EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EĞİTİM REHBERİ

(1)

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

İKTİSAT BÖLÜMÜ

2020 – 2021 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EĞİTİM REHBERİ

İnternet Adresi http://iktisat.aku.edu.tr

e-posta iktisat@aku.edu.tr

Basım Tarihi

Şubat 2021

(2)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

DEKAN’IN MESAJI

Sevgili Öğrenciler,

Fakültemiz, 1974 yılında o zamanki adıyla “Maliye-Muhasebe Yüksekokulu” olarak kurularak Üniversitemizin başlangıç çekirdeğini oluşturan akademik birimdir. Şu an itibarıyle, Fakültemiz bünyesinde Maliye, İşletme, İktisat, Uluslararası Ticaret ve Finansman, İngilizce İşletme ve Kamu Yönetimi olmak üzere altı bölüm vardır. Bu bölümlerin İngilizce İşletme dışında tamamının hem normal ve hem de ikinci öğretim programları mevcuttur. Fakültemiz yaklaşık 5.000 öğrencimiz ve 80 civarı öğretim elemanı ile eğitim-öğretim ve bilimsel çalışma faaliyetlerine devam etmektedir.

İngilizce İşletme Bölümümüz üniversitemizde %100 İngilizce eğitim veren ilk ve tek bölümdür. Diğer bölümlerimizin normal öğretim programlarının hepsinde öğrencilerimiz isteğe bağlı bir yıl İngilizce hazırlık sınıfını seçebileceklerdir. Fakültemiz öğretim elemanları artan bir eğilim ile yurt dışındaki üniversitelere kısa süreli ders vermek amacı ile gitmektedirler. Yurtdışından Fakültemize eğitim için gelen öğrenciler vardır. Kendi öğrencilerimiz de Erasmus programları çerçevesinde eğitimlerinin bir yılını yurtdışındaki üniversitelerde tamamlayabilmektedirler. Her yıl ortalama 70 öğrencimiz de bir yıla kadar eğitimlerini görmek üzere yurtdışına gönderilmektedir.

Fakülte öğretim eleman kadromuz olarak eğitim-öğretim ve bilimsel yayın faaliyetlerimiz ile uluslararası ölçekte etkinlik gösterme hedefinde istikrarlı bir şekilde yol almaktayız. Bizler, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi öğretim elemanları ve personeli olarak tüm öğrencilerimizi günümüzün gerektirdiği donanıma sahip birer idareci adayı olarak yetiştirmemiz şeklinde amacımız olduğu bilincindeyiz. İşte bize düşen bu sorumluluk ile öğrencilerimizin çalışma azmi ve sürekliliği sıkıca kenetlenmiş bir sinerji oluşturunca tüm hedeflerimizi hep beraber gerçekleştirebileceğimiz inancındayım.

Sizlere saygılarımı sunar, her şeyin gönlünüzce olmasını dilerim.

Prof. Dr. Tuğrul KANDEMİR Dekan

(3)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

İKTİSAT BÖLÜMÜYLE İLGİLİ GENEL BİLGİLER

Bölümümüz 1992 yılında kuruldu. O günden bugüne çok sayıda mezun veren bölümümüz aynı zamanda yüksek lisans ve doktora programına sahiptir. Bölümümüzde farklı iktisat alanlarında çalışan 12 öğretim üyesi ve 7 öğretim elemanı ile eğitim-öğretim ve bilimsel araştırma faaliyetleri yürütülmektedir.

Bölümüzdeki akademisyen ve yükseköğrenim öğrencilerinin araştırma olanaklarını geliştirmek üzerine lisanslı programlar ve online veri tabanlarına önem verilmektedir. Öğrencilerimizin başarı durumuna göre Erasmus programı kapsamında Avrupa’da ya da Farabi programı ile yurtiçinde başka üniversitelerde en az bir dönem eğitim görme imkânı bulunmaktadır. Ayrıca yabancı uyruklu öğrenci kabulüne açık olan bölümüz, öğrenciler arasındaki kültürel etkileşimi artırmayı amaçlamaktadır.

Bölümümüzdeki eğitim-öğretim faaliyetlerine ve akademik yayınlara ilişkin detaylı istatistiklere

bölümümüz web sayfasında her yıl düzenli olarak yayınlanan bölüm faaliyet raporundan ulaşabilirsiniz.

(4)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

BÖLÜM BAŞKANI’NIN MESAJI

Bölüm olarak öğrencilerimize lisans ve lisansüstü (yüksek lisans ve doktora) programlarımızla eğitim vermekteyiz. Ekonomi eğitiminde kullandığımız modern analitik ve sayısal yöntemler sadece üniversite sonrası hayatta kullanılabilecek araçlar olarak değil aynı zamanda sistemli ve bağımsız düşünme yeteneğini geliştirme amacının bir parçası olarak programlarımızda özellikle üstünde durulan unsurlardır. Lisans programında ekonomi biliminin bütün alanlarını kapsayan geniş yelpazede dersler öğrencilerimize sunulmaktadır. Böylece öğrencilerimiz daha sonra kendilerinin şekillendirecekleri kuvvetli bir ekonomi bilgisi ve altyapısıyla mezun olmaktadırlar.

Prof. Dr. Selçuk AKÇAY

İktisat Bölüm Başkanı

(5)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

Bölüm Yönetimi

Görev Unvan ve Ad Soyad Tel Dış Hat E-posta

Bölüm Başkanı Prof. Dr. Selçuk AKÇAY 2006 0272 218 2006 akcay@aku.edu.tr

Bölüm Başkanı Yardımcısı Doç. Dr. Gökhan DEMİRTAŞ 2056 0272 218 2056 demirtas@aku.edu.tr

Bölüm Başkanı Yardımcısı Dr. Öğr. Üyesi Bülent ALTAY 2036 0272 218 2036 baltay@aku.edu.tr

İktisat Teorisi ABD Başkanı Prof. Dr. Selçuk AKÇAY 2006 0272 218 2006 akcay@aku.edu.tr

İktisadi Gelişme ve Uluslararası

İktisat ABD Başkanı Prof. Dr. İsmail AYDOĞUŞ 2041 0272 218 2041 aydogus@aku.edu.tr

İktisat Politikası ABD Başkanı Prof. Dr. Erdal DEMİRHAN 2054 0272 218 2054 demirhan@aku.edu.tr İktisat Tarihi ABD Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Sabriye KUNDAK 2081 0272 218 2081 sabriyebozok@aku.edu.tr

Öğrenci Danışmanları

1. Sınıf Danışmanları NÖ Dr. Öğr. Üyesi Sabriye KUNDAK 2081 0272 218 2081 sabriyebozok@aku.edu.tr 1. Sınıf Danışmanları İÖ Dr. Öğr. Üyesi Sabriye KUNDAK 2081 0272 218 2081 sabriyebozok@aku.edu.tr 2. Sınıf Danışmanları NÖ Arş. Grv. Vildan Saba CENİKLİ 2035 0272 218 2035 sabaaktop@gmail.com

2. Sınıf Danışmanları İÖ Arş. Grv. Vildan Saba CENİKLİ 2035 0272 218 2035 sabaaktop@gmail.com 3. Sınıf Danışmanları NÖ Arş. Grv. Emre KARABULUTOĞLU 2118 0272 218 2118 ekarabulutoglu@aku.edu.tr

3. Sınıf Danışmanları İÖ Arş. Grv. Emre KARABULUTOĞLU 2118 0272 218 2118 ekarabulutoglu@aku.edu.tr

4. Sınıf Danışmanları NÖ Arş. Grv. Alper KARASOY 2073 0272 218 2073 akarasoy@aku.edu.tr

4. Sınıf Danışmanları İÖ Arş. Grv. Özgür AYDOĞUŞ 2042 0272 218 2042 ozaydogus@aku.edu.tr

Açıklama

• Telefon santrali sistemindeki dâhili numaralar DID (doğrudan arama) özelliğine sahip olduğundan kurum dışından (0272) 218 xx xx (xx xx = dahili) tuşlanarak ulaşılabilir.

• İletişim bilgilerinin güncel haline aşağıdaki adresten ulaşabilirsiniz.

https://rehber.aku.edu.tr

(6)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

İktisat Bölümü Öğretim Elemanları ve E-posta Adresleri

Prof. Dr. Selçuk AKÇAY (Başkan) akcay@aku.edu.tr

Prof. Dr. İsmail AYDOĞUŞ aydogus@aku.edu.tr

Prof. Dr. Erdal DEMİRHAN demirhan@aku.edu.tr

Prof. Dr. Mahmut MASCA mmasca@aku.edu.tr

Prof. Dr. Abdullah KESKİN akeskin@aku.edu.tr

Doç. Dr. Hüseyin AKGÖNÜL akgonul@aku.edu.tr

Doç. Dr. Gökhan DEMİRTAŞ demirtas@aku.edu.tr

Doç. Dr. Murad TİRYAKİOĞLU tiryakioglum@aku.edu.tr

Dr. Öğr. Üyesi Ahmet İNKAYA inkaya@aku.edu.tr

Dr. Öğr. Üyesi Bülent ALTAY baltay@aku.edu.tr

Dr. Öğr. Üyesi Huriye Gonca DİLER hgdiler@aku.edu.tr

Dr. Öğr. Üyesi Cem GÖKÇE cgokce@aku.edu.tr

Dr. Öğr. Üyesi Sabriye KUNDAK sabriyebozok@aku.edu.tr

Arş. Grv. Dr. Vildan Saba CENİKLİ sabaaktop@gmail.com

Arş. Grv. Özgür AYDOĞUŞ ozaydogus@aku.edu.tr

Arş. Grv. Alper KARASOY akarasoy@aku.edu.tr

Arş. Grv. Emre KARABULUTOĞLU ekarabulutoglu@aku.edu.tr

Açıklama

• Akademik kadronun güncel haline aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz.

https://iktisat.aku.edu.tr/akademik-kadro/

• Telefon santrali sistemindeki dâhili numaralar DID (doğrudan arama) özelliğine sahip olduğundan kurum dışından (0272) 218 xx xx (xx xx = dahili) tuşlanarak ulaşılabilir.

• İletişim bilgilerinin güncel haline aşağıdaki adresten ulaşabilirsiniz.

https://rehber.aku.edu.tr

(7)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

YÜRÜRLÜKTEKİ MÜFREDAT- TYYÇ 2019

BİRİNCİ YIL BİRİNCİ YARIYIL

NO DERS KODU DERS ADI TEORİK UYGULAMA TOPLAM AKTS

1 IKT101 Türk Dili I 2 0 2 2

2 IKT103 Yabancı Dil I 3 0 3 3

3 IKT109 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 2 2

4 IKT111 İktisada Giriş I 3 0 3 6

5 IKT113 Genel Muhasebe I 3 0 3 5

6 IKT115 Genel Matematik 3 0 3 5

7 IKT117 Hukukun Temel Kavramları 3 0 3 5

8 Seçmeli Ders I 2 0 2 2

TOPLAM 21 0 21 30

Seçilecek dersler (her seçmeli ders için en az 1 alternatif)

1 IKT119 Beden Eğitimi 2 0 2 2

2 IKT121 Güzel Sanatlar 2 0 2 2

3 IKT123 Sosyal Medya Okuryazarlık 2 0 2 2

4 IKT125 Uluslararası Öğrenciler için Akademik

Türkçe 2 0 2 2

5 IKT127 Kariyer Planlama 2 0 2 2

6 IKT129 Temel Hak ve Hürriyetler 2 0 2 2

BİRİNCİ YIL İKİNCİ YARIYIL

1 IKT102 Türk Dili II 2 0 2 2

2 IKT104 Yabancı Dil II 3 0 3 3

3 IKT110 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 2 2

4 IKT112 İktisada Giriş II 3 0 3 6

5 IKT114 Genel Muhasebe II 3 0 3 5

6 IKT116 İşletme Bilimine Giriş 3 0 3 5

7 IKT118 Borçlar Hukuku 3 0 3 4

8 Seçmeli Ders II 3 0 2 3

TOPLAM 22 0 22 30

1 IKT120 Sosyoloji 3 0 3 3

2 IKT122 Temel Bilgi Teknolojileri 3 0 3 3

3 IKT124 Davranış Bilimleri 3 0 3 3

(8)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

İKİNCİ YIL ÜÇÜNCÜ YARIYIL

NO DERS KODU DERS ADI TEORİK UYGULAMA TOPLAM AKTS

1 IKT201 Mikro İktisat I 3 0 3 6

2 IKT203 Makro İktisat I 3 0 3 6

3 IKT205 İstatistik I 3 0 3 4

4 IKT207 Kamu Maliyesi ve Vergi Teorisi 3 0 3 4

5 Seçmeli Ders III 3 0 3 4

6 Seçmeli Ders IV 3 0 2 4

7 Alan Dışı Seçmeli Ders I 2 0 3 2

TOPLAM 20 0 20 30

1 IKT209 Mesleki Yabancı Dil I 3 0 3 4

2 IKT211 Sosyal Bilimlerde Araştırma

Yöntemleri 3 0 3 4

3 IKT213 Envanter Bilanço 3 0 3 4

4 IKT215 Siyaset Bilimi 3 0 3 4

5 IKT217 Girişimcilik ve Küçük İşletme Yönetimi 3 0 3 4

İKİNCİ YIL DÖRDÜNCÜ YARIYIL

NO DERS ADI TEORİK UYGULAMA TOPLAM AKTS

1 IKT202 Mikro İktisat II 3 0 3 6

2 IKT204 Makro İktisat II 3 0 3 6

3 IKT206 İstatistik II 3 0 3 4

4 IKT208 Matematiksel İktisat 3 0 3 4

5 Seçmeli Ders V 3 0 3 4

6 Seçmeli Ders VI 3 0 3 4

7 Alan Dışı Seçmeli Ders II 2 0 2 2

(9)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ÜÇÜNCÜ YIL BEŞİNCİ YARIYIL

1 IKT301 Uluslararası İktisat Teorisi 3 0 3 6

2 IKT303 Para Teorisi 3 0 3 6

3 IKT305 Ekonometri I 3 0 3 5

4 IKT306 Çalışma Ekonomisi 3 0 3 5

5 Seçmeli Ders VII 3 0 3 4

6 Seçmeli Ders VIII 3 0 3 4

TOPLAM 18 0 18 30

1 IKT309 Tarım Ekonomisi 3 0 3 4

2 IKT311 İktisat Tarihi 3 0 3 4

3 IKT313 Maliyet Muhasebesi 3 0 3 4

4 IKT315 Türk Vergi Sistemi I 3 0 3 4

5 IKT317 Finansal Yönetim I 3 0 3 4

ÜÇÜNCÜ YIL ALTINCI YARIYIL

1 IKT302 Uluslararası İktisat Politikası 3 0 3 6

2 IKT304 Para Politikası 3 0 3 6

3 IKT306 Ekonometri II 3 0 3 5

4 IKT308 Endüstriyel İktisat 3 0 3 5

5 Seçmeli Ders IX 3 0 3 4

6 Seçmeli Ders X 3 0 3 4

TOPLAM 18 0 18 30

1 IKT310 Bankacılık ve Mali Kurumlar 3 0 3 4

2 IKT312 Türk Anayasa Hukuku 3 0 3 4

3 IKT314 Türk Vergi Sistemi II 3 0 3 4

4 IKT316 Finansal Yönetim II 3 0 3 4

5 IKT318 Ticaret Hukuku 3 0 3 4

(10)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

DÖRDÜNCÜ YIL YEDİNCİ YARIYIL

1 IKT401 Türkiye Ekonomisi 3 0 3 6

2 IKT403 Ekonomik Büyüme 3 0 3 6

3 Seçmeli Ders XI 3 0 3 6

4 Seçmeli Ders XII 3 0 3 6

5 Seçmeli Ders XIII 3 0 3 6

TOPLAM 15 0 15 30

1 IKT405 Dış Ticaret İşlemleri 3 0 3 6

2 IKT407 Maliye Politikası 3 0 3 6

3 IKT409 Uluslararası İktisadi Kuruluşlar 3 0 3 6

4 IKT411 Uluslararası Sermaye Hareketleri 3 0 3 6

5 IKT413 Oyun Teorisi 3 0 3 6

6 IKT415 Ekonomik Göstergeler 3 0 3 6

7 IKT417 Uygulamalı Ekonometri 1 2 3 6

DÖRDÜNCÜ YIL SEKİZİNCİ YARIYIL

1 IKT402 İktisat Politikası 3 0 3 6

2 IKT404 İktisadi Düşünceler Tarihi 3 0 3 6

3 Seçmeli Ders XIV 3 0 3 6

4 Seçmeli Ders XV 3 0 3 6

5 Seçmeli Ders XVI 3 0 3 6

TOPLAM 15 0 15 30

1 IKT406 Kalkınma Ekonomisi 3 0 3 6

2 IKT408 Güncel Ekonomik Konular 3 0 3 6

(11)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

GENEL TOPLAMLAR

TOPLAM TEORİK DERS SAATİ SAYISI 149 TOPLAM UYGULAMA DERS SAATİ SAYISI 4 TOPLAM SEÇMELİ DERS SAATİ SAYISI 51 TOPLAM SEÇMELİ DERS AKTS KREDİSİ 77

TOPLAM STAJ AKTS KREDİSİ 0

TOPLAM AKTS KREDİSİ 240

(12)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

2020-2021 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İKTİSAT BÖLÜMÜ

AKADEMİK TAKVİMİ

AKADEMİK BİRİMLER YARIYIL KAYIT YENİLEME BAŞLANGIÇ BİTİŞ YILSONU SINAVI BÜTÜNLEME

YAZ ÖĞRETİMİ UYGULAYACAK BİRİMLER ORTAK AKADEMİK TAKVİMİ

GÜZ 28.09.2020

04.10.2020 05.10.2020 17.01.2021 18.01.2021

31.01.2021 08.02.2021 14.02.2021

BAHAR 18.02.2021

24.02.2021 01.03.2021 06.06.2021 07.06.2021

20.06.2021 28.06.2021 04.07.2021

YAZ 12.07.2021

18.07.2021 19.07.2021 05.09.2021 06.09.2021

12.09.2021

(13)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

İKTİSAT BÖLÜMÜ 2020-2021 GÜZ DÖNEMİ

İKTİSAT BÖLÜMÜ 2020-2021 GÜZ YARIYILI DERS PROGRAMI-NÖ

Gün Sınıf 09:00

09:40 09:50

10:30 10:40

11:20 11:30

12:10 12:20

13:00 13:10

13:50 14:30

15:10 15:20

16:00 16:10

16:50

Pazartesi

1 2 3 4

Salı

1 2 3 4

Çarşamba

1 2 3 4

Perşembe

1 2 3 4

Cuma

1 2 3 4

(14)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

İKTİSAT BÖLÜMÜ 2020-2021 GÜZ YARIYILI DERS PROGRAMI-İÖ

Gün Sınıf 14:30 - 15:10 15:20 - 16:00 16:10 - 16:50 17:00 - 17:50 18:00 - 18:40 18:50 - 19:20 19:30 - 20:10 20:20 - 21:00 21:10 - 21:50

Pazartesi 1 2 3 4

Salı

1 2 3 4

Çarşamba

1 2 3 4

Perşembe

1 2 3

(15)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

İKTİSAT BÖLÜMÜ 1. SINIF DERS İÇERİKLERİ Dersin Kodu

ve Adı IKT101 TÜRK DİLİ I Öğretim

Elemanı Öğr. Grv. Özge S. DURAN Dersin Amaç

ve Hedefleri

Yükseköğrenimini tamamlamış olan her gence, ana dilinin yapısı ve işleyiş özelliklerini gereğince kavratabilmek; Türkçeyi doğru ve güzel kullanabilme yeteneği kazandırabilmektir.

Dersin Temel

Kaynakları Ders Kitabı: Türk Dili Ders Kitabı, Afyon Eğitim Sağlık ve Bilim Araştırma Vakfı Yayını, Afyonkarahisar, 2010 Önerilen Kaynaklar: Türkçe Sözlük, TDK Yayınları, Ankara 2009

Teori Uyg. ECTS Zorunlu/Seçmeli

2 - 2 Z

Ders İçerikleri

Hafta Konular

1 Dil ve Kültür

2 Türk Dili ve Dünya Dilleri Arasındaki Yeri, Türk Dilinin Tarihi Gelişimi I 3 Türk Dilinin Tarihi Gelişimi I, Dil Devrimi

4 Türklerin Kullandığı Alfabeler, Türkçenin Lehçeleri

5 Ses Bilgisi, Türkçe Kelimelerde Belli Başlı Ses Olayları ve Özellikleri 6 Sözcük Türleri I

7 Sözcük Türleri II, Yapım Ekleri 8 Tekrar ve Ara Sınav

9 Ara Sınav 10 Çekim Ekleri I 11 Çekim Ekleri II

12 Kelime Grupları ve Cümle Bilgisi 13 Noktalama İşaretleri

14 Yazım Kuralları 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

(16)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT103 İNGİLİZCE I Öğretim

Elemanı Öğr. Grv. Şükran YEŞİL Dersin Amaç

ve Hedefleri

Zorunlu İngilizce I ders programı CEF (CommonEuropean Framework) hedeflerine göre hazırlanmıştır. Bu amaçla öğrencinin çok yönlü olarak dili kullanma becerisine sahip olması hedeflenmiştir.

Dersin Temel Kaynakları

1. Teknolojik donanımlar 2. Ders kitabı (Visual Grammar) 3. Yardımcı kitap 4. Sözlük 5. Ek materyaller 6. CD oynatıcı 7. Web siteleri

3 - 3 S

1 Greetings, explaining expectations and course outline

2 Describe things, talk about the weather and time, introduce myself and other people, say how people feel, say where things are

3 Say what is not true, ask about people’s lives 1&2, give short answers, Say what is in a place, talk about friends and relations, talk about things I have, talk about my health

4 Ask if people have things, give short answers about things I have, talk about things I haven’t got, Use this- that-these-those, say what I can do, ask people to help me, ask for permission

5 Talk about habits, routines and repeated actions, say how often things happen, talk about days when I do things, talk about times when things happen

6 Talk about things that are generally true, say what isn’t true, ask about habits and routines, ask for more information about habits and routines.

7 Say where things are 2, talk about what’s happening now, make –ing endings correctly, avoid unnecessary repetition

8 Tekrar ve Ara Sınav 9 Ara Sınav

10 Send messages about what I’m doing now, Right an e-mail about my life now, Talk about planned future events, Make an excuse about why I can’t do something

11 Make present progressive negatives and questions, remember which verbs aren’t usually used in the present progressive, decide whether to use present simple or progressive

12 Talk about the past with was and were, Talk about things that happened in the past 1 & 2, ask about the past

13 Ask Wh questions about the past, give short answers about the past, say what didn’t happen in the past, say what order things happened in

14 Say when things happened, say how long before now something was, describe a journey, make longer

(17)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT109 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I Öğretim

Elemanı Doç. Dr. Feyza K. ŞAHİN Dersin Amaç

ve Hedefleri

1.Türk bağımsızlık savaşı, Atatürk İnkılapları ve Atatürkçü düşünce sistemi, Türkiye Cumhuriyeti tarihi hakkında doğru bilgiler vermek, 2. Türkiye ve Atatürk İnkılapları, İlkeleri ve Atatürkçü düşünceye yönelik tehditler hakkında doğru bilgiler vermek.

Kemal Atatürk, Nutuk / 1919 - 1927, (Bugünkü dile aktaran Zeynep Korkmaz), Atatürk Araştırma Merkezi yayını. Mustafa Kemal Atatürk, Anafartalar Muharebatına Ait Tarihçe. Mustafa Kemal Atatürk, Arıburnu Muharebeleri Raporu. Mustafa Kemal Atatürk, Atatürk'ün Hatıraları, ( Haz. Falih Rıfkı Atay) Mustafa Kemal Atatürk, Atatürk'ün Hatıra Defteri, (Haz.Ş.Tezer). Atatürk'ün Kurtuluş Savaşı Yazışmaları, (Haz. Mustafa Onar), Kültür Bakanlığı yayını. Uluğ İğdemir , Atatürk'ün Yaşamı, Türk Tarih Kurumu Yayını. Leman Şenalp, Atatürk Kaynakçası, II. Cilt, Türk Tarih Kurumu Yayını.

Bilal N.Şimşir,İngiliz Belgelerinde Atatürk,IV cilt, Türk Tarih Kurumu Yayını. Bilal N.Şimşir,

Atatürk'ün Hastalığı, Türk Tarih Kurumu Yayını. Atatürk'ün Bütün Eserleri, XX Cilt, Kaynak Yayınları.

Eren Akçiçek, Atatürk'ün Sağlığı, Hastalıkları ve Ölümü, Güven Kitabevi. Az Bilinen Yönleriyle Atatürk, (Edt.Necmi Ülker, Latif Daşdemir), Ege Üniversitesi yayını Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, III Cilt , YÖK yayını Türkiye Cumhuriyeti Tarihi, II Cilt, (Durmuş Yalçın vd.), Atatürk Araştırma Merkezi yayını. Türk İnkılap Tarihi ve Atatürk İlkeleri, (Edt.Semih Yalçın vd.)Siyasal Kitabevi. Atatürk ve Türkiye Cumhuriyeti Tarihi (Edt. Ayten Sezer) Siyasal Kitabevi

2 - 2 Z

1 Tanışma ve Dersin amacını anlatma. İnkılap Tarihi ilgili kavramlar ve kaynakların açıklanması 2 Yenileşme Çabaları.

3 Fikir Hareketleri

4 Birinci Dünya Savaşı öncesi askeri ve siyasi gelişmeler 5 Birinci Dünya Savaşı

6 Mondros Mütarekesi

7 Mustafa Kemal Paşa’nın İstanbul’daki faaliyetleri, Mustafa Kemal Paşa’nın Samsun’a çıkması. Son Osmanlı Mebusan Meclisi’nin toplanması, İstanbul’un işgal edilmesi.

10 Amasya Genelgesi, Erzurum, Batı Anadolu ve Sivas Kongreleri.

11 "T.B.M.M.’nin toplanması ve niteliği. T.B.M.M.’nin açılmasından sonraki askeri ve siyasi gelişmeler."

12 Mudanya Mütarekesi.

13 Lozan Konferansı ve Sonuçları 14 Lozan Konferansı ve Sonuçları 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

(18)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT111 İKTİSADA GİRİŞ I Öğretim

Elemanı Doç. Dr. Gökhan DEMİRTAŞ

Dersin Amaç ve Hedefleri

İktisada Giriş I dersinin amacı, iktisat birinci sınıf öğrencilerinin mikro iktisat biliminin temel konularını öğrenmelerini sağlamak ve üst sınıflarda alacağı iktisat derslerini daha iyi kavrayacak şekilde alt yapılarını oluşturmak. Bu dersin hedefi, arz ve talep, fiyat oluşumu, tüketici dengesi, firma dengesi, piyasa türleri, tam rekabet piyasası, tekel piyasası ve eksik rekabet piyasalarının işleyişi konularında bilgi ile donatmak.

Dersin Temel

Kaynakları Zeynel DİNLER (2015), İktisada Giriş, Ekin Kitabevi

3 - 6 Z

1 İktisatla ilgili temel kavramlar

2 Talep ve talep fonksiyonu, arz ve arz fonksiyonu 3 Tam rekabet piyasasında fiyat oluşumu

4 Arz ve Talep esneklikleri

5 Tüketici dengesi (Kardinal Yaklaşım) 6 Tüketici Dengesi (Ordinal yaklaşım) 7 Üretim fonksiyonu ve Maliyet fonksiyonu 8 Tekrar ve Ara Sınav

9 Ara Sınav

10 Tam rekabet piyasası 11 Tekel (monopol) piyasa 12 Monopolcü rekabet piyasası 13 Oligopol piyasa

14 Faktör piyasaları ve gelir dağılımı 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

(19)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT113 GENEL MUHASEBE I Öğretim

Elemanı Dr. Öğr. Üyesi Ali Rıza KAYMAZ

Küreselleşen dünya ekonomisine ayak uydurmak ve işletmelerin ekonomik faaliyetlerini kayıt altına almak için kullanılan usul ve esasların öğretilmesidir. Muhasebe usul ve esasları ile

muhasebe standartlarının kavratılması ve mali tablo düzenleme yeteneğinin kazandırılması. Dersi alan öğrenciler işletmelerin ekonomik faaliyetlerini muhasebe sürecinde belirlenen kurallara ve ilkelere göre nasıl kayıt edeceklerini öğrenmektedirler.

Çonkar K., H. Ulusan ve M. Öztürk, 2006, Genel Muhasebe, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara; Sözbilir H., 2005, Muhasebeye Giriş, Afyonkarahisar.

3 - 5 Z

1 Muhasebenin Önemi ve Muhasebenin Temel Kavramları 2 Temel Muhasebe Eşitliği ve Mali Tabloların Tanıtılması 3 Muhasebede Hesap Kavramı ve Hesapların İşleyişi 4 Muhasebede Kullanılan Belge ve Defterler

5 Çift Taraflı Kayıt Yönteminin Tanıtılması ve Uygulama Örnekleri.

6 Bir Dönemlik Muhasebe Sürecini Oluşturan İşlemler, Tek Düzen Hesap Planı

7 Varlıkların Tanıtılması. Dönen Varlık ve Duran Varlık Ayrımının Yapılması. Varlıkların Tanımlanması. Hazır Değerler, Menkul Kıymetler ve Ticari Alacaklar Hesap Gruplarının tanıtılarak, bu gruplardaki hesapların çalışılması.

10 Stoklar Hesap grubunun tanıtılması, stok değerleme yöntemlerinin anlatılması, stok hesaplarının kaydedilmesinde sürekli envanter ve aralıklı envanter yöntemlerinin kullanılması.

11 Gelecek aylara ait giderler ve gelir tahakkukları hesaplarının tanıtılması.

12 KDV hesaplarının tanıtılması ve işleyişinin anlatılması, her ay sonunda yapılan KDV mahsubunun gösterilmesi ve uygulanması, diğer dönen varlıklar hesaplarının tanıtılması.

13 Duran Varlıkların tanımlanması ve tanıtılması, ticari alacaklar, mali duran varlıklar hesaplarının örneklerle anlatılması.

14

Maddi Duran Varlıkların örneklerle anlatılması, amortismanın açıklanması ve örneklerle amortisman yöntemlerinin çözümü.

Maddi olmayan duran varlıkların tanıtılması, amortisman yöntemlerinin anlatılması, diğer duran varlıkların tanıtılması.

15 Yarıyıl Sonu Sınavı

(20)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT115 GENEL MATEMATİK Öğretim

Elemanı Doç. Dr. Fatih ECER Dersin Amaç

ve Hedefleri

Dersin amacı öğrencilerin matematiğin temelleri hakkında genel bilgiye sahip olmalarını sağlamak, işletme ve ekonomi ortamlarında gereken matematiksel araç ve yöntemleri tanıtmaktır. Bu dersin hedefi, öğrencilere matematikle ilgili temel kavramların, yöntemlerin ve uygulamalarının

öğretilmesidir.

1. Sosyal Bilimlerde Matematik ve İşletme Uygulamaları, Doç. Dr. Fatih ECER, Gazi Yayınevi, Ankara. 2.İş, ekonomi ve sosyal bilimler için matematik, Edward T. Dowling, (Çev. Hilmi Hacısalihoğlu), Schaum’s Outlines, Nobel Yayınevi, Ankara.

3 - 5 Z

1 Fonksiyonlar

2 Fonksiyonların Uygulamaları 3 Fonksiyonların Uygulamaları 4 Eşitsizlikler ve Uygulamaları

5 2. Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler ve Uygulamaları 6 Limit ve Süreklilik

7 Türev

10 Türev uygulamaları 11 İntegral

12 İntegral Uygulamaları 13 Matris ve Determinantlar 14 Faiz Hesapları

(21)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT117 HUKUKUN TEMEL KAVRAMLARI Öğretim

Elemanı Öğr. Grv. Nursel ÇİTİL Dersin Amaç

ve Hedefleri

Bu dersin amacı; hukuk kurallarına ilişkin genel ilkelerin benimsenmesi, kullanılan kavramların anlaşılmasının sağlanması, günlük hayatta ve mesleki çalışmada karşılanması mümkün temel hukuki kavramların bilinmesi, hukukun farklı alanlarında alınacak derseler temel sağlanmasıdır.

1. 1982 Anayasası 2. Hasan Hüseyin BAYRAKLI, Hukukun Temel Kavramları, 2010 . YARDIMCI KAYNAKLAR 1.Kemal Gözler, Hukuka Giriş, Ekin Kitabevi Yayınları, 2006. 2.Turhan Esener, Hukuk Başlangıcı, Alkım Yayınları, 2006.

3 - 5 Z

1 Hukuk kavramı ve hukukun kaynakları 2 Medeni hukukun genel hükümleri 3 Gerçek kişiler

4 Tüzel kişiler

5 Eşya üzerindeki haklar

6 Taşınmaz mülkiyeti, kat mülkiyeti ve irtifaklar

7 Borç ilişkisi, borcun kaynakları ve borçların sona ermesi 8 Tekrar ve Ara Sınav

9 Ara Sınav 10 Ticaret hukuku 11 Anayasa hukuku 12 İdare hukuku

13 Ceza hukukunun temel kavramları

14 Cezalar, güvenlik tedbirleri ve cezaların sona ermesi 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

(22)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT119 BEDEN EĞİTİMİ Öğretim

Elemanı Öğr. Grv. Mehmet YILDIZ / Okt. Ercan DOĞAN Dersin Amaç

ve Hedefleri

Bu ders Elektrik Eğitimi lisans öğrencilerine beden Eğitimi ve sporla ilgili temel bilgi, beceri, tavır ve alışkanlıklar edinerek gençlerin fiziksel, zihinsel ve sosyal gelişimini sağlamayı amaçlar.

Öğrencilere, Atletizm branşıyla ilgili; koşular, atma ve atlamalar, Serbest Jimnastik, Takım sporları;

futbol, voleybol, basketbol, hentbol ile ilgili temel becerileri öğretir.

Aracı. H., Schools Physical Education, 1998, Hazar. M., Physical Education and Game Education in Sports, 1997 Aracı, H., Okullarda Beden Eğitimi, 1998 Hazar. M., Beden Eğitimi ve Sporda Oyun Eğitimi, 1997 Physical Education for Lifelong Fitness: The Physical Best Teacher's Guide by Physical Best, Human Kinetics, Nat'l Assoc for Sport & PE, Human Kinetics Publishers; 2nd edition (August 30, 2004)

2 - 2 S

1 İnsan Gelişiminde beden eğitiminin rolü 2 İlköğretim çocuklarının motor gelişim özellikleri 3 Sağlıklı yaşam için egzersizler hakkında genel bilgi 4 Beden eğitimi derslerinde düzen alıştırmaları.

5 Beden eğitimi derslerinde düzen alıştırmaları.

6 Beden eğitimi dersinde kullanılan, malzemelerin özellikleri, bireysel ve eşli jimnastik hareketleri.

7 Beden eğitimi dersinde kullanılan, malzemelerin özellikleri, bireysel ve eşli jimnastik hareketleri.

10 Beden eğitimi derslerinde ve günlük yaşantıda, ilk yardım.

11 Atletizm temel teknikleri ve kuralları 12 Atletizm temel teknikleri ve kuralları 13 Spor ve yaşam

(23)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT121 GÜZEL SANATLAR Öğretim

Elemanı Öğr. Grv. Hasan ŞAHBAZ

İlk yıl içerisinde verilen seçmeli güzel sanatlar dersi, sanat eğitiminin önemli bir kategorisi olan, genel sanat eğitimi çerçevesinde öğrencilere sanat kültürü, kazandırmayı amaç edinmiştir. Başka bir deyişle sanatın insanı insanlaştıran, hayatı artıran, duyuları keskinleştiren boyutta önemli bir olgu olduğunu öğrenciye kavratmak, sanatın doğası ve çeşitli sanat disiplinleri konusunda öğrenciye bilgi, beceri ve anlayış kazandırmak, öğrenciyi, kişilikli, kimlikli, sorgulayan, duyuları keskinleşmiş, toplumsallaşmış bireyler kılmak bu dersin genel amacıdır. Hedefler: 1- Sanat kavramını tanımlamadaki zorluğu anlayabilme. 2- Sanat ve sanatçı kavramını doğru bir içerikle tanımlayabilme. 3- Farklı sanat disiplinlerinin doğalarını kavrayabilme, sistemini çözümleyebilme.

4- Sanattaki yozlaşma sorununu çözümleme. 5- Farklı sanat disiplinlerini kategorilendirebilme, sanatın kaynağını kavrayabilme ve işlevlerini tanımlayabilme.

CD, DVD, MP3, Çeşitli Sanat Dergileri Tunalı, İsmail; İ. Estetik, Remzi Kitabevi Tunalı, İsmail; Grek Estetiği, Remzi Kitabevi Eczacıbaşı Sanat Ansiklopedisi, Remzi Kitabevi Turanî, Adnan; Çağdaş sanat Felsefesi, Remzi Kitabevi

Tunalı, İsmail; Felsefenin Işığında Modern Resim, Remzi Kitabevi Turanî, Adnan; Sanat Terimleri Sözlüğü, Remzi Kitabevi

2 - 2 S

1 Sanatın Tanımı Üzerine

2 Genel Anlamında Sanat, Özel Anlamda Sanat 3 Genel Olarak Sanat (Tanımlar - Kavramlar) 4 Doğal Nesne – Sanat Nesnesi

5 Güzel Sanatların Sınıflandırılması 6 Sanatın İşlevi

7 Sanatın Kaynağı 8 Tekrar ve Ara Sınav 9 Ara Sınav

10 Sanatta Nesne Çözümlemesi Ve Sanatın Nesneleri 11 Belgesel gösterimi

12 Suje Nedir- Obje Nedir

13 Genel Olarak Güzel, Estetik Bir Değer Olarak Güzel 14 Sanatta Güzel, Güzelin Bilimi Olarak Estetik 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

(24)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT123 SOSYAL MEDYA OKURYAZARLIK Öğretim

Elemanı Prof. Dr. Erkan AKAR Dersin Amaç

ve Hedefleri

Bu ders sosyal medyanın temel konseptlerini ele almakta ve strateji geliştirme yollarını sunmaktadır.

Dersin Temel

Kaynakları Sosyal Medya (Açık Öğretim Fakültesi Yayınları)

2 - 2 S

1 Medyada İletişim Devrimleri 2 Web 2.0: Tanımı ve Kapsamı 3 Sosyal Medya: Tanımı ve Özellikleri 4 Bloglar ve Blogging

5 Mikrobloglar ve Mikroblogging 6 Medya Paylaşım Siteleri 7 Sosyal Ağ Kurma Siteleri 8 Tekrar ve Ara Sınav 9 Ara Sınav

10 Sanal Dünyalar, Artırılmış Gerçeklik Ve Sanal Gerçeklik 11 Sosyal Medya Metrikleri

12 Web 3.0 ve Web 4.0

13 Sosyal Medya Görgü Kuralları ve Sosyal Medyada Gizlilik 14 Deep Web (Dark Web)

(25)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT125 ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER İÇİN AKADEMİK TÜRKÇE Öğretim

Elemanı Öğr. Grv. Mustafa KALKAN Dersin Amaç

ve Hedefleri

Öğrencilerin lisans, yüksek lisans ve doktora düzeyindeki eğitimlerinde gerekli olan akademik yazma becerisi ile iktisat, bankacılık, ekonomi, iş dünyası ve ticaret ile ilgili terimsel altyapının kazandırılması

Uluslararası Öğrenciler İçin Sosyal Bilimlerde Akademik Türkçe-1, Kültür-Sanat Basımevi, İstanbul, 2018.

Uluslararası Öğrenciler İçin Akademik Türkçe - Sosyal Bilimler, Erciyes Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi Yayını, Kayseri, 2018.

2 - 2 S

1 Ders dinlemeyi ve derste anlatılanlarla ilgili not tutmayı beceri düzeyinde kazanması.

2 Makale, bildiri, tez ve kitap gibi akademik metinleri okuma, not alma, çıkarımda bulunma yetisine erişmesi.

3 Ödev, sunu hazırlayabilmesi, sözlü soru sorma, sözlü sorularına cevap verme becerisi etmesi.

4 Makale, bildiri, tez hazırlayabilmesi.

5 Yazılı sınavlarda yorum sorularına cevap verebilme ve bunu sınav süresi içerisinde başarabilmesi.

6 Öğrenilenleri öğrenme düzeyinin tespiti.

7 Tez jürisi ya da tez izleme komitesi önünde sözlü savunma yapabilmesi.

8 Tekrar ve Ara Sınav

9 Konferans, sempozyum vb. akademik toplantıları izleyip, not alması, konuşmacıya soru sorabilmesi.

10 Kütüphaneden yararlanmayı öğrenmesi.

11 İnternet kaynaklarını kullanabilmesi (Akademik veritabanları, Google Books, Google Academik vb.) 12 Alanıyla ilgili terim sözlüğü kullanabilmesi.

13 İnternet ortamında bilimsel amaçlı e-posta yazabilmesi, e-postaya cevap verebilmesi, sosyal medya üzerinden bilimsel paylaşımda bulunabilmesi, paylaşımlara yorum yazabilmesi.

14 Özel alanla ilgili ders kitabından faydalanması ve bu kitaplardan derse hazırlanabilmesi.

(26)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT127 TEMEL HAK VE HÜRRİYETLER Öğretim

Elemanı Dr. Mürşide ŞİMŞEK Dersin Amaç

ve Hedefleri İnsan haklarının teorik temelleri ile insan hakları hukukunun teorileri ve uygulamaları hakkında genel bir bilgi vermek ve öğrencileri, haklarını ve özgürlüklerini anlayabilir kılmaktır.

Dersin Temel

Kaynakları AYBAY, Rona, (2015), İnsan Hakları Hukuku, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları ERDOĞAN, Mustafa, (2007), İnsan Hakları Hukuku ve Teorisi, Ankara, Orion Kitabevi

2 - 2 S

1 İnsan Haklarının Temel Kavramları ve Analizi 2 İnsan Hakları Düşüncesi ve Temellendirilmesi

3 İnsan Hakları Düşüncesi ve İlk Belgelerden Günümüze Tarihsel Gelişim 4 İnsan Haklarının Sınıflandırılması, Nitelikleri / Özellikleri

5 İnsan Hakları: Sınırlanması ve Düzenlenmesi

6 İnsan Haklarının Korunması: İnsan Hakları Hukukunun Temel İlkeleri 7 İnsan Haklarının Uluslararası Düzeyde Korunması

10 (Avrupa Konseyi) Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi 11 AİHS ve Korunan / Düzenlenen Haklar

12 Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi ve Bireysel Başvuru 13 Türkiye’de İnsan Hakları ve Koruma Mekanizmaları 14 Anayasa Mahkemesi’ne Bireysel Başvuru

(27)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT129 KARİYER PLANLAMASI Öğretim

Elemanı Dr. Vildan Saba CENİKLİ Dersin Amaç

ve Hedefleri

Kariyer Planlama dersi öğrencilerin iş dünyasını, farklı sektörleri ve bu sektörlerin gereksinimlerini tanımasını sağlayarak; iş dünyasına hazırlık sürecinde kariyer planlamasının önemi hakkında öğrencilerde farkındalık oluşturmayı hedeflemektedir. Ders, öğrencilerin, kişisel yetkinliklerini keşfetmesini ve iş dünyasının beklentilerini doğru anlamasını sağlayarak; bilgi ve becerilerini, ilgili sektörlerin gereklilikleri ile paralellik arz edecek şekilde geliştirmelerine yardımcı olmayı amaçlamaktadır.

Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi Kariyer Merkezi Kitabı

Engin Sait Varol, Kariyer Yönetimi, Planlaması ve Yeni Gelişmeler, İ.Ü. Basımevi, İstanbul, 2001.

Fatih Baycan, Mülakat ve İş Arama Teknikleri, Arunas Yayıncılık, İstanbul, 2018.

Kariyerim, Eskişehir Anadolu Üniversitesi Yayınları, Ankara, 2009.

Kemal Öztemel, Kariyer Planlama ve Geliştirme, Pegem Akademi, Ankara, 2019.

Kemal Öztemel, İş Arama Teknikleri, Pegem Akademi, Ankara, 2016.

M. Cemil Özden, Bireysel Kariyer Yönetimi/Bireysel Kariyer Yönetimi II, Akis Kitap, İstanbul, 2007.

Mehmet Öner, Kişisel Kariyer Planlaması, Kariyer Yayınları, İstanbul, 2001.

Zümrüt Hatun Demirel, Kariyer Planlaması, Yönetimi ve Gelişimi ve Sorunları, Ekin Yayıncılık, 2019.

2 - 2 S

1 Dersin amaç ve kapsamının açıklanması, kariyer merkezi hizmetlerinin ve bunlardan nasıl faydalanılacağının öğrencilere tanıtılması. Kariyer merkezi çevirim içi platformu uygulaması tanıtımı

2 Beceri, yetenek, yetkinlik, kariyer ve kariyer yönetimi kavramlarının açıklanması ve öğrencilerin farkındalıklarının artırılması

3 Öğrencilerin lisans eğitimlerini destekleyecek değişim ve eğitim bursu programları hakkında ilgili kurumların/üniversite birimlerinin yetkilileri tarafından bilgilendirilmesi

4 Kariyer planlaması, Kariyer planlamasında temel aşamalar: Kendini değerlendirme (kişilik, değerler, ilgi, yetenek, kuvvetli ve zayıf yönlerin değerlendirilmesi), fırsatları tanıma, hedefleri belirleme, planları hazırlama, kişisel kariyer kararının verilmesi. Uygulama:John Holland’ın Mesleki Tercih envanteri

5 İletişim ağlarının (networking) ve sosyal medya kullanımının önemi ve genel kurallarının açıklanması. Kendini tanıtma, resmi yazışma kuralları, hitap gibi temel konularda öğrencilerin bilgilendirilmesi

6 Sivil Toplum Kuruluşlarının yeni mezunlardan beklentileri ve bu sektörlerdeki kariyer fırsatları hakkında bilgi verilmesi 7 İnce Yeteneklerin (soft skills) ve bu yeteneklerin başarı üzerindeki etkilerinin anlatılması

Ara Sınav

9 Kamu sektörünün günümüz koşullarında yeni mezunlardan beklentileri ve kamu sektöründeki kariyer fırsatları hakkında bilgi vermek

10 Diksiyon ve Beden Dilinin önemi hakkında öğrencilerde farkındalık uyandırmaya yönelik eğitim verilmesi ve uygulamaların verilmesi. Asansör Konuşması (Elevator pitch) örnekleri film önerileri

11 Özgeçmiş hazırlama

12 Özel sektörün hizmet, finans, üretim vb. farklı alanların günümüz koşullarında yeni mezunlardan beklentileri ve bu sektörlerdeki kariyer fırsatları hakkında bilgi verebilecek yöneticilerin görüşlerinin dinlenmesi

13 Etkili Mülakat Teknikleri

Mülakat Örnekleri ve provaları ile öğrencilerin kendilerini doğru ifade edebilme becerilerini geliştirmeye yönelik uygulamaların yapılması ve öğrencilerin etkili iletişim kurma deneyimi

14 Farklı disiplinlerde akademik kariyer düşünen öğrencileri bilinçlendirmek. Tübitak Bursları, MEB 1416 Yurtdışı Eğitim bursu vb. destekleyici kurumların katılım göstereceği bilgilendirme seminerlerinin düzenlenmesi ve öğrencilerin katılımının teşvik edilmesi.

15 Start-up/girişimciliğin doğası, günümüz koşullarında kariyer fırsatları hakkında bilgi verebilecek yöneticilerin katılımı ile panel düzenlenmesi

Yarıyıl Sonu Sınavı

(28)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT201 MİKRO İKTİSAT I Öğretim

Elemanı Prof. Dr. Selçuk AKÇAY Dersin Amaç

ve Hedefleri

Bu dersin amacı öğrencilere mikro iktisadın temel konularını daha detaylı tanıtmak ve onların tüketici ve firma davranışları, temel piyasaların tüketici ve toplum ferahı açısından sonuçlarını anlamalarını sağlamaktır.

Dersin Temel

Kaynakları Erdal M. Ünsal : Mikroiktisat, BigBang Yayınevi 10. Baskı , Ankara 2014

3 - 6 Z

1 Mikro iktisadi kavramlar 2 Talep ve talep fonksiyonu 3 Arz ve arz fonksiyonu

4 Tam rekabet piyasasında piyasa dengesi

5 Talebin fiyat esnekliği, talebin çapraz esnekliği, talebin gelir esnekliği 6 Talep esnekliği ve hasılat ilişkisi, arz esnekliği

7 Piyasa dengesine müdahale ve konu tekrarı 8 Tekrar ve Ara Sınav

9 Ara Sınav

10 Kardinal tüketici dengesi, Ordinal tüketici dengesi 11 Ordinal tüketici dengesindeki değişmeler

12 Kısa dönem üretici dengesi 13 Uzun dönem üretici dengesi 14 Maliyet ve maliyet fonksiyonu 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

(29)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT203 MAKRO İKTİSAT I Öğretim

Elemanı Prof. Dr. Abdullah KESKİN Dersin Amaç

ve Hedefleri

Bu dersin amacı makro ekonomik teorilerini öğretmek. Ders makroekonomik teorilerin nasıl kurgulandığını ve bu teoriler arasındaki farklılıkların nedenlerini öğretmeyi temel hedef olarak almaktadır.

Dersin Temel

Kaynakları Erdal Ünsal (2013), Makro Ekonomi, İmaj Yayıncılık, Ankara.

3 - 6 Z

1 Makro iktisadi modeller

2 Milli gelir hesaplamaları ve milli gelir dengesi 3 İşsizlik, Enflasyon

4 Faiz haddi, reel faiz ve reel döviz kuru 5 Tüketim ve tasarruf fonksiyonları

6 Dışa kapalı bir ekonomide toplam harcama ve toplam gelir yaklaşımı ile milli gelir dengesi 7 Mal piyasasında dengenin değişmesi: çarpan

10 Deflayonist ve enflasyonist açık

11 Dışa açık bir ekonomide toplam harcama ve toplam gelir yaklaşımı ile milli gelir dengesi 12 Dışa açık ekonomide mal piyasasında dengenin değişmesi: dışa açık ekonomide çarpan 13 Otomatik istikrarlandırıcılar

14 Tasarruf paradoksu 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

(30)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT205 İSTATİSTİK I Öğretim

Elemanı Doç. Dr. Fatih ECER Dersin Amaç

ve Hedefleri

Dersin amacı, istatistiki metotları öğretmektir.

1.Temel istatistik konularını vermek. 2.Verileri düzenleyip, tablo-grafiklerle sunmak. 3.Deney düzenlerine göre verileri uygun istatistik yöntemlerle analiz etmek ve yorumlamak. 4.Bazı olasılık dağılımlarını öğretmek. 5. SPSS paket programına veri girişini ve basit düzeyde analizleri yapmak.

1. Spiegel, M. R., Stephens, L. J (Çev. Editörü Salih Çelebioğlu), İstatistik, Nobel Yayın, 4. Basımdan Çeviri, 2013

2.Gürsakal, N. Betimsel İstatistik, Dora Kitabevi, BURSA 2012 MİNİTAB - SPSS Uygulamalı

3. - David R. Anderson, Dennis J. Sweeney, Thomas A. Williams (2009), Statistics for Business and Economics: Revised 10th Edition, Thomson South-Western, Ohio,USA.

3 - 4 Z

1 İstatistik Kavramı 2 Değişkenler ve Grafikler 3 Frekans Dağılımları 4 Merkezi Eğilim Ölçüleri 5 Yayılım Ölçüleri

6 Momentler, Çarpıklık ve Basıklık 7 SPSS Uygulamaları

10 Olasılık, Permütasyon ve Kombinasyon 11 Rassal Değişken Kavramı ve Olasılık Dağılımları

12 Kesikli Olasılık Dağılımları – Binom ve Poisson Dağılımları 13 Sürekli Olasılık Dağılımları – Normal Dağılım

(31)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT207 KAMU MALİYESİ VE VERGİ TEORİSİ Öğretim

Elemanı Prof. Dr. Harun CANSIZ Dersin Amaç

ve Hedefleri

Kamu maliyesine ilişkin kavram bilgilerini kazandırmak. Maliye alanındaki temel kavramları anlama becerisi sağlamak. Mali olayların analiz ve yorumlanmasında ekonomik ve sosyal sorunları maliye bakış açısı ile değerlendirebilmeyi sağlamak.

A. Akdoğan, Kamu Maliyesi, Gazi Kitabevi, 11. Baskı, İhsan C. Demir, Kamu Maliyesi, 2015 Öğretim üyesi eşiliğinde interaktif anlatımlı ders kitabı.

3 - 4 Z

1 Kamu maliyesinin konusu ve tarihsel gelişimi 2 Kamu maliyesinin diğer bilim dallarıyla ilişkisi 3 Kamu ekonomisini özel ekonomiden ayıran nedenler 4 Kamu Ekonomik Faaliyetler

5 Kamu kesiminde Karar Alma süreci 6 Kamu Harcamalarının tanımı VE Kapsamı 7 Kamu Harcamalarının Artış Nedenleri 8 Tekrar ve Ara Sınav

9 Ara Sınav 10 Kamu Gelirleri

11 Verginin Tanımı ve Özellikleri 12 Vergi yükü, verginin etkileri 13 Vergilerin Tasnifi

14 Genel Değerlendirme 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

(32)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT209 MESLEKİ YABANCI DİL I Öğretim

Elemanı Öğr. Grv. Şükran YEŞİL Dersin Amaç

ve Hedefleri

Öğrencilerin kendi alanlarına İngilizce hakim olabilmelerini sağlamak. Günlük hayatta ve iş hayatında karşılaşılan durumların İngilizce olarak öğrencilere kavratılması.

Dersin Temel

Kaynakları Oxford English for Careers Commerce 1 Konuşma pratiği ve ders kitabı.

3 - 4 S

1 Derse Giriş 2 İş Çevresi 3 İş Çevresi 4 Şirket 5 Şirket

6 Yeni bir işe başlama 7 Seyahat

10 Spor 11 Satışlar 12 Satışlar

13 Kültürel Farkındalık 14 Kültürel Farkındalık 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

(33)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT211 SOSYAL BİLİMLERDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ Öğretim

Elemanı Dr. Öğr. Üyesi Sabriye KUNDAK Dersin Amaç

ve Hedefleri

Lisans eğitiminin henüz başında olan öğrencilere sosyal bilimlerde araştırma yapmak için gerekli temel bilgileri öğretmektir. Ayrıca tek değişkene ilişkin bir ekonomik konunun nasıl ele alınacağını gösteren basit bir çalışma hazırlamaktır.

Dersin Temel

Kaynakları 1.Ders Kitabı, 2. Yardımcı Kitap, 3. Ek Materyaller

3 - 4 S

1 Pozitif Bilime İlişkin Temel Kavramlar

2 Bilimsel Araştırma Süreci, Araştırma Konusunun Belirlenmesi

3 Kaynak Taraması: Kütüphanelerin Kullanılması, Online Veri Tabanları (Anahtar Sözcükler ve Aramalar) 4 İktisat Alanında Seçilmiş Bilimsel Makalelerin İncelenmesi

5 İktisadi araştırmalarda Veri, Grafik ve Tabloların Oluşturulması, Verilerin Yorumlanması 6 Bilimsel Araştırmanın Dizaynı

7 Araştırma Raporunun Hazırlanması, Akademik Yazım Kuralları 8 Tekrar ve Ara Sınav

9 Ara Sınav

10 Örnek Çalışmanın İncelenmesi, Örnek Sunum Yapılması 11 Araştırma konularının öğrenciler tarafından sunumu 12 Araştırma konularının öğrenciler tarafından sunumu 13 Araştırma konularının öğrenciler tarafından sunumu 14 Araştırma konularının öğrenciler tarafından sunumu 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

(34)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT213 ENVANTER BİLANÇO Öğretim

Elemanı Dr. Öğr. Üyesi Tülay TELLİOĞLU Dersin Amaç

ve Hedefleri

Temel Kavramlar, dönemsonu işlemleri, envanter türleri, dönen varlıkların envanteri, duran varlıkların envanteri, kısa vadeli yabancı kaynakların envanter ve değerlemesi, uzun vadeli yabancı kaynakların envanter ve değerlemesi, özkaynak hesaplarının envanteri.

Temel Kaynak: Sabri Bektöre, Yılmaz Benligiray ve Nurten Erdoğan, Dönemsonu Muhasebe İşlemleri, Ankara: Nisan Kitabevi, 2008. Önerilen Kaynaklar: Ümit Ataman, Genel Muhasebe II İstanbul: Türkmen Kitabevi, 1998.

Teorik Anlatım, Örnek çözümleri, soru-cevap.

yazılı ders araç gereçleri

3 - 4 S

1 Derse Başlangıç ve Dersin öneminin kavratılması ile ders materyalleri ve işleme biçimi üzerine genel bilgilendirme.

2 İşletme ve türleri, tacir ve işletmelerin hukuki yapıları, işletme veya sahiplerinin vergi mükellefiyeti, ticari defterler, ticari defterlerin tasdiki ve kayıt nizamı, ispat edici belgeler ve envanterle ilgili kavramlar ile envanter işlemlerinin gere

3 Envanter işlemlerinin kapsamı ve bu çerçevede muhasebe dışı envanter-muhasebe içi envanter, envanter çıkarma zamanı ve hesap dönemi, sayım işleminin genel prosedürü, değerleme ölçüleri, ticari-mali kâr ilişkisi, işletme kârının tespitinde çeşitli yak

4 Dönen varlıkların envanter ve değerlemesi ile örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarını göstermek.

7 Duran varlıkların envanter ve değerlemesi ile örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarını göstermek 8 Tekrar ve Ara Sınav

9 Ara Sınav

10 Duran varlıkların envanter ve değerlemesi ile örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarını göstermek.

11 Gelirler ve Giderlerle ilgili dönemsonu işlemleri ve örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarını göstermek.

12 Gelirler ve Giderlerle ilgili dönemsonu işlemleri ve örnek işolguları ile muhasebe kayıtlarını göstermek.

(35)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT215 SİYASET BİLİMİ Öğretim

Elemanı Öğr. Grv. Hulusi Nusret ÖZSOY Dersin Amaç

ve Hedefleri

Başta siyaset bilimi perspektifi olmakla beraber, disiplinler arası bir yaklaşımla siyasal olguları çözümlemek.

Heywood, A., (2004), Siyaset, Ankara: Adres Yayınları. -Kapani, M., Politika Bilimine Giriş, Ankara:

Bilgi Yayınları

Teorik konular öğrencilere anlatılmakta, tahta, projeksiyon aleti gibi araçlardan yararlanılmakta, uygulamadaki örnekleriyle ilgili öğrenciye sorular yöneltilerek derse ilgisi sağlanmaktadır

3 - 4 S

1 Siyaset Nedir? Siyaset tanımı ile ilgili farklı yaklaşımlar ve yöntem tartışmaları

2 Devlet faaliyetlerinin toplamı olarak siyaset, Kamu yararı olarak siyaset, Çatışma giderme aracı olarak siyaset, İktidar oyunu olarak siyaset

3 Siyasal Sistem nedir? Farklı siyasal sistem örnekleri (kabile toplumları, imparatorluk, feodalizm) 4 Siyasal sistemlerin sınıflandırılması sorunu, Ulus devlet ve Modern Siyasal Sistemler

5 Çağdaş Siyasal Sistemler Batı Poiarşileri, Yeni Demokrasiler 6 Doğu Asya rejimleri, İslami rejimler, Askeri Rejimler 7 İdeolojiler İdeoloji nedir? İdeolojilerin sınıflandırılması 8 Tekrar ve Ara Sınav

9 Ara Sınav

10 İdeolojilerin tarihsel, düşünsel ve sosyo-ekonomik arka planı 11 Liberalizm, Sosyalizm

12 Muhafazakârlık, Milliyetçilik, Faşizm

13 Anarşizm, Feminizm, Çevrecilik, Köktendincilik 14 İdeolojilerin sonu mu? Genel Değerlendirme 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

(36)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT217 GİRİŞİMCİLİK VE KÜÇÜK İŞLETME YÖNETİMİ Öğretim

Elemanı Dr. Öğr. Üyesi Koray GÜRPINAR

Dersin amacı öğrencilere başarılı bir biçimde yeni bir işletme kurmak ya da yeni bir teşebbüsü başlatmak için tüm gerekli faaliyetleri öğretmektir. İşletmecilik eğitimine güçlü bir başlama arzusunda öğrencilerin girişimcilik sürecini, girişimcinin kendine has özelliklerini ve girişimciliğin bütün yönlerini anlamaları sağlanır. Ayrıca girişimsel süreç bağlamında öğrencilere fırsatları keşfetme ve değerleme öğretilir.

(1) Çetindamar, Dilek, Türk Sanayicileri ve İşadamları Derneği (TÜSİAD) Türkiye’de Girişimcilik Raporu, 2003, İstanbul, TÜSİAD Yayınları. (2) Zimmerer, Thomas W. and Scorborough, Norman M., Essential of Entreprenurship and Small Business Management, 1997, Second Editon, Prentice Hall.

(3) Kuratko, Donald F. and Richard M. Hodgetts, Entrepreneurship: A Contemporary Approach, 2000, Fifth Edition, South-Western Publishing. (4) Alpugan, Oktay, Küçük İşletmeler: Kavramı, Kuruluşu ve Yönetimi, 1998, Ankara, Özgün Matbaacılık. (5) Küçük, Orhan, Girişimcilik ve Küçük İşletme Yönetimi, 2009, Ankara, Seçkin Yayıncılık. (6) Döm, Serpil, Girişimcilik ve Küçük İşletme Yönetimi, 2008, Ankara, Detay Yayıncılık. (7) Tikici, Mehmet ve Aksoy, Ali (Ed.), Girişimcilik ve Küçük İşletmeler, 2009, Ankara, Nobel Yayın Dağıtım.

3 - 4 S

1 Girişimciliğin Temel Kavramları, Girişimciliğin Önemi ve Gelişimi

2 Girişimcilik Özelliklerinin Sınanması, Girişimcinin kişilik özellikleri ve girişimcilik kültürü 3 İş Fikri Geliştirme, İş Fikri Geliştirme ve yaratıcılık egzersizleri

4 İş planı Kavramı ve öğeleri, İş planı Kavramı ve öğeleri (Pazar araştırması)

5 İş planı Kavramı ve öğeleri (Pazarlama Planı), İş planı Kavramı ve öğeleri (Üretim Planı) 6 İş planı Kavramı ve öğeleri (Yönetim planı), İş planı Kavramı ve öğeleri (Finansal Plan)

7 Türkiye’de girişimcilik sorunları ve çözüm yolları, Girişimcilik politikası, girişimcilik testleri ve girişimcilik eğitimi

10 İş Planı öğelerinin pekiştirilmesine yönelik Atölye çalışmaları (Pazar araştırma), İş Planı öğelerinin pekiştirilmesine yönelik Atölye çalışmaları (pazarlama planı)

(37)

Afyon Kocatepe Üniversitesi / İİBF/ İktisat Bölümü / 2020-2021 Akademik Yılı Eğitim Rehberi

ve Adı IKT301 ULUSLARARASI İKTİSAT TEORİSİ Öğretim

Elemanı Prof. Dr. İsmail AYDOĞUŞ Dersin Amaç

ve Hedefleri

Dersin amacı, dış ticareti açıklayan teorileri ele almak; ekonomilerin izlediği dış ticaret politikalarını teorik açıdan incelemek ve küresel ve bölgesel düzeyde iktisadi birleşmelerin etkileri üzerinde durmaktır.

Halil Seyidoğlu (2015). Uluslararası İktisat Teori Politika ve Uygulama, Güzem Yayınları, İstanbul.

Erdal Ünsal (2005). Uluslararası İktisat: Teori, Politika ve Açık Ekonomi İktisadı, İmaj yayınları, Ankara.

Paul R. Krugman, Maurice Obstfeld, Marc L. Melitz (2012). International Ekonomics Theory &

Policy, Ninth Edition, Addison-Wesley, NY, USA.

Dominick Salvatore (2004). International Economics, Eight Edition, John Willey -Sons Publishers, USA.

3 - 6 Z

1 Uluslararası İktisadın Kapsamı

2 Mutlak ve Karşılaştırmalı Üstünlükler Teorisi 3 Fırsat Maliyetleri ve Dış Ticaret Teorisi

4 Arz ve Talep Modellerine Dayalı Dış Ticaret Teorisi 5 Açık Ekonomilerde Genel Denge

6 Faktör Donatımı Teorisi 7 Yeni Dış Ticaret Teorileri 8 Tekrar ve Ara Sınav 9 Ara Sınav

10 Dış Ticaret ve Ekonomik Büyüme Analizleri 11 Dış Ticaret Politikasının Amaçları ve Araçları 12 Gümrük Tarifelerinin Ekonomik Etkileri 13 Tarife Dışı Ticaret Politikası Araçları

14 İktisadi Birleşmeler Teorisi ve Gümrük Birliğinin Etkileri 15 Yarıyıl Sonu Sınavı