• Sonuç bulunamadı

KEMAL UNAKITAN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ BRİFİNG DOSYASI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "KEMAL UNAKITAN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ BRİFİNG DOSYASI"

Copied!
12
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

1

KEMAL UNAKITAN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

BRİFİNG DOSYASI

2021-2022

(2)

2

İÇİNDEKİLER

KONU SAYFA

OKULUN KĠMLĠK BĠLGĠLERĠ 3

OKULUN ÖZELLĠKLERĠ 4

OKULUN TARĠHÇESĠ 4

OKULUN GENEL ÖZELLĠKLERĠ 4

OKULDA UYGULANAN PROGRAMLAR 5

BĠNA, BAHÇE VE DONANIM BĠLGĠLERĠ 5

BĠNA-BAHÇE BĠLGĠLERĠ 5

DONANIM BĠLGĠLERĠ 6

PERSONEL BĠLGĠLERĠ 6

ÖĞRENCĠ BĠLGĠLERĠ 7

ÖĞRENCĠ SAYILARI 7

MALĠ DURUM 8

HEDEFLER VE PROJELER 9

SOSYAL-KÜLTÜREL VE SPORTĠF FAALĠYETLER 10

BAġARILAR 11

SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERĠLERĠ 12

EDĠRNE EĞĠTĠM VĠZYONU 2023 PROJELERĠ 12

(3)

3

1. OKULUN KİMLİK BİLGİLERİ

OKULUN ADI

KEMAL UNAKITAN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

ADRESİ MESCİT MAH. 19 MAYIS CAD. NO : 195 UZUNKÖPRÜ-EDİRNE

TELEFON 0-284-513 46 95

BELGE GEÇER -

E.POSTA 144276 @meb.k12.tr

WEB http://kemalunakitanaihl.meb.k12.tr

KİTAPLIĞINDAKİ

KİTAP SAYISI 2.772 ADET

OKUTULAN

YABANCI DİLLER İNGİLİZCE - ARAPÇA

A M A Ç L A R I

1. Anayasa nizamına bağlı, Türk milli eğitiminin amaçlarını benimsemiş ve bunları uygulamaya hazır,

2. Milli ahlakın icaplarını samimiyetle yaşayıp yerine getiren ve milli bünyemize zararlı akımlar karşısında uyanık,

3. Dinin ve din ahlakının gereklerine inanarak yaşayıp yerine getirir birer aydın, 4. İyi alışkanlıklar, beceriler kazanmalarını, ruh ve vücutça sağlam bir yurttaş, 5. İlmi görüş ve anlayış kazanmış, bilgilerini mesleki alanda kullanma yollarını

öğrenmiş,

6. Çalışkan mesleğine bağlı, yurdun her yerinde seve seve hizmete hazır, 7. Yaşayış ve çevresine tesiri bakımından örnek tutulmaya layık,

8. Programla müfredatı tespit edilen bilgi, maharet ve kültürü kazanmış,

9. İnsanlığı, insanları seven ve anlayan, davranışlarında her şeyden önce eğitici olduğu şuuruna sahip bedence karakterce sağlam; güvenilir birer meslek adamı olarak, yetiştirmeyi sağlamaktır.

SEVİYESİ, DERECESİ, ÖĞRETİM ŞEKLİ

Lise dengi Meslek Lisesi olup ortaokul üzerine dört yıldır. Öğretim şekli GÜNDÜZ ve ERKEK YATILI olup, normal öğretim yapılmaktadır.

(4)

4 HİZMETE GİRDİĞİ

YIL 14.11.1977

MÜDÜRÜ Bilge Nurşen ONLAR

2. OKULUN ÖZELLİKLERİ

OKULUN TARİHÇESİ

1977-1978 Öğretim yılında 48 Öğrenci ile Müftülük binasında Eğitim-Öğretime açılan Uzunköprü Ġmam-Hatip Lisesi 1978-1979 Eğitim-Öğretim yılında Rıza Efendi Camii’nin zemin katına taĢınmıĢtır.

Burada 6 (altı) yıl Eğitim –Öğretim yapıldık tan sonra Rıza efendi Camii’nin bitiĢiğinde Beden Terbiyesi Genel Müdürlüğüne ait 1.300 m2 arsa, Ġmam-Hatip Lisesi Yaptırma ve YaĢatma Derneğince satın alınarak tamamen mahalli imkânlarla 500 m2 alan üzerine 3 katlı katı yakıt kaloriferli eğitim binası yapılmıĢtır.

01 Ağustos 2017 tarihinde yeni binasına taĢınmıĢtır.

Devlet Parasız Yatılı Erkek Pansiyonu ; okulun bitiĢiğindedir.. Uzunköprü Ġmam-Hatip Lisesi’nin açılmasında zamanın Ġlçe Müftüsü Süleyman HALATÇI nın büyük emeği geçmiĢtir. Eğitim-Öğretim binasının yapımında Uzunköprü Ticaret Borsası’nın , eĢraftan Münevver DĠLMEN ’in, Dramalılar A.ġ.nin, zikre değer yardımları olmuĢtur.

Ġlk mezunlarını 1983-1984 Öğretim yılında veren Uzunköprü Ġmam-Hatip Lisesi; 2008-2009 Eğitim- Öğretim yılında ismi “ Anadolu Ġmam Hatip Lisesi “ olarak belirlenmiĢtir.

2021-2022 öğretim yılında 38. dönem mezunlarını verecektir. 2021-2022 öğretim yılında okulumuzda 101 kayıtlı öğrenci bulunmaktadır. Okulumuzdan bu öğretim yılında 13 öğrenci mezun olacaktır.

Okulumuzun ismi 03.03.2018 tarihinde Kemal Unakıtan Anadolu Ġmam Hatip Lisesi olarak değiĢtirilmiĢtir.

OKULUN GENEL ÖZELLİKLERİ

Gündüzlü ve Erkek Yatılı olup, karma öğretim yapılmaktadır. Öğrenciler genellikle köy kökenli, fakir ailelerden gelmektedir. Türkiye’nin değişik bölgelerinden de öğrenciler okulumuza gelmektedir.

(5)

5 OKULDA UYGULANAN PROGRAMLAR

Okul Türü Meslek Alanı Meslek Dalları Öğrenci Sayıları

9 10 11 12 Anadolu

İmam Hatip Lisesi

İmam Hatip Programı 10 20 16 13

Fen ve Sosyal Bilimler

Programı 16 26 - -

TOPLAM 101

3. BİNA, BAHÇE VE DONANIM BİLGİLERİ

3.1. BİNA-BAHÇE BİLGİLERİ

Birimin Adı Sayısı Özellikleri

Okul Binası 1

Betonarme 5 katlı asansörlü

Atölye Binası ----

Atölye ----

Derslik 24

Laboratuvar 2

Müdür odası 1

Müdür Yardımcısı odası 1

Öğretmenler odası 1

Hizmetli odası ----

Rehber Öğretmen Odası 1

Kütüphane 1

Toplantı Salonu ----

Kantin 1

Revir 1

Kazan dairesi 1

Arşiv 1

Depo 2

Erkek Öğrenci WC 1

Kız Öğrenci WC 1

Erkek Öğretmen WC 1

Bayan Öğretmen WC 1

Spor Odası 1

Soyunma Odası 3

(6)

6

Lojman ----

Bahçe 1

3.2. DONANIM BİLGİLERİ

Donanım-Araç -Gereç 2017 2018 2019 2020 2021 2022

Bilgisayar

4 7 7 7 7 7

Dizüstü Bilgisayar

1 1 1 1 1 1

Yazıcı

2 2 2 2 2 2

Tarayıcı

1 1 1 1 1

Projeksiyon

1 1 1 1 1 1

Televizyon

2 2 2 2 2 2

Akıllı Tahta

11 11 11 11 11 11

İnternet Bağlantısı

Mevcut Mevcut Mevcut Mevcut Mevcut Mevcut

Telefon Hattı

2 2 2 2 2 2

Belge-Geçer

- - - -

Fotokopi Makinesi

2 2 2 2 2 2

Kamera

1 1 1 1 1 1

Kütüphanesindeki Kitap Sayısı

900 900 900 900 900 2.772

PERSONEL BİLGİLERİ

OKULDA ÇALIŞAN PERSONEL SAYISI

Görev-Ünvan Kadrolu Aylıksız

İzinde Hizmet Alımı Görevlendirme Ücretli Toplam İhtiyaç

Müdür 1 1 0

Müdür Yardımcısı 2 2 0

Öğretmen 10 4 1 15 5

Memur 0 0 1

Hizmetli 0 3 3 0

Kaloriferci 0 1 1 1

Aşçı 0 1 1 1

T O P L A M

13 8 2 23 8

(7)

7

ÖĞRETMEN NORM KADRO BİLGİLERİ

SIRA NO BRANŞ ADI

DERS SAATİ NORM KADRO KADROLU GÖREVLNDİRME ÜCRETLİ KURUM DIŞINDA OLAN TOPLAM NORM İHTİYAÇ NORM FAZLALIK

1 Türk Dili ve Edebiyatı

30 1 1 - - - 1 - -

2 Tarih

16 1 1 - - - 1 - -

3 Coğrafya

12 1 1 - - - 1 - -

4 Biyoloji

8 1 - - 1 - 1 1 -

5 Matematik

34 2 1 1 - - 2 1 -

6 İngilizce

18 1 1 - - - 1 - -

7 Felsefe

10 1 - 1 - - 1 1 -

8 Fizik

11 1 - 1 - - 1 1 -

9 Beden Eğitimi

10 1 1 - - - 1 - -

10 Meslek Dersi

59 3 3 - - - 3 - -

11 Arapça

19 1 - 1 - - 1 1 -

12 Kimya

8 - - 1 - - 1 1 -

T O P L A M 243 14 9 5 1 - 15 6 -

ÖĞRETMENLERİN EĞİTİM DURUMU

Sıra Eğitim Düzeyi Sayı Yüzde

1 Lisans 10 % 76,92

2 Yüksek Lisans 3 % 23,07

3 Doktora - -

4. ÖĞRENCİ BİLGİLERİ

4.1. ÖĞRENCİ SAYILARI

SINIFLAR TOPLAM KIZ ERKEK ŞUBE SAYISI

9 26 12 14 2

10 46 30 16 2

11 16 5 11 1

12 13 7 6 1

TOPLAM 101 54 47 6

İŞLETMELERDE MESLEKİ EĞİTİM GÖREN ÖĞRENCİ SAYISI 0

(8)

8

Ödül ve Cezalar

2016-2017 2017-2018 2018-2019 2019-2020 2020-2021

Toplam Öğrenci Sayısı 125 118 110 107 138

Onur Belgesi Alan Öğrenci Sayısı 32 45 39 23 -

Teşekkür Belgesi Alan Öğrenci

Sayısı 60 78 60 33 53

Takdir Belgesi Alan Öğrenci

Sayısı 30 36 44 17 92

Disiplin Cezası Alan Öğrenci

Sayısı 19 17 19 16 -

5. MALİ DURUM

OKULUN MALİ TABLOSU

Harcama Adı

Yıllar

2017-2018 2018-2019 2019-2020 2020-2021

Ödenek Okul Aile

Birliği Ödenek Okul Aile

Birliği Ödenek Okul Aile

Birliği Ödenek Okul Aile Birliği

Personel Gideri 13.599,21 10.400,00 12.000,00 8.700,00

Mal ve Hizmet

Alımları 10.680,24 5.062,00 41.152,29 1.022,00

Onarımlar 4.683,30 2.364,06 3.407,50 2.220,00

Diğer 1.641,20 700,00 1.192,98 2.998,10

T O P L A M 30.603,95 18.526,06 57.752,77 14.940,10

YETİŞKİNLERE YÖNELİK AÇILAN KURS/KURSİYER SAYISI 0

(9)

9

OKULUN MALİ DURUMU İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR

Okulun ihtiyaçları Din öğretimi Genel Müdürlüğü tarafından karşılanmaktadır. Ayrıca Okul-Aile Birliği gelirleri ile de bazı ihtiyaçlar karşılanmaktadır.

6. HEDEFLER VE PROJELER

Hedeflerimiz

1.OKULUMUZUN TANITIM ÇALIŞMALARINI ARTTIRARAK OKULUMUZUN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ ARASINDAKİ BİLİNİRLİĞİ VE OKULUMUZU TERCİH EDEN ÖĞRENCİ SAYISINI ARTTIRMAK

2.ÜNİVERSİTE SINAVINA GİREN VE YÜKSEK ÖĞRENİME DEVAM EDEN ÖĞRENCİ SAYIMIZI ARTTIRMAK

3.TEKNOLOJİNİN EĞİTİMİN HİZMETİNE SUNULMASI İÇİN AKILLI TAHTALARIN VE KÜTÜPHANENİN KULLANILABİLİRLİĞİNİ ARTTIRMAK 4.SOSYAL VE KÜLTÜREL FAALİYETLERE YARDIMCI OLACAK İHTİYAÇ DUYULAN ALANLARDA KURSLAR DÜZENLEMEK

Projelerimiz

1.DEVAMSIZLIĞI AZALT MAK İÇİN ÖĞRENCİLERE SEMİNERLER DÜZENLEMEK

2.YARIŞMALARA DAHA FAZLA KATILIM SAĞLAMAK İÇİN ÖĞRENCİLERİ TEŞVİK ETMEK

3.SPORTİF FAALİYETLERE DAHA FAZLA KATILIM SAĞLAMAK

(10)

10

7. SOSYAL-KÜLTÜREL VE SPORTİF FAALİYETLER

Sosyal-Kültürel ve Tanıtım Programları

1. 13 Ekim İmam Hatip Lisesi Kuruluş Yıldönümü Kutlamaları 2. Zararlı Alışkanlıklar Semineri

3. YKS Bilgilendirme Semineri

4. Öğretmenlerle Kahvaltı Etkinliği (Yönetici ve Öğretmenler) 5. Sağlıklı Beslenme Semineri

Gezi İnceleme Programları

1.Edirne’nin tarihi turistik yerleri ile ilgili gezi planlaması 2.Uzunköprü Kent Müzesi gezisi

3.Edirne İlahiyat Fakültesi gezisi

Tören ve Kutlama Programları

1. İlköğretim Haftası

2. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı 3. 18 Kasım Uzunköprü nün Kurtuluşu 4. Kutlu Doğum Haftası

5.19 Mayıs Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı

Sportif Faaliyetler

1. İlçe Voleybol Turnuvası 2. İlçe Futsal Turnuvası

3.Bayanlar Masa tenisi Turnuvası

Eğitim adına yapılan iyi örnekler

1. İlçe yarışmalarında dereceye giren öğrenciler ödüllendirildi.

2.Veli ziyaretleri yapıldı.

3.Motivasyonu arttırmak için kariyer günleri düzenlendi

4. Son sınıf öğrencilerimize motivasyon için yemek verildi.

(11)

11

8. BAŞARILAR

ÖSYS BAġARILARI

KEMAL UNAKITAN ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ

ÖSYS BAŞARILARI

Sıra No Yıl Giren Açık

Öğretim Ön Lisans Lisans

Yerleşme Yüzdesi Toplam

Yerleşme Yüzdesi

Lisans

1 2017 35 0 4 3 % 20,00 % 8,57

2 2018 23 1 4 5 % 43,48 % 21,74

3 2019 18 0 4 4 % 22,22 % 44,44

4 2020 23 1 4 4 % 39,13 % 17,39

5 2021 37 0 2 7 % 24,32 % 18,92

SPORTĠF-KÜLTÜREL VE SOSYAL YARIġMALAR

KEMAL UNAKITAN ANADOLU ĠMAM-HATĠP LĠSESĠ

ÖĞRETĠM

YILI YARIġMA DALI

DERECE

Ġlçe Ġl Bölge Türkiye

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

2019-2020

1 CUMHURĠYET KOġUSU GENÇ KIZLAR 800 METRE

X

2 NAAT OKUMA YARIġMASI X

3 OKUL SPORLARI GENÇ KIZLAR BOCCE X

4 GENÇ SESLER MUSĠKĠ YARIġMASI (KIZLAR)

X X

8. SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

Bina İle İlgili Sorunlar

1. Yeni binanın ve pansiyonun donatım sorunlarının olması 2. Çevre düzenleme çalışmasına ihtiyaç olması

3. İki okulun aynı binada eğitim vermesi

(12)

12

Okul Bahçesi ile İlgili

Sorunlar

1. Öğrenciler için okul bahçesinin yeterince geniş olmaması

Personelle İlgili Sorunlar (İhtiyaç)

1. Norm kadro eksikliği olan branşların fazlalığı 2. Kadrolu hizmetli ve kalorifercinin olmaması

Öğrenci ve Veli İle İlgili Sorunlar

1. Velilerin ilgisizliği

2. Toplumsal problemlerin okulumuz öğrencilerine yansıması

Eğitimle İlgili Sorunlar

2023 EĞİTİM VİZYONU EDİRNE PROJELERİ

KEMAL UNAKITAN ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ 2021-2022 ÖĞRETİM YILI EDİRNE EĞİTİM 2023 VİZYONU PROJELERİ SORUMLU LİSTESİ

SIRA

NO UYGULANAN PROJE ADI PROJE SORUMLUSU

1 Eğitimde BaĢarıyı Arttırma Projesi Hüsnü KENAR

2 Edirne Okuyor Hülya DEMĠRCĠ

3 Okuldayım Mutluyum Projesi Burcu ġEN

4 Bilim Öncülerimiz Projesi Ferhat YALMAN

5 Okul Yayınlarımız Projesi Galip PEHLĠVAN

6 ġiir Okulda Projesi Özlem DEMĠR

01.03.2022

Bilgi Nurşen ONLAR

Okul Müdürü

Referanslar

Benzer Belgeler

6.İKİ SAVAŞ ARASINDAKI DÖNEMDE TÜRKİYE VE DÜNYA 1-2 İki dünya savaşı arasındaki dönemde dünyada meydana gelen siyasi ve ekonomik gelişmeleri kavrar (devamı). 28 İKİ

Başkan (Müdür) Ferudun AKBULUT Müdür Yardımcısı Mustafa TÜRK Rehber Öğretmen Hülya KOCATAŞ. Öğretmen

İlk olarak Abdülhak Hamit Ortaokulu ek binasında 90 öğrenci ile 4 sınıfta 6 kadrolu öğretmen ile eğitim hayatına başlamıştır.. 2016 Mart ayı itibariyle

15 DURSUN YILDIZ ÖĞRETMEN/T.D.EDEBİYATI KADROLU 16 ELİF KEKİL ÖĞRETMEN/İHL MESLEK KADROLU 17 ERDAL KULYU ÖĞRETMEN/T.D.EDEBİYATI KADROLU 18 ERHAN KAYHAN

Psikososyal Müdahale Hizmetleri Okul Krize Müdahale Ekibi; öğrenciler, eğitimciler, veliler ve tüm ilçe okulları çalışanlarının

1) Öğrencimin, MEB tarafından kabul edilen ve kabul edilecek pansiyon yönetmeliklerine ve bu yönetmeliklere uygun yapılan her türlü uygulamaya

• Peygamber Efendimizin sözlerinin aktarıldığı hadislere sözlü (kavli) hadis denir.. • İnanç esasları, kıyamet alametleri, geçmiş

MADDE 7- Veli, bu sözleşmeye dayanak olan kanun, yönetmelik, genelge, yönerge ve ilgili mevzuatta belirtilen tüm haklara sahip olmanın yanı sıra.. Çocuğumun eğitimiyle ilgili