• Sonuç bulunamadı

sınıflarda Uygulamayı indirmek ve sanat çalışmasında yer almak için QR kodunu takip edin.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "sınıflarda Uygulamayı indirmek ve sanat çalışmasında yer almak için QR kodunu takip edin."

Copied!
9
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

lütfen basılı materyalleri geri dönüştürün

Earth Speakr, Olafur Eliasson’ın bir sanat çalışmasıdır. Çocukları gezegenimizle ilgili düşüncelerini ifade etmeye, yetişkinleri de onları dinlemeye davet eder.

Uygulamayı indirmek ve sanat çalışmasında yer almak için QR kodunu takip edin.

Ayrıntılı bilgi için lütfen bu adresi ziyaret edin: www.earthspeakr.art/tr/

Okullar, çocukların seslerini daha yüksek çıkarabilmelerine yardımcı olmak için Earth Speakr’ı programlarına dâhil ediyor.

Deneyimlerinizi şu etiketlerle paylaşın:

#earthspeakr

#earthspeakrinclassrooms

sınıflarda

(2)

Earth Speakr, çocukları sanatçı olmaya çağıran kolektif bir sanat çalışmasıdır. Earth Speakr’ın nasıl bir şey olacağı yaratıcılıkları ve hayal güçleriyle birlikte Earth Speakr’lara bağlıdır. Bu sanat çalışması onların düşüncelerinden, hayallerinden, endişelerinden ve umutlarından oluşuyor. Eğlence- li, tuhaf, ciddi veya şiirsel şeyler yapabilirler. Doğru veya yanlış yok. Ve herkes kolaylıkla katılabilir.

Earth Speakr, çocukları düşüncelerini ve hislerini ifade etmeye, gezegenimizin bugününü ve ge- leceğini şekillendirme konusunda katılımcı olmaya çağırıyor.

Dünya üzerinde insanlar, hayvanlar, bitkiler ve ekosistemler birlikte yaşar. Bu gerçeği benimsemeli ve bunun gelişmesine yardımcı olmak için doğru şeyleri yapmalıyız. Günümüzde iklim politikalarıyla ilgili yapılan tartışmalarda, gelecek neslin bu konuyla ilgili duygu ve düşünceleri mutlaka güçlü ve açık bir şekilde ifade edilmelidir. Çünkü şu anda şekillendirmekte olduğumuz gelecekte yaşayacak olan onlar. Earth Speakr adlı sanat çalışmam, çocukları endişeli veya umut dolu bir şekilde iklimle ilgili düşüncelerini ifade etmeye çağırıyor. Earth Speakr uygulamasıyla, yaşadıkları çevreden seç- tikleri herhangi bir şeyle duygu ve düşünceleri ifade edebilirler. Bu sanat çalışması, tüm çocukların düşüncelerini bir araya getiriyor ve söylemek istediklerini daha güçlü ve açık bir hâle getiriyor. Ve biz yetişkinler, karar veren kişiler ve politikacılar. Bizlerin de çocukların hazırladığı bu yaratıcı mesajları dinleyip onları ciddiye almamız gerekiyor.

– Olafur Eliasson, sanatçı

Eliasson’ın birçok sanat çalışmasında olduğu gibi Earth Speakr da dünyayı deneyimleme şekillerimizi ele alıyor. Çocukları, gördükleri şeyleri ve onları nasıl gördüklerini derinlemesine düşünmeye, duygu ve düşüncelerini ifade etmeye davet ediyor, fiziksel ve kültürel sınırların ötesinde ortak deneyimlere kapı açıyor.

Earth Speakr nedir?

Earth Speakr’ı mevcut programınıza entegre edin!

Earth Speakr araç setlerini rehber olarak kullanarak bu sanat çalışmasını eğlenceli ve hem kapalı alan- da hem de açık havada adapte edilebilir bir şekilde programınıza dâhil edin! Earth Speakr ile, içinde yaşadığınız toplumla, gezegenimizin geleceği hakkında sınırları aşan benzersiz bir diyalog kurarak etkileşimde bulunabilirsiniz. Earth Speakr’ı etkinliklerinize ekleyerek sanat, iklim, çevre, sosyal eylem ve BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarıyla ilgili tartışmaları tamamlayabilir, çocuklara düşüncelerini ifade edebilecekleri ve yeni içerikler üretebilecekleri bir platform sunabilirsiniz. Çocukların seslerinin daha iyi duyulmasını sağlayın ve onların kendilerine özgü bakış açılarından bir şeyler öğrenin.

Yaratıcı yorumlarınızı bekliyoruz! Tüm araç seti örnekleri, ihtiyaçlarınız doğrultusunda ilham kaynağı olarak birleştirilebilir veya uyarlanabilir. Araç setlerini aileler de kullanabilir.

Sınıfınız nasıl katılımda bulunabilir?

Fotoğraflar: Lars Borges, 2020

(3)

Uzaktan/online/evde eğitime uygun olan aktiviteler için simgesine bakın.

Earth Speakr, Artırılmış Gerçeklik (AR) teknolojisini kullanır ve App Store ve Google Play platformların- dan indirebileceğiniz ücretsiz bir uygulama ve 25 dilde sunulan interaktif bir web sitesi içerir. Sınıflar, kütüphaneler ve müzeler gibi araç setleri web sitesinin ‘Katılın’ bölümünden ücretsiz olarak indirilebilir.

Web sitemizi ziyaret ederek yenilikleri kendi dilinizde keşfedin: www.earthspeakr.art/tr/katilin/

Bu araç setini kim tasarladı?

Bu araç seti, Studio Olafur Eliasson tarafından İtalya’daki Goethe-Institut Milan iş birliğiyle, Earth Speakr sanat çalışmasını bir sınıf ortamına entegre etmek ve çocukların sınıf arkadaşları ve öğretmen- leriyle geliştirdiği ilişkilerini desteklemek amacıyla kullanılabilecek bir kaynak olarak tasarlandı.

Bu araç setinin daha kapsamlı bir versiyonu, ayrıntılı bir ders planı olarak şu adresten edinilebilir (Al- manca):

www.earthspeakr.art/de/mitmachen

Earth Speakr’ı sınıfınıza getirin

Speakr’lar olarak bilinen mesajları deneyimlemek için Earth Speakr haritasını keşfederek başlayın.

Çocukların, diğer çocukların paylaşımlarını dinlemelerini ve onlara yanıt vermelerini sağlayacak sorular ortaya atın. Eğitimciler, tartışma konularıyla eşleşmesi açısından mesajları önceden bulabilirler.

Dünyayı Earth Speakr ile keşfedin

COĞRAFYA

Şu anda neredesin? Bulunduğun yeri Earth Speakr haritası üzerinde bulabilir misin? Etrafında herhangi bir mesaj var mı? Ülkende veya Avrupa’da hangi şehirleri ziyaret ettin? Daha önce gittiğin bir yerdeki bir mesajı harita üzerinde bulabilir misin? Mesajda ne diyor?

Dağlarda, deniz, göl veya nehir kenarlarında, kırsal bölgelerde oluşturulmuş mesajları bularak farklı bölgeleri keşfet. Avrupa’nın hangi kısımları iklim değişikliği ile mücadele ediyor veya edecek ve bunlar hangi tür iklim değişikliği? İklim değişikliği bazı insanları başkalarına göre daha mı çok etkileyecek?

(4)

Mesajları; Hayvanlar, Şehir, Geri Dönüşüm, Buluşlar, Su, Plastik, Kirlilik, Bitkiler’den oluşan web sitesindeki belirli Earth Speakr Topluluklarına göre filtreleyin. Karşılaştırmak için birbirine benzer içeriklere sahip mesajları bulmaya çalışın. Herkes ağaç veya ışık içeren bir mesaj bulup paylaşabilir.

Speakr’ların yanıt vermesini sağla. Sevdiğin bir hayvan veya bitki seç. Onun bakış açısından düşün ve ekosistemini hayal et. Onun dünyası nasıl? Bazı bilgiler bularak mesajına ekle. Böylece hayvanının veya bitkinin konuşmasını dinleyenler, onun dünyası hakkında bilgi sahibi olabilir. Şu gerçeği düşün. Dünyada tek bir dünya yok. Senin dünyan var, ülkenin dünyası var, insanların dünyası var, kısacası birçok dünya var. Diğer hayvanlarla aynı dünyayı paylaşsa da her hayvanın kendine ait ayrı bir dünyası var.

BİLİM VEYA BİYOLOJİ

Öğrenilen yabancı dile göre, o dilin konuşulduğu ülkeyi ziyaret edin ve oradaki mesajları dinleyin.

Söyledikleri şeyleri anlayabiliyor musunuz? Gündeme getirdikleri konular senin ve

arkadaşlarınınkilerden farklı mı? Bu soruya Evet diyorsan, sence bunun nedeni farklı bir kültürde yaşıyor olmaları mı? Senin ülkende yaşayan gençlerle seçtiğin ülkede yaşayan gençlerin arasında sence ne gibi farklılıklar var?

YABANCI DİL

Earth Speakr uygulamasına ve web sitesine bakın ve sanat çalışmasını oluştururken kullanılan teknolojiyi tartışın.

İklimle ilgili bir uygulama yapacak olsaydın, ne gibi şeylere önem verirdin? Uygulaman veya web siten üzerinden neler yapılabilirdi? Çocukların gelecekle ilgili düşüncelerini teknoloji yoluyla desteklemekle ilgili bir fikrin var mı?

BİLGİSAYAR BİLİMİ

Earth Speakr mesajlarını keşfederken kurum ve kuruluşların (devlet vb.) toplumun sesini nasıl dinlediği üzerinde düşün.

Kimler temsil ediliyor? Çocukları ve herkesi dinleme, insan dışındaki canlıların bakış açısını da düşünme konularını gündeme getir. İnsan dışındaki diğer canlıların da söz sahibi olduğunu nasıl düşünebiliriz?

Dünya’nın geleceğini düşünen doğru bir yetki düzenine sahip miyiz? Katılımcı bir demokraside kimler söz hakkına sahip? 18 yaşına girmeden önce çoğu seçimde oy kullanıyor olman gerektiğini düşünüyor musun? Dünya’ya söz hakkı verebilir miyiz? İklim sorunu tartışma masasına yatırılabilir mi? Toplumu şekillendiren tartışmayı kim şekillendiriyor?

SİYASET BİLİMİ, VATANDAŞLIK, ETİK

(5)

Earth Speakr ile sesinizi bulun

Çocukların kendi fikirlerini ifade etmek için ihtiyaçları olan öz güveni oluşturmak amacıyla tasarlanmış aktiviteler. Söylemek istediklerinizi söylemek için kendinizi nasıl ifade edersiniz? Rol oynama ve karak- ter canlandırma, empatiye yol açarak çocukların kendilerini düşünmeyi bir kenara bırakıp başkalarının duygularını ve bakış açılarını düşünüp keşfetmelerine olanak sağlayabilir. Çocuklar, kendilerini ifade etme biçimlerini bulma yolunda farklı kişilikler ve karakterler keşfedebilir ve bunların kendileri için ne anlama geldiği üzerinde düşünebilirler.

Kukla ile rol oynama

Rol oynama diyalogları oluşturmak için bir kukla kullanın: çocuklar ve kukla arasında, iki kukla arasında, bir kukla ve bir nesne arasında. Kukla yerine her gün kullanılan herhangi bir nesne olabilir; meyve, okul eşyaları, bir kitaptan alınan bir resim, sınıfta bulunan şeyler gibi.

Her kukla kendisini tanıtır; kim olduğunu, nerede yaşadığını, sevdiği şeyleri ve yaptığı şeyleri. Kuklalar konuşmak için teşvik edilir ama aynı zamanda başkalarının söylediklerini dinlemek ve etkili bir şekilde dinlediklerini göstermek için söylenenleri tekrar etmeleri için de teşvik edilir. Önceden seçilmiş Earth Speakr mesajları, kukla diyaloglarında sufle olarak verilmek üzere kullanılabilir. Çocukları anlatılarının kapsamını genişletmeye teşvik edin.

7-11 YAŞ

Muhabir rol yapma oyunu

YAŞ 12-17

Çocuklar ikili veya küçük gruplar hâlinde muhabir olsunlar. Bir çocuk, hakkında konuşacakları bir konu seçebilir ve diğeri de iklim değişikliği ya da gelecekle ilgili veya müfredat programından herhangi bir şey gibi yaşa uygun bir konu hakkında röportaj yapan bir gazeteciyi oynayabilir. Muhabir, farklı bir hay- van, bitki veya bir nesnenin rolüne geçip onun bakış açısından sorular sorabilir.

Bir gazeteci veya muhabir, hikâyelerini başkalarıyla paylaşmak için başkalarının dünya görüşü hakkında bilgi edinmek ister. Muhabir rolündeki çocuklardan, diğer çocuklara ‘bildirmeleri’ istenebilir. Bir kaya veya ağaç vb. olarak kendilerini nasıl ifade ettiklerini tartışmak için etkili dinlemeyi teşvik edin.

Speakr’lar birlikte çalışsın. Sizin Speakr’larınız soru sorup cevap verebilir.

Sesinizi Earth Speakr ile duyurun

Çocukların bireysel olarak veya gruplar hâlinde kendi mesajlarını oluşturmalarına yardımcı olacak aktivi- te önerileri.

Yaratıcı ifade

BİREYSEL

Gezegenin geleceğiyle ilgili düşüncelerini veya fikirlerini müzik, şiir veya yaratıcı yazarlık yoluyla anlat- abilirsin. Ardından, Earth Speakr uygulamasını kullanarak konuşmanı veya şarkını kaydedebilirsin. Sanat çalışman, mesajına zemin hazırlayabilir. Paylaş düğmesine tıklayarak Speakr’ını paylaş!

Earth Speakr ile okul gezisi

GRUP

Doğada veya şehirde okul gezisine çıkıyorsanız, Earth Speakr’ı da yanınıza alın ve gittiğiniz yerde mesaj oluşturun. Sonra, sınıfa geri dönünce, haritada zoom yapabilir ve gittiğiniz yerin yakınındaki tüm mesa- jları görebilirsiniz.

Gezini, önceden araştırarak ve o bölgeyi şekillendiren çevre sorunlarını göz önünde bulundurarak plan- la. Peki, oraya gitmek için yapacağın yolculuk? Kendini bu ortamda konuşan bir element olarak hayal edebiliyor musun? Çimleri ve gökyüzünü ve gördüğün her şeyi dinleyebilir misin? Ne söylemek istiyor- lar? Görmeyi beklemediğin neler gördün? Başkalarının bulması için mesajlar bırak.

(6)

Kendi sınıfınızın Loud Speakr’ını oluşturun

HERKES

Loud Speakr’lar, Earth Speakr haritası üzerinde tüm dünya ile paylaşılan mesajlar koleksiyonudur.

Gerçek hayatta Artırılmış Gerçeklik (AR) teknolojisiyle deneyimlenecek belirli coğrafi lokasyonlarda yer alırlar. Bir Loud Speakr, Earth Speakr mesajlarına dikkat çekmek ve onları daha fazla kişinin dinlemesini sağlamak amacıyla Earth Speakr web sitesinden kolayca oluşturulabilir.

Uygulamayı indirip kullanan çocuklar ve yetişkinler, haritalarında ve AR’de Loud Speakr’ları görebilirler.

Loud Speakr’lar, fiziksel lokasyonlarına gitmeden web sitesinden de görüntülenebilir. Bulunulan yere yakın bir Loud Speakr, sanat çalışmasına ilk kez katılmaları konusunda çocuklara ilham kaynağı olabilir.

Mesajları; Hayvanlar, Şehir, Geri Dönüşüm, Buluşlar, Su, Plastik, Kirlilik, Bitkiler’den oluşan web site- sindeki belirli Earth Speakr Topluluklarına göre filtreleyin. Bir Loud Speakr oluşturmak için bir seçki hazırlayın. Neden bunları seçiyorsunuz? Seçtiğiniz konu ile Loud Speakr’ınızı yerleştirmek için seçtiğin yer arasında bir bağlantı kurabiliyor musunuz? Konuyla ilgili çeşitli perspektifler veriyor mu? Tek bir grup içinde birçok perspektif nasıl aynı anda ve aynı yerde var olabilir?

Etkinliğinizi veya atölye çalışmanızı online gerçekleştirin

HERKES

Uzaktan/online/evde eğitime uygun olan aktiviteler için simgesine bakın.

Çocuklar (isterlerse aileleriyle birlikte) izleyebilir ve bir atölye çalışması lideri Earth Speakr’ların birçok yönünü tanıtabilir. Aktivite liderleri; ambalaj, geri dönüşüm, su kullanımı, yiyecekler ve israf gibi şeylerle ilgili nesnelerin üzerinde mesajlar yerleştirerek çocukları yakın çevrelerindeki (içeride veya dışarıda) çevre konularını keşfetmeye teşvik edebilir. Earth Speakr mesajları farklı platformlarda paylaşılarak tartışmalar kolayca uzatılabilir. Çocuklar isterse, kendi Speakr’larını indirebilir ve hepsini bir araya getirmek için orijinal video dosyalarını aktivite liderine gönderebilir.

Atölye çalışmasının sonunda çocuklar, etkinliğinizden esinlenen topluluk etiketlerinin birleşimiyle mesajlarını yayınlayabilir ve etiketleyebilir. Mesajlar, filtre fonksiyonu kullanılarak interaktif haritada bulunabilir ve grup katılımını görsel olarak gösteren Loud Speakr’a dönüştürülebilir. Loud Speakr’ınızı katılımcılar, arkadaşlar, aile ve hatta bölgenizdeki politikacılar ve karar alıcılarla paylaşın!

Earth Speakr aktivitenizi oluşturun

HERKES

Katılımcı olun! Çocukların gezegenimiz için neler söyleyebileceğine ışık tutmak için Earth Speakr’ı mev- cut programınıza katın. Yeni bir fikriniz varsa, duymak isteriz!

Çocukları ve aileleri etkinliğinize yönlendirmek amacıyla etkinliğinize özel bir poster hazırlamak için burada verilen posteri kullanın ve uygulamayı indirin: www.earthspeakr.art/tr/katilin/

Fikirlerinizi paylaşmak için, getinvolved@earthspeakr.art adresine, konu satırına ‘#earthspeakrinclass- rooms’ yazarak e-posta gönderin.

(7)

Giderek büyüyen bu topluluğa #earthspeakrinclassrooms ile katılın

Earth Speakr’ı kullanılırken görmeyi ve duymayı çok isteriz. Sosyal medyada #earthspeakrinclassrooms etiketini kullanarak fotoğraflarınızı yayınlayın.

Earth Speakr aktivitenizin, web sitemizin etkinlik takviminde yer alması için lütfen web sitesinin ‘Katılın’

bölümündeki formu doldurun: www.surveymonkey.de/r/EarthSpeakrEvent

Earth Speakr’ı programınıza entegre etmek için genel kurallar

Earth Speakr’ın eğlenceli olmasını sağlayın!

Çocukların liderliğindeki katılımı destekleyin ve çocukların endişe duydukları konuları kendilerinin belirlemesine olanak tanıyın. Yetişkinler tartışmayı yönetmek yerine bu süreci kolaylaştırarak çocuklara yardımcı olabilirler. Çocukların çevreyle ilgili meraklarını besleyin, sürdürülebilirlikle ilgili tartışmayı destekleyin ve iş birliğine teşvik edin. Doğru veya yanlış cevap yok!

Çocukların öncülük etmesine olanak verin.

Yaşa uygun aktiviteler düşünün. Aktiviteler bireysel çalışma/keşif için formüle edilebilir veya ikili veya çoklu gruplara göre uyarlanabilir. 12 yaşın altındaki çocuklar için küçük gruplar (en fazla 10 çocuk) daha iyi sonuçlar verir.

Yaş grupları

Bir aktivite öncesinde Earth Speakr, çocuklardan uygulamayı evde indirmeleri ve aileleriyle denemeleri istenip tanıtılabilir. Aktivite öncesinde Earth Speakr hakkında bilgi sahibi olmak, deneyim açısından yardımcı olabilir. Ama, sanat çalışmasını hep beraber keşfetmek de ayrıca eğlencelidir.

Teknik hazırlık

Fotoğraflar: Lars Borges, 2020

(8)

Sanat çalışmasının dijital ögelerini hep birlikte deneyimlemek için ihtiyacınız olanlar:

İnteraktif bir tahta ya da projeksiyon ekranı veya interaktif web sitesini kullanmak için internet erişimine sahip bilgisayarlar veya tabletler. Web adresi: www.earthspeakr.art/tr/

Uygulamanın özelliklerini deneyimlemek için ihtiyacınız olanlar:

Earth Speakr uygulamasını indirebileceğiniz en az bir akıllı telefon. Hangi akıllı telefonların

kullanılabileceğini görmek için, uyumlulukla ilgili teknik özellikleri buradan inceleyebilirsiniz: www.

earthspeakr.art/tr/uygulamayi-indirin/

Şunu unutmamak gerekir. 16 yaşından küçüklerin mesajları, ebeveynlerinin izni veya velilerinin izni olmadan yayınlanamaz. Bu izinler, bir mesaj ilk kez hazırlanıp harita üzerinde yayınlandığında uygulama içindeki yerleşik özelliklerden alınır. Birden fazla çocuk için tek bir cihaz kullananlar, o cihazla bağlantılı hesap tarafından oluşturulan tüm içerikler için sorumludur. Bu nedenle tüm kullanıcılar önceden ebeveynlerinin veya velilerinin iznini almalıdır.

Earth Speakr uygulaması, çocuklar bireysel bir cihazda kendilerine ait bir hesaba sahip olduklarında en iyi şekilde kullanılır. Başka bir cihazda oturum açmak için çocukların kullanıcı e-posta adresleriyle parolalarını ellerinin altında olması gerekir. Hesapları olmadan da çocuklar uygulama ve web sitesi üzerinden Speakr’ları dinleyerek ve web sitesinden Loud Speakr’lar oluşturarak katkıda bulunabilirler.

Lütfen bölgenizdeki ilgili COVID-19 önlemlerine uyun. Başkalarıyla paylaşılan ekipmanlar için, lütfen çoğu akıllı telefonun ve tabletin dezenfektan veya %70 oranında izoporil alkol içeren dezenfektan mendille temizlenebileceğini unutmayın. Uyumluluğu, cihaz üreticilerinden kontrol edin.

Ortak cihaz kullanımı

Kendi akıllı telefonları olan öğrenciler için, tüm katılımcıların kendi telefonlarını kullandığı aktiviteler düzenlenebilir. Öğrencilere, Earth Speakr uygulamasını önceden kurdukları ve ebeveynlerinin iznini aldıkları kendi akıllı telefonlarını veya tabletlerini getirmelerini hatırlatın. Yalnızca ebeveynlerinin veya velilerinin iznini önceden almış çocukların mesajları yayınlanır.

Bireysel ekipman kullanımı

Earth Speakr uygulaması veya web sitesi engelli bireylerin erişimine uygun mu?

Katılım, Earth Speakr için son derece önemli. Engellilik durumunuz varsa, mesajları çekmek ve kaydetmek, diğer mesajları deneyimlemek ve bunları diğer insanlarla paylaşmak için başka bir kişiyle birlikte ekip olarak sanat çalışmasına katılabilirsiniz. Uygulama hem iOS hem de Android erişimli özellikler ile uyumludur. Web sitesi, W3C Web Erişilebilirlik Standartlarına göre geliştirilmiştir.

Erişilebilirliği artırmamız için özellikle size uygun olduğunu hissettiğiniz aktiviteleri bizimle paylaşın. Bu aktivitelere bu araç setinin yenilikler bölümünde yer vermek isteriz.

(9)

© Olafur Eliasson, Earth Speakr, 2020

Earth Speakr; Olafur Eliasson ve atölyesi, çocuklar ve gençler, kreatif iş ortakları ve bir grup araştırmacı ve uzman tarafından tasarlanmış, Almanya’nın Avrupa Birliği 2020 Dönem Başkanlığı bünyesinde Almanya Dışişleri Bakanlığı tarafından desteklenmiş ve Goethe-Institut iş birliğiyle gerçekleştirilmiştir.

Uygulamayı kullanırken çocuklara ne gibi bir koruma sağlanır?

Earth Speakr, çocukların yaratıcılıklarını desteklemek amacıyla ancak, çocukların kimliklerini ve gizlil- iklerini belli eden tüm özellikleri gizleyecek şekilde tasarlanmıştır. Mesaj oluştururken uygulama, bir ses ve görüntü dosyası ile göz ve ağız hareketlerini kaydeder. Uygulama, çocukların fiziksel görünümüyle ilgili herhangi bir bilgi kaydetmez. Bir mesaj, tamamlandığına dair onay olmadan web sitesinde veya uygulamada yayınlanmaz. Bir mesaj oluşturan çocukların sanat çalışmalarının sahibi çocukların kendile- ridir. Sanat çalışmasını birlikte oluşturuyorlar.

Sanat eseri, GDPR ile tamamen uyumludur. Tüm yasal politikaları buradan okuyabilirsiniz.

Herhangi bir kişisel bilginin paylaşılmayacağı, Topluluk Kurallarımız’da da belirtilmiştir. Bir mesaj, Toplu- luk Kurallarımıza uygun değilse, herhangi bir kişi tarafından şikayet edilebilir ve tarafımızca kaldırılabilir.

Bir mesaj, Topluluk Kurallarımıza uygun değilse, herhangi bir kişi tarafından şikayet edilebilir ve tarafımızca kaldırılabilir.

Sanat çalışmasıyla ilgili diğer SSS’ler ve Nasıl Yapılır kılavuzları için lütfen bu sayfayı inceleyin: www.

earthspeakr.art/tr/faqs-turkish/

Olafur Eliasson (d. 1967) heykel, resim, fotoğraf, film, enstalasyon ve dijital medya üzerine çalışan bir görsel sanatçıdır. Stüdyosu Berlin’dedir.

www.olafureliasson.net soe.tv

Son güncelleme:

09.09.2020

Fotoğraflar: Lars Borges, 2020

Referanslar

Benzer Belgeler

Kullanılan ASTER gece termal uydu görüntüsünün alındığı 18 Mart 2016 tarihinden hemen önce ve sonra yayınlanan raporlarında, Goma Volkanoloji Gözlemevi

Hediyeler, uygunsuz bir iş avantajı elde etmek için teklif edilen, vaat edilen, verilen veya alınan örneğin şarap, yemek sepetleri, hediye kartları, üyelikler, indirimler,

Bu araç seti, Studio Olafur Eliasson tarafından Danimarka’daki Dokk1, Aarhus Public Libraries iş birliğiyle, farklı bakış açılarının ve seslerin yerel bir bağlamda

Şekil 3. Rayleigh dalgası eliptisite eğrileri ters çözümü ile AKDA, EDAM ve EMRE istasyon lokasyonlarının S-dalga hız yapısı. a) AKDA istasyonu için ölçülen ve

Sanat eserlerinde ele alınan gül imgesi, sanatçılar için bir ifade biçimi olarak çeş itliliğini koruyarak dönemin getirdiği üslup çeşitliliğini ve

Küresel ısınmaya dikkat çekmek için yola çıkan dev Live Earth organizasyonu, dokuz dünya şehrinde 150'den fazla önemli grup ve müzisyenin kat ılımıyla zenginleşen

contemptuously remarks- that it was invented merely to bring the number of moving in the universe up to ten, the sacred numbers of the Pytagorians.. Counter-earth and

Transport in Vascular Tissue: Xylem and Phloem.. Evolution of Roots