUAGES W ITH REL EVANT MED IA Yılmaz F., ŞEKER M.

Journal of Modern Education Review, cilt.4, sa.10, ss.802-808, 2014 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) V. "An Analysis Of Gender Stereo typing In English Teaching Co urse Bo o ks""An Analysis Of Gender Stereo typing In English Teaching Co urse Bo o ks"

DİNÇER A., ŞEKER M.

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.43, sa.1, ss.90-98, 2014 (Hakemli Üniversite Dergisi) VI. An Analysis o f Gender Stereo typing in English Teaching Co urse Bo o ksAn Analysis o f Gender Stereo typing in English Teaching Co urse Bo o ks

ŞEKER M., Dinçer A.

CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL, cilt.43, sa.1, ss.90-98, 2014 (Hakemli Üniversite Dergisi)

VII. An Insight to Students' Perceptio ns o n Teacher F eedback in Seco nd L anguage W riting ClassesAn Insight to Students' Perceptio ns o n Teacher F eedback in Seco nd L anguage W riting Classes ŞEKER M., Dinçer A.

English Language Teaching, cilt.7, sa.2, ss.73-83, 2014 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

VIII. An insight to students' perceptio ns o n teacher feedback in seco nd language writing classesAn insight to students' perceptio ns o n teacher feedback in seco nd language writing classes ŞEKER M., DİNÇER A.

English Language Teaching, cilt.7, sa.2, ss.73-83, 2014 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) IX. Yo ung L earners Perceptio ns o n L earning L anguages thro ugh ECL IL and ICTYo ung L earners Perceptio ns o n L earning L anguages thro ugh ECL IL and ICT

Yılmaz F., ŞEKER M.

Academica Science Journal, Psychologica Series, cilt.1, sa.2, ss.42-47, 2013 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) X. Co mmunity Of Practice: An Investigatio n Into Its Impact On Elt Students' Perso nal And Pro fessio nalCo mmunity Of Practice: An Investigatio n Into Its Impact On Elt Students' Perso nal And Pro fessio nal

D evelo pment D evelo pment

(3)

Yıldırım R., ŞEKER M.

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ, cilt.22, sa.2, ss.365-382, 2013 (Hakemli Üniversite Dergisi) XI. Investigating Students' Perceptio ns On F eedback In D istance Educatio n Pro gram: A Case Study InInvestigating Students' Perceptio ns On F eedback In D istance Educatio n Pro gram: A Case Study In

Turkey Turkey

ŞEKER M., Sezgin M. E.

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.22, sa.1, ss.513-528, 2013 (Hakemli Üniversite Dergisi) XII. Investigating Students Investigating Students Perceptio ns On F eedback In D istance Educatio n Pro gram Perceptio ns On F eedback In D istance Educatio n Pro gram A Case Study InA Case Study In

Turkey Turkey

ŞEKER M., SEZGİN M. E.

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, cilt.22, sa.1, ss.513-528, 2013 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

XIII. Co mmunity o f Practice Co mmunity o f Practice An Investigatio n into its Impact o n EL T Students An Investigatio n into its Impact o n EL T Students Perso nal and Pro fessio nalPerso nal and Pro fessio nal D evelo pment

D evelo pment YILDIRIM R., ŞEKER M.

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, cilt.22, sa.2, ss.365-382, 2013 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

XIV. Explicating The Situated Nature Of Teachers' Attitudes To ward Techno lo gy-Assisted L anguageExplicating The Situated Nature Of Teachers' Attitudes To ward Techno lo gy-Assisted L anguage Teaching

Teaching Okan Z., ŞEKER M.

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.20, sa.2, ss.179-194, 2011 (Hakemli Üniversite Dergisi)

Kitap & Kitap Bölümleri Kitap & Kitap Bölümleri

I. ENHANCING SEL F -REGUL ATED L EARNING STRATEGIES THROUGH PROJECT-BASED L EARNING ATENHANCING SEL F -REGUL ATED L EARNING STRATEGIES THROUGH PROJECT-BASED L EARNING AT HIGHER ED UCATION: CURRICUL AR AND INSTRUCTIONAL PRACTICES

HIGHER ED UCATION: CURRICUL AR AND INSTRUCTIONAL PRACTICES ŞEKER M.

Foreign Language Teaching and Learning: New Research, Terrell Welch, Editör, Nova Science Publishers, New York, ss.241-265, 2019

II. Antakya: Kulturler ve D iller BesigiAntakya: Kulturler ve D iller Besigi ŞEKER M.

Asi Guluslum: Ah Güzel Antakyam, Mertcan Hakan, Editör, Iletisim Yayinlari, İstanbul, ss.139-144, 2017 III. A A F ramewo rk fo r English L anguage Teaching at Higher Educatio n Preparato ry ClassesF ramewo rk fo r English L anguage Teaching at Higher Educatio n Preparato ry Classes

ŞEKER M.

Küreselleşen Dünyada Eğitim, Özcan Demirel, Serkan Dinçer, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.619-632, 2017 IV. Co nversatio nal co de switching in Turkish-Arabic bilingual talkCo nversatio nal co de switching in Turkish-Arabic bilingual talk

ŞEKER M.

Turcologica 110: The Uppsala Meeting, Csató, É. Á., Karakoç, B., Menz, A., Editör, The Harrossowitz Publishing House, Wiesbaden, ss.72-79, 2016

V. Co nversatio nal Co de-switching in Turkish-Arabic bilingual TalkCo nversatio nal Co de-switching in Turkish-Arabic bilingual Talk SOFU H., ÇUBUKÇU H., ŞEKER M.

The Uppsala Meeting, Csato E A., Karakoç B., Menz A., Editör, Harrassowitz Verlag, Wiesbaden, ss.72-80, 2016 VI. Teacher D evelo pment fo r Yo ung L earners Co llabo rative L earning in Teacher TrainingTeacher D evelo pment fo r Yo ung L earners Co llabo rative L earning in Teacher Training

ŞEKER M.

Lambert Academic Publishing, Saarbrücken, 2008

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

I. Auto no mo us L anguage L earning: Teaching TurkishAuto no mo us L anguage L earning: Teaching Turkish Can C., ŞEKER M., Altunkol E.

(4)

Creativity And Innovation In Promoting Multilingualism And Intercultural Dialogue, Editura ARS LONGA, Romanya, ss.5

II. An Investigatio n into Turkish Teachers' Awareness o f Teaching English to Yo ung L earnersAn Investigatio n into Turkish Teachers' Awareness o f Teaching English to Yo ung L earners Yıldırım R., ŞEKER M.

The First International Language Learning Conference 2004 (ILLC), Malezya, cilt.3, sa.1, ss.565 III. The Effects o f L anguage Attitudes in Seco nd L anguage L earning: F o cus o n The Effects o f L anguage Attitudes in Seco nd L anguage L earning: F o cus o n TeachersTeachers

ŞEKER M.

INGED: Interchanges & Exchanges: Current Trends in ELT, Ankara, Türkiye, ss.6 IV. Türkçe-Arapça İkidililerde Tümce İçi D üzenek D eğiştirmeTürkçe-Arapça İkidililerde Tümce İçi D üzenek D eğiştirme

Sofu H., Çubukçu H., ŞEKER M.

XX.Dilbilim Kurultayı,, İstanbul, Türkiye, cilt.2, ss.211 V. Auto no mo us L anguage L earning: Teaching TurkishAuto no mo us L anguage L earning: Teaching Turkish

ALTUNKOL E., CAN C., ŞEKER M.

Creativity And Innovation In Promoting Multilingualism And Intercultural Dialogue, Romanya, ss.5 VI. Co llabo rative In-service Teacher L earning Mo delCo llabo rative In-service Teacher L earning Mo del

ŞEKER M.

JALT 2006 Community, Identity, Motivation Conference, Japonya, ss.25

VII. The Impact o f Teacher Attitudes and Beliefs o n Ado pting Blended L anguage TeachingThe Impact o f Teacher Attitudes and Beliefs o n Ado pting Blended L anguage Teaching Okan Z., ŞEKER M.

10th International Educational Conference Proceedings, İstanbul, Türkiye, cilt.3, ss.1516

VIII. Asking fo r the hand o f the girl:interactio nal patterns o f marriage arrangement disco urse in TurkishAsking fo r the hand o f the girl:interactio nal patterns o f marriage arrangement disco urse in Turkish culture,?

culture,?

ÇUBUKÇU H., SOFU H., ŞEKER M.

3rd International conerence on Organization in Discourse Conference :Interactional Perspectives on Discourse:, Finlandiya, ss.7

IX. SEL F -REGUL ATED L EARNING STRATEGIES AND THE IMPL ICATIONS ON INSTRUCTIONAL PL ANNINGSEL F -REGUL ATED L EARNING STRATEGIES AND THE IMPL ICATIONS ON INSTRUCTIONAL PL ANNING ŞEKER M., TATAR N.

AKDENİZ ZİRVESİ 2. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Hatay, Türkiye, 18 - 20 Ekim 2019, ss.122-129 X. GOAL COMMITMENT STRATEGIES OF UNIVERSITY STUD ENTS W HEN STUD YING ONL INEGOAL COMMITMENT STRATEGIES OF UNIVERSITY STUD ENTS W HEN STUD YING ONL INE

ŞEKER M., TATAR N.

2. Akdeniz ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Hatay, Türkiye, 18 - 20 Ekim 2019, ss.130-137 XI. ORTAOKUL ÖĞRENCİL ERİNİN EĞİTİM VE BİL İŞİM AĞININ KUL L ANIMINA YÖNEL İK GÖRÜŞL ERİORTAOKUL ÖĞRENCİL ERİNİN EĞİTİM VE BİL İŞİM AĞININ KUL L ANIMINA YÖNEL İK GÖRÜŞL ERİ

TATAR N., ŞEKER M.

2. Akdeniz Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Hatay, Türkiye, 18 - 20 Ekim 2019

XII. The Ro le o f Psycho -So cial Co ntextual Variables in L earners’ Engagement in Academic StudiesThe Ro le o f Psycho -So cial Co ntextual Variables in L earners’ Engagement in Academic Studies ŞEKER M.

X. International Congress on Research in Education, Antalya, Türkiye, 20 - 22 Nisan 2019, ss.82-91

XIII. Öğretmen Adaylarının Pro blem Çö zme Sürecinde Kullandıkları Bilişsel ve Üst Bilişsel BecerileriÖğretmen Adaylarının Pro blem Çö zme Sürecinde Kullandıkları Bilişsel ve Üst Bilişsel Becerileri TATAR N., ŞEKER M.

2. Akdeniz Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Hatay, Türkiye, 18 - 20 Ekim 2019

XIV. THE EF F ECTS OF L EARNING STYL ES OF PRE-SERVIVE TEACHERS ON THEIR SKIL L S TO PREPARETHE EF F ECTS OF L EARNING STYL ES OF PRE-SERVIVE TEACHERS ON THEIR SKIL L S TO PREPARE SKETCHNOTES

SKETCHNOTES TATAR N., ŞEKER M.

Education and New Developments, Porto, Portekiz, 22 - 24 Haziran 2019, ss.165-168

XV. INVESTIGATING NON-ACAD EMIC CORREL ATES OF GOAL COMMITMENT F OR ACAD EMICINVESTIGATING NON-ACAD EMIC CORREL ATES OF GOAL COMMITMENT F OR ACAD EMIC ACHIEVEMENT AT HIGHER ED UCATION L EVEL

ACHIEVEMENT AT HIGHER ED UCATION L EVEL ŞEKER M., TATAR N.

Education and New Developments Conference, Porto, Portekiz, 22 - 24 Haziran 2019, ss.64-68

XVI. Enhancing self-regulated learning strategies thro ugh pro ject-based learning in fo reign languageEnhancing self-regulated learning strategies thro ugh pro ject-based learning in fo reign language preparato ry classes at higher educatio n

preparato ry classes at higher educatio n ŞEKER M.

(5)

International Language Teacher Education Research Conference, Antalya, Türkiye, 8 - 10 Nisan 2019, ss.66 XVII. Challenges F aced by Exchange Students at Higher Educatio n L evel: F o cus o n Identity IssuesChallenges F aced by Exchange Students at Higher Educatio n L evel: F o cus o n Identity Issues

ŞEKER M.

IX International Congress on Research in Education, Malatya, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2018 XVIII. Users' preferences ın designing video libraries as a new info rmatio n so urceUsers' preferences ın designing video libraries as a new info rmatio n so urce

DİNÇER S., ŞEKER M.

27th International Congress on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.135-137 XIX. L istening to the W ind o f Change: Re-Sco ping EL TL istening to the W ind o f Change: Re-Sco ping EL T

ŞEKER M.

TESL Ontario 2017 Conference, Toronto, Kanada, 2 - 03 Kasım 2017

XX. W ho se Needs To Analyze?: The Real Students’xx Or The Assumed Ones?W ho se Needs To Analyze?: The Real Students’xx Or The Assumed Ones?

ŞEKER M.

2. Uluslararası Eğitimde İyi Uygulamalar ve Yenilikler KonferansıEtkinlik Programı, İzmir, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017

XXI. Identity Issues in Cro ss Cultural Educatio n thro ugho ut Euro peIdentity Issues in Cro ss Cultural Educatio n thro ugho ut Euro pe ŞEKER M., ERARSLAN A.

2nd International Academic Research Congress 2017, Antalya, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017 XXII. Co nversatio nal co de switching in Arabic Turkish bilingual talkCo nversatio nal co de switching in Arabic Turkish bilingual talk

SOFU H., ÇUBUKÇU H., ŞEKER M.

13. Uluslararası Türk Dilbilim Kurultayı, 16 - 24 Ağustos 2006

XXIII. Teacher Perceptio ns o f Self-Regulated L earning in Higher Educatio nTeacher Perceptio ns o f Self-Regulated L earning in Higher Educatio n ŞEKER M., DİNÇER A.

Ireland International Conference on Education (IICE-2015), Dublin, İrlanda, 26 - 30 Ekim 2015, cilt.1, ss.5-15 XXIV. Pro mo tio n o f Self-regulatio n in W riting Instructio n by Seco nd L anguage TeachersPro mo tio n o f Self-regulatio n in W riting Instructio n by Seco nd L anguage Teachers

DİNÇER A., ŞEKER M.

Ireland International Conference on Education (IICE-2015), Dublin, İrlanda, 25 - 30 Ekim 2015, cilt.1, ss.25-35 XXV. Age F acto r In Syntactic Patterns Of Co de-Switching In Turkish-Arabic Bilingual TalkAge F acto r In Syntactic Patterns Of Co de-Switching In Turkish-Arabic Bilingual Talk

DİNÇER A., ŞEKER M.

17th International Conference on Turkish Linguistics, Paris, Fransa, 3 - 05 Eylül 2014, ss.21 XXVI. Prio rities and key co mpetencies within the lifelo ng L earning Pro grammePrio rities and key co mpetencies within the lifelo ng L earning Pro gramme

ŞEKER M.

aPLaNet Project Launch Conference, İstanbul, Türkiye, 22 - 23 Eylül 2012 XXVII. İçerikle D il Öğretimi İçerikle D il Öğretimi CL IL CL IL E CL IL Öğrenme Platfo rmuE CL IL Öğrenme Platfo rmu

YILMAZ F., ŞEKER M.

aPLaNet Project Launch Conference, İstanbul, Türkiye, 22 - 23 Eylül 2012 XXVIII. Arapça-Türkçe İkidillilerde D üzenek D eğiştirimiArapça-Türkçe İkidillilerde D üzenek D eğiştirimi

SOFU H., ÇUBUKÇU H., ŞEKER M.

XX. Ulusal Dilbilim Kurultayı, Türkiye, 12 - 13 Mayıs 2006, ss.197-205 XXIX. Co nversatio nal Co de switching in Turkish Co nversatio nal Co de switching in Turkish Arabic bilingual talkArabic bilingual talk

ÇUBUKÇU H., SOFU H., ŞEKER M.

13th. International Conference on Turkish Linguistics, Uppsala, İsveç, 20 - 22 Kasım 2006

XXX. An Alternative fo r In Service Yo ung L earner Teacher Educatio n An Alternative fo r In Service Yo ung L earner Teacher Educatio n Co llabo rative Teacher TrainingCo llabo rative Teacher Training Mo del

Mo del ŞEKER M.

4th International Postgraduate Conference on Linguistics and Language Teaching, Adana, Türkiye, 23 - 25 Ekim 2006

XXXI. Co nversatio nal Co de swiching in Turkish-Arabic Bilingual talk,?Co nversatio nal Co de swiching in Turkish-Arabic Bilingual talk,?

ÇUBUKÇU H., SOFU H., ŞEKER M.

13th.International Conference on Turkish Linguistics, Uppsala University., Uppsala, İsveç, 13 - 16 Temmuz 2006, ss.72-80

XXXII. ?Co nversatio nal Co de swiching in Turkish-Arabic Bilingual talk,? in ?Co nversatio nal Co de swiching in Turkish-Arabic Bilingual talk,? in E.A.Csato , B. Karako ç and A.E.A.Csato , B. Karako ç and A.

(6)

Menz (Eds )

Menz (Eds ) Ho rro sso witz,W eisbadnHo rro sso witz,W eisbadn ÇUBUKÇU H., SOFU H., ŞEKER M.

13th.International Conference on Turkish Linguistics, Uppsala University., Uppsala, İsveç, 13 - 16 Temmuz 2006, ss.72-80

XXXIII. Asking fo r the hand o f the girl:interactio nal patterns o f marriage arrangement disco urse in TurkishAsking fo r the hand o f the girl:interactio nal patterns o f marriage arrangement disco urse in Turkish culture,

culture,

ÇUBUKÇU H., SOFU H., ŞEKER M.

3rd International conerence on Organization in Discourse Conference :Interactional Perspectives on Discourse:, Turku, Finlandiya, 9 - 11 Temmuz 2006, ss.7-21

XXXIV. Challenges o f Turkish Teachers Teaching English to Yo ung L earnersChallenges o f Turkish Teachers Teaching English to Yo ung L earners ŞEKER M.

3rd International Postgraduate Conference on Linguistics and Language Teaching, Adana, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2005

XXXV. The Effects o f Childho o d Bilingualism o n Attitudes to ward F o reign L anguage L earningThe Effects o f Childho o d Bilingualism o n Attitudes to ward F o reign L anguage L earning SOFU H., ÇUBUKÇU H., ŞEKER M.

17th International Conference on Foreign/Second Language Acquisition (ICFSLA 17), Szczyrk, Polonya, 10 - 13 Ekim 2005

XXXVI. Bidirectio nal Transfer Bidirectio nal Transfer F o cus o n Anapho raF o cus o n Anapho ra ŞEKER M., BUYUKNISAN E.

2nd International Postgraduate Conference in Linguistics and Language Teaching, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2004

XXXVII. An Investigatio n into Turkish Teachers An Investigatio n into Turkish Teachers Awareness o f Teaching English to Yo ung L earnersAwareness o f Teaching English to Yo ung L earners YILDIRIM R., ŞEKER M.

1st International Language Learning Conference, 16-18 December, Centre for Languages and Translation, 16 - 18 Aralık 2004, ss.565-576

XXXVIII. Attitudes to wards L anguage L earning Attitudes to wards L anguage L earning A So cio linguistic Study o f EL T Students at A So cio linguistic Study o f EL T Students at Cukuro va UniversityCukuro va University ŞEKER M.

Interchanges Exchanges: Current Trends in ELT, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2002, cilt.1, ss.18-19

Desteklenen Projeler Desteklenen Projeler

ŞEKER M., SEZGİN M. E. , Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, Öz-Düzenleyici Öğrenme Stratejileri Eğitim Modelinin Yetişkin Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi, 2014 - 2016

ŞEKER M., Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, Teacher Perceptions of SelfRegulated Learning in Higher Education, 2015 - 2015

ŞEKER M., Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, Age Factor in Syntactic Patterns of Code-Switching in Turkish-Arabic Bilingual Talk, 2014 - 2015

ŞEKER M., AB Çerçeve Programları Destekli Proje, Motivating Secondary School Students to Learn Languages with Relevant Media (PopuLLar), 2011 - 2014

ŞEKER M., AB Çerçeve Programları Destekli Proje, European CLIL Resource Centre for Web 2.0 Education: Early-to- Longlife Languages Learning, 2008 - 2013

ŞEKER M., AB Çerçeve Programları Destekli Proje, Autonomous Language Learning: Teaching Turkish via Blended Learning, 2007 - 2009

Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler

Academica Science Journal, Dimitrie Cantemir University of Tirgu , Danışma Kurul Üyesi, 2012 - Devam Ediyor

(7)

Bilimsel Hakemlikler Bilimsel Hakemlikler

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, Diğer İndekslerce Taranan Dergi, Nisan 2015 Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, Diğer İndekslerce Taranan Dergi, Şubat 2015 Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Hakemli Bilimsel Dergi, Ekim 2014 Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Hakemli Bilimsel Dergi, Nisan 2014

Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri

5th International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Katılımcı, Antalya, Türkiye, 2014 aPLaNet Project Launch Conference, Katılımcı, İstanbul, Türkiye, 2012

4th International Postgraduate Conference on Linguistics and Language Teaching, Katılımcı, Adana, Türkiye, 2006 13th. International Conference on Turkish Linguistics, Katılımcı, Uppsala, İsviçre, 2006

3rd International Postgraduate Conference on Linguistics and Language Teaching, Katılımcı, Adana, Türkiye, 2005 17th International Conference on Foreign/Second Language Acquisition (ICFSLA 17), Katılımcı, Szczyrk, Polonya, 2005 2nd International Postgraduate Conference in Linguistics and Language Teaching, Katılımcı, Ankara, Türkiye, 2004

Atıflar Atıflar

Toplam Atıf Sayısı (WOS):13 h-indeksi (WOS):1

Referanslar

Benzer Belgeler

KTÜ Yabancı Diller Yüksek Okulu Yabancı Diller Bölümü Üniversite Sınavını kazanan ilgili Lisans ve Yüksek Lisans öğrencilerine Avrupa Birliği Ortak

The aim of this present study is to identify to what extent the use of songs within the language classroom will influence vocabulary acquisition, will it raise the cultural

Sağlık Hizmetleri MYO Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğr.Gör. Hatice SAĞCAN

2020186076 G Derse Devam Edecek BÜŞRA TOPRAK EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI (İ.Ö.) 2020186077 G Derse Devam Edecek MUHAMMED FURKAN OĞUZ EDEBİYAT FAKÜLTESİ

İngilizce öğretmenlerinin erken yaşta İngilizce öğretimine ilişkin kuramsal bilgi düzeylerinin çocuklara yabancı dil öğretimiyle ilgili eğitim alma durumlarına göre

Türkiye Klinikleri Aile Hekimliği Özel Dergisi, ss.97-105, 2019 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) II.. Ho w do the psycho so cial facto rs affect blo o d pressure in patients

GÜNAY İ., ÖCAL I., PELİT A., ÇİÇEK F., TAŞTEKİN B., Assadollahianbonab S., Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, Pulslu Manyetik Alanın Aort Vasküler Düz Kas

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Hakemli Bilimsel Dergi, Kasım 2017 Artuklu Akademi (Artuklu İslami İlimler Dergisi), Hakemli Bilimsel Dergi, Haziran 2017