Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Enstitüsü
Dersi Veren Birim: Dersin Adı:
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I
Dersin Düzeyi:(Ön lisans, Lisans, Yüksek Lisans, Doktora)
Lisans
Dersin Kodu:
ATA 1001
Formun Düzenleme / Yenilenme Tarihi:
Türkçe
Dersin Öğretim Dili:
Haftalık Ders Saati: Ders Koordinatörü (Ders girşinden sorumlu olan kişi):
Teori Uygulama Laboratuvar Dersin Ulusal Kredisi:
2
Dersin AKTS Kredisi:
2
2 0 0
2 OKUTMAN MİTHAT KADRİ VURAL
30/09/2012
Dersi Alan Birimler
Birim Adı Türü
Dersin Amacı:
İmparatorluktan milli devlete geçişte Türk toplumunun gelişim aşamalarını ele alan dün ile bugün arasında köprü kuran bu dersin amacı Mustafa Kemal Atatürk önderliğinde Türkiye'ye Cumhuriyeti'nin hangi koşullarda kurulduğunu aktarmak, Türk devriminin ruhunu ve amacını kavrayacak nesiller yetiştirmek; bunun yanında sosyal bilimlerin ışığında öğrencilerin dünyaya, ülkesine, toplumuna ve kendine yeniden bakmasını sağlamak, öğrencilere eleştirel, özgür, bağımsız düşünme yeteği kazandırmaktır.
1
3
4
Modern dünyayı anlamada karşımıza çıkan ve Türk devrimine temel oluşturan genel kavramları ve bu kavramların hangi tarihsel süreçten geçerek ortaya çıktığını ana hatlarıyla izah edebilme
Osmanlı Devleti'nin batılılaşma hareketlerine yönelmesinin nedenlerini, gerçekleşen batılılaşma çabalarının amacını, yöntemini ve sonuçlarını sıralayabilme
Osmanlı Devleti'nin son döneminde yaşanan siyasal gelişmeleri, dünya ölçeğinde uluslararası rekabet dolayısıyla kitlesel çatışmaya yol açan süreci, devletler arasındaki bloklaşmayı, Osmanlı Devleti'nin savaşa girme nedenlerini gösrebilme Dersin Öğrenme Çıktıları :
OKUTMAN ALEV GÖZCÜ OKUTMAN GÜL ÇAKIR OKUTMAN AHMET YILMAZ
YRD.DOÇENT AHMET MEHMETEFENDİOĞLU ÖĞRETİM GÖREVLİSİ GURBET GÖKGÖZ OKUTMAN ÖZLEM YILDIRIR KOCABAŞ OKUTMAN GÜRHAN YELLİCE
OKUTMAN MUSTAFA ÖZDEMİR
OKUTMAN HASAN TANER KERİMOĞLU YRD.DOÇENT MEHMET EMİN ELMACI PROFESÖR KEMAL ARI
OKUTMAN MİTHAT KADRİ VURAL OKUTMAN BAŞAK OCAK
ÖĞRETİM GÖREVLİSİ MUSTAFA UMUR SÖNMEZDAĞ OKUTMAN FEVZİ ÇAKMAK
OKUTMAN SADIK KURT
ÖĞRETİM GÖREVLİSİ SERCAN İHSAN ÜRKMEZ ÖĞRETİM GÖREVLİSİ ERCAN YALÇIN
YRD.DOÇENT TÜRKAN BAŞYİĞİT
5
6
Savaşın Osmanlı ülkesinde ortaya çıkardığı siyasal, toplumsal ve ekonomik
bunalımları, savaş sonrası yaşanan işgalleri, işgallere karşı oluşan direnişi ve bu direnişin Mustafa Kemal tarafından hangi koşullarda, hangi yöntemlerle
örgütlendiğini anlatabilme
Milli mücadele sürecinde; ulusal bağımsızlığın gerçekleştirilmesi amacıyla yapılan faaliyetleri, kazanılan savaşları, imzalanan anlaşmaları ve elde edilen sonuçları anlatabilme
Ders anlatımı, Tartışma, Soru-cevap, Bireysel çalışmalar, Derse katılım,
Vize / Ödev Final Notu Başarı Notu
VZ FN BN
Değerlendirme Kriteri
Mustafa Kemal Atatürk, Nutuk / Söylev Kemal Arı, Türk Devrim Tarihi-1
Hamza Eroğlu, , Türk İnkılâp Tarihi
Ergun Aybars, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi-1
Suna Kili, Atatürk Devrimi: Bir Çağdaşlaşma Modeli
Ahmet Mumcu, Tarih Açısından Türk Devriminin Temelleri ve Gelişimi Şerafettin Turan, Türk Devrim Tarihi
Utkan Kocatürk, Atatürk'ün Fikir ve Düşünceleri Niyazi Berkes, Türkiye'nin Çağdaşlaşması
Sina Akşin, İstanbul Hükümetleri ve Milli Mücadele Bülent Tanör, Kurtuluş Kuruluş
Sabahattin Selek, Anadolu İhtilali
Mazhar Müfit Kansu, Erzurum'dan Ölümüne Kadar Atatürk'le Beraber Kemal Arı, Üçüncü Kılıç
Erik Jan Zürcher, Modernleşen Türkiye'nin Tarihi Bernard Lewis, Modern Türkiye'nin Doğuşu
Stefanos Yerasimos, Azgelişmişlik Sürecinde Türkiye Ders İçin Önerilen Kaynaklar
VZ * 040 + FN * 060 Değerlendirme Yöntemleri:
Adı Kodu Hesaplama Formülü
Değerlendirme Yöntemlerine İlişkin Açıklamalar:
Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri:
Mete Tunçay, Türkiye Cumhuriyeti'nde Tek Parti Yönetimi'nin Kurulması, Taner Timur, Türk Devrimi ve Sonrası
Tevfik Çavdar, Türkiye?nin Demokrasi Tarihi Kemal Karpat, Türk Demokrasi Tarihi
Feroz Ahmed, Modern Türkiye'nin Oluşumu
Derse İlişkin Politika ve Kurallar
Ders Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri
Ders Öğretim Üyesi Görüşme Günleri ve Saatleri
1
2
3
4
5
6
7
8
Türk Devrimine Kavramsal Bir Yaklaşım; Devlet, Monarşi, Oligarşi, Cumhuriyet, Laiklik, Demokrasi, İhtilal, Devrim, Ulus-devlet, Modernizm
Ortaçağ Avrupasından Modern Avrupaya Geçişte;
Feodalite, Haçlı Seferleri, Coğrafi Keşifler, Rönesans ve Reform Hareketleri, Fransız İhtilali, Sanayi Devrimi
Lale Devrinden Meşrutiyet Hareketlerine Osmanlı Modernleşmesi
19, yüzyıldan 20. yüzyılın başlarına uluslararası arenada yaşanan siyasi rekabet ve Osmanlı Devleti'ne yansımaları
Dünyayada kitlesel çatışmaya yol açan süreç;
Sömürgecilik, Emperyalizm, Milliyetçilik, Bloklaşma, Rekabet, Uluslararası güçler
Birinci Dünya Savaşı, Osmnalı Devleti'nin savaşa girişi, Çanakkale savaşı ve sonuçları, Ermeni sorunu ve Tehcir kanunu
Mondros Ateşkes Antlaşması, İtilaf devletleri tarafından Anadolu'da gerçekleştirilen işgaller, işgallere yönelik tepkiler, İzmir'in işgali ve Kuva- yi Milliye
Mustafa Kemal; bakışı, amacı ve yöntemi. Milli
Hafta Konular Açıklama
Dersin İçeriği Bilgi Girilmemiş
9
10
11
12
Mücadelenin örgütlenme süreci; genelgeler, kongreler İstanbul hükümeti ile Temsil Heyeti arasındaki
iktidar mücadelesi, Osmanlı Mebuslar Meclisi'nin açılması, İstanbul'un işgali, Misak-ı Milli ve Ulusal bağımsızlık
Ankara'da ulusal meclisin açılması, TBMM'ye karşı çıkan ayaklanmalar, Hıyanet-i Vataniye Kanunu, İstiklal Mahkemeleri, Sevr Antlaşması
Silahlı Mücadele Dönemi; Doğu Caphesi, Güney Cephesi, Batı Cephesi. Teşkilat-ı Esasiye, Tekalif-i Milliye, Başkomutanlık Yasası
Mudanya Ateşkesi, Lozan Görüşmeleri; talepler, beklentiler, uzlaşılamayan konular ve ortaya çıkan sonuç.
Ders Anlatımı 12 2 24 AKTS Tablosu:
Derse İlişkin Etkinlikler Sayısı Süresi Top.İşyükü Ders İçi Etkinlikler
Sınavlar Vize Sınavı Final Sınavı
1 1
2 2
2 2
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar Vize Sınavına Hazırlık
Final Sınavına Hazırlık
12 1 1
1 5 10
12 5 10 Ders Dışı Etkinlikler
Toplam İşyükü Dersin AKTS Kredisi
55 2
