• Sonuç bulunamadı

PENDİK İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ. İstiklal Marşı'nın Kabul Edilişinin 100. Yılı Anısına Bir Karakter Abidesi "Mehmet Akif"e Mektup Yazma Yarışması

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "PENDİK İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ. İstiklal Marşı'nın Kabul Edilişinin 100. Yılı Anısına Bir Karakter Abidesi "Mehmet Akif"e Mektup Yazma Yarışması"

Copied!
11
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

PENDİK İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

İstiklal Marşı'nın Kabul Edilişinin 100. Yılı Anısına

Bir Karakter Abidesi "Mehmet Akif"e Mektup Yazma Yarışması

ŞARTNAME

Konu İstiklal Marşı’nın kabulünün 100. yılı münasebetiyle, Milli Şair’imiz Mehmet Akif Ersoy’a mektup yazma yarışması düzenlenecektir.

Amaç

Dijital çağın bizlere unutturduğu mektuplaşma geleneğini yeniden hatırlatmak, millî ve manevi değerlerimize yönelik bilinç uyandırmak, millî şuurun bireysel ve toplumsal yaşamdaki önemine dikkat çekmek, kadim değerlerimizi hatırlatarak geçmiş ile gelecek arasında bağ kurmak, gençleri yazma konusunda cesaretlendirmek ve gençlere duygularını ortaya koyabilme imkânı sağlamak amaçlanmaktadır.

Yarışma Organizasyonu

Yarışmayı Pendik İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü düzenlemektedir.

Şehit Adil Büyükcengiz Anadolu İmam Hatip Lisesi yarışmanın koordinatör okuludur.

Ayrıca ilçe birincisi seçilen eser, İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğünün Eyüpsultan Belediyesi ile ortaklaşa düzenlediği

“Akif’e Mektuplar” adlı yarışmaya gönderilecektir.

Kimler Başvurabilir

Yarışmaya Pendik İlçe Millî Eğitim Müdürlüğüne bağlı bütün resmî ve özel okullarda okuyan ortaokul ve lise öğrencileri katılabileceklerdir.

Katılma Koşulları

1. Katılımcılar yarışmaya sadece 1 (bir) eserle başvuracaktır.

2. Yarışmaya gönderilecek mektuplar daha önce basılmamış ve ödül almamış olmalıdır.

3. Yarışmaya gönderilecek mektuplar Word formatında TDK Yazım Kılavuzu’na uygun olarak yazılmalı; Times New Roman karakteriyle 12 punto, 1,5 satır aralığı ve her kenar için 2,5 cm

(2)

boşluk kullanılarak 2 (iki) sayfayı aşmayacak şekilde hazırlanmalıdır.

4. Katılımcılar, dijital ortamda hazırladıkları eserlerini, EK-1 Başvuru Formu ve Taahhütnamesi ile birlikte, ilgili okul müdürlüklerine teslim edeceklerdir. Yarışma şartnamesine uygun hazırlanmayan ve son teslim tarihinden sonra teslim edilen eserler değerlendirmeye alınmayacaktır.

5. Mektup üzerinde kişisel bilgilere yer verilmeyecek olup katılımcılar kişi bilgisi yerine rumuz kullanacaktır. Rumuz bilgisi mektubun ilk sayfasının sol üst köşesinde yer alacaktır.

6. Yarışmaya gönderilen mektupların hukukî ve bilimsel sorumluluğu yazarına aittir. Üçüncü kişilerin mektubun telif hakkı konusunda iddia ve talepleri olması durumunda mektup sahibi uğrayacağı zarara karşı sorumlu olduğunu kabul eder.

7. Seçici kurulun yayınlamaya değer bulduğu mektuplar kitap hâlinde basılabilecektir.

8. Yarışma kapsamında yazılan mektupların alıntı veya kopya olduğu, başka bir yarışmaya veya herhangi bir yayın grubuna gönderildiği belirlenirse bu eserler, 5/12/1951 tarih ve 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu gereğince komisyon üyeleri tarafından iptal edilir.

9. Pendik İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, (İlçe birincisi olan eserler için: İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü ve Eyüpsultan Belediyesi); ödül alan ve almayan tüm mektupların afiş, katalog, broşür, kitap/kitapçık vb. her türlü hakkının kullanılması konusunda yetkili olacak ve bu eserlerin 5846 sayılı yasadan doğan tüm telif haklarına sahip olacaktır.

10. Mektuplarda, Türkiye Cumhuriyeti Devleti yöneticilerine hakaret ve alay içeren sözlere, ırkçı söylemlere, argo veya küfür içerikli ifadelere, müstehcen bir söze, siyasi içerik ve siyasi eleştiriye (herhangi bir parti lehinde veya aleyhinde), maddi- manevi değerleri olumsuz şekilde etkileyen ifadelere, reklama ve herhangi bir kişi, kurum ya da markayı öven/eleştiren sözlere yer verilemez.

(3)

11. Başvurusunu tamamlayan her katılımcı yarışmanın şartlarını kabul etmiş sayılır.

12. Her okul, kendisine yapılan müracaatları oluşturduğu yarışma komisyonunca değerlendirecek ve okul birincisi olan eseri belirleyecektir. Birinci seçilen eser, yarışmaya katılan eser sayısıyla birlikte, koordinatör okul müdürlüğüne gönderilecektir.

13. Bu şartnamenin uygulanmasında ortaya çıkan tereddütleri giderme ve uygulamaya yönelik yeni düzenlemeler çıkarma yetkisi Pendik İlçe Millî Eğitim Müdürlüğüne aittir.

Eserlerin Değerlendirilmesi

Mektup yazma kurallarına uygunluk,

Temanın işlenişi,

Türkçe ve dil bilgisi kuralları

Konuya hâkimiyet dikkate alınarak değerlendirme yapılacaktır.

Yarışma Takvimi

11 Şubat 2021 Perşembe: Öğrencilerin eserlerini okul müdürlüklerine son teslim tarihi

12 Şubat 2021 Cuma: Okul müdürlüklerinin okul birincisi seçilen mektubu koordinatör okulun mail adresine göndermesi

19 Şubat 2021 Cuma: İlçe değerlendirme komisyonun dereceye giren eserleri belirleyip İl MEM’e göndermesi

12 Mart 2021 Cuma: Ödül Töreni (Yüz yüze veya çevrim içi yapılacağı daha sonra bildirilecektir.)

Pendik İlçesi Ödülleri

Ortaokul ve lise düzeyinde eseri dereceye giren her bir öğrenci için ayrı ayrı olmak üzere:

İlçe Birincisi : 500 TL HEDİYE ÇEKİ

İlçe İkincisi : 400 TL HEDİYE ÇEKİ

İlçe Üçüncüsü : 300 TL HEDİYE ÇEKİ

İstanbul İl MEM Ödülleri

İlçe birincisi olarak İl Milli Eğitim Müdürlüğüne gönderilen mektup, il düzeyinde dereceye girdiği takdirde;

Birinciye 3000 TL + plaket + danışman öğretmene 200 TL kitap çeki

İkinciye 2000 TL + plaket + danışman öğretmene 200 TL kitap çeki

(4)

Üçüncüye 1000 TL + plaket + danışman öğretmene 200 TL kitap çeki

Seçici Kurul Özel Ödülü 750 TL + plaket + danışman öğretmene 200 TL kitap çeki

Seçici Kurul Özendirme Ödülü 500 TL + plaket + danışman öğretmene 200 TL kitap çeki

İnceleme ve Değerlendirme

Komisyonları

Şube müdürü başkanlığında, Türk Dili ve Edebiyatı ve Türkçe branşlarından birer öğretmen yer almak üzere, konuyla ilgisi bulunan branş öğretmenlerinden en az 4 kişilik bir Seçici Kurul oluşturulacaktır.

Seçici Kurul üyelerine eser sahibinin kimliğini açıkça ortaya koyan bilgi ve belge kesinlikle verilmeyecektir.

Eser sahiplerinin aynı rumuzu kullanması hâlinde inceleme ve değerlendirme komisyonları gerekli önlemi alacaktır.

Seçici Kurul, kendilerine gelen eserleri Eser İnceleme ve Değerlendirme Formu’ndaki ölçütlere göre inceleyeceklerdir.

Değerlendirme puanı, tüm üyelerin vermiş oldukları puanların aritmetik ortalaması alınarak hesaplanacaktır.

Seçici Kurul’un verdiği kararlar nihai karar olup yapılan itirazlar işleme alınmayacaktır.

İletişim

Okullar; okul birincisi seçilen eseri ile imzalı başvuru formu ve taahhütnameyi (EK-1) 12 Şubat 2021 Cuma günü 23.59’a kadar koordinatör okul Şehit Adil Büyükcengiz AİHL’nin mail adresine göndereceklerdir.

e-posta: [email protected]

Telefon ve whatsapp hattı: +90 216 702 10 32 / +90 216 702 10 33

Notlar

Bünyesinde lise ve ortaokul bulunan okullar her kategoriden 1 (bir) eserle başvuru yapabilirler.

“Bir Karakter Abidesi "Mehmet Akif"e Mektup Yazma Yarışması” İl Milli Eğitim Müdürlüğünün 04/01/2021 tarih ve

(5)

18734531 sayı ile okullara duyurduğu “Akif’e Mektup Yarışması” ile birleştirilmiş bir yarışmadır. Konu ve şartlar itibarıyla birbiriyle aynıdır. İlçede dereceye giren eserler, il düzeyinde derece elde etme şartı aranmaksızın ödüllendirilecektir.

(6)
(7)

EK-1

İSTANBUL İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ PENDİK İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ LİSE / ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ ARASI

BİR KARAKTER ABİDESİ MEHMET AKİF’E MEKTUP YAZMA YARIŞMASI BAŞVURU FORMU VE TAAHHÜTNAME

T.C. KİMLİK NUMARASI ADI-SOYADI

DOĞUM TARİHİ

BAŞVURU YAPILAN İLÇE Pendik

OKUDUĞU OKUL SINIFI / ŞUBESİ

CEP TELEFON NUMARASI 0 ( ) E-POSTA ADRESİ

RUMUZ ADI

İstanbul Milli Eğitim Müdürlüğü’nce “Öğrenciler Arası “Âkif’e Mektuplar” Mektup Yarışması Şartnamesi” tarafımca okunmuş olup yarışma için hazırladığım eserin tarafımca yazıldığını, eserin telif haklarının 5846 Sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu, gerekse diğer ilgili mevzuat gereği İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne ve Eyüpsultan Belediyesi’ne telif ücreti talebim olmadan geçeceğini, eserimle ilgili tüm yasal sorumluluğun bana ait olacağını beyan ve taahhüt ederim.

Tarih/İmza

Adı-Soyadı

Ek: Mektup Metni ( 1/2 sayfa)

NOT: Bu form dijital ortamda doldurup imzalı olarak, mektup metni ise dijital kayıt ortamda (CD, USB bellek, e-mail) okul/kurum müdürlüklerine teslim edilecektir.

(8)

EK -2

İSTANBUL İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

HAYAT OKUMAYA DEĞER PROJESİ

“AKİF’E MEKTUPLAR”

LİSE ÖĞRENCİLERİ ARASI MEKTUP YARIŞMASI İL/İLÇE İNCELEME VE DEĞERLENDİRME KOMİSYON ÜYESİ

DEĞERLENDİRME FORMU

BİRİNCİ BÖLÜM

RUMUZ ADI :

İKİNCİ BÖLÜM

SIRA ESER DEĞERLENDİRME KISTASLARI PUAN DEĞERİ ALDIĞI PUAN

1 Mektup yazma kurallarına uygunluk, 25

2 Temanın işlenişi ve üslup 25

3 Türkçe ve dilbilgisi kuralları, 25

4 Konuya hâkimiyet 25

ALINAN TOPLAM PUAN

Üye

Not: Aynı rumuzu kullanan kişilerin olması durumunda inceleme komisyonları gerekli önlemi alacaktır.

(9)

EK -2

İSTANBUL İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

HAYAT OKUMAYA DEĞER PROJESİ

“AKİF’E MEKTUPLAR”

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ ARASI MEKTUP YARIŞMASI İL/İLÇE İNCELEME VE DEĞERLENDİRME KOMİSYON ÜYESİ

DEĞERLENDİRME FORMU

BİRİNCİ BÖLÜM

RUMUZ ADI :

İKİNCİ BÖLÜM

SIRA ESER DEĞERLENDİRME KISTASLARI PUAN DEĞERİ ALDIĞI PUAN

1 Mektup yazma kurallarına uygunluk, 25

2 Temanın işlenişi ve üslup 25

3 Türkçe ve dilbilgisi kuralları, 25

4 Konuya hâkimiyet 25

ALINAN TOPLAM PUAN

Üye

Not: Aynı rumuzu kullanan kişilerin olması durumunda inceleme komisyonları gerekli önlemi alacaktır.

(10)

EK-3

İSTANBUL İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

HAYAT OKUMAYA DEĞER PROJESİ

“AKİF’E MEKTUPLAR”

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ ARASI MEKTUP YARIŞMASI

ESER İNCELEME VE DEĞERLENDİRME KOMİSYONU BİRLEŞTİRME FORMU

SIRA ESER DEĞERLENDİRME KISTASLARI

PUAN DEĞE

ÜYE ÜYE ÜYE ÜYE

1 Mektup yazma kurallarına uygunluk 25

2

Temanın işlenişi ve üslup( Etkili bir başlangıç yapabilme ve uygun başlık koyabilme, anlaşılır bir anlatım düzeni oluşturma)

25

3 Türkçe ve dilbilgisi kuralları 25

4 Konuya hâkimiyet 25

TOPLAM 100

Not: Aynı rumuzu kullanan kişilerin olması durumunda inceleme komisyonları gerekli önlemi alacaktır.

(11)

EK-3

İSTANBUL İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

HAYAT OKUMAYA DEĞER PROJESİ

“AKİF’E MEKTUPLAR”

LİSE ÖĞRENCİLERİ ARASI MEKTUP YARIŞMASI

ESER İNCELEME VE DEĞERLENDİRME KOMİSYONU BİRLEŞTİRME FORMU

SIRA ESER DEĞERLENDİRME KISTASLARI

PUAN DEĞE

ÜYE ÜYE ÜYE ÜYE

1 Mektup yazma kurallarına uygunluk 25

2

Temanın işlenişi ve üslup( Etkili bir başlangıç yapabilme ve uygun başlık koyabilme, anlaşılır bir anlatım düzeni oluşturma)

25

3 Türkçe ve dilbilgisi kuralları 25

4 Konuya hâkimiyet 25

TOPLAM 100

Not: Aynı rumuzu kullanan kişilerin olması durumunda inceleme komisyonları gerekli önlemi alacaktır.

Referanslar

Benzer Belgeler

Mehmet Akif Ersoy’un Dilinden Milli Mücadele ve İstiklal Marşı’nın İlk Meclis Tarafından Kabulü..

Temizlik Dezenfektasyon Planı, Birim Hijyen ve Sanitasyon Planı Kuruluş Acil Durum İletişim Planı/Formu.. El Antiseptiği Kullanma Broşürü Salgınla ilgili Uyarı

Temizlik Dezenfektasyon Planı, Birim Hijyen ve Sanitasyon Planı Kuruluş Acil Durum İletişim Planı/Formu.. El Antiseptiği Kullanma Broşürü Salgınla ilgili Uyarı

Maarif Vekaleti’inin Türk istiklâl marşı için açtığı yarışmada onun yazdığı marş 12 Mart 1921’de Türk milletinin milli marşı olarak kabul edilir.. 1923’te

İncirliova İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü 2010-2014 Stratejik Planı Gerçekleşme Durumu Müdürlüğünüz 2015-2019 Stratejik Planında yer alan amaç, hedef, gösterge

Okul Müdürlüklerince eserler (10.Madde değerlendirme formu göz önünde bulundurularak) değerlendirmeye alınacak ve en yüksek puanı alan eser tutanakla

Eğitim ve öğretime erişim okullaşma ve okul terki, devam ve devamsızlık, okula uyum ve oryantasyon, özel eğitime ihtiyaç duyan bireylerin eğitime erişimi, yabancı

• Bu politika, internet erişimi ve kişisel cihazlar da dahil olmak üzere bilgi iletişim cihazlarının kullanımı için geçerlidir; çocuklar, personel ya da