ÖĞRENCİ SUNUŞLARI 2
Sunuş 1
Karma Eğitim: Türkiye’de
Karma Eğitimin Tarihçesi ve bu alandaki tartışmalar
değerlendirilecektir.
1739 Sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu’nda Karma Eğitim İlkesi
Madde 15. Karma eğitim ilkesi:
Okullarda kız ve erkek karma eğitim yapılması esastır. Ancak eğitimin türüne, imkân ve
zorunluluklarına göre bazı okullar yalnızca kız veya yalnızca erkek öğrencilere ayrılabilir.
Kaynaklar:
Akyüz Y. (2013) Türk Eğitim Tarihi.
Pegem Yayıları, Ankara.
Güven, İ. (2001) Tanzimattan Cumhuriyete Kadın Eğitimi
Düşüncesinin Gelişimi (Osmanlı Düşünürlerinin Kadın Eğitimine Bakışı) A.Ü.Eğitim Bilimleri
Fakültesi Dergisi, cilt 34, sayı 1-2.
Çoşkun, A. (2015) Türkiye’de Kadının Eğitimi ve Dinselleşme Bağlamında Karma Eğitim
Tartışması. Eleştirel Pedagoji, sayı 38, mart-nisan 2015: 32-42.
ÖĞRENCİ SUNUŞLARI 2
Sunuş 2
Eğitimde Toplumsal
Cinsiyet Eşitliği için Alternatif Yaklaşımlar:
Feminist Pedagoji
Kaynaklar:
Shrewsbury, C.M. Feminist Pedagoji Nedir? (Çev. Yasemin Esen) Eleştirel Pedagoji. Sayı 31, ocak-şubat 2014:
17-23
Tisdell, E.J. (2012) Post-Yapısalcı Feminist Pedagojiler: Özgürleştirici Feminist Yetişkin Öğrenme Kuram ve Pratiğinin Olanakları ve Sınırlılıkları.
(Çev. Elçin Bulut-Fevziye Sayılan)
Toplumsal Cinsiyet ve Eğitim. Der.
Fevziye Sayılan. Dipnot Yayınları, Ankara: 215-242.
Sayılan, F. Feminist Pedagoji. Eleştirel Pedagoji. Sayı 49. Ocak-şubat 2017
