• Sonuç bulunamadı

TEMEL GERONTOLOJİ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "TEMEL GERONTOLOJİ"

Copied!
4
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

TEMEL GERONTOLOJİ

YAŞLILIKTA SIK GÖRÜLEN SOSYAL SORUNLAR

(2)

Sosyal Sorunlar

• Bakım sorunu

• Beslenme sorunu (malnütrisyon?)

• Konut sorunu (kırsal,kötü ev koşulları,ısınma…)

• Ekonomik sorunlar (emeklilik?)

• Yaşlılıkta (yoksul) kadın sorunu

• Eğitim sorunu (yaşam boyu öğrenme-uyum için, Koshima Adası)

(3)

Sosyal Sorunlar

• Aile ilişkileri

• Sosyal katılım sorunu (Fiziksel, mental, sosyal engeller)

• Ulaşım sorunu

• Güvenlik sorunu (güvenli çevre)

• Medeni durum (dulluk?)

• Yalnızlık (duygusal yalnızlık ve sosyal yalnızlık)

(4)

Sosyal Sorunlar

• Aktif nüfusa bağımlılık

• Yaşlılığın olumsuz algılanışı sorunu

• Kuşaklararası çatışma sorunu

• Serbest zamanların değerlendirilmesi sorunu

• Yaşam doyumu ve sosyal uyum sorunu

• Yaşlı ihmali ve istismarı sorunu (!!!)

Referanslar

Benzer Belgeler

Elde edilen bu temalar kapsamında açık ve uzaktan öğrenme ortamı olarak ele alınan Açıköğretim Sistemi içindeki öğrenenlerin yaşam boyu öğrenme süreçlerine

Velilerin çocukların yaşam boyu öğrenen bir birey olması için ailelerin öğrenmeye açık olma konusunda ki düşünceleri genel olarak değerlendirildiğinde, aileler öğrenmeye

Akıllı televizyonların bir işletim sistemi içermesi ve bunun sonucunda internete bağlanabilmek gibi yeni işlevlere de sahip olması, ekranın bölümlere

geliştirmesi için destekleneceği 8 yeterlilik olan ‘Avrupa yaşam boyu öğrenme anahtar yeterlikleri’ kabul ve ilan edilmiştir.. Yaşam boyu öğrenme Anahtar

Öğrenmeyi öğrenme bileşeninde teknolojiyi kullanma düzeyi çok yüksek olan grubun, teknolojiyi kullanma düzeyi ortalama üstü, ortalama ve ortalama altı olan

Goodrich (2015), sporcu ve sporcu olmayan öğrencilerin yaşam boyu öğrenme becerilerindeki algılanan gelişim üzerine yaptığı çalışmada elde edilen veriler

Araştırmanın alt problemlerinden olan, üniversite öğrencilerinin sosyal duygusal öğrenme düzeyi ile cinsiyet, sınıf, akademik başarı düzeyleri alt boyutları

5.1.7 Değişkenlere İlişkin Betimsel İstatistiklere Yönelik Sonuç ve Tartışma Eğitim fakültesi öğrencilerinin yaşam boyu öğrenme, özyeterlik ve öğrenme