/ Çağdaş Aile Psikolojik Danışmanlığı Kuram ve Modelleri / Çağdaş Aile Psikolojik Danışmanlığı Kuram ve Modelleri

(1)

2021 - 2022 / 9307016142011 - Çağdaş Aile Psikolojik Danışmanlığı Kuram ve Modelleri / Çağdaş Aile Psikolojik Danışmanlığı Kuram ve Modelleri

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name Çağdaş Aile Psikolojik Danışmanlığı Kuram ve Modelleri / Çağdaş Aile Psikolojik Danışmanlığı Kuram ve Modelleri Ders Kodu / Course Code 9307016142011

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level Third Cycle / Third Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 4.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

2.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 0.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 2

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language Turkish / Turkish

Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses Yok None

Amacı / Purpose Dersin temel amacı, çağdaş siyasi rejimlerin yapısal-işlevsel bir analizi ve bu sistemler

arasındaki farkların karşılaştırmalı bir perspektiften tartışılmasıdır. This course aims to structural-functional analysis of major contemporary political systems; comparison and contrast among such systems and with others of contemporary significance. The course is focused in variety of political systems, the role of domestic factors and the impact of political cultural frame. These concepts and their interrelationships will be examined in the context of contemporary political systems.

İçeriği / Content Kavramsal Çerçeve: Politika, İktidar, Hükümet, Seçimler ve Politik Sistem.

Devlet: devletin kaynağı, feodal devlet, ulus-devlet, ulusçuluk ve özerklik Hükümet: Hükümetin yapısı, işlevleri(yasama, yürütme, yargı), hükümet türleri, parlamenter sistem, başkanlık ve yarı-başkanlık sistemleri.

Parlamenter Sistem: Parlamenter Sistemin doğası, gelişimi, yönetim organları ve Britanya örneğinde politik partilerin evrimi ve yapısı.

Başkanlık Sistemi: Başkanlık sisteminin yapısal özellikleri, ABD örneğinde Başkan, Hükümet ve Kongrenin temel nitelikleri. ABD’nin seçim ve parti sisteminin özellikleri. Latin Amerika Başkanlık sistemlerine genel bir bakış.

Yarı Başkanlık Sistemleri: Fransa örneğinde Yarı Başkanlık sisteminin tarihsel gelişimi ve özellikleri, seçim ve partiler.

Otoriter ve Totaliter Yönetimler: Sovyetler Birliği, Maoist Çin, Hitler Almanyası ve Mussolini İtalyası

Conceptual Framework: Politics, Power, Government, Elections, and Political System.

The Nature of Government: political power and government, classifying of governments,

The State : the origins of the state, the feudal state and the nation-state, nationalism, sovereignty.

The Parliamentary System : The nature of parliamentary system, evolution of government, legislative bodies and political political parties in UK case.

The Presidential System: The nature of presidential system, president, government, and Congress in USA case. Political parties and election system of USA. General overview Latin American presidential systems.

Semi-presidential System: The nature of semi-presidential system, evolution of system in France case. Government formation, election and political parties in France.

Authoritarian Government and Totalitarianism: Former Soviet Union, Maoist China, Hitlers Germany, regimes of Mussolini in Fascist Italy.

(2)

Staj Durumu / Internship Status Yok None Kitabı / Malzemesi / Önerilen

Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

AKÇALI, Nazif; Çağdaş Siyasi Rejimler, Bilgehan Basımevi, İzmir, 1989.

GÖZE, Ayferi; Siyasal Düşünceler ve Yönetimler, Beta Basım Yayım, 7.Baskı, İstanbul, 1995.

TOSUN, Gülgün, Tanju Tosun; Başkanlık ve Yarı Başkanlık Sistemleri, Alfa, İstanbul, 1999

AKÇALI, Nazif; Siyaset Bilimine Giriş, Bilgehan Basımevi, İzmir, 1989.

KAPANİ, Münci; Politika Bilimine Giriş, Bilgi Yayınevi, Ankara, 1989.

SARIBAY, Ali Yaşar, Süleyman Seyfi Öğün; Bir Politikbilim Perspektifi, Asa Yayınları, Bursa, 1998.

TÜRKÖNE, Mümtazer; Siyaset, Lotus Yayıncılık, İstanbul, 2003.

YAYLA, Atilla; Siyaset Teorisine Giriş, Ankara, 2002.

Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) Yard. Doç. Dr. Hanifi KURT

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 Aile terapisini ve bu alandaki başlıca teorileri hakkında bilgilendirmek 2 2.Aile terapisinin işlevini ve sürecini kavrama

3 3.Aile terapisi alanındaki başlıca teorilerin kavramlarını, öncüllerini ve işleyişlerini kavrama

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(3)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Dersin yapılandırılması

2

Bireyin ve ailenin yaşam döngüleri

3

Sağlıklı ve işlevsiz aileler

4

Aile terapisinin gerekçesi, aile terapisinde değerlendirme & aile terapisinde etik

5

Aile terapisinin süreci

(4)

6

Çift ve evlilik zenginleştirme & çift ve evlilik terapisi

7

Psikodinamik ve Bowen aile terapileri

8

Arasınav

9

Yaşantısal aile terapisi

10

Davranışçı ve bilişsel-davranışçı aile terapileri

(5)

12

Stratejik ve sistemsel aile terapileri

13

Çözüm odaklı ve öyküsel aile terapileri

14

Tek ebeveynli ailelerle çalışma

15

Yeniden evlenen çiftlerin oluşturduğu ailelerle çalışma

16

Final

(6)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Ara Sınav / Midterm Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

Toplam / Total: 0 0 0

Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat) / 30.00 (Saat/AKTS) = 0.00/30.00 = 0.00 ~ 0.00 / Course ECTS Credit = Total Workload (Hour) / 30.00 (Hour / ECTS) = 0.00 / 30.00 = 0.00 ~ 0.00

(7)

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.Aile terapisini ve bu alandaki başlıca teorileri hakkında

bilgilendirmek /

2.2.Aile terapisinin işlevini ve sürecini kavrama /

3.3.Aile terapisi alanındaki başlıca teorilerin kavramlarını, öncüllerini ve işleyişlerini kavrama /

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high