YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ BOĞAZLIYAN MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ 1.

(1)

YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ BOĞAZLIYAN MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ

BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ 1.YARIYIL

Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I AIT-101 1 2+0 2 2

Dersin Amacı Atatürk’ün eserleri incelenmek suretiyle Cumhuriyetin temel nitelikleri, elde edilen kazanımları anlatılarak Atatürk ilkelerinin değerini kavratmaktır.

Dersin İçeriği Modern Türkiye´nin doğuş ve gelişim süreci içindeki olaylar, fikirler ve ilkeler

Türk Dili I TDL-101 1 2+0 2 2

Dersin Amacı

Dilin özelliklerini ve sosyal hayattaki yerini kavratmak; Türkçenin tarihî dönemlerini öğretmek; Türkçenin ses ve şekil yapısını kavratıp, imlâ-noktalama işaretlerinin yerinde kullanılmasını sağlamak; anlam ve görevleri bakımında kelimeleri öğretmek; topluluk önünde sunum yapabilme becerisini kazandırmaktır.

Dersin İçeriği

Dilin özellikleri ve sosyal hayatımızdaki yeri, Türkçenin tarihî dönemleri, ses bilgisi, anlam ve görevleri bakımından kelimeler, imlâ-noktalama işaretleri; sunum, şiir, deneme, kompozisyon, hikâye, gazete-dergi çalışmaları ve uygulamaları.

Yabancı Dil (İngilizce) I ING-101 1 2+0 2 2

Dersin Amacı

Bu dersin amacı dönem başında yapılan muafiyet sınavında başarılı olamayan ve İngilizce yi yeni öğrenmeye başlamış öğrencilerimize Avrupa konseyi ortak dil kriterleri doğrultusunda A1, A2, B1, B2 düzeyleri için öngörülen gramer, kelime bilgisi, konuşma, duyduğunu anlama, okuma ve yazma yeteneği kazandırmaktır.

Greetings, Subject Pronouns , Verb to Be, İmperatives, Possessive Adjectives, Prepositions of Place, Demonstrative Adjectives, There is / are, Quantifying Expressions, Giving Directions,The present progressive tense, Have Got / Has Got, Can / Can’t (Ability - Request), Telling time, Present Simple

Matematik BTBP-101 1 3+0 3 4

Dersin Amacı Bölüm için gerekli olan temel hesaplamalarda kullanılan matematiğin öğrenilmesi amaçlanmaktadır.

Temel Kavramlar (Sayılar),Rasyonel Sayılar ve Ondalık Kesirler,Sayı Sistemleri ve Basamak Kavramı,Asal Çarpanlar ve Tam Bölen Sayısı,Bölme ve Bölünebilme Kuralları,Faktöriyel- Taban Aritmetiği,Obeb (Ebob) ve Okek (Ekok),Denklem Çözme-

(2)

Problemler,Basit Eşitsizlikler- Mutlak Değer,Üslü Sayılar- Kareköklü Sayılar,Çarpanlara Ayırma ve Özdeşlikler,Permütasyon- Kombinasyon- Olasılık

Bilgi ve İletişim Teknolojileri BTBP-103 1 2+1 3 3

Dersin Amacı

Çeşitli kurumların ortak olarak gereksinim duyduğu kayıtların nasıl tutulduğunu anlayabilmelerini, yazışma kurallarını bilmelerini, bilgilerini yapacakları sunum vasıtasıyla aktarabilmeyi, verileri listeler halinde düzenleyebilmelerini, özetlenmesini, karşılaştırılmasını ve grafiksel biçimde sunmasını çeşitli uygulamalar ile gerçekleştirebilmelerine imkan verir. İş yaşamı ve ofis ortamında kullanılan yazılımların tanıtılması, kullanılması ve tekniklerinin gösterilmesi amaçlanmıştır.

Dersin İçeriği Microsoft Office bileşenleri, Word, Excel, Powerpoint, Access

Programlama Temelleri BTBP-105 1 3+1 4 5

Dersin Amacı Algoritma ve Programlamanın temel kavramlarını kazandırmak, yapısal programlama dilinin temellerini öğretmek ve program geliştirmek.

Algoritma ve programlama mantığı, algoritmalar, akış diyagramları, yapısal programlama dilinin temelleri, karar yapıları, döngüler, diziler, fonksiyonlar ve örnek yazılım uygulamaları.

Bilgisayar Donanımı BTBP-107 1 2+1 3 4

Dersin Amacı

Bilgisayarın donanımsal yapısını ve bilgisayar bileşenlerinin işlevlerini bilmek; bilgisayar bileşenlerinin test, bakım, basit onarım ve montajını yapabilmek; BT'de iş sağlığı ve güvenliği, ergonomi ve müşteri ilişkileri yönetimi konularını bilmek.

Bilgisayar Donanımının Temelleri; İşlemciler; Anakartlar; BIOS ve CMOS; Hafıza Birimleri;

Genişleme Yuvaları; Bağlantı Arayüzleri; Depolama Birimleri; Ekranlar; Yazıcılar; Diğer Donanım Birimleri; PC Bileşenleri Montajı; Sorun Giderme ve Kalite Standartları; Çalışma Ortamında İş Güvenliği ve Ergonomi.

Grafik Animasyon I BTBP-109 1 2+1 3 4

Dersin Amacı

Grafik ve animasyon alanındaki temel bilgileri ve teknikleri öğrenciye kazandırmak.

Öğrencinin vektörel grafik çizim tekniklerini kullanarak grafik tasarımları yapma becerilerini geliştirmek.

Dersin İçeriği Grafik ve animasyonun temelleri, vektörel grafik çizimleri yapabilme, vektörel grafik tasarımı uygulamalarını içerir.

İşletim Sistemleri BTBP-111 1 2+1 3 4

(3)

Dersin Amacı Öğrencilere kişisel ve sunucu bilgisayar işletim sistemlerini yönetme becerisi kazandırmak

Temel işletim sistemi kavramları, işletim sisteminin yapısı, işletim sistemi kurmak, işletim sistemi yönetimsel araçları kullanmak, işletim sistemi yardımcı programları kurmak, erişim denetimi, ağ ayarları, sunucu işletim sistemleri

2.YARIYIL

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II AIT-102 2 2+0 2 2

Dersin Amacı

Bu dersle öğrencilerin Türk devriminin tamamlanması evresinde yaşanan siyasi gelişmeleri ve yeni devletin kuruluş sürecini öğrenmesi amaçlanmaktadır. Buna ek olarak dersin bir diğer amacı da öğrencilere Atatürk’ün siyasi ve sosyal alanlardaki devrimlerini öğretmektir.

Dersin İçeriği Modern Türkiye´nin doğuş ve gelişim süreci içindeki olaylar, fikirler ve ilkeler

Türk Dili II TDL-102 2 2+0 2 2

Dersin Amacı

Türkçenin şekil bilgisini kavratıp, imlâ-noktalama işaretlerinin yerinde kullanılmasını sağlamak, cümlenin ögelerini ve çeşitlerini kavratmak, anlatım bozukluğu yapmadan yazma ve konuşma becerisini kazandırmak, topluluk önünde sunum yapabilme becerisini kazandırmak, bilimsel metinleri inceleyip not çıkarma becerisini kazandırmaktır.

Türk dilinin şekil bilgisi, cümlenin ögeleri ve cümle çeşitleri, anlatım bozuklukları, imlâ- noktalama işaretleri; sunum, şiir, deneme, kompozisyon, hikâye, gazete, dergi çalışmaları ve uygulamaları.

Yabancı Dil (İngilizce) II ING-102 2 2+0 2 2

Dersin Amacı

Bu dersin amacı dönem başında yapılan muafiyet sınavında başarılı olamayan ve İngilizce yi yeni öğrenmeye başlamış öğrencilerimize Avrupa konseyi ortak dil kriterleri doğrultusunda A1, A2, B1, B2 düzeyleri için öngörülen gramer, kelime bilgisi, konuşma, duyduğunu anlama, okuma ve yazma yeteneği kazandırmaktır.

Adjectıves and Adverbs,Comparative and Superlative Form of Adjectives and Adverbs. (- er,-est and more,most) As...…As, The Same (As), Similar (To), and Different (From),The Past Tense of verb to be,There was,There were The Simple Past Tense with Regular Verbs and Past Time Expressions (Yesterday, Last …, …... Ago), Past Time Clauses with Before, After, As soon As and When, The Future Tense: Be Going To,Future Time Expressions,Future Time Clauses with Before, After, When and As soon As, If Clause (Type One),Have to – Has to (Strong Obligation)

Kariyer Planlama KP102 2 1+0 1 2

(4)

Dersin Amacı

Bu dersin amacı gelişim süreci içerisinde bireylerin ilgi, yetenek ve değerleri doğrultusunda bireyi tanıma, kariyer gelişim kuramlarına göre kariyeri planlama ve örgün eğitim sonrası kariyer planlamasında neler yapılabileceğine ilişkin bilgi ve becerilerin kazandırmaktır.

Kariyer kavramı Kariyer planlaması Kariyer planlamasının mesleki danışmanlıkla ilişkisi Bireysel kariyer gelişimi Özgeçmiş hazırlama ve özgeçmiş çeşitleri İş görüşmesi Kariyer planlama süreci Türk eğitim sisteminin kariyer planlaması doğrultusunda değerlendirilmesi Kariyer danışmanlığının okullarda uygulanabilirliği Yaşam boyu kariyer planlaması Emeklilikte kariyer planlaması

Veri Yapıları ve Programlama BTBP-104 2 2+1 3 5

Dersin Amacı Programlama dillerinin genel yapıları öğretilerek, yazılım geliştirme aşamasında kullanılacak veri yapılarının bilgisine temel seviyede sahip olmak

C/C++ programlama dili genel yapısı, Programlama dilleri genel yapıları, fonksiyonlar, kuyruk yapısı, temel sıralama algoritmaları, arama algoritmaları, algoritma analizleri, ağaç yapısı

Web Tasarım Temelleri BTBP-106 2 2+1 3 4

Dersin Amacı Bu ders ile öğrenciye durağan web sayfalarını geliştirebilmek ve tasarlayabilmek için gerekli HTML, CSS, Java Script, Jquery işlemlerini yapma yeterlikleri kazandırılacaktır.

Dersin İçeriği Temel Tanımlar, HTML kodlama, CSS yazma, Java Script kodlama, Web tasarım programı kullanma.

Görsel Programlama I BTBP-108 2 2+1 3 3

Dersin Amacı Görsel programlamaya hızlı ve kolay bir giriş yapmak ve diğer dillere hazırlık olacak altyapıyı vermek

Dersin İçeriği Programlamanın temelleri, Windows kontrolleri, hata yakalama, koleksiyonlar, diyalog kutuları, menü tasarımı

Grafik Animasyon II BTBP-110 2 2+1 3 4

Dersin Amacı

Animasyon alanındaki temel bilgileri ve teknikleri öğrenciye kazandırmak. Öğrenciye animasyon tekniklerini kullanarak gelişmiş animasyonlar hazırlayabilme becerileri kazandırmak. Öğrenciye eylem kodları kullanarak etkileşimli animasyonlar hazırlayabilme becerileri kazandırmak.

Animasyonun temelleri, animasyon düzenleme işlemleri yapabilme, gelişmiş animasyon teknikleri uygulayabilme, eylem kodları ile etkileşimli animasyonlar oluşturma uygulamalarını içerir.

(5)

Temel Elektrik ve Elektronik

Bilgisi BTBP-112 2 2+1 3 3

Dersin Amacı

Elektrik enerjisini ve temel özelliklerini tanımak. Temel elektrik devrelerinde kullanılan devre elemanlarını ve çalışma prensiplerini bilmek. Temel elektronik devrelerde kullanılan devre elemanlarını ve çalışma prensiplerini bilmek. Temel elektrik ve elektronik devrelerini tanımak ve çalışma prensiplerini anlamak.

Dersin İçeriği Elektrik enerjisi ve temel özellikleri. Temel elektrik devresi, devre elemanları ve çalışma prensipleri. Temel elektronik devre elemanları ve çalışma prensipleri.

Bilgisayar Ağ Sistemleri BTBP-114 2 2+1 3 3

Dersin Amacı Bilgisayar Ağlarının altyapısını oluşturan teknolojileri tanımak, küçük ve orta ölçekte bilgisayar ağları kurmada gerekli teorik bilgiyi kazandırmak

Dersin İçeriği Veri ve Bilgisayar Haberleşmesine Giriş, Veri İletimi, Ağ topolojileri, Bilgisayar ağları ve sınıflandırılması, OSI başvuru modeli, TCP/IP, Bilgisayar ağlarında kullanılan ağ cihazları.

İnternet Güvenliği BTBP-116 2 2+1 3 3

Dersin Amacı İnternet ve internet güvenliği hakkında bilgi vermek

İnternet Güvenliğine giriş ve Veri iletişimi, OSI Başvuru modeli, TCP/IP ve Port kavramı, IP Paketleri, Etik ve Güvenlik, ARP Dinleme, Şifreleme ve teknikleri, Hash Algoritmaları ve Kullanım Alanları ve Veri Bütünlük Algoritmaları, Genel Sistem Saldırıları, Genel İstismar Metotları

Bilişim Hukuku BTBP-118 2 2+1 3 3

Dersin Amacı

Bilişim hukukunun amacı, toplumu ilgilendiren bu ağın kötüye kullanılarak kişilere zarar verilmesini önlemektir. Bilişim hukuku öğrencilere sürekli değişmekte, yenilenmekte ve gelişmekte olan bilişim sistemlerini anlama ve yorumlama becerisini kazandıracaktır.

Bilişimin temas ettiği her noktada bilişim hukukunun çözümlemesi gereken ve herkesin bilmesi gereken bilişim hukuku sorunları karşımıza çıkmaktadır. İşte bilişim hukuku konuları çok hızlı değişen ve gelişen bu alanlarla ilgili hukuki çözümlerden oluşmaktadır.

Bilişim Hukuku. Bir yanıyla ticaret hukuku ve borçlar hukuku alanında ki konuları kapsarken diğer yanıyla hem ceza hukuku ve fikri mülkiyet hukuku hem de birçok diğer hukuk dalları konularından oluşmaktadır.

3.YARIYIL

Görsel Programlama II BTBP-201 3 2+1 3 3

Dersin Amacı

Bu ders ile öğrencinin, görsel programlama ile veritabanı uygulamaları geliştirerek, uygulama dağıtım paketleri hazırlama ile ilgili yeterliliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

(6)

Dersin İçeriği Yerel ve uzak veritabanlarına bağlantı, basit ve gelişmiş sorgulamalar yapma, program kurulumu hazırlama.

Veri Tabanı Yönetim Sistemleri I BTBP-203 3 3+1 4 4

Dersin Amacı

Veritabanının gelişimi ve temel kavramları, veritabanı tasarım mantığı verilerek, Veritabanı Yönetim Sistemi Uygulama programı (MS Access, SQL Server) görsel arayüzü ve SQL (Yapısal Sorgulama Dili) kullanarak veritabanı oluşturma, veri işleme ve sorgulama yeteneğine sahip olmak

Dersin İçeriği Değişik veri tabanı uygulamalarda yönetimsel araçların kullanılması

Nesne Tabanlı Programlama I BTBP-205 3 2+1 3 3

Dersin Amacı Bu ders ile öğrenciye; nesne tabanlı bir dil kullanarak programlama yapabilecektir.

Programlama İçin Gerekli Yazılımların Kurulması, Temel Bir Konsol ve İşletim Sistemi Uygulaması, Sabit, Değişken ve Nesne Kullanımı, Operatörlerin Kullanımı, Karar Kontrol Deyimleri, Döngü Kontrol Deyimleri, Kullanıcı Tanımlı Fonksiyonlar, Hazır Fonksiyonlar, Dosya İşlemleri, Sınıf, Alan ve Metot Kullanımı, Lokal ve Global Referanslar, Diziler, Çok Boyutlu Diziler, Standart Bileşenler, Gelişmiş Bileşenler, Veritabanı Bağlantısı, Veritabanı Sorguları

İnternet Programcılığı I BTBP-207 3 3+1 4 4

Dersin Amacı

Dinamik web programlama tekniklerini öğrenmek, sunucu taraflı web uygulamaları geliştirmeyi öğrenmek, dosya ve oturum yönetimi uygulamaları gerçekleştirmek, sunucu taraflı veritabanlarını tanımak ve bir internet programlama dili ile birlikte kullanımını anlamak.

PHP´ye Giriş, Diziler, Sabitler, Operatörler, Kontrol Yapıları, String Fonksiyonları, Zaman, Mat. ve Değişken Fonk., Diğer Hazır Fonksiyonlar, Dosya ve Klasör İşlemleri, PHP İle Oturum Yönetimi, MySQL´e Giriş, PHP´de MySQL Fonksiyonları, PHP ile MySQL Kullanımı, Örnek Uygulamalar.

Yaz Stajı BTBP-209 3 0+0 0 4

Dersin Amacı Öğrencinin iş yaşamını tanıması ve alanı ile ilgili gerekli teorik ve pratik yeterlilikleri iş yerinde pekiştirmesi.

Dersin İçeriği İş yaşamını tanıma, rapor sunabilme.

İçerik Yönetim Sistemleri BTBP-211 3 2+1 3 4

(7)

Dersin Amacı İçerik Yönetimi ile Web sitesi oluşma yetisini öğrenciye kazandırmak.

Dersin İçeriği İçerik yönetim sistemini kurma ve yönetme bilgilerini içerir.

Ağ Sistemleri ve Yönlendirme BTBP-213 3 2+1 3 4

Dersin Amacı Ağ sistemlerinin tasarımı, simülasyonu ve yönlendirme işlemlerinin yapılabilmesini sağlama.

Ağ alt yapısını oluşturabilme, yerel alan ağ (LAN) ve geniş alan ağ (WAN) sistemlerini ve kablosuz ağları yönetebilme, ağ simülasyonu yapabilme, uygun Ethernet standartlarını belirleyebilme, ağ güvenliğini sağlayabilme, ağı alt ağlara bölebilme, yönlendiricileri yönetebilme, yönlendirme yapabilme.

Yazılım Mimarileri BTBP-215 3 2+1 3 4

Dersin Amacı

Bu dersin amaçları, gereksinim belirleme ve analiz yapmak, yazılım yaşam döngüsü anlamak, yazılım süreç modellerini kullanmak, UML diyagramları ile iş akışı sağlamak, çevik yaklaşımları uygulamak, yazılım test süreçlerini anlamak ve yazılımları test etmektir.

Bu ders, yazılım gereksinimleri belirleme ve analiz, yazılım geliştirme yaşam döngüsü, yazılım süreç modelleri, UML diyagramları, çevik yaklaşımlar, yazılım test süreçleri konularını içerir.

Mesleki Yabancı Dil BTBP-217 3 2+1 3 4

Dersin Amacı Öğrencinin Okuduğu Teknik alanda yabancı dili kullanmasını ve alanı ile ilgili geniş bilgi alanlarına ulaşmasını sağlamak.

Dersin İçeriği Okunan program içeriği ile bağlantılı olarak teknik İngilizce kelime ve gramer bilgisinin sağlanması.

Sayısal Elektronik BTBP-219 3 2+1 3 4

Dersin Amacı

Analog-Sayısal kavramları, Sayı ve Kodlama sistemleri, Temel mantık kapıları, Devre çıkış fonksiyonlarının elde edilmesi, Boole Cebri ve Karnaugh Haritaları kullanarak lojik fonksiyon sadeleştirmeleri, Aritmetik devreler hakkında bilgi edinmek ve bu bilgileri kullanabilmek.

Analog-Sayısal kavramlar, Sayı ve Kodlama sistemleri, Temel mantık kapıları, Devre çıkış fonksiyonlarının elde edilmesi, Boole Cebri ve Karnaugh Haritaları kullanarak lojik fonksiyon sadeleştirmeleri, Aritmetik devreler.

Web Editörü BTBP-221 3 2+1 3 4

(8)

Dersin Amacı Bu ders ile öğrenciye; WEB editörünü kullanarak WEB sayfası tasarlama yeterlikleri kazandırılacaktır.

WEB editörü temel araçları, metin işlemleri, tablo işlemleri, çoklu ortam işlemleri, bağlantılar, şablonlar, çerçeve işlemleri, stil sayfaları geliştirme, varlık ve kütüphane işlemleri, form işlemleri, etkileşimli öğeler, jquery ve öge etkileşimleri, erişebilirlik ve site yönetimi, web sayfasının yayımı

İş Yeri Eğitimi BTBP-223 3 2+14 9 12

Dersin Amacı

Öğrencilerin öğrenim süresince aldıkları bilgi ve becerileri kullanarak öğrenim gördükleri alan ile ilgili işyerlerindeki uygulama ve süreçler hakkında deneyim kazanması için organize edilen eğitim sürecini kapsamaktadır.

Öğrenim süreleri içinde kazandıkları bilgi ve deneyimlerini pekiştirebilme, işyerlerindeki organizasyon yapısını tanıma ve iş disiplini kazandırma, almış oldukları teorik ve uygulamalı bilgilerini kullanabilme ve uygulamaya aktarma becerisini kazanma, işyeri eğitimi yaptıkları kurumlarda takım ruhu içerisinde hareket ederek birlikte iş yapabilme alışkanlığı kazanma ve sektörde yaşanan teknolojik gelişmeleri takip edebilme.

4.YARIYIL

Nesne Tabanlı Programlama II BTBP-202 4 2+1 3 3

Dersin Amacı Bu ders ile öğrenciye; nesne tabanlı bir dil kullanarak program yazımı ile ilgili yeterlikleri kazandırılması amaçlanmaktadır.

Nesne Tabanlı Programlama İçin Yazılım Kurarak Ayarlarını Yapmak, Programlama Dilinin Temel Deyimleriyle Konsol Uygulamaları Hazırlamak, Programlama Dilinin Temel Deyimleriyle İşletim Sistemi Tabanlı Uygulamaları Hazırlamak, Karar Kontrol Deyimleri, Döngü Kontrol Deyimleri, Kontrol Nesneleri ve Diziler, Nesne Kullanımı ve Operatörler, Standart Fonksiyonlar, Kullanıcı Tanımlı Fonksiyonlar, Bileşen Kütüphanesi, Veri Yapıları, İşletim Sistemi Nesneleri, Menü Tasarımı ve Formlar, Veritabanı İşlemleri, Etkileşimli Veri Nesneleri

İnternet Programcılığı II BTBP-204 4 3+1 4 4

Dersin Amacı Web Programlama alanında farklı bir teknoloji olarak yakın zamanda ortaya çıkan ASPNET ile etkileşimli web sayfaları oluşturulması.

.NET Teknolojisi, ASPNET sayfalarının çalışma şekli, ASPNET kontrolleri, Web Form kontrolleri, doğrulama kontrolleri, durum yönetimi, ADONET ile veri bağlama yöntemleri, Style Sheet ve Theme oluşturma, üyelik ve login kontrolleri.

Veri Tabanı Yönetim Sistemleri II BTBP-206 4 3+1 4 4

Dersin Amacı Veritabanının gelişimi ve temel kavramları, veritabanı tasarım mantığı verilerek,

(9)

Veritabanı Yönetim Sistemi Uygulama programı (MS Access, SQL Server) görsel arayüzü ve SQL (Yapısal Sorgulama Dili) kullanarak veritabanı oluşturma, veri işleme ve sorgulama yeteneğine sahip olmak

Dersin İçeriği Değişik veri tabanı uygulamalarda yönetimsel araçların kullanılması

Mikro Denetleyiciler ve

Programlama BTBP-208 4 2+1 3 5

Dersin Amacı

Bu derste mikrodenetleyici seçimi, algoritma ve akış diyagramı tasarımı, mikrodenetleyici için program yazımı, mikrodenetleyiciye program yükleme ve temel uygulamaları yapabilmek için gerekli bilgi ve becerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.

Mikrodenetleyici ve mikroişlemciler, osilatör, mikrodenetleyicide kullanılan bellek çeşitleri, programlama için kullanılan dile ait kurallar, programın mikrodenetleyiciye aktarılması, kesmeler.

E-Ticaret BTBP-210 4 2+1 3 4

Dersin Amacı

Bilişim ve iletişim teknolojilerinde yaşanan gelişimler ve önemi yadsınamaz bir gerçektir.

Özellikle internet sadece bireylerin değil aynı zamanda işletmelerin ve kurumlarında iş görme alışkanlıklarını önemli oranda etkilemektedir. Bu durum da e-ticaret uygulamalarını gündeme getirerek daha kapsamlı bir şekilde ele alınması gerektirdi. Tüm bu gelişmeler çerçevesinde bu derste; e-ticaret ve e-işletme etkileşimlerinin temel boyutuyla ele alınması ve anlaşılması amaçlanmıştır.

e-Ticarete giriş, e-Ticaret işlemleri ve araçları, e-Ticaret türleri, e-ticarette dikkat edilmesi gereken konular, e-ticarette ödeme yöntemleri, araçları ve sistemler, e- Ticarette Güvenlik, e-Pazarlama, e-Ticaret ve ilgili Hukuki Düzenlemeler, Türkiye de ve Dünyada e-ticaret, e-ticaret sitesi oluşturma.

Mobil Programlama BTBP-212 4 2+1 3 4

Dersin Amacı Bu derste öğrencilere Mobil İşletim Sistemleri ve ortamları tanıtılarak, mobil cihazlar için uygulama geliştirme uygulamaları işlenecektir.

Mobil İşletim Sistemleri, mobil programlamaya giriş, Mobil programlama platformları, dosya yönetimi, veritabanı yönetimi, internet erişimi ve arka plan işlemleri ile konum yönetimi.

Yazılım Kurulumu ve Yönetimi BTBP-214 4 2+1 3 4

Dersin Amacı

Bu ders ile öğrencinin temel işletim sistemi bilgilerine sahip olarak bir işletim sistemini ve sık kullanılan uygulama yazılımlarını kurabilmesi ve bunlarla ilgili ayarları yaparak yazılımları yönetebilmesi amaçlanmaktadır.

İşletim sistemleri hakkında bilgi, işletim sistemi kurulumu ve ayarlamaları, bilgisayar donanımları hakkında bilgi, işletim sistemi ileri seviye konfigürasyonları, ofis yazılımları hakkında bilgi.

(10)

Sensörler BTBP-216 4 2+1 3 4

Dersin Amacı

Sensör, transdüser ve aktuatör kavramlarını tanımak, birbirinden ayırt etmek.

Enstrümantasyon ve ölçmenin önemini bilmek, ihtiyaca yönelik en uygun sensör ve transdüser seçimini yapmak. Algılama ve dönüştürme prensiplerini bilmek

Dersin İçeriği Sensör, transdüser ve aktuatör kavramları. Algılama ve dönüştürme prensipleri. Sensör ve transdüser çeşitleri, özellikleri ve çalışma prensipleri.

Kablosuz Ağ Teknolojileri BTBP-218 4 2+1 3 4

Dersin Amacı

Kablosuz yerel ve geniş alan ağ teknolojileri ile ilgili temel teorik bilgi ile beraber bu ağların kurulması, yapılandırılması, güvenliği ve yönetimi ile ilgili gerekli yazılım ve donanım araçları incelenmesi.

Günümüzde kullanılan kablosuz teknolojiler (Bluetooth, RFID, NFC, WiFi, GSM, 3G, 4G, WiMax, LTE, Zigbee), kablosuz ağların sınıflandırılması ve mimarileri, kablosuz ağların kurulumu ve güvenliği ile ilgili bilgilerin erilmesi.

Sistem Analizi ve Tasarımı BTBP-220 4 2+1 3 4

Dersin Amacı Sistem analizi ve tasarımı ile ilgili bilgileri öğrenciye kazandırmak.

Dersin İçeriği Sistem analizi ve tasarımı ile ilgili bilgileri içerir.

İş Yeri Eğitimi BTBP-222 4 2+14 9 12

Dersin Amacı

Öğrencilerin öğrenim süresince aldıkları bilgi ve becerileri kullanarak öğrenim gördükleri alan ile ilgili işyerlerindeki uygulama ve süreçler hakkında deneyim kazanması için organize edilen eğitim sürecini kapsamaktadır.

Öğrenim süreleri içinde kazandıkları bilgi ve deneyimlerini pekiştirebilme, işyerlerindeki organizasyon yapısını tanıma ve iş disiplini kazandırma, almış oldukları teorik ve uygulamalı bilgilerini kullanabilme ve uygulamaya aktarma becerisini kazanma, işyeri eğitimi yaptıkları kurumlarda takım ruhu içerisinde hareket ederek birlikte iş yapabilme alışkanlığı kazanma ve sektörde yaşanan teknolojik gelişmeleri takip edebilme.

Gönüllülük Çalışmaları GÇ201 4 2+0 2 2

Dersin Amacı

Dersin temel amacı, öğrencilerin eğitim yaşantıları boyunca edindikleri bilgi, beceri ve birikimleri kullanarak üniversite ile toplum arasındaki bağları güçlendirilmek; insani, sosyal, ekonomik vb. problemlerle toplumda göç ve afetler, engelliler, dezavantajlı gruplar başta olmak üzere çeşitli konu ve sorunlar hakkında duyarlılık kazanmalarını sağlamak; katılacakları ve gerçekleştirecekleri bazı gönüllülük faaliyetleriyle insani,

(11)

sosyal, kültürel, ahlaki değerlerin ve becerilerin geliştirilmesini sağlamak olup bu amaç doğrultusunda toplumda engelli yaşamı, göç ve afet gibi toplumsal hassasiyetin yüksek olduğu konularda görünürlüğü ve farkındalığı artırmak; böylece öğrencilerin seçecekleri bir gönüllülük alanında, önceden hazırlanacak bir plan dâhilinde bir dönem boyunca gönüllü çalışmalarda görev almalarını ve sonuçlarını paylaşmalarını sağlamaktır.

Yönetim ve Organizasyon Kavramları; Gönüllülük Kavramı ve Gönüllü Yönetimi; Temel Gönüllülük Alanları (Afet ve Acil Durum, Çevre, Eğitim ve Kültür, Spor, Sağlık ve Sosyal Hizmetler vd.); Gönüllü Çalışmalarla İlgili Proje Geliştirme ve Sahada Gönüllü Çalışmalara Katılım; Gönüllü Çalışmalarda Etik, Ahlaki, Dini, Geleneksel Değerler ve İlkeler; Kamu Kurumları, Yerel Yönetimler ve Sivil Toplum Kuruluşlarında (STK) Gönüllü Çalışmalara Katılım; Toplumda Risk Grupları ve Gönüllülük; Göçmenler ve Gönüllülük.

Meslek Etiği BTBP-226 4 2+0 2 2

Dersin Amacı Bu derste meslek etiği ile ilgili yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği Etik ilkeler, ahlaki ilkeler, toplumsal ilkeler, iş ahlakı, toplumsal yozlaşma

Araştırma Yöntem ve Teknikleri BTBP-228 4 2+0 2 2

Dersin Amacı Bilimsel araştırma yöntemlerini öğrenmek, Bilimsel araştırma yapabilme becerisine kavuşmak.

Dersin İçeriği Bilimsel araştırma sürecinin basamaklarını ve temel kavramlarını tanır. Bilimsel bir rapor hazırlama ilkelerine ve etik kurallara uyar.

Genel ve Teknik İletişim BTBP-230 4 2+0 2 2

Dersin Amacı

İletişim türlerini tanımak, etkili iletişim tekniklerini tanıtmak, iletişimle ilgili kavramları açıklamak, kendini tanımak, örgütsel iletişimi öğrenmek, iletişim engellerini öğrenmektir.

Dersin İçeriği İletişimin tanımı, iletişim türleri, iletişim engelleri ve etkili iletişim teknikleri, örgütsel iletişim tekniklerinin

Girişimcilik BTBP-232 4 2+0 2 2

Dersin Amacı

Kendilerinde var olan girişimcilik özelliklerini ortaya çıkarabilen, gerektiğinde kendini işini kurabilecek özelliklere, bilgi ve yetkinliklere sahip olan, çevresinde var olan fırsatlardan yararlanabilen ya da yeni fırsatlar oluşturabilen, örgütleme yeteneği ile risk alma faktörlerini bağdaştırabilen, girişimcilik yeteneklerini geliştirebilmeleri için gerekli donanımı edinebilmelerini sağlamak amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği Girişimcilik kavramı, fonksiyonları, süreci, girişimcilik kültürü, ve girişimcilik ahlakı ile ilgili konularla birlikte iş planı ve işletme kuruluşu sürecinin temel adımlarını içerir.

(12)

Türk Halk Oyunları BTBP-234 4 2+0 2 2

Dersin Amacı Türk halk müziğinin ve danslarının özelliklerini ve işlevlerini anlamak

Dersin İçeriği Türk halk müziğinin tarihi, türkü kavramı, halk müziği türleri, yöresel halk müziği örnekleri, Türk halk dansları tarihi, yöresel Halk Oyunları örnekleri.

İş Sağlığı ve Güvenliği BTBP-236 4 2+0 2 2

Dersin Amacı

Öğrencilerin iş güvenliği, işçi sağlığı ve iş hukuku alanında bilgilerini artırmak, iş yerlerinde veya çalışma ortamlarındaki dikkat edilmesi gereken kuralları öğreterek bilinçli hale getirmek.

Dersin İçeriği İş kazaları, meslek hastalıkları, Hukuk ve sosyal düzen kuralları, kişisel koruyucu donanımlar, ergonomi, Yangın ve yangından korunma, ilk yardım

Beden Eğitimi BTBP-238 4 2+0 2 2

Dersin Amacı

Yaşam boyu spor felsefini oluşturmak, sağlıklı yaşam alışkanlıkları kazandırmak yaşam boyu spor yapabilecek bilgi beceri düzeyi oluşturmak. Futbol basketbol ve voleybol branşlarının öğretilmesi.

Düzenli yaşam boyu spor uygulamalarının insan sağlığına etkileri, yaşam boyu spor uygulamaları için çeşitli aktivite önerileri, fiziksel uygunluk. Antrenman Bilgisinin Önemi ve Tarihsel Gelişimi; Antrenman Terminolojisi; Antrenman İlkeleri: Özel olma ilkesi, Aşırı yüklenme ilkesi, Geriye dönüş ilkesi; Yüklenme ve Uyum: Akut uyum, Kronik uyum, Süper kompanzasyon; Yüklenme ve Kalp Atım Sayısı İlişkisi: Aerobik yüklenme, Anaerobik yüklenme; Kondisyonel Özelliklerin Teori ve Metodolojisi: Kuvvetin Teori ve Metodolojisi: Süratin teori ve metodolojisi, Dayanıklılığın teori ve metodolojisi, Hareketliliğin teori ve metodolojisi; Yükseltide Antrenman.