MESLEK YÜKSEKOKULU
2016
İÇİNDEKİLER
SUNUŞ ... 3
I. GENEL BİLGİLER ... 4
A. Misyon ve Vizyon ... 4
1. Misyon (Özgörev) ... 4
2. Vizyon (Özgörüş) ... 4
B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar ... 5
C. Birime İlişkin Bilgiler ... 9
1. Fiziksel Yapı ... 9
2. Teşkilat Şeması ... 15
3. Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar ... 16
4. İnsan Kaynakları ... 17
5. Sunulan Hizmetler ... 22
6. Yönetim ve İç Kontrol Sistemi ... 25
D. Diğer Hususlar ... 26
II. AMAÇ VE HEDEFLER ... 26
A. Birimin Amaç ve Hedefleri ... 26
1. Stratejik Amaç ve Hedefler ... 26
B. Temel Politika ve Öncelikler ... 27
C. Diğer Hususlar ... 27
III. FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER ... 27
A. Mali Bilgiler ... 27
1. Bütçe Uygulama Sonuçları ... 28
2. Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar ... 29
3. Mali Denetim Sonuçları ... 30
4. Diğer Hususlar ... 31
B. Performans Bilgileri... 31
1. Faaliyet ve Proje Bilgileri ... 31
2. Performans Sonuçları Tablosu ... 33
3. Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi... 34
4. Performans Bilgi Sisteminin Değerlendirilmesi ... 34
5. Diğer Hususlar ... 35
IV. KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ ... 36
A. Üstünlükler ... 36
B. Zayıflıklar ... 36
C. Değerlendirme ... 36
V. ÖNERİ VE TEDBİRLER ... 36
VI. İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI ... 37
VII. İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI EK TABLOSU ... 38
SUNUŞ
Teknolojinin hayatımızı kaçınılmayacak derecede etkilediği çağımızda, teknik eğitim öğretimin kalitesi, küresel rekabette en önemli parametredir. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Bafra Meslek Yüksekokulu Bitkisel ve Hayvansal Üretim Bölümü, Muhasebe ve Vergi Bölümü, Bilgisayar Teknolojileri Bölümleri, üzerine düşen misyonu kurulduğu günden beri başarıyla yerine getirmektedir. Ülkemizin kalkınmasında rol sahibi olacak teknikerler yetiştirmeyi amaçlayan bölümlerimizde genç kadromuzla eğitim ve öğretim faaliyetlerimize devam etmekteyiz.
Toplumun değişen ihtiyaçlarını yerine getirebilmek, bilim ve teknolojide sürekli değişim ve yenilikleri eğitim sistemimize entegre edebilmek, bölümümüzden beklenen dış talepleri yerine getirebilmek ve hızla artan teknik eleman eksikliklerinin karşılanabilmesi ihtiyacı bizleri mevcut durumumuzu analiz etmeye, ihtiyaçlarımızı, önceliklerimizi belirlemeye ve çözüm önerileri aramaya yönlendirmiştir.
Hazırlanmış olan 2016 yılı Birim Faaliyet Raporu Bafra Meslek Yüksekokulu Bitkisel ve Hayvansal Üretim Bölümü, Muhasebe ve Vergi Bölümü, Bilgisayar Teknolojileri Bölümlerinde görev yapan tüm akademisyenler tarafından oluşturulmuştur. Oluşturulan Birim Faaliyet Raporunda bölümümüzün güçlü yönleri, ihtiyaçları, analiz edilmiş ve başarılı eğitim ve çalışmalarımızı arttıracak amaçlar ve hedefler oluşturulmuştur. Birim Faaliyet Raporu çerçevesinde yapacağımız çalışmalar ile toplumumuzun ihtiyaç duyduğu Teknikerleri en iyi şekilde yetiştirmeyi hedeflemekte ve bu hedefe ulaşırken mevcut imkânlarımızı en iyi şekilde kullanmak amacındayız.
Bafra Meslek Yüksekokulu 2016 Birim Faaliyet Raporu, titiz bir çalışma sonucunda hazırlanmıştır. Bu raporun hazırlanmasında emeği geçen bütün çalışma arkadaşlarıma teşekkür ederim.
Prof.Dr.Cüneyt ÇIRAK Yüksekokul Müdürü
I. GENEL BİLGİLER
Yüksekokulumuz, 2547 Sayılı kanun ve 2880 sayılı kanun değişikliği uyarınca, Yükseköğretim Yürütme Kurulu’nun 03.03.1992 tarihli kararıyla, 1992-1993 öğretim yılında eğitim-öğretim faaliyetine başlamıştır. Yüksekokulumuz 49 yıllığına kiralanan binası 3 katlı olup 3600 m2 alanda Bitkisel ve Hayvansal Üretim Bölümü, Muhasebe ve Vergi Bölümü, Bilgisayar Teknolojileri Bölümü olmak üzere 3 bölüm ve bu bölümlere bağlı Bilgisayar Programcılığı (I.Ö.), Bilgisayar Programcılığı (II.Ö.), Muhasebe ve Vergi Uygulamaları (II.Ö.), Organik Tarım Programı (I.Ö.), Organik Tarım Programı (II.Ö.), Tıbbı Aromatik Bitkiler Programı (I.Ö.) Tıbbı Aromatik Bitkiler Programı (II.Ö) Bitki Koruma Programı olmak üzere toplam 914 öğrenci ile I.ve II. Öğretimde Eğitim-Öğretime devam etmektedir.
Yüksekokulumuz, Ondokuz Mayıs Üniversitesinin ilkeleri doğrultusunda çağdaş, demokrat ve laik bir eğitim-öğretim sürdürerek görev ve sorumluluğunu üstlenmiştir.
A. Misyon ve Vizyon 1. Misyon (Özgörev)
Araştıran, öğrenen, çözümleyen, öncü, girişimci ve değerlere bağlı bireyler yetiştirmek; bilimsel araştırmaların niteliğini ve yenilikçi özelliğini artırmak; paydaşlara üst düzeyde hizmet sunmaktır.
Üniversitemiz Stratejik Plan Misyonu;
Araştıran, öğrenen, çözümleyen, öncü, girişimci ve değerlere bağlı bireyler yetiştirmek; bilimsel araştırmaların niteliğini ve yenilikçi özelliğini artırmak; paydaşlara üst düzeyde hizmet sunmaktır.
2. Vizyon (Özgörüş)
Bilim ve teknolojide yeniliğin, eğitim ve öğretimde niteliğin, hizmette paydaş memnuniyetinin üst düzeyde olduğu, özenilen bir üniversite olmaktır.
Üniversitemiz Stratejik Plan Vizyonu;
Bilim ve teknolojide yeniliğin, eğitim ve öğretimde niteliğin, hizmette paydaş memnuniyetinin üst düzeyde olduğu, özenilen bir üniversite olmaktır.
B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar
MÜDÜR:
1. Görevin Kısa Tanımı
Ondokuz Mayıs Üniversitesi üst yönetimi tarafından belirlenen amaç ve ilkelere uygun olarak; Meslek Yüksek Okulunun vizyonu, misyonu doğrultusunda eğitim ve öğretimi gerçekleştirmek için gerekli tüm faaliyetlerinin etkenlik ve verimlilik ilkelerine uygun olarak yürütülmesi amacıyla çalışmaları yapmak, planlamak, yönlendirmek, koordine etmek ve denetlemek.
1.Yetki
1.1. (Yukarıda belirtilen görev ve sorumlulukları gerçekleştirme yetkisine sahip olmak.
1.2. Faaliyetlerin gerçekleştirilmesi için gerekli araç ve gereci kullanabilmek.
1.3. Ondokuz Mayıs Üniversitesini temsil yetkisini kullanmak.
1.4. İmza yetkisine sahip olmak, 1.5. Harcama yetkisi kullanmak.
1.6. Emrindeki yönetici ve personele iş verme, yönlendirme, yaptıkları işleri kontrol etme, düzeltme, gerektiğinde uyarma, bilgi ve rapor isteme yetkisine sahip olmak.
1.7. Emrindeki yönetici ve personeli cezalandırma, ödüllendirme, sicil verme, eğitim verme, işini değiştirme ve izin verme yetkisine sahip olmak.
1.8. Kuruma alınacak personelin seçiminde değerlendirmeleri karara bağlama ve onaylama yetkisine sahip olmak.
2.Görev ve Sorumluluklar
2.1 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 20 / b maddesinde belirtilen görevleri yapar.
2.2 Yüksekokuldaki akademik ve idari işlevlerin en iyi şekilde yerine getirilmesi hususunda nihai yetki ve sorumluluğa sahiptir.
2.3 Yüksekokul tüzel kişiliğini temsil eder. Yüksekokul vizyon ve stratejisini belirleyerek
2.5 Her öğretim yılı sonunda ve istendiğinde MYO genel durumu ve işleyişi hakkında rektöre rapor vermek,
2.6 MYO ödenek ve kadro ihtiyaçlarını gerekçesi ile birlikte rektörlüğe bildirmek, MYO bütçesi ile ilgili öneriyi MYO yönetim kurulunun da görüşünü aldıktan sonra rektörlüğe sunmak,
2.7 MYO birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak,
2.8 Bu kanun ile kendisine verilen diğer görevleri yapmaktır.
2.9 MYO ve bağlı birimlerinin öğretim kapasitesinin rasyonel bir şekilde kullanılmasında ve geliştirilmesinde gerekli güvenlik önlemlerini almak.
2.10 Öğrencilere gerekli sosyal hizmetlerin sağlanması.
2.11 Eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetlerinin düzenli bir şekilde yürütülmesi.
2.12 Bütün faaliyetlerin gözetim ve denetiminin yapılmasında, takip ve kontrol edilmesinde ve sonuçlarının alınmasında rektöre karşı birinci derecede sorumludur.
MÜDÜR YARDIMCISI:
1.Görevin Kısa Tanımı
Ondokuz Mayıs Üniversitesi üst yönetimi tarafından belirlenen amaç ve ilkelere uygun olarak; Meslek Yüksek Okulunun vizyonu, misyonu doğrultusunda eğitim ve öğretimi gerçekleştirmek için gerekli tüm faaliyetlerinin etkenlik ve verimlilik ilkelerine uygun olarak yürütülmesi amacıyla çalışmaları yapmak.
2. Görevi ve Sorumlulukları
2.1 MYO Müdürünün verdiği görevleri yapmak.
2.2 Her akademik yarı yılın başında haftalık ders programlarını yapmak.
2.3 MYO Prosedürlerinin uygulama alanlarında belirtilen faaliyetleri yerine getirmek.
2.4 Sorumlusu olduğu dersler ve laboratuvarlar için MYO Müdürlüğü’nün talep ettiği bilgileri ve dokümanları vermek.
2.5 Her yarıyıl sonunda sorumlusu olduğu dersler için öğrenciler tarafından doldurulan ders değerlendirme formu sonuçlarına göre iyileştirme çalışmaları yapmak.
2.6 Yüksek Öğretim Kanunu ve Yönetmeliklerinde belirtilen diğer görevleri yapmak.
2.7 MYO Müdürünün olmadığı zamanlarda yerine vekalet eder.
3. Yetkileri
3.1 Yukarıda belirtilen görev ve sorumlulukları gerçekleştirme yetkisine sahip olmak.
3.2 Faaliyetlerin gerçekleştirilmesi için gerekli araç ve gereci kullanabilmek.
3.3 Ondokuz Mayıs Üniversitesinin temsil yetkisini kullanmak.
3.4 İmza yetkisine sahip olmak, 3.5 Harcama yetkisi kullanmak.
3.6 Emrindeki yönetici ve personele iş verme, yönlendirme, yaptıkları işleri kontrol etme, düzeltme, gerektiğinde uyarma, bilgi ve rapor isteme yetkisine sahip olmak.
YÜKSEKOKUL SEKRETERİ:
1. Görevin Kısa Tanımı
Ondokuz Mayıs Üniversitesi üst yönetimi tarafından belirlenen amaç ve ilkelere uygun olarak; Meslek Yüksek Okulu’nun vizyonu, misyonu doğrultusunda eğitim ve öğretimi gerçekleştirmek için gerekli tüm faaliyetlerinin etkenlik ve verimlilik ilkelerine uygun olarak yürütülmesi amacıyla çalışmaları yapmak.
2. Görevi ve Sorumlulukları
2.1 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 51/ b, 51/c maddelerinin gereğini yapar.
2.2 Yüksekokuldaki idari birimlerin mevzuata uygun ve düzen içinde çalışmasını sağlar.
2.3 Meslek Yüksek Okulu’nun (MYO) üniversite içi ve dışı tüm idari işlerini yürütür, istenildiğinde üst makamlara gerekli bilgileri sağlar,
2.4 Yüksekokul idari teşkilatında görevlendirilecek personel hakkında Yüksekokul Müdürüne öneride bulunur.
2.5 Kurum içi ve kurum dışı yazışmaları yürütülmesini sağlar.
2.6 Yüksekokul Kurulu, Yüksekokul Yönetim Kurulu ve Yüksekokul Disiplin Kurulu gündemini hazırlar ve ilgililere duyurur. Raportörlüğünü yapar. Karar ve tutanaklarını hazırlar, uygulanmasını sağlar.
2.7 Yüksekokul bina ve tesislerinin kullanılabilir durumda tutulmasını sağlar; gerekli bakım
2.8 Eğitim ve öğretim faaliyetleri ile yönetim görevlerinde kullanılan makine ve teçhizatın, hizmet araçlarının periyodik bakım ve onarımını yaptırır.
2.9 Yüksekokula gelen ilan ve duyurulardan ilgilileri haberdar eder.
2.10 Yüksekokul ile ilgili istatistiklerin derlenmesini ve güncellenmesini sağlar.
2.11 Resmi evrakları tasdik eder. Evrakların elemanlardan teslim alınması ve arşivlenmesini sağlar.
2.12 Öğrenci işleri, kütüphane gibi birimlerin düzenli çalışmasını; bütün tüketim - demirbaş malzeme ve materyallerin temini ve kullanılmasına kadar geçen işleyişi yönetir.
2.13 Öğrencilere gerekli sosyal hizmetlerin sağlanmasına yardım eder, Yüksekokul faaliyet raporunun hazırlanmasına yardım eder.
2.14 Yüksekokula alınacak akademik personelin sınav işlemlerinin takibi ve sonuçlarının Rektörlüğe iletilmesini sağlar. Akademik Personelin görev uzatılması için gerekli uyarıları yapar ve zamanında yerine getirilmesini sağlar.
2.15 Yüksekokul personelinin özlük haklarına ilişkin uygulamaları takip eder.
2.16 Gerektiği zaman güvenlik önlemlerinin alınmasını yardımcı olur.
2.17 İdari personelin görev ve işlerini denetler, eğitilmelerini sağlar.
2.18 İdari personele ve öğrencilere mevzuat hakkında bilgi verir.
2.19 İdari personelin sicil işlemlerini yürütür.
2.20 Tüm birimlerden gelen İdari ve Mali işler evraklarını ve diğer her türlü evrakı kontrol eder, gereği için hazırlıklar yapar. Gerçekleştirme Görevlisi olarak mali işleri yürütür,
2.21 Personelin özlük dosyalarının oluşumunu ve korunmasını sağlar.
2.22 Personelin izinlerini planlar ve sağlık raporlarını takip ederek yasal prosedürleri uygular.
2.23 Yüksekokul personeli ve bakmakla yükümlü yakınlarına ait hasta sevk belgesini onaylar.
2.24 Öğrenci ve personelden gelen dilekçeleri ilgili yerlere yönlendirir ve gerekeni yapar.
2.25 Halkla ilişkilere özen gösterir, Kongre, Seminer, Toplantı, Ağırlama çalışmalarında görev almak ve kurumdan memnun ayrılmalarına katkı sağlar.
2.26 Müdürlükçe verilecek diğer görevleri yapar.
3. Yetkileri
3.1. Yukarıda belirtilen görev ve sorumlulukları gerçekleştirme yetkisine sahip olmak.
3.2. Faaliyetlerin gerçekleştirilmesi için gerekli araç ve gereci kullanabilmek.
3.3. İmza yetkisine sahip olmak, 3.4. Harcama yetkisi kullanmak.
3.5. Emrindeki yönetici ve personele iş verme, yönlendirme, yaptıkları işleri kontrol etme, düzeltme, gerektiğinde uyarma, bilgi ve rapor isteme yetkisine sahip olmak.
C. Birime İlişkin Bilgiler
Bafra Meslek Yüksekokulu, şehir merkezinde bulunan, Bafra Belediyesinden 49 yıllığına kiralanan bina Basketbol – Voleybol sahası, okul bahçesi, dinlenme yeri bulunan çevrili alanıyla hizmet vermektedir.
Giriş Kat : Yemekhane, Kantin.
1. Kat : 6 Adet derslik, 1 Adet laboratuar.
2. Kat : Müdürlük, Akademik ve İdare Personele ait bürolar.
3. Kat : 3 Adet derslik, 3 adet laboratuar, konferans salonu, 3 adet büro
1. Fiziksel Yapı
1.1. Taşınmazlar
1.1.1. Mekânların Hizmet Alanlarına Göre Dağılımı
I.C.1-1.1.2 Kapalı Alan (m²)
Açık Alan (m²) Eğitim
(m²)
Sağlık (m²)
Barınma (m²)
Beslenme (m²)
Kültür (m²)
Spor (m²)
Akademik Personel
Çalışma Ofisi (m²)
İdari Personel
Çalışma Ofisi (m²)
Depo, Arşiv, Tesis vb.
(m²)
Diğer
Toplam Kapalı Alan
(m²)
1.525,00 401,55 255,40 186,80 125,00 1.178,00 3.766,00 665,3
1.2. Eğitim Alanları
1.2.1. Eğitim Alanı Sayıları
I.C.1-1.2.1
Eğitim Alanı
Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi
Toplam 0–50
Kişilik Alan Sayısı
51–75 Kişilik Alan Sayısı
76–100 Kişilik
Alan Sayısı
101–150 Kişilik
Alan Sayısı
151–250 Kişilik
Alan Sayısı
251-Üzeri Kişilik Alan
Sayısı
Amfi 0
Sınıf 4 4 8
Atölye 0
Diğer (………...) 0
Laboratuvarlar Eğitim Laboratuvarları 3 3
Sağlık Laboratuvarları 0
Araştırma Laboratuvarları 2 2
Diğer (……….….) 2 2
TOPLAM 11 4 0 0 0 0 15
1.2.2. Eğitim Alanlarının Dağılımı
I.C.1-1.2.2
Eğitim Alanı
Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi Toplam 0–50
Kişilik Alanların
Toplam
51–75 Kişilik Alanların
Toplam
76–100 Kişilik Alanların
Toplam
101–150 Kişilik Alanların
Toplam
151–250 Kişilik Alanların
Toplam
251-Üzeri Kişilik Alanların
Toplam
(m²)
(m²)'si (m²)'si (m²)'si (m²)'si (m²)'si (m²)'si
Amfi 0,00
Sınıf 270,00 405,00 675,00
Atölye 0,00
Diğer (………...) 0,00
Laboratuvarlar Eğitim Laboratuvarları 225,00 225,00
Sağlık Laboratuvarları 0,00
Araştırma Laboratuvarları 225,00 225,00
Diğer (………..) 400,00 400,00
TOPLAM 1.120,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1.525,00
1.2.3. İyileştirme Yapılan Eğitim Alanları
I.C.1-1.2.3
Eğitim Alanı
2016 Yılında İyileştirme Yapılan Eğitim Alanı
(Adet)
2016 Yılında İlave Yapılan Eğitim
Alanı (Adet)
2016 Yılında Yapılan İyileştirme ve İlave Alanlarla İlgili Açıklama
Amfi İyileştirme Yapılmamıştır
Sınıf İyileştirme Yapılmamıştır
Atölye İyileştirme Yapılmamıştır
Diğer (………..) İyileştirme Yapılmamıştır
Laboratuvarlar Eğitim Laboratuvarları İyileştirme Yapılmamıştır
Sağlık Laboratuvarları İyileştirme Yapılmamıştır
Araştırma Laboratuvarları İyileştirme Yapılmamıştır
Diğer (………..) İyileştirme Yapılmamıştır
TOPLAM 0 0
1.2.4. Engelli Öğrenciler İçin Yapılan Düzenlemeler
I.C.1-1.2.4
2016 Yılında
Düzenlemenin Yapıldığı Yer Adı
Rampa Sayısı Asansör Sayısı Özel Tuvalet Sayısı Merdiven. Rampa Sesli Uyarı Sistemi
Eğitim-Öğretim Materyalleri
Otopark …
Açıklama Sayısı
Otopark 2
TOPLAM 0 0 0 0 0 0 2
1.2.5. Engelli Bireyler İçin Var Olan Olanaklar
I.C.1-1.2.5
Düzenlemenin Bulunduğu Yer Adı
Rampa Sayısı Asansör Sayısı Özel Tuvalet Sayısı Uygun Kapı ve Girişleri Uygun Kaldırım ve Girişleri Uygun Yüksekliklerde Kontrol Düğmeleri Uygun Sınıflar Merdivenlerde Rampa Merdivenlerde Tırabzan Tekerlekli İskemle Merdiven Başlarında Kat ve Yön Gösteren Kabartma Yazı Engellilere Uygun Otopark …
Düzenleme yapılmamıştır
Düzenleme yapılmamıştır
Düzenleme yapılmamıştır
Düzenleme yapılmamıştır
Düzenleme yapılmamıştır
TOPLAM 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1.3. Sosyal Alanlar
1.3.1. Yemekhaneler, Kantin / Kafeteryalar
I.C.1-1.3.1
Adet
Kapalı Alanı
(m²)
Kapasite (Kişi)
2016 Yılında İyileştirme Yapılan
Yemekhane, Kantin/Kafeterya
Sayısı
2016 Yılında Yapılan İyileştirme İle İlgili
Açıklama
Yemekhane
Öğrenci Yemekhanesi
Personel Yemekhanesi
Ortak (Personel ve
Öğrenci) 1 344,14 100
Kantin / Kafeteryalar 1 57,41 40
Diğer (……….)*
TOPLAM 2 0 140 0
1.3.2. Toplantı ve Konferans Salonları
I.C.1-1.3.3
Toplantı Salonu
Konferans
Salonu Toplam Toplam
2016 Yılında İyileştirme
Yapılan Toplantı/
Konferans Salonu Sayısı
2016 Yılında İlave Yapılan Toplantı/
Konferans Salonu Sayısı
2016 Yılında Yapılan İyileştirme ve İlave Alanlarla İlgili Açıklama Adet m² Adet m² (Adet) (m²)
0–50 1 21,15 1,00 21,15
51–75 1 73,00 1,00 73,00
76–100 0,00 0,00
101–150 0,00 0,00
151–250 0,00 0,00
251–
Üzeri 0,00 0,00
TOPLAM 1,00 21,15 1,00 73,00 2,00 94,15 0 0
1.3.3. Spor Tesisleri
I.C.1-1.3.4
Spor Dalı Kapalı Spor Tesisi Açık Spor Tesisi 2016 Yılında Yapılan İyileştirme İle İlgili
Açıklama Adet Alan (m²) Adet Alan (m²)
Basketbol - Voleybol
ortak alan 1 220
TOPLAM 1 220
1.3.4. Diğer Sosyal Alanlar
I.C.1-1.3.5
Adet Alan
Kapasite (Kişi) 2016 Yılında Yapılan İyileştirme İle İlgili Açıklama
(m²)
Sinema Salonu 0
Tiyatro Salonu 0
Konser Salonu 0
Anfi Tiyatro 0
İnternet Salonu 0
… 0
TOPLAM 0 0 0
1.4. Hizmet Alanları
I.C.1-1.4.1
Hizmet Alanları Ofis Sayısı
Alan (m²)
Kullanan Kişi Sayısı
2016 Yılında İyileştirme Yapılan Hizmet
Alanı Sayısı
2016 Yılında İlave Yapılan Hizmet
Alanı Sayısı
2016 Yılında Yapılan İyileştirme ve İlave
Alanlarla İlgili Açıklama Akademik Personel
Hizmet Alanları 18 225,4 18
İdari Personel Hizmet
Alanları 16 186,8 7
TOPLAM 28 442,2 0 0 0
1.5. Ambar ve Arşiv Alanları
I.C.1-1.6.1
Adet Alan (m²) 2016 Yılında Yapılan İyileştirme ve
İlave Alanlarla İlgili Açıklama
Ambar Alanları
Arşiv Alanları 2 25,00
Depo, Hangar ve Çeşitli Tamirat
Atölyeleri 4 100,00
2. Teşkilat Şeması
Müdür
Yönetim Kurulu Yüksekokul
Kurulu
Müdür Yrd. Yüksekokul
Sekreteri
Bilgisayar Teknolojileri
Tahakkuk
Muhasebe Vergi Uygulamaları
Destek ve Güvenlik Hizmetleri
Akademik ve İdari Personel İşleri Öğrenci İşleri
Bitkisel ve Hayvansal Üretim
3. Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar
3.1. Teknolojik Kaynaklar
3.1.1. Teknolojik Kaynaklar ve Diğer Kaynaklar
I.C.1-3.1.3
Teknolojik Kaynaklar
2015 Yıl Sonu İtibariyle Teknolojik Kaynak Sayısı
(Adet)
2016 Yılında Dahil Edilen Teknolojik Kaynak Sayısı
(Adet)
2016 Yıl Sonu İtibariyle Teknolojik Kaynak Sayısı
(Adet)
Masaüstü Bilgisayar 113 2 115
Dizüstü Bilgisayar 2 2 4
Tablet Bilgisayar
Cep Bilgisayarı
Projeksiyon 13 1 14
Slayt Makinesi
Akıllı Tahta
Mikroskoplar 3
*Çok Fonksiyonlu Yazıcı 12 12
Yazıcı 8 1 9
Fotokopi Makinesi 1 1
Tarayıcılar 1
Faks 1 1
Sunucular
Yazılımlar
Tepegöz
Episkop
Barkot Okuyucu
Baskı Makinesi
Fotoğraf Makinesi 2 2
Kameralar
Televizyonlar 2 2
Müzik Setleri
Diğer
TOPLAM 154 7 164
Açıklama:
* Yazıcı özelliğine ek olarak Tarayıcı / Fotokopi / Faks Makinası özelliklerinden en az birine daha sahip cihazlar bu kapsamda değerlendirilmiştir.
3.2. Kütüphanelere İlişkin Bilgi ve Sayısal Veriler 3.2.1. Kütüphane Bilgileri
I.C.1-3.2.1
Kütüphanenin Bulunduğu Yerleşke / İlçe Kütüphane Adı Alan (m²)
2016 Yılında Yapılan İyileştirme (Donanımsal) ve İlave Alanlarla (m²
olarak) İlgili Açıklama
Bafra Meslek Yüksekokulu Yüksekokul
Kütüphanesi 21.75
3.2.2. Birim Kütüphanelerinin Kaynakları
I.C.1-3.2.3
Birim Kütüphaneleri Kitap Süreli Yayın Tez Dijital veya Görsel
Yayınlar
Bafra Meslek Yüksekokul 2550 0 0 0
4. İnsan Kaynakları
4.1. Akademik Personel
4.1.1. Akademik Personelin Unvana ve Yıllara Göre Dağılımı
I.C.1-4.1.1 UNVAN
Profesör Doçent Yrd. Doç. Öğr. Gör. Arş. Gör. Uzman Okutman Eğit. Öğr. Pl Genel Toplam
YILLAR
2015 4 3 3 7 1 1 19
4.1.2. Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı
I.C.1-4.1.2
20-30 Yaş 31-40 Yaş 41-50 Yaş 51-60 Yaş 61- Üzeri Yaş Toplam
Personel
Kişi Sayısı 2 6 8 5
21
Yüzde %9,52 %28,57 %38,09 %23,80 #SAYI/0!
4.1.3. 2547 Sayılı Kanun’un 38. Maddesine Göre Görevlendirilen Akademik Personel I.C.1-4.1.3
Unvan İlgili Birim Gittiği Yer
Uzman Bitkisel ve Hayvansal Üretim İstanbul Üniversitesi / Veterinerlik Fakültesi
4.1.1 2547 Sayılı Kanun'un 35. Maddesine Göre Görevlendirilen Akademik Personel I.C.1-4.1.4 Ünvan Bağlı Olduğu Birim Görevlendirildiği Üniversite
4.1.4. 2547 Sayılı Kanun'un 39. Maddesine Göre YÖK Destekli Yurtdışına Gönderilen Akademik Personel
I.C.1-4.1.5 Bağlı Olduğu Birim Ünvan Görevlendirildiği Ülke Sayı
Toplam 0
4.1.7 Sözleşmeli Akademik Personel Sayısı
I.C.1-4.1.6
UNVAN Personel Sayısı
Profesör 0
Doçent 0
Yrd. Doçent 0
Öğretim Görevlisi 0
Uzman 0
Okutman 0
4.2. İdari Personel
4.2.1. İdari Personelin Hizmet Sınıflarına Göre Dağılımı
I.C.1-4.2.1
Hizmet Sınıfı Kadrosu Biriminizde Olan Personel Sayısı Fiilen Çalışan Kadrolu Personel Sayısı
K E Toplam K E Toplam
Genel İdari Hizmetler 2 3 5 2 4 6
Teknik Hizmetler Sınıfı 0 0 0 0 0 0
Sağlık Hizmetleri Sınıfı 0 0 0 0 0 0
Eğitim ve Öğretim Hizmetleri
Sınıfı 0 0 0 0 0 0
Avukatlık Hizmetleri Sınıfı 0 0 0 0 0 0
Din Hizmetleri Sınıfı 0 0 0 0 0 0
Yardımcı Hizmetler Sınıfı 1 5 6 2 5 7
TOPLAM 3 8 11 4 9 12
4.2.2. İdari Personelin Ünvana Göre Dağılımı
I.C.1-4.2.1.1
Unvan Dağılımı Mevcut
Kadrolar Dolu Kadrolar Fiilen Görev Yapanlar
Yüksekokul Sekreteri 1 0 1
Bilgisayar İşletmeni 5 5 5
Yardımcı Hizmetler 4 4 4
Bekçi 2 2 2
Koruma ve Güvenlik 0 0 4
Daimi İşçi 0 0 1
4/C 0 0 1
TOPLAM 12 11 18
4.2.3. İdari Personelin Eğitim Durumu
I.C.1-4.2.3
İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Y.L. ve Dokt.
Kişi Sayısı 4 6 3 4 1
Yüzde 22,22% 33,33% 16,67%
22,22% 5,56%
4.2.4. İdari Personelin Hizmet Süresi
I.C.1-4.2.4 1 Yıldan
Az 1 – 5 Yıl 6 – 10 Yıl 11 – 15
Yıl 16 – 20 Yıl 21 – 25 Yıl 26-30 Yıl 31 Yıl ve Üzeri Kişi
Sayısı 0 1 1 2 9 1 1 3
Yüzde 0,00% 5,56% 5,56% 11,11% 50,00% 5,56% 5,56% 16,67%
4.2.5. İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı
I.C.1-4.2.5
20 Yaş
altı 21-30 Yaş 31-40 Yaş 41-50 Yaş 51-60 Yaş 60- Üzeri
Kişi Sayısı 0 0 5 8 5 0
Yüzde 0,00% 0,00% 27,78% 44,44% 27,78% 0,00%
4.2.6. Diğer Pozisyonlarda Çalışan Personel Sayıları
I.C.1-4.2.6
Pozisyon Kişi Sayısı
Sürekli İşçi 1
4/B li Sözleşmeli
4/C li Sözleşmeli 1
Hizmet Alımı
TOPLAM 2
5. Sunulan Hizmetler
Meslek Yüksekokulu’na bağlı 3 bölüm içerisinde; Muhasebe ve Vergi Uygulama Programı (II.öğr.), Bilgisayar Programcılığı Programı (I.öğr.ve II.öğretim.), Organik Tarım Programı (I.öğr.ve II.öğr.), Tıbbi ve Aromatik Bitkiler Programı (I.öğretim) ve Bitki Koruma Programı bulunmaktadır. Dersler içerisinde; teorik ve pratik dersler yer almakta; ayrıca öğretim elemanları öğrencilere yönelik danışmanlık faaliyetlerini de yürütmektedirler
5.1. Eğitim Hizmetleri
5.1.1. Eğitim-Öğretim Verilen Programlar
I.C.1-5.1.1
Birim Adı: Bafra Meslek Yüksekokulu
Sıra No Program Adı
1 Tıbbi ve Aromatik Bitkiler Programı
2 Tıbbi ve Aromatik Bitkiler Programı (İ.Ö)
3 Organik Tarım Programı
4 Bitki Koruma Programı
5 Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı (İ.Ö)
6 Bilgisayar Programcılığı Programı
7 Bilgisayar Programcılığı Programı (İ.Ö)
8
9
Not: Verilen programlar içerisinde İkinci Öğretim, Uzaktan Eğitim veya Tezsiz kapsamında olanların yanına (İ.Ö) (Tezsiz) (U.Ö) kısaltması eklenecektir.
5.1.2. Eğitim-Öğretim Birimi Öğrenci Sayıları
I.C.1-5.1.2
I. Öğretim II. Öğretim Uzaktan Eğitim Genel Toplam
K E Toplam K E Toplam K E Toplam K E Toplam
255 295 550 114 250 364 0 0 0 0 0 914
5.1.3. Engelli Öğrenci Sayıları
I.C.1-5.1.3
I. Öğretim II. Öğretim Uzaktan Eğitim Genel Toplam
K E Toplam K E Toplam K E Toplam K E Toplam
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5.1.4. Sınıflara Göre Öğrenci Dağılımı
I.C.1-5.1.4 Hazırlık 1. Sınıf 2. Sınıf 3. Sınıf 4. Sınıf 5. Sınıf 6. Sınıf Toplam
0 287 627 0 0 0 0 914
5.1.5. Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Öğrenci Sayıları
I.C.1-5.1.5
I. Öğretim II. Öğretim Uzaktan Eğitim Genel Toplam
K E Toplam K E Toplam K E Toplam K E Toplam
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5.1.6. Mezun Olan Öğrenciler ve Yeni Kayıtlar
I.C.1-5.1.6 2016-2017 Mevcut Öğrenci 2015-2016 Mezun Öğrenci 2016-2017 Yeni Kayıt
K E Toplam K E Toplam K E Toplam
369 545 914 142 188 330 92 158 250
5.1.7. Lisans ve Önlisans Programlarında Eğitim Gören Uluslararası Öğrenci Sayıları I.C.1-5.1.7
I. Öğretim II. Öğretim Uzaktan Eğitim Genel Toplam
K E Toplam K E Toplam K E Toplam K E Toplam
2 2 0 0 0 0 2
5.1.8. Üniversiten Ayrılan Öğrenci Sayısı (Eğitim-Öğretim Birimi Düzeyinde)
I.C.1-5.1.15 Kendi İsteği ile
Ayrılan
Öğr. Ücr. ve Katkı Payı Yatırmayanlar
Başarısızlık (Azami Süre)
Yük. Öğr.
Çıkarma Yatay Geçiş Diğer Toplam
3 0 0 0 4 0 7
5.1.9. Kurum Dışı Burs Alan Öğrenci Sayıları
I.C.1-5.1.17 Kurum Dışı Burslar Yararlanan Öğrenci Sayısı
Kredi Yurtlar Kurumu Bursu
Kredi Yurtlar Kurumu Öğrenim Kredisi
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Bursu
Kamu Kurum ve Kuruluşlarca Alınan Burslar
Özel Burs
5.2. İdari Hizmetler
Yüksekokulumuzda 914 öğrenciye eğitim-öğretim hizmeti verilmektedir. 2015-2016 yılında 330 öğrenci mezun olmuştur.
Yüksekokulumuzda mevcut programlarımızın yanı sıra istihdam sorunu olmayan yeni programlar açarak öğrenci sayımızı artırmaktır
5.2.1. Diğer Alım Türlerine İlişkin Veriler
Alım Türü (Ekonomik Kod)
Doğrudan Temin 4734/22-d
Pazarlık Usulü 4734/21-f
Alım Sayısı Alım Tutarı (TL) Alım Sayısı Alım Tutarı (TL) Mal Alımı
(03.2-03.7-06.1) 4,00 7.388,27 TL
Hizmet Alımı
(03.5) 1,00 720,00 TL
Yapım İşi (03.8 - 06.5 - 06.7)
2,00 1.397,10 TL
TOPLAM 7,00 9.505,37 TL 0,00 0,00 TL
6. Yönetim ve İç Kontrol Sistemi
6.1. İç Denetim Faaliyetleri
I.C.1-6.2
DENETİM TÜRÜ DENETİM ALANLARI
Denetim olmamıştır Yok
6.2. Dış Denetim Verileri
I.C.1-6.3 SORGU SAYIŞTAY İLAMLI
D. Diğer Hususlar
II. AMAÇ VE HEDEFLER
A. Birimin Amaç ve Hedefleri
Öğrencilerin, bilimsel donanım sağlanmış ülkemize hizmet bilinciyle yetiştirilmeye çalışılmıştır. Eğitim ve araştırma alt yapısıyla ve bilimsel araştırmaya verilen destekle mesleklerinde yeterli bilgi donanımı sağlanmış öğrenciler yetiştirilmiştir. Araştırma açısından ülkemiz bilim dünyasına ve teknolojisine katkı sağlanması temel hedeflerimiz arasında olmuştur.
1. Stratejik Amaç ve Hedefler
II.A-1.1
Stratejik Amaçlar Stratejik Hedefler
1. EĞİTİM ALANINI GÜÇLENDİRMEK 1.3. Öğretim elemanlarının yetkinliklerinin her yıl artırılması
2. KURUMSAL KAPASİTEYİ GELİŞTİRMEK 2.2. Organizasyon işleyişini, insan kaynağını ve kurum kültürünü geliştirmek
Üniversitemiz 2014-2018 II. Stratejik Planında Birimimizin sorumlu tutulduğu Stratejik Amaç ve Hedefler yazılmıştır.
B. Temel Politika ve Öncelikler
Müdürlüğümüzün temel politikası, bölümlerin diğer birimlerle uyum ve
koordinasyonunun sağlanması, öğretim elemanlarının kendi çalışma alanlarında yurt içi ve yurt dışı bilimsel çalışma yapmalarının teşvik edilmesi ve bilimsel bir eğitim ve araştırma altyapısının sağlanmasıdır. Alanında uzmanlaşmış bireylerin topluma kazandırılması için bilimsel tüm yöntem ve tekniklerin kullanılmasıdır.
C. Diğer Hususlar
(Bu başlık altında, yukarıdaki başlıklarda yer almayan ancak birimin açıklanmasını gerekli gördüğü diğer konular özet olarak belirtilecek.)
III. FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER
A. Mali Bilgiler
— Kullanılan kaynaklara,
— Bütçe hedef ve gerçekleşmeleri ile meydana gelen sapmaların nedenlerine,
— Varlık ve yükümlülükler ile yardım yapılan birlik, kurum ve kuruluşların faaliyetlerine ilişkin bilgilere,
— Temel mali tablolara ve bu tablolara ilişkin açıklamalara yer verilir.
1. Bütçe Uygulama Sonuçları
III.A.1-1
Tertip
Başlangıç Ödeneği
KBÖ
Eklenen Düşülen
Yıl Sonu Toplam Ödeneği
Yıl Sonu Harcaması
Yılsonu Kalan
Toplam Ödeneğin
Harcama Yüzdesi
38.22.05.03-09.4.1.00-2-01.1 1.748.000,00 0,00 0,00 1.748.000,00 1.747.513,93 486,07 100%
38.22.05.03-09.4.1.00-2-02.1 287.050,00 0,00 0,00 287.050,00 287.023,11 26,89 100%
38.22.05.03-09.4.1.00-2-03.2 38.900,00 0,00 0,00 38.900,00 38.899,10 0,90 100%
38.22.05.03-09.4.1.00-2-03.3 6.000,00 1.000,00 0,00 7.000,00 6.734,73 265,27 96%
38.22.05.03-09.4.1.00-2-03.5 2.500,00 0,00 0,00 2.500,00 2.467,50 32,50 99%
38.22.05.03-09.4.1.00-2-03.7 1.500,00 0,00 0,00 1.500,00 220,00 1.280,00 15%
38.22.05.03-09.4.1.00-2-03.8 1.000,00 0,00 0,00 1.000,00 997,10 2,90 100%
38.22.05.03-09.4.1.07-2-01.1 114.460,00 26.540,00 0,00 141.000,00 114.460,37 26.539,63 81%
TOPLAM
2.199.410,00
27.540,00
2.226.950,00 2.198.315,84
28.634,16 99%
2. Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar
2.1. Mal ve Hizmet Alımına İlişkin Veriler
2.1.1. Yurtiçi Yolluk Giderlerine İlişkin Veriler
III.A.2-1.1.1
Sıra No Açıklama 2016 Yılı
1 Yurtiçi Geçici Görevlendirme Sayısı 63
2 Yurtiçi Geçici Görev Süresi (Gün) 63
3 Yurtiçi Sürekli Görev Yolluğu Alan Personel Sayısı 2
2.1.2. Yurtdışı Yolluk Giderlerine İlişkin Veriler
III.A.2-1.1.2
Sıra No Açıklama 2016 Yılı
1 Yurtdışı Geçici Görevlendirme Sayısı 1
2 Yurtdışı Geçici Görev Süresi (Gün) 6
2.1.3. Mal ve Hizmet Tüketimine İlişkin Veriler
III.A.2-1.2 ISINMA GİDERİ
ELEKTRİK GİDERİ SU GİDERİ
Doğalgaz Kömür Fuil-Oil
m3
Tüketim Bedeli
(TL)
Ton
Tüketim Bedeli
(TL)
Ton
Tüketim Bedeli
(TL)
Kw/Saat
Tüketim Bedeli
(TL)
m3
Tüketim Bedeli
(TL)
4.145 5555,00 TL 0,00 TL 0,00 TL 58072.50 20.325,38
TL 1204 5,770,77 TL
2.1.4. Birim Araç Listesi
III.A.2-1.2.1 HABERLEŞME GİDERLERİNE İLİŞKİN BİLGİLER
Abone Olunan Hat Sayısı 5
Telefon Abonelik ve Kullanım Gideri 1.747.50
2016 Yılı Toplam Haberleşme Gideri 2.500.00
3. Mali Denetim Sonuçları
(Raporun 1.C.6 Bölümde yer alan İç ve/veya Dış Denetim (yapıldı ise) raporlarında yer alan tespit ve değerlendirmeler ile bunlara karşı alınan veya alınacak önlemler ve yapılacak işlemlere bu başlık altında yer verilir. )
